简笔画教学ppt课件
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2. 改画
把图画、照片等写实的画面删繁就简， 适当夸张，改画成简笔画。
.
8
3. 默画
通过默画已画过的简笔画，既可加深 对它的理解，又强化了对其形象的记 忆。
4. 单个物像创作（专业难度）
.
9
教师在黑板上画简笔画应注意：
1. 下笔前先看好位置，估计好物像 画出后所占的方位、物体长宽比 例及各部分关系，做到“意在笔 先”，这样就不会出现画不下去 或者物像比例失调的现象。
.
14
• ①方形的练习
.
15
.
16
鼠鼬
.
17
（二）用圆形概况、表现物体 形象特征
圆形包含了正圆形和椭圆形。
.
18
• ②圆形的练习
.
19
.
20
.
21
（三）用三角形概况、表现物 体形象特征
三角形有等腰、等边、直角、钝角 、锐角等多种形式，它们平置具有稳定 性，倒置或斜置则有运动感。
.
22
.
93
第七节 人物的画法
人物的结构复杂，练习前要了 解人物的面部表情、躯干结构和四 肢动态等特征。
.
94
小男孩
.
95
小女孩
.
96
老爷爷
.
97
老奶奶
.
98
成年人
.
99
各种职业
.
100
.
101
单线人物简笔画
.
102
练习
试着以单线画出下列图片的人物动态
.
103
单线人物运用
.
104
.
2. 下笔要肯定，粉笔线要扎实沉稳， 不能轻飘飘的似画非画（最常见 画法）。
.
10
第二讲 简笔画的造型原理
.
11
简笔画，仅用平面几何形就能 创造出大千世界中的各种形象。
.
12
• 练好基本线条、平面几何图形
.
13
（一）用方形概况、表现物体 形象特征
方形有正方形、长方形、梯形， 它们都具有棱角分明、对称平整等 特点，许多物体都具有这种形态特 征。
.
73
.
74
牛
（一）动物（陆地篇）
.
75
猪
.
76
羊
.
77
猫
.
78
狗
.
79
鸡
.
80
鸭
.
81
兔
.
82
鼠
.
83
刺猬、乌龟
.
84
（二）动物（天空篇）
燕子 小鸟
鸽子
.
85
老鹰
.
86
猫头鹰
.
87
蝴蝶
.
88
蜜蜂
.
89
蜻蜓
.
90
鱼 （二）动物（海洋篇）
.
91
鱼
.
92
螃蟹、虾、螺、贝
• 广西宁明花山岩画
• 汉代画像砖
.
4
三、简笔画有哪些特点？
• 用笔简练、 • 形象概况 • 应用简便
.
5
四、为什么要学习简笔画？
简笔画在教学上有什么作用？
• 丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时 参与教学过程，学生视听结合。
• 活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。
• 化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简 单。
• ③三角形的练习
.
23
（四）用单线概况、表现物体 形象特征
根据物体的主要骨架或轮廓，用单线 勾勒，再添上能够体现物象特征的重要细 节，是最为简练的表现形式。
.
24
.
25
第三讲 简笔画题材
第一节 生活用品的画法
.
26
钢笔
.
27
书籍
.
28
书包、背包
.
29
剪刀
.
30
电话
.
31
台灯
.
32
.
60
太阳
.
61
月亮
.
62
云
.
63
水、波、浪
.
64
火、电
.
65
山、石
.
66
第四节 建筑物的画法
建筑物多形式多样，表现时多 用直线和平面几何（四边形为主） 加以组合，需讲究对称。
.
67
小房子
.
68
城堡
.
69
高楼大厦
.
70
古楼、塔、亭、桥
.
71
风车
.
72
第五节 动物的画法
动物的种类繁多，大致可分为 海、陆、空三类动物。表现时多用 曲线、弧线和平面几何加以组合， 需讲究形体结构。
美术基础
——简笔画
.
1
第一讲 简笔画概况
.
2
一、什么叫简笔画？
• 简笔画——利用 简洁明了笔法、简 略概括的造型，简 明扼要地表情达意 的绘画形式。
.
3
二、简笔画的发展和性质
简笔画，广泛地吸 收了多种绘画表现手 法，具有速写的简洁 性、图案的概括性、 漫画的夸张性、卡通 的趣味性，因而生动 活泼、形简意赅，成 为大众尤其少年儿童 喜闻乐见的一种艺术。
• 使学生注意力集中，左右脑并用，增强记忆， 提高学习效率。
• 提高学生的审美能力，对学生产生潜移默化 的美育作用。
.
