讲座：奇妙的化学世界
化学科普演讲稿子范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同走进化学的奇妙世界，一起探索物质的奥秘。
化学，作为一门自然科学，它研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律。
它不仅是一门基础学科，更是一门与我们的生活息息相关、无处不在的科学。
一、化学的起源与发展化学的历史悠久，可以追溯到古代文明时期。
早在公元前几千年，人类就已经开始使用火、制作陶器、炼金术等，这些都是化学的雏形。
然而，化学作为一门独立学科，是在17世纪随着实验科学的兴起而逐渐发展起来的。
1661年，英国科学家罗伯特·波义耳发表了《怀疑派化学家》，这本书被视为化学史上的一个重要里程碑。
波义耳提出了“实验化学”的概念，强调通过实验来研究化学现象。
此后，化学家们开始系统地研究物质的性质和变化，逐渐形成了现代化学的体系。
二、化学的基本概念1. 物质：物质是构成世界的基本实体，它具有质量和体积。
物质可以分为纯净物和混合物两大类。
纯净物是由一种物质组成的，如水、氧气等；混合物是由两种或两种以上的物质组成的，如空气、海水等。
2. 元素：元素是构成物质的基本单元，具有相同的核电荷数（即原子序数）。
目前已知的元素有118种，它们按照原子序数排列在元素周期表中。
3. 化合物：化合物是由两种或两种以上不同元素的原子按照一定比例组成的纯净物。
例如，水（H2O）是由氢元素和氧元素组成的化合物。
4. 原子：原子是化学变化中最小的粒子，由原子核和核外电子组成。
原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电，电子带负电。
5. 分子：分子是由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的粒子。
分子是物质的最小单位，具有物质的化学性质。
三、化学在生活中的应用化学与我们的生活息息相关，它为我们的生活提供了许多便利和保障。
1. 食品工业：化学在食品工业中的应用非常广泛，如食品添加剂、防腐剂、色素等，可以改善食品的口感、延长保质期。
2. 医药卫生：化学在医药卫生领域的应用尤为重要，如药物的研发、合成、生产等，为人类的健康提供了有力保障。
化学之美讲座-PPT
H2O1
元素种类
+1 -2
H2O
+3 -2
Al2O3
+1 -2
H2O1
如何正确书写化合物的化学式？
如何正确书写化合物的化学式？ 交叉下拉法
如何正确书写化合物的化学式？ 交叉下拉法
如何正确书写化合物的化学式？
交叉下拉法
按序标价 交叉下拉 遇偶约简 勿忘检查
如何正确书写化合物的化学式？
化学之美
化学之美
一 化学之美的内容 二 如何在教学中渗透
化学之美
一、化学之美的内容
1、化学外在美 2、化学内在美
化学外在美
1
化学物质美
2
化学结构美
3
化学变化美
4
化学实验美
1、化学物质美
化学物质美的外在表现 是它们的形态美
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，
2、化学结构美
口诀一 交叉下拉法
钾钠银氢+1价 钙镁钡锌+2价 铝硅+3+ 4价 氟氧—1—2价
按序标价 交叉下拉 遇偶约简
勿忘检查
如何正确书写化合物的化学式？
口诀一 交叉下拉法 口诀二
钾钠银氢+1价 钙镁钡锌+2价 铝硅+3+ 4价 氟氧—1—2价
按序标价 交叉下拉 遇偶约简
勿忘检查
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根
化学内在美
1
化学理论美
2
化学用语美
3
化学史教育美
1、化学理论美 化学理论美是一种科学美。 它不是美的自然现象的客观 形式，而是美的自然现象的 客观内容。它又被人称为 “化学内在美”
《化学真奇妙》步入化学殿堂PPT优秀课件
第一节 化学真奇妙
H
H
O
水分子
H
氢原子
H2O
O
氧原子
水分子
H
氢原子
H
氢原子
H2
氢分子
大量的氢分子 聚集成氢气
O
氧原子
O
氧原子
O2
氧分子
大量的氧分子 聚集成氧气
1 原子和分子一样，也是真 实存在的。
2 科学家对原子分子可以 进行移动、排列、复制、 改造。
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化
1 水是由水分子构成的。 2 水分子是由氢原子和氧原子构成的。 3 每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子紧密结合在一起构成的。 4 水分子中的氢原子和氧原子按一定的角度形成特定的空间结构。
长话短说
构成物 质的微粒
分子
