鲁教版九年级英语上导学案(五四制)初四英语第三单元复习提纲

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Unit 3 Periods 7

复习导学案

学习目标：

学会表达自己的观点，并有充足的论据做支持。

培养学生的辩论及交流协作的能力。

学会正确处理人与自然的关系。

一、词汇

（一）基础词汇

manatee(海牛)

cheetah(猎豹)

kangaroo(袋鼠)

chimpanzee(黑猩猩)

recycle(再循环；回收利用)

aquatic(水生的；水栖的) habitat(动植物的生境；栖息地) gentle(温和的；文雅的) aggressive(侵犯的；挑衅的)

playful(好玩的；有趣的)

furry(毛皮的；似毛皮的；毛皮制的) gray(灰色的；偏灰色的) enormous(巨大的；庞大的)

strong(强壮的；强大的) spotted(有斑点的；有点子的) underwater(在水下的；在水中的) mangrove(红树；红树林) vegetation(植物；草木的总称) swamp(沼泽；沼泽地)

be made from(由……制成；由……构成) environment(环境；生态环境；自然环境) educate(教育；培养)

public(公众的；民众的)

politely(礼貌地；客气地)

African elephant(非洲象)

feed(牧草；饲料)

foot(英尺) weigh(称；称……的重量) pound(磅)

against(反对；违反) suitable(合适的；适宜的)

tiny(极小的；微小的)

cage(笼子；囚笼)

care for(关怀；照顾)

urge(强烈要求；竭力主张)

stuff(废物；无用的东西) material(材料；原料)

pull down(摧毁；推翻)

save(解救；挽救)

glue(胶合；粘贴；粘合)

roof(屋顶；房顶) discard(丢弃；放弃)

tile(瓦片；瓷砖)

fence(栅栏；围墙) inspiration(灵感；鼓舞人心的人或事物)

spare(多余的；空闲的)

can(金属罐)

（二）重点短语

1．care for 关怀，照顾2．pull down 摧毁，推翻3．be made from 由…制成4．be like 像… 5．be endangered 濒临灭绝的6．how big 多大7．ten feet long 十英尺长8．used to 过去常常9．try to do sth 尽力做某事10．be against doing sth

反对做某事

11．in my life 在我的生命中12．be suitable for sb to do sth 适合某人做某事

13．be surprised to do sth

惊讶地做某事

14．living textbooks

活生生的教材

15．provide sth for sb.

提供某物给某人16．provide sb with sth

提供给某人某物

17．once a day 一天一次18．educate the public 教育公众

19．take care of 照顾，照料

20．agree with/ disagree with

同意/不同意某事

21．stop doing sth停止做某事

22．be hard to do sth

做某事很困难

23．recycling paper 废纸回收

24．turn off the lights 关灯

25．hear of 听说

26．come from 来自

27．be made from…

制成（看不出原材料）

28．win an award 获奖

29．in one’s spare ti me

在某人的空闲时间

30．raise money 捐钱

二、日常用语

1. manatees are gentle. 海牛很温顺。

2. I like pandas best because they are so cute.

我最喜欢熊猫了，因为它们太可爱了。

3. I agree / disagree with you. 我同意/不同意你的意见。

4. I think that…我认为…

5. I believe that…我相信…

6. I feel that…我觉得…

7. We’re trying to save the manatees.

我们正在尽力挽救海牛。（现在进行时）

8. Manatees eat about 100 pounds of food a day.

海牛每天要吃100磅左右的食物。（一般现在时）

9. There used to be a lot of manatees. 过去有许多海牛。（一般过去时）

10. In 1972，it was discovered that they were endangered.

1972年发现海牛濒临灭绝。(被动语态)

11. Some of the swamps have become polluted.

一些沼泽地已经受到污染。（现在完成时）

三、知识讲解

1．We’re trying to save the manatees.我们正在努力挽救海牛。

(1)try to do 努力做

例如：

I tried hard not to laugh.我极力忍住不笑。

(2)try doing 试做（可达到目的的方法）

例如：

If the car won’t start，try pushing it.如果这车发动不了，试着推一推它。

2．I am like this animal because I am strong and intelligent.

我像这个动物是因为我强壮而且聪明。

(1)like介词，像，同…一样

例如：

She is very like her mother. 她很像她的母亲。

★look like看上去像（着重指外貌）

例如：

He looks like an athlete.他看上去像个运动员。

★对比：take after 与…相象（指性格、外貌像自己的父母）

例如：

I take after my mother. We are all outgoing.

(2)like v.喜欢

★ike sth My little brother likes ice-cream very much.

★like doing sth.

I used to liked reading，but now I like playing soccer.

★like to do sth.I like to go skating on next vacation.

(3)对比：

3. There used to be a lot of manatees. 从前有大量的海牛。

★比较used to do，used to doing，be used to do

(1)used to do 过去常常做某事（而现在不做了）

e.g. We used to help him a lot when he first came here.

他刚来的时候我们经常给他帮助。

Did you use to see each other? 你们以前经常见面吗？

(2)be used to +名/动名词，表示习惯于某事，习惯于做某事，有时写成become used to渐渐习惯。

e.g.I’m really not used to such dry weather.

我实在不习惯这样干燥的天气。

(3)be used to do sth 被用来做某事，be used 是被动语态。

e.g.This room is used to have dinners. 这个房间用来吃饭的。

4. I am writing to say that I am against building a new zoo in our town.

我写信是想说我反对在我们城市建一个新的动物园。