相关关系与统计案例
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第九章·第四节
系列丛书
③若从统计量中求出有99%的把握认为吃零食与性别 有关系,是指有1%的可能性使得出的判断出现错误.
解析:由独立性检验的基本思想可得,只有③正确. 答案:③
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第九章·第四节
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合作学习·速通关
抓重点·破疑难
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第九章·第四节
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^
④y与x正相关且y=-4.326x-4.578.
其中一定不正确的结论的序号是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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第九章·第四节
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解析:(1)因为所有的点都在直线上,所以它就是确定 的函数关系,所以相关系数为1.
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必考部分
必考部分·第九章
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第九章 算法初步、统计与统计案例
必考部分·第九章
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第四节 相关关系与统计案例
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第九章·第四节
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考纲解读 1.会作两个相关变量的散点图,会利用散点图认识变量之间的相 关关系. 2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归系数公式建立 线性回归方程. 3.了解独立性检验只要求2×2列联表的基本思想、方法及其简 单应用. 4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.
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第九章·第四节
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3.样本相关系数
n
xi- x yi- y
i=1
r=
,用它来衡量两个变量
n
n
xi- x 2 yi- y 2
i=1
i=1
间的线性相关关系. (1)当r>0时,表明两个变量 正相关; (2)当r<0时,表明两个变量负相关 ;
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第九章·第四节
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n
^
yi-y i2
i=1
(2)相关指数R2=1-
n
yi- y 2
i=1
R2越大,意味着残差平方和 越小,即模型的拟合效果 越好 .R2越小,残差平方和 越大 ,即模型的拟合效果 越差.在线性回归模型中,R2表示解释变量对于预报变量 变化的贡献率,R2越接近于1,表示回归的效果越好.
(2)①中y与x负相关而斜率为正,不正确;④中y与x正 相关而斜率为负,不正确.故选D.
答案:(1)D (2)D
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第九章·第四节
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线性回归方程的应用
【例2】 (2013·重庆卷)从某居民区随机抽取10个 家庭,获得第i个家庭的月收入xi(单位:千元)与月储蓄
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第九章·第四节
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5.独立性检验 (1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的 不同类型 ,像这类变量称为分类变量. (2)列联表:列出两个分类变量的 频数表 ,称为列联 表.假设有两个分类变量X和Y,它们的可能取值分别为 {x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联表) 为
=
1 n
n
x
i=1
i=
80 10
=8,
y
=1ni=n1yi=2100=2,又i=n1xi2-n
x
n
2=720-10×82=80, xiyi-
i=1
n
xiyi-n x y
i=1
n x y =184-10×8×2=24,由此得b=
=
n
x2i -n x 2
i=1
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第九章·第四节
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温馨提示:1.通常认为k≤2.706时,样本数据就没有充 分的证据显示“X与Y有关系”.
2.独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说 结论成立的概率有多大,而不能完全肯定一个结论,因此 才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可 对某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果 作出错误的解释.
A.身高一定是145.83 cm B.身高在145.83 cm以上 C.身高在145.83 cm左右 D.身高在145.83 cm以下
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第九章·第四节
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解析:用回归模型 y^ =7.19x+73.93,只能作预测,其 结果不一定是一个确定值.
答案:C
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(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月
储蓄.
(1)由线性回归方程的求法,先求出 x , y ,再
^^
^
^
求a,b可得结论;(2)由y=b x+a的系数b 可得相关性;(3)
将x=7代入即可.
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Байду номын сангаас
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【解析】
(1)由题意知n=10,
x
C.2.2
D.0
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解析: x =2, y =4.5,因为回归方程经过点( x , y ),所以a=4.5-0.95×2=2.6.
答案:B
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第九章·第四节
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3.一位母亲记录了自己儿子3~9岁的身高数据(略), 由此建立的身高与年龄的回归模型为 y^ =7.19x+73.93,用 这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是 ()
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相关关系的判断
【例1】 某棉业公司的科研人员在7块并排且形状 大小相同的试验田上对某棉花新品种进行施化肥量x对 产量y影响的试验,得到如下表所示的一组数据(单位: kg).
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施化肥量x 15 20 25 30 35 40 45 棉花产量y 330 345 365 405 445 450 455 (1)画出散点图; (2)判断是否具有相关关系.
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5.在性别与吃零食这两个分类变量的计算中,下列说 法正确的是________.