构 成
原子
氧分子（O2） 构成 物质
氧原子
课堂练习Байду номын сангаас
1.物质都是由极其微小的 分子 、 原子 等构成的。 2.分子是由 原子 构成的。如每个水分子都是由两个氢原子和 一个 氧原子 构成的。 3.写出下列粒子的符号:氢原子 H 、氧原子 O 、氢 分子 H2 、氧分子 O2 、水分子 H2O 。
4. 下列事实与化学有关的是 ( A ) ①用STM技术拍摄的硅原子图像
②用STM技术将铁原子排列成“原子”二字
③用STM技术排列一氧化碳分子
A.①②③
B.②③
C. ①③
D.①②
《化学真奇妙》 说课稿
《化学真奇妙》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《化学真奇妙》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《化学真奇妙》是初中化学的开篇内容，对于激发学生学习化学的兴趣，引导学生走进化学世界具有重要的作用。
本节课主要介绍了化学研究的对象、化学变化与物理变化的区别以及化学变化的现象等基础知识。
通过学习，让学生初步感受化学的奇妙，为后续学习化学知识奠定基础。
教材以生动有趣的实例和实验为载体，引导学生观察、思考和探究，注重培养学生的观察能力、思维能力和实验探究能力。
二、学情分析对于刚刚接触化学的学生来说，他们对化学充满了好奇和神秘感，但对于化学学科的特点和研究方法还比较陌生。
在知识储备方面，学生在小学科学和日常生活中已经积累了一些与物质变化有关的经验，但对于化学变化和物理变化的本质区别还没有清晰的认识。
在学习能力方面，学生具备一定的观察能力和简单的分析能力，但抽象思维能力和逻辑推理能力还相对较弱。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）了解化学研究的对象和内容。
（2）理解化学变化和物理变化的概念，能区分常见的化学变化和物理变化。
（3）观察和描述化学变化的现象。
2、过程与方法目标（1）通过观察实验现象，培养学生的观察能力和分析问题的能力。
（2）通过对实验现象的分析和比较，培养学生的逻辑思维能力和归纳总结能力。
3、情感态度与价值观目标（1）激发学生学习化学的兴趣，培养学生的好奇心和探究欲。
（2）感受化学在生活中的重要性，增强学生对化学的热爱之情。
四、教学重难点1、教学重点（1）化学变化和物理变化的概念及区别。
（2）观察和描述化学变化的现象。
2、教学难点理解化学变化的本质特征，即有新物质生成。
五、教法与学法1、教法（1）情境教学法：通过创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）实验教学法：通过演示实验和学生实验，让学生亲身体验化学变化的奇妙，培养学生的观察能力和实验操作能力。
化学讲座观后感
化学讲座观后感前几天去听了一场化学讲座，那可真是一场奇妙又有趣的“化学之旅”。
刚走进讲座大厅，就看到投影仪上那些密密麻麻的化学公式和奇奇怪怪的分子结构模型，我心里还犯嘀咕，这会不会是一场枯燥得让人打瞌睡的讲座啊。
但事实证明，我大错特错了。
讲座的教授一上台，就像个魔法师一样，三言两语就把大家的注意力都吸引过去了。
他先从生活中的化学现象说起，什么铁为什么会生锈啦，面包为什么会发酵啦。
这些平常我们都习以为常的事儿，经他一讲，就变得特别神秘又有趣。
就说铁生锈，我一直以为就是铁在空气中放久了就自然生锈呗，没想到这里面还牵扯到氧气、水分还有铁原子之间的“爱恨情仇”，就像是一场微观世界里的大戏。
教授在讲台上走来走去，手舞足蹈地解释着各种化学反应。
他讲到酸碱中和反应的时候，就像在讲一个喜剧故事。
酸和碱就像两个冤家对头，碰到一起就“噗”的一下，互相抵消，生成了盐和水。
他还现场做了个小实验，拿了一杯透明的酸溶液，滴了几滴碱进去，溶液瞬间就变颜色了，就像变魔术一样。
我眼睛都瞪大了，周围的小伙伴们也都发出“哇”的惊叹声。
那一刻，我感觉化学就像是一个充满惊喜的魔法盒，每一次反应都是一个新的魔法。
教授还提到了化学在现代科技中的应用。
那些高科技的玩意儿，像电池怎么储存电能，药物是怎么在身体里发挥作用的，都离不开化学的支持。
他说化学家就像是幕后的超级英雄，默默地改变着这个世界。
我听了之后，突然对那些整天埋头在实验室里摆弄瓶瓶罐罐的化学家们肃然起敬。
讲座里也有一些让我听得晕乎乎的部分。
比如说那些复杂的有机化学合成，那些长长的化学链和奇奇怪怪的官能团，感觉就像是一团乱麻。
但是教授也很贴心，他知道大家可能会迷糊，就尽量用简单的比喻来解释。
虽然我还是没有完全听懂，但也算是对这个神秘的领域有了一点模糊的认识。
从这个讲座出来，我就像被施了魔法一样，对化学充满了热情。