6
学生认知测试结果
传达方式
只凭口述 只给看图 边看图边口述
记忆保持率
三小时后
三天后
70%
10%
72%
20%
85%
65%
.
源自文库
7
简笔画自学方法：
1. 临摹
购置、收集简笔画册作为范画，根据教 学内容选取适合的图样进行反复临摹。
雨伞
.
33
帽子
.
34
第二节 植物的画法
一、树的画法
画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。 叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和 线，后画树杆； 叶少的树，先画树杆，注意树杆的类型和 长势，再添几片有特征的叶子 ，树的枝叶要 有所取舍，有疏有密，合理安排。
.
35
常见的树
.
36
树的基本形 表现
.
42
• 二、花的画法
• 花的结构：花由花瓣、花、花蒂、花 枝、花叶组成。
先画花要画好花冠，根据花冠的类型 用不同的花瓣造型，再加上不同的枝 杆。花头的方向会使画面更有生气。
.
43
玫瑰
.
44
向日葵
.
45
牵牛花
.
46
荷花
.
47
梅花
.
48
其他花卉花
.
49
.
50
小草
.
51
第三节 交通工具的画法
交通工具主要以规则的几何图 形为主，如：正圆形、半圆形、正 梯形、长方形、正方形、等边等腰 三角形等。
.
52
自行车
.
53
小汽车
.
54
火车、卡车
.
55
坦克
.
56
飞机
.
57
直升机
.
58
船
.
59
第四节 自然现象的画法
自然现象多以日、月、山、石 、水、火、云、电等景物为主。抓 住对象最显著的特征，多用弧线和 大小各异的几何型加以组合。
105
• 人物的动作
.
106
• 单线人物在教学中运用
.
107
.
108
.
109
.
110
.
111
.
112
.
113
.
114
.
115
.
116
.
37
树的练习
（一）叶多枝少的树，先画树 冠，树冠的外形多用曲线来画， 后选择相应的形和线（多用弧 线和直线）画树杆；
.
38
一片叶子画出来的树
.
39
（二）叶少枝多的树，先画树杆，注意 树杆的类型和长势，再添几片有特征的 叶子 ，树的枝叶要有所取舍，有疏有密， 合理安排。
.
40
圣诞树
.
41
椰子树
把图画、照片等写实的画面删繁就简， 适当夸张，改画成简笔画。
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8
3. 默画
通过默画已画过的简笔画，既可加深 对它的理解，又强化了对其形象的记 忆。
4. 单个物像创作（专业难度）
.
9
教师在黑板上画简笔画应注意：
1. 下笔前先看好位置，估计好物像 画出后所占的方位、物体长宽比 例及各部分关系，做到“意在笔 先”，这样就不会出现画不下去 或者物像比例失调的现象。
.
14
• ①方形的练习
.
15
.
16
鼠鼬
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17
（二）用圆形概况、表现物体 形象特征
圆形包含了正圆形和椭圆形。
.
18
• ②圆形的练习
.
19
.
20
.
21
（三）用三角形概况、表现物 体形象特征
三角形有等腰、等边、直角、钝角 、锐角等多种形式，它们平置具有稳定 性，倒置或斜置则有运动感。
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22
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93
第七节 人物的画法
人物的结构复杂，练习前要了 解人物的面部表情、躯干结构和四 肢动态等特征。
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94
小男孩
.
95
小女孩
.
96
老爷爷
.
97
老奶奶
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98
成年人
.
99
各种职业
.
100
.
101
单线人物简笔画
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102
练习
试着以单线画出下列图片的人物动态
.
103
单线人物运用
.
104
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2. 下笔要肯定，粉笔线要扎实沉稳， 不能轻飘飘的似画非画（最常见 画法）。
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10
第二讲 简笔画的造型原理
.
11
简笔画，仅用平面几何形就能 创造出大千世界中的各种形象。
.
12
• 练好基本线条、平面几何图形
.
13
（一）用方形概况、表现物体 形象特征
方形有正方形、长方形、梯形， 它们都具有棱角分明、对称平整等 特点，许多物体都具有这种形态特 征。
.
73
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74
牛
（一）动物（陆地篇）
.
75
猪
.
76
羊
.
77
猫
.
78
狗
.
79
鸡
.
80
鸭
.
81
兔
.
82
鼠
.
83
刺猬、乌龟
.
84
（二）动物（天空篇）
燕子 小鸟
鸽子
.