①若K2的观测值为k=6.635,我们有99%的把握认为吃 零食与性别有关系,那么在100个吃零食的人中必有99人是 女性;
②从独立性检验可知有99%的把握认为吃零食与性别 有关系时,我们说某人吃零食,那么此人是女性的可能性 为99%;
10
10
yi(单位:千元)的数据资料,算得 x i=80, y i=20,
i=1
i=1
10
10
xiyi=184, xi2=720.
i=1
i=1
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(1)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程y=bx+
a;
(2)判断变量x与y之间是正相关还是负相关;
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(3)线性相关关系、回归直线. 如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近 , 就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直 线.
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相关关系与函数关系有何异同点? 提示:共同点:二者都是指两个变量间的关系. 不同点:函数关系是一种确定性关系,体现的是因果 关系;而相关关系是一种非确定性关系,体现的不一定是 因果关系,可能是伴随关系.
^^
a ,b 是待定参数.
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n
n
xi- x yi- y xiyi-n x y
^ b
i=1
=
i=1
=
,
n
xi- x 2
n
x2i -n x 2
i=1
i=1
^
^
a = y -b x
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2×2列联表
y1
y2
总计
x1
a
b
a+b
x2
c
d
c+d
总计 a+c b+d a+b+c+d
K2=
nad-bc2 a+ba+cb+dc+d
(其中n=
a+b+c+d
为
样本容量),则利用独立性检验判断表来判断“X与Y的关
系”.
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4.下面是一个2×2列联表
y1
y2
合计
x1
a 21
73
x2
2 25
27
合计 b 46
则表中a、b处的值分别为__________.
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解析:∵a+21=73,∴a=52. 又∵a+2=b,∴b=54.
答案:52、54
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考情剖析 高考对本节内容的考查主要是线性回归分析和独立性检验的统计 分析方法,三种题型都有可能出现,难度中档.
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自主回顾·打基础
合作学习·速通关
提升素养·破难点
课时作业
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2.回归方程
(1)最小二乘法 求回归直线使得样本数据的点到它的 距离的平方和最小
的方法叫做最小二乘法.
(2)回归方程
^
^
^
方程y =b x+a 是两个具有线性相关关系的变量的一
组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)的回归方程,其中
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【解析】 (1)散点图如图所示.
(2)由散点图知,各组数据对应点大致都在一条直线附 近,所以施化肥量x与产量y具有线性相关关系.
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散点图是由大量数据点分布构成的,是定义在具有相关关 系的两个变量基础之上的,对于性质不明确的两组数据可 先作散点图,直观地分析它们有无关系及关系的密切程度.
B.0
1 C.2
D.1
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(2)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的
相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结
论:
^
①y与x负相关且y=2.347x-6.423;
^
②y与x负相关且y=-3.476x+5.648;
^
③y与x正相关且y=5.437x+8.493;
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(3)r的绝对值越接近1,表明两个变量的线性相关性 越强;r的绝对值越接近于0,表明两个变量之间几乎不存 在线性相关关系.通常当|r|>0.75时,认为两个变量有很强 的线性相关关系.
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1.下列结论正确的是( ) ①函数关系是一种确定性关系; ②相关关系是一种非确定性关系; ③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分 析的一种方法;
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④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分
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4.残差分析
(1)残差:对于样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,
yn),它们的随机误差为ei=yi-bxi-a,i=1,2,…,n,其
^
^
^
^
^
估计值为e i=yi-y i=yi-b xi-a ,i=1,2,…,n.e i称为
相应于点(xi,yi)的残差.
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(1)在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn, yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散点图中,若所有样 本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y=12x+1上,则这组样
本数据的样本相关系数为( )
A.-1
析的一种常用方法.
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
解析:由回归分析的方法及概念判断.
答案:C
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2.已知x,y的取值如下表,从散点图可看出y与x线性
相关,且回归方程为y=0.95x+a,则a=( )
x0 1 3 4
A.3.25
y 2.2 4.3 4.8 6.7 B.2.6
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自主回顾·打基础
强根基·固本源
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1.两个变量的线性相关 (1)正相关. 在散点图中,点散布在从左下角到右上角 的区域,对 于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关. (2)负相关. 在散点图中,点散布在从 左上角到右下角 的区域,两 个变量的这种相关关系称为负相关.