以前觉得化学就是课本上那些要背的元素周期表和方程式，现在才发现，化学就在我们身边的每一个角落，它是那么的鲜活有趣。
幼儿园科学探索实验课：奇妙化学世界
幼儿园科学探索实验课：奇妙化学世界1. 导言：奇妙的化学世界在幼儿园的科学探索实验课上，孩子们将会接触到奇妙的化学世界。
化学作为一门自然科学，对于幼儿的认知发展和兴趣培养具有非常重要的意义。
通过丰富的实验活动，幼儿可以深入了解原子、分子之间的互动，认识化学物质的特性，培养观察和实验的能力，激发他们对科学的好奇心和探索欲望。
2. 了解基本概念：化学在幼儿教育中的地位在幼儿园科学探索课上，我们要从简单的实验开始，通过观察现象和实践操作，让孩子们了解化学在日常生活中的应用和意义。
我们可以通过实验让他们了解水的特性，让他们亲身感受水的流动、蒸发等变化过程。
这不仅可以增加孩子们的生活知识，还可以引导他们对化学知识的好奇和探索。
3. 实验活动一：魔法变色实验在幼儿园的科学探索实验课上，我们可以进行魔法变色实验。
通过给孩子们提供酸碱性指示剂和一些常见的酸碱物质，让他们亲自动手进行实验，观察物质的颜色变化，了解酸碱性物质的特性。
通过这个实验，可以让孩子们探索和发现化学物质的奇妙世界，培养他们对化学的兴趣和好奇心。
4. 实验活动二：彩虹火焰实验另外一个有趣的实验是彩虹火焰实验。
通过在安全的环境下进行火焰实验，让孩子们观察到不同金属离子在火焰中的颜色变化，从而感受到化学的神奇和魅力。
这不仅可以激发孩子们对科学的兴趣，还可以培养他们的实验和观察能力。
5. 总结与回顾：奇妙化学世界的探索在幼儿园科学探索实验课上，孩子们通过参与化学实验活动，不仅可以了解化学知识，还可以培养实验和观察能力，激发他们对科学的兴趣和好奇心。
通过这些实验，孩子们可以深入了解化学世界的奇妙之处，从而激发他们对科学的热爱和探索欲望。
6. 个人观点与理解作为科学探索实验课的文章写手，我深深感受到幼儿园化学实验课对幼儿认知发展和科学兴趣培养的重要性。
通过这些实验，孩子们可以亲身体验化学的神奇和奇妙，培养他们的观察力和实验能力，激发他们对科学的好奇心和探索欲望。
生活中的化学知识科普讲座系列
生活中的化学知识科普讲座系列在我们的日常生活中，化学无处不在。
从我们每天吃的食物，到使用的各种生活用品，再到我们身体内部的生理过程，都充满了化学的奥秘。
今天，就让我们一起走进这个神奇的化学世界，探索那些与我们生活息息相关的化学知识。
首先，我们来聊聊食物中的化学。
大家都知道，食物是我们获取能量和营养的重要来源。
但你有没有想过，为什么食物会有不同的味道、颜色和营养价值呢？比如说，水果的颜色丰富多彩，这是因为其中含有各种色素。
像花青素使蓝莓呈现出蓝色，类胡萝卜素让胡萝卜呈现出橙色。
而这些色素不仅让食物看起来诱人，还具有一定的营养价值。
比如花青素具有抗氧化的作用，对我们的身体健康有益。
再说说我们烹饪食物时发生的化学变化。
当我们把肉放在火上烤时，表面会变成金黄色，这是因为发生了美拉德反应。
这个反应会产生独特的香味和风味，让烤肉变得更加美味。
还有，发酵也是一种常见的食物加工方式。
比如制作面包时使用的酵母，它能让面团发酵，产生二氧化碳，使面包变得松软蓬松。
接下来，我们谈谈生活用品中的化学。
我们每天都会使用洗涤剂来清洗衣物和餐具。
洗涤剂之所以能够去除污渍，是因为其中含有表面活性剂。
这些表面活性剂能够降低水的表面张力，使污渍更容易被水带走。
化妆品也是我们生活中常见的物品。
口红中的颜料、面霜中的保湿成分，都涉及到化学知识。
比如，一些防晒霜中含有的氧化锌和二氧化钛，可以反射和散射紫外线，从而保护我们的皮肤免受伤害。
然后，让我们了解一下人体中的化学。
我们的身体就像一个复杂的化学工厂，无时无刻不在进行着各种化学反应。
例如，呼吸过程就是一个化学变化。
我们吸入氧气，氧气在细胞内与葡萄糖发生反应，产生能量和二氧化碳。
这个过程被称为细胞呼吸，是我们维持生命活动的关键。
人体内的消化过程也充满了化学变化。
当我们吃进食物后，胃里的胃酸会帮助分解食物，各种消化酶会将食物中的大分子物质分解成小分子，以便身体吸收。
化学在环境保护中也起着重要的作用。
c博士化学讲座合集
c博士化学讲座合集讲座合集：C博士化学讲座亲爱的听众朋友们，大家好！今天我们继续来探讨化学的奇妙世界，欢迎大家来到C博士化学讲座合集。
在这里，我们将一起探索化学的奥秘，了解物质的构成、化学反应、元素周期表等基础知识。
首先，让我们一起来了解一下物质的基本构成。
化学是一门研究物质组成和结构的学科，而原子、分子和离子是构成物质的基本单位。
通过了解物质的构成，我们可以更好地理解化学反应的本质，从而更好地掌握化学知识。
接下来，我们将深入探讨化学反应。
化学反应是化学的核心内容，它是物质之间相互作用的过程，能够产生新的物质。