85
老鹰
.
86
猫头鹰
.
87
蝴蝶
.
88
蜜蜂
.
89
蜻蜓
.
90
鱼 （二）动物（海洋篇）
.
91
鱼
.
92
螃蟹、虾、螺、贝
• 广西宁明花山岩画
• 汉代画像砖
.
4
三、简笔画有哪些特点？
• 用笔简练、 • 形象概况 • 应用简便
.
5
四、为什么要学习简笔画？
简笔画在教学上有什么作用？
• 丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时 参与教学过程，学生视听结合。
• 活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。
• 化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简 单。
• ③三角形的练习
.
23
（四）用单线概况、表现物体 形象特征
根据物体的主要骨架或轮廓，用单线 勾勒，再添上能够体现物象特征的重要细 节，是最为简练的表现形式。
.
24
.
25
第三讲 简笔画题材
第一节 生活用品的画法
.
26
钢笔
.
27
书籍
.
28
书包、背包
.
29
剪刀
.
30
电话
.
31
台灯
.
32
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60
太阳
.
61
月亮
.
62
云
.
63
水、波、浪
.
64
火、电
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65
山、石
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66
第四节 建筑物的画法
建筑物多形式多样，表现时多 用直线和平面几何（四边形为主） 加以组合，需讲究对称。
.
67
小房子
.
68
城堡
.
69
高楼大厦
.
70
古楼、塔、亭、桥
.
71
风车
.
72
第五节 动物的画法
动物的种类繁多，大致可分为 海、陆、空三类动物。表现时多用 曲线、弧线和平面几何加以组合， 需讲究形体结构。
美术基础
——简笔画
.
1
第一讲 简笔画概况
.
2
一、什么叫简笔画？
• 简笔画——利用 简洁明了笔法、简 略概括的造型，简 明扼要地表情达意 的绘画形式。
.
3
二、简笔画的发展和性质
简笔画，广泛地吸 收了多种绘画表现手 法，具有速写的简洁 性、图案的概括性、 漫画的夸张性、卡通 的趣味性，因而生动 活泼、形简意赅，成 为大众尤其少年儿童 喜闻乐见的一种艺术。
• 使学生注意力集中，左右脑并用，增强记忆， 提高学习效率。
• 提高学生的审美能力，对学生产生潜移默化 的美育作用。
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6
学生认知测试结果
传达方式
只凭口述 只给看图 边看图边口述
记忆保持率
三小时后
三天后
70%
10%
72%
20%
85%
65%
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源自文库
7
简笔画自学方法：
1. 临摹
购置、收集简笔画册作为范画，根据教 学内容选取适合的图样进行反复临摹。
雨伞
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33
帽子
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34
第二节 植物的画法
一、树的画法
画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。 叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和 线，后画树杆； 叶少的树，先画树杆，注意树杆的类型和 长势，再添几片有特征的叶子 ，树的枝叶要 有所取舍，有疏有密，合理安排。
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35
常见的树
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36
树的基本形 表现
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42
• 二、花的画法
• 花的结构：花由花瓣、花、花蒂、花 枝、花叶组成。
先画花要画好花冠，根据花冠的类型 用不同的花瓣造型，再加上不同的枝 杆。花头的方向会使画面更有生气。
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43
玫瑰
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44
向日葵
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45
牵牛花
.
46
荷花
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47
梅花
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48
其他花卉花
.
49
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50
小草
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51
第三节 交通工具的画法
交通工具主要以规则的几何图 形为主，如：正圆形、半圆形、正 梯形、长方形、正方形、等边等腰 三角形等。
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52
自行车
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53
小汽车
.
54
火车、卡车
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55
坦克
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56
飞机
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57
直升机
.
58
船
.
59
第四节 自然现象的画法
自然现象多以日、月、山、石 、水、火、云、电等景物为主。抓 住对象最显著的特征，多用弧线和 大小各异的几何型加以组合。
105
• 人物的动作
.
106
• 单线人物在教学中运用
.
107
.
108
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109
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110
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111
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112
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113
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114
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115
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116
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37
树的练习
（一）叶多枝少的树，先画树 冠，树冠的外形多用曲线来画， 后选择相应的形和线（多用弧 线和直线）画树杆；
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38
一片叶子画出来的树
.
39
（二）叶少枝多的树，先画树杆，注意 树杆的类型和长势，再添几片有特征的 叶子 ，树的枝叶要有所取舍，有疏有密， 合理安排。
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40
圣诞树
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41
椰子树