校园一卡通项目-整体技术解决方案(完整版)

校园一卡通项目

整体技术解决方案

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第1章系统概述

1.1设计背景

随着XXXX的数字校园建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，“校园一卡通”项目拟结合学校正在进行的统一信息门户、数据交换平台、统一身份认证平台和数据共享中心等建设。“校园一卡通”项目为数字校园提供重要数据决策信息，通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使“校园一卡通”系统成为数字校园建设的核心组成部分。“校园一卡通”系统将与学校正在实施的数字校园平台系统建设统筹考虑，有机配合。

为加强学校规范化管理，方便全校师生学习、工作和生活，利用校园卡的强大功能，在银行网络系统、校园网的支持下，建设新的“校园一卡通”系统。

1.2设计目标

⏹“校园一卡通”的总体目标是实现“数据共享，平台统一，应用集成”,建立以卡为媒介的、面向校园师生的综合性服务平台，覆盖身份识别、金融服务、信息服务、流程整合等领域，形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新一代“校园一卡通”系统平台，实现“一卡多用、一卡在手、走遍校园”的建设目标。“校园一卡通”系统作为整个数字化校园的一个重要应用项目，必须符合学校数字化校园的整体规划的数据标准和接口。

⏹按照“一库”、“一卡”的一体化建设理念，“校园一卡通”系统将采用平台式、模块化的建设方法，构建一个开放，灵活接入的“校园一卡通”系统平台。利用“校园一卡通”系统平台，接入包括消费子系统、淋浴、门禁、考勤等在内的多个子系统，各个子系统即可独立运行，又可接入“校园一卡通”系统平台。“校园一卡通”系统支持与多家银行系统、与学校原有的各类应用系统衔接和系统本身应用规模、应用层次不断扩大的衔接。将“校园一卡通”系统建设成开放式、标准化和用户自我建设扩展的系统。

⏹投标报价包含该标段的所有费用，包括系统间相互配合的费用。

服务质保期X年，请明确第X年起每年的维护费用，费用包括软、硬件的升级、维修、维护及材料、人工、税金等一切费用。

第2章需求与可行性分析

2.1系统设计规范与参考

为满足学校要求，保证校园一卡通系统的先进性、实用性、安全性和扩展性，在系统设计过程中应详细参考国内外的相关标准，技术上严格遵守国际、国内标准。应用规划上以《教育信息化标准》、《中国教育集成电路IC卡规范》和《中国金融集成电路（IC）卡规范》为指南，在符合其规范的前提下，保证系统的灵活性和实用性。主要设计参考资料如下：

1)《国际综合布线标准》ISO/IEC11801

2)《民用建筑电气设计规范》JGJ/T 16-92

3)《中华人民共和国安全防范行业标准》GA/T74-94

4)《中华人民共和国公共安全行业标准》GA/T70-94

5)《监控系统工程技术规范》GB/50198-9

6)《智能建筑设计标准》（GB/T50314-2000）

7)《建筑设计防火规范》（GB16-87）

8)《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-95）

9)《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》（GB50311-2000）

10)《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》（GB50312-2000）

11)《智能建筑工程质量验收规范》（GB50339-2003）

13)《安全防范工程程序与要求》（GA/T75-94）

14)《安全防范系统通用图形符号》（GA/T74-2000）

15)《安全防范报警设备安全要求和试验方法》（GB16796-1997）

16)《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》（GB/T50169）

2.2设计思想

为符合学校校园一卡通建设目标和要求，在系统设计和建设过程中我们将坚持以下原则：

先进性原则

以数字化校园为理念，充分利用学校校园网作为“校园卡”系统的通讯平台，采用校园网VLAN，以及有线和无线相结合的通讯方式，实现“校园卡”在学校的身份认证、消费、校务管理等三大基本功能。

充分利用最先进的智能IC(CPU)卡技术、软件技术和安全技术，构建先进的校园一卡通系统。使用卡环境“方便、安全、快捷”。

●可靠性和安全性原则

由于校园管理的重要性和复杂性，加上师生员工日常消费非常频繁，结算量大，校园一卡通系统的建设要充分考虑系统的可靠性，满足师生员工日常使用的要求，同时要充分考虑安全性，保证学校、银行和师生员工的资金安全。

●可实施性原则

由于校园管理工作涉及教学、生活等方方面面，管理起来较为复杂，因此在校园一卡通系统建设要充分考虑系统方案的可行性，便于系统的实施和未来的运行管理。

●开放性和可扩展性原则

随着技术进步和教育改革的深入，高校的体制和管理手段也将不断进步，为了适应这种日新月异的变化，校园一卡通系统的建设，必须利用开放的技术和规范，保证系统的开放性、扩展性以及与学校和银行现有系统的有机连接，充分考虑系统未来升级扩展的方便和成本，保护现有投资。

●可维护性原则

任何系统的正常运行均离不开完善的维护，对校园一卡通这样，日常使用范围广，使用频繁的系统更是如此，因此系统的建设必须考虑系统维护的简便、快捷和成本。

2.3校园一卡通与数字化校园

本系统实现的校园一卡通系统是在数字化校园框架下的校园卡系统，是数字化校园的基础模块和重要组成部分，而不是孤立的单项功能的卡系统。所以，在系统设计和实施上，必须考虑数字化校园的整体建设需要，必须提供系统的安全性、可扩展性和方便的系统接口。

●数字化校园的定义

数字化校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、