在化学反应中，我们需要关注反应的条件、反应类型（如化合、分解、置换等）以及反应的产物。
通过了解化学反应，我们可以更好地理解物质的转化和变化，从而更好地利用化学知识解决实际问题。
此外，元素周期表也是化学的重要组成部分。
元素周期表包含了自然界中已知的所有元素，它按照元素的原子序数、原子量、化合价等特征进行分类。
通过学习元素周期表，我们可以更好地了解元素的性质和用途，从而更好地利用元素进行生产和科学研究。
除了以上基础知识外，我们还将介绍一些实用的化学知识。
例如，如何鉴别物质、如何进行简单的化学实验、如何利用化学知识解决实际问题等。
这些知识不仅能够帮助我们更好地理解化学知识，还能够提高我们的实践能力和创新意识。
最后，让我们一起来总结一下今天的讲座内容。
通过本次讲座，我们了解了物质的构成、化学反应和元素周期表等基础知识，掌握了一些实用的化学知识。
希望这些知识能够帮助大家更好地理解和应用化学知识，同时也希望大家能够继续关注C博士化学讲座合集，一起探索化学的奇妙世界！。
《化学世界奇妙世界》读后感
《化学世界奇妙世界》读后感
《化学世界奇妙世界》是一本让人惊叹的科普读物，它以通俗易懂的方式介绍
了化学领域的许多奇妙现象和原理，让读者在轻松愉快的阅读中领略到化学的魅力。
在读这本书的过程中，我深深感受到化学的广泛应用和深远影响。
从日常生活
中的化妆品、食品、药品，到工业生产中的材料、能源、环境保护，无一不离开化学的支持。
化学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，它让我们能够理解世界的运行规律，探索未知的领域，解决实际的问题。
书中介绍了许多有趣的化学现象，比如水的奇妙性质、化学反应的速度控制、
元素周期表的规律等。
这些内容不仅让我对化学有了更深入的了解，也让我对科学研究产生了更大的兴趣。
化学世界的奇妙之处在于它的复杂性和多样性，每一个化学现象背后都隐藏着无限的可能性，等待我们去探索和发现。
除了介绍化学的基本原理和现象，书中还谈到了一些关于科学研究的方法和态度。
作者强调了科学家应该具备的批判性思维、实验精神和创新能力，这些品质对于解决复杂的科学问题至关重要。
通过学习这些科学方法和思维方式，我们不仅能够更好地理解化学世界，也能够在生活和工作中运用科学的思维方式解决问题。
总的来说，《化学世界奇妙世界》是一本充满魅力的科普读物，它不仅让我对
化学有了更深入的了解，也启发了我对科学研究的兴趣。
通过阅读这本书，我不仅学到了许多有趣的知识，也领悟到了科学的伟大和美丽。
希望更多的人能够阅读这本书，感受化学世界的奇妙之处，探索科学的无限可能性。
愿我们都能成为热爱科学、追求真理的化学家，为人类的进步和发展贡献自己的力量。
化学社团大型活动方案
化学社团大型活动方案化学社团大型活动方案活动名称：探索奇妙的化学世界活动目标：1. 增加学生对化学科学的兴趣和理解；2. 提高学生动手实验的能力；3. 提升学生的团队合作和沟通能力。
时间地点：活动将在周末举行，地点为学校化学实验室和室外区域。
活动内容：1. 化学实验展览参与的学生将在化学实验室里进行各种有趣的实验，展示不同化学反应的现象和原理。
他们可以与其他同学分享他们的实验结果，让别人亲自尝试。
包括但不限于：- 火焰颜色实验：通过观察不同金属盐的火焰颜色来识别金属元素；- 化学反应实验：如酸碱反应、氧化还原反应等；- 环保化学实验：如制作可降解塑料、DIY无毒清洁剂等。
2. 化学科普讲座请专业化学老师或者在化学科研领域有经验的人来进行化学科普讲座，向同学们介绍化学的基本理论知识、实验技巧以及化学在日常生活中的应用。
例如：- 聚合物和纳米材料的应用；- 化学反应在生活中的实际应用；- 化学对环境的影响和环保化学的重要性。
3. 化学游戏设计一些有趣的化学游戏，以小组为单位进行比赛，增加活动的趣味性和互动性。
例如：- 化学谜题：根据提示找出化学元素的名称或物质的化学方程式；- 化学反应速度比拼：比赛哪个小组可以用最短的时间完成给定的化学反应；- 化学实验小站：小组轮流参加不同的实验小站，争取在规定时间内完成最多的实验任务。
4. 公益化学实验组织化学社团成员到社区学校进行公益化学实验，向社区学生普及一些与化学相关的基础知识，例如：- 制作迷你火箭燃料；- 制作泡泡液和气体球；- 制作可食用的胶原糖果等。
活动费用：- 实验材料费用：XX元；- 讲座费用：XX元；- 奖品费用：XX元；- 公益活动费用：XX元。
活动宣传：通过校园电子公告、校内海报、社交媒体等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。
活动评估：活动结束后，组织一次反馈会议，了解同学们对活动的评价和意见，并在活动组织、内容设计等方面进行总结，为未来的活动提供参考和改进。
化学专题讲座
化学专题讲座化学专题讲座：探索化学世界的奥秘一、引言化学，作为一门揭示万物组成与性质的自然科学，已经取得了令人瞩目的成就。
从微观粒子到宏观物质，从无机到有机，化学都在不断地拓展我们对世界的认知。
今天，我们将一起探讨化学世界的奥秘，深入了解化学在人类生活中的应用与重要性。
二、化学的起源与发展化学起源于古代的炼金术和制药术。
自那时以来，化学已经经历了漫长的发展历程。
从燃素说到原子论的发展，化学逐渐成为一门独立的自然科学。
随着科技的不断进步，化学也在各个领域取得了显著的突破。
从元素周期表的发现到分子结构的解析，化学为人类认识世界提供了有力的工具。
三、化学的基本概念与原理化学涉及许多基本概念和原理，如原子、分子、化合物、化学键、化学反应等。
这些概念和原理构成了我们对物质及其变化的理解基础。
例如，原子是构成物质的基本单位，通过不同的组合形成了丰富多彩的物质世界。
分子则是由原子通过化学键结合而成，具有固定的组成和结构。
化学反应则是指分子发生重组或分解，形成新物质的过程。
四、化学在日常生活中的应用化学在我们的日常生活中无处不在。
从衣食住行到医疗保健，化学都发挥着重要的作用。
例如，我们穿的衣服往往经过了化学工艺的处理，以达到防水、透气或保暖的效果。
食品加工过程中也涉及许多化学反应，如发酵、烘焙等。
建筑材料如钢筋、水泥等也是化学工业的产物。
此外，化学在药物研发、环境保护等领域也具有广泛的应用。
五、化学在科技进步中的作用化学在科技进步中扮演着至关重要的角色。
从半导体工业到生物技术，化学都在推动着科技的进步。
例如，半导体工业中使用的材料如硅和锗，其生产和加工过程都离不开化学处理。
生物技术中的基因编辑、药物筛选等也依赖于化学反应的实现。
此外，化学还在材料科学、能源开发等领域发挥着关键作用。
六、结语总的来说，化学作为一门探索物质及其变化的科学，为人类认识世界提供了独特的视角。
无论是日常生活还是科技进步，都离不开化学的贡献。
《奇妙的化学》课件
医疗设备中使用的化学物质，如消毒剂、麻醉剂 等。
04 环境中的化学
CHAPTER
大气污染与防治
大气污染源
工业排放、交通尾气、生活燃煤等是主要的大气污染源，导致空 气质量恶化。
大气污染物
二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等是大气的主要污染物，对人体健康 和生态环境造成危害。
防治措施
加强工业污染治理、推广清洁能源、限制机动车数量等措施有助于 降低大气污染物的排放。
分子结构
分子结构是指分子中原子 排列的顺序和空间构型， 不同的分子结构决定了物 质的性质和功能。
常见的化学键类型
共价键、离子键和金属键 等，这些不同类型的化学 键决定了物质的稳定性、 熔点和溶解度等性质。
03 生活中的化学
CHAPTER
食品中的化学
食品添加剂
食品中的化学物质，如防腐剂、 色素、香料等，用于改善食品的
土壤污染源
01
工业废弃物、农药化肥、污水灌溉等是主要的土壤污染源，导
致土壤质量下降，影响农作物生长和人体健康。
质等是土壤的主要污染物，对
人体健康和生态环境造成危害。
修复措施
03
采取换土、去表土、化学修复等措施有助于降低土壤污染物的
含量，改善土壤质量。
05 化学的未来发展
化学反应中伴随着能量的转化，如 放热反应和吸热反应，这些能量变 化通常表现为温度、压力和体积的 变化。
化学反应的分类
根据反应物和产物的类型，化学反 应可分为分解反应、化合反应、置 换反应和复分解反应等。
化学键与分子结构
01
02
03
化学键
化学键是指分子内部原子 之间的相互作用力，是决 定物质物理和化学性质的 重要因素。
鲁教版九年级-化学---1.1化学真奇妙(共39张)PPT课件
观察下列物质的分子模型，看一看一共有几类原子？
氢气
HH
氧气
水
HH
二氧化碳
C
一氧化碳
C
H
C
氢原子
氧原子
碳原子
每一类原子都是组成物质的一种基本成分，称为一种元素。
水是由 氢元素和氧元素 组成的，氢气是由 氢元素 组成的，
氧气是由 氧元素 组成的，二氧化碳是由碳元素和氧元素 组成
的，一氧化碳是由 碳元素和氧元素 组成的。
第一单元步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙
2021
1
第一课时
2021
2
学习目标
1.认识并区分天然材料和人造材料 2.了解化学与其它学科的区别与联系 3.了解化学与人类生活的关系
2021
3
什么是化学呢？化学能给我们带来什么呢？
千变万化魔术固然神奇，但生活中真正的魔术师是化学，它 能把石油变成生活中各种各样我们所需要的物质
2021
15
练一练
1.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次
D 重大突破，下列物质属于合成材料的是（ ）
A.棉花 B.羊毛
C.蚕丝 D.尼龙
2.某衣服标签上标明：“面料成分：67%棉，
33%涤纶”说明该衣服的面料（ C ）
A.全由天然材料制成
B.全由人造材料制成
C.由人造材料和天然材料制成
D.无法判断
2021
5
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
化学肥料和农药的使用将世界 粮食产量提高了40%~50%
2021
7
现代建筑和装饰 材料很多来自化 学工业
现代交通工具 的制作材料大 多数用化学方 法产的
活动天地1-1
九年级化学 第一单元 第一节 奇妙的化学 鲁教版
九年级化学第一单元第一节奇妙的化学鲁教版【本讲教育信息】一、教学内容奇妙的化学二、考点清单1、化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。
2、认识物理变化、化学变化的基本特征，会判断常见的变化是物理变化还是化学变化。
激发学生对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。
3、知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。
三、全面突破知识点1：化学给我们带来了什么？天然材料和人工制造材料自然界中有木材、棉花和某某石石料等天然材料，而塑料、玻璃、不锈钢等则是人工制造出来的材料。
请同学们思考：人造材料制成的物品在生活中占多大比例？现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展。
化学制品遍布在衣、食、住、行等方方面面，就连同学们非常喜欢的“飞火流星足球”也全部是化学制品合成的，它打破了数百年来用动物皮革制造足球的历史，教师简介飞火流星足球与传统的足球相比的优点。
历史也证明，社会的文明和进步离不开化学。
在古代，一些文明古国的化学工艺就已有相当的成就。
例如，我国青铜器的制造、铁和钢的冶炼与应用、火药的发明、瓷器的烧制都是举世闻名的。
近代以来，化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。
化学在我们的生活中无处不在，给我们的生活带来便利，提高生活质量，促进社会进步。
当今，化学已渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题，如：环境保护、能源开发利用、功能材料研制、生命过程探索等都与化学有关。
化学就在身边， 化学改变了我们的生活， 我们离不开化学， 社会发展需要化学， 我们必须学习化学。
知识点2：观察化学变化1、化学变化的定义：生成新物质的变化叫化学变化，也叫化学反应。
2、物理变化的定义：没有生成新物质的变化叫物理变化，只是物质的外形和状态发生了变化。
3、化学变化的基本特征：有新物质生成。
4、化学变化常常伴随的现象：发光、颜色变化、产生气体、生成沉淀。
八年级化学 第一节 奇妙的化学新课标同步授课课件 鲁教版五四制
D、镁带消失
5、下列变化属于物理变化的是（ C ）
A、火药爆炸
B、煤的燃烧
C、矿石粉碎
D、钢铁生锈
6、下列现象属于化学变化的是（ B ）
A、冰融化成水
B、钢铁生锈
C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化
7、化学变化的特征是（ D ） A、有发光、发热现象 B、物质的状态或颜色发生变化 C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成 8、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（ B ） A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎 B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧 C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝 D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气
由各种各样的原子按照不同的方式结合而成的。
宏观物质种类繁多，但构成物质的原子种类不是很 多，每一类原子都是构成物质的一种基本成分，称为一 种“元素”。
H2O
O2
H2
水是由氢和氧两种元素组成的， 氢气是由氢元素组成的， 氧气是由 氧 元素组成的。
挑战自我
CO2
碳原子 C 氧原子 O
二氧化碳（ CO2 ）是由 碳和氧 元素组成的.
天然材料：例如木材、棉花 、石料等。化学变化制得的化学合成材料。）
观察、交流、讨论 ， 发表自己的见解，并作 记录统计
请仔细观察教室里的物品 (包括学习用品和衣 着穿戴）
• 说说哪些是天然材料制成的？ • 哪些是人造材料制成的？ • 用人造材料制成的物品占多大比例？
生活中使用的各种物品，绝大多数是由人造材料制成 的，即都属于化学制品，从而我们体会到化学的重要性。
就连你喜欢的“飞火流星”足球也是一个全部由化学合 成材料制成的化学制品。
你还能说出生活中哪些物品是化学制品吗？
如果没有化学产品，你的生活会是什么样？
《走进化学世界》ppt课件
（2）关注物质的变化
如物质受热时是否熔化，燃烧时有没有“一光二热三生成”
（3）关注物质的变化的过程及其现象
对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行观察和描述，并进行比较分析和记录
二、对蜡烛及其燃烧的探究 三、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
8.4ml、 55.3ml
有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果 要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？
某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实 际量取的水是大于8ml还是小于8ml ？
二、给物质 加热
观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？
1、酒精灯的 使用方法
绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精
物质的变化
物理变化
化学变化
物理变化:没有生成其它物质的变化。 特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。
化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）。 特征：①有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、
生成沉淀 ②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等
两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。 联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。
1
A、蒸发
（）
B、变形
C、水变成冰
0
2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）
2
A、产生耀眼的白光
D、物质燃烧 B、放出大量的热
C、生成白色固体
D、镁带消失
（二）物质的 性质
物质的性质
物理性质
化学性质
物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、 状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。
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天下第一剑的越王勾践剑
动画欣赏
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 ——使化学学习和研究有规律可循
俄国化学家 ——门捷列夫 (1834.2-1907.2)
地壳是由哪些元素组成的？
地壳里各种元素的含量 （质量分数）
水是由什么组成的？
水里有哪些东西？ 为啥有些东西会溶解有些 不会？
水
（H2O）
建筑辅料。另外一种是云贵高原的东川红土地，富含大量矿物质，尤其是铁
元素，主要种植的农作物有，苦荞，玉米，土豆，且生产出来的粮食口感甘 平，并且少有病害，用来做鸽子保健砂，种植花卉的绝佳土壤。
丹霞地貌
东川红土地
化学品中的危险标志
祝同学们学习进步，取得优异的成绩！
商代的司母戊鼎
含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%
古剑何以千年不Leabharlann ?这把宝剑的青铜合金主要是由铜、锡以及 少量的铝、铁、镍、硫组成的。越王勾践 剑的剑脊含铜较多，这就使得剑的韧性好， 不易折断；而剑刃部含锡量高，不但增加 了宝剑的硬度，也使得宝剑异常锋利。虽 然是同一把宝剑，可是剑的不同部位却有 着不同金属配比，这要求金属器物在铸造 的过程中，必须分两次浇铸才能使器物复 合成一体，专业术语称之为“复合金属工 艺”，我国早在两千多年前的春秋时期就 已经掌握了这项技术，实在令人惊叹。
白质、糖类、脂肪和维生素的形式存在的。
人体中除了11种元素以外的其他元素（约4%）如铁、锌、
硒、碘等，其含量都在0.01%以下，称为微量元素。这些
元素主要以无机盐的形式存在。
人体中的化学元素---钙
作用：钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。 缺钙的危害：幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年 人缺钙会导致骨质疏松，容易骨折。
从前有一个国王,他很喜欢吃糖,于是他就问他的厨师说:”
这个世界上什么东西最好吃?”厨师说:”这个世界上最好
吃的是盐.”国王很生气,于是把厨师关了起来,同时命令
全国人民只能吃糖,不准吃盐.过了一段时间后,他发现他 的国民个个都愁眉苦脸的,而且有很多人出现了不同的症 状.于是他不得不取消了这项命令.
氯化钠的用途
通电
氢气 + 氧气
（H2） （O2）
实验 演示
水
小水滴
水分子
分子都是由原子构成的.
水
（ H2O ）
通电
氢气 + 氧气
（ H 2） （ O 2）
水是地球上最普通、最常见的物质之一。
各种生物体内 也都含有水。
不仅江河湖海 中含有水，
人类拥有的水资源
全球海水、陆地水储量比
爱护水资源
假如你们想到沙漠中去探险，你们最需要带 什么？为什么？
化学元素与人体健康
你知道组成人体的元素有哪些吗？ 组成人体的元素中哪种元素的含量是最多的？
人体中的化学元素
组成人体的元素有50多种。人体含量较多的元素有11种，含量在
0.01%以上，称为常量元素。它们是氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、 硫、钠、氯、镁，它们占人体质量的99.95%。
人体中含量占前四位的元素氧、碳、氢、氮(共约96%)是以水、蛋
NO1: 重要的调味品
NO2: 人体正常生理不可缺少的物质(食盐的生理作用）
NO3: 日常生活中用来腌制食品 NO4: 工业的原料:氯---碱工业 NO5:医疗上配制生理盐水，农业上用氯化钠 溶液选种
运盐的驴子
亚硝酸钠是工业用盐，形状像食盐，可 使血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血 红蛋白，失去运输氧的能力而引起组织 缺氧性损害，是一种致癌物质。
人体中的化学元素---锌
锌会影响人体发育，缺锌最常见的病因是膳食不平衡。锌缺乏的
特征是食欲减退，生长发育迟缓，皮肤粗糙、干裂，味觉失去灵敏度，
毛发色素变淡，指甲上有白斑，创伤愈合较慢等；孕妇缺锌甚至可能 出现胎儿畸形。
人体中的化学元素---铁
铁是血红蛋白的成分，能帮助氧
气的运输。铁缺乏可引起缺铁性贫血，
奇妙的化学世界
化学是研究 物质的 组成、结构、 性质以及变化规律 的自然科学。
中国古代三大化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器
中 国 精 美 的 瓷 器
“蔡侯纸”的发明者— —蔡伦 火药—— 万户飞天模型
商代精美的青铜器
又称后母戊大方鼎。 "后母戊"是商王 武丁的后妃妇妌的庙号。鼎呈长方形， 口长112厘米、口宽79.2厘米，壁厚6厘 米，连耳高133厘米，重达832.84公斤。 后母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重 的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。 现为国家一级文物。
我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十 几位 ，约为世界人均水量的四分之一。
赤潮
工业污水
生活垃圾
鱼类死亡
NaCl
氯化钠晶体
晶体结构
古罗马货币
在古罗马表示富有与贫穷，不看拥有黄金的多少，而是 比藏有盐粒的数量，被历史上称为食盐货币时代。 我国的西藏过去也使用过盐巴货币。为了换取生活必需 的一小块盐巴，需要付出昂贵的代价。贵州解放前只有少数 人家吃得起吊盐（吃完饭以后，用舌头在吊挂着的盐块上舔 一下）可见食盐的贵重。
沙漠中，水资源尤其显得可贵。那么其他地方呢？ 整个世界上的水资源又如何呢？
人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到 渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视 ；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时 间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一 周左右。
我国的水资源状况
使人的体质虚弱，皮肤苍白、易疲劳、 头晕、对寒冷过敏。 摄入过量的铁，将产生慢性或急性铁 中毒，慢性中度症状为肝脏含有大量的
铁将导致肝硬化、胰腺纤维化等。急性铁
中毒使胃肠道上皮发生严重而广泛的坏死，最终导致死亡。
动画欣赏
红土在我国分两种，一种是红砂土，在我国多数丘陵地带，或丹霞山地貌中 都能看见，但这样的红砂土，是贫瘠性沙瓤，不能用来种植育苗，多用来做