《三字经》读后感最新范文5篇
三字经的读后感(精选5篇)
三字经的读后感（精选5篇）三字经的读后感1我从小就喜欢读《三字经》。
我也一直徜徉在古文化的海洋里。
因为它告诉我们许多做人的道理，这些大道理令我深有感触。
“幼不學，老何为”呢？所以我们现在要勤奋好學，不懂九月不耻下问，读书必须懂得“學则智，不學则愚，有不满则进步”这些道路都是通过求知无坦途，學问无捷径而得来的。
“亲师友，习礼仪”是我们做人的基本道理。
要知道尊敬亲人，老师和朋友就必须要敏而好學。
“玉不琢，不成器，”玉不经过雕琢，就不能成玉器，着说明了一个道理，就是要我们努力學习，不然长大后就不等成大器。
经过读《三字经》让我知道了：“夏有禹，商有汤。
夏传子，家天下。
始春秋，终战国。
五霸强，七雄出。
太祖兴，国大明。
清顺治，据神京。
复汉土，民国兴。
”这些人都是因为知道了这些责任，明责任，负责任才去为国家作出无私奉献。
我们国家每个人都应该这样：一人立志，万夫莫敌，“因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。
成功是希望与奋斗的结合，那么我们都会和平相处，读了历史书，考试时要按时记载，通过古到今，如果亲眼所见者，都会明白學习的敌人其实都是因为自己的满足。
读了《三字经》后，我的感受更深了，因为我明白了许多做人的道理。
比如说：”做人要做一个诚实守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操。
因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质，我们要拥有良书，哟工友益友，拥有一颗纯洁的人，这会是理想中最完美的生活。
用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪，可以去听见远方的.呼唤。
让你去了解，去亲近社会与大自然。
三字经的读后感2同学们，你们猜一猜：我小时候最熟悉的顺口溜是什么吗？告诉你吧：那就是《三字经》。
也许你会问：《三字经》是顺口溜吗？我会毫不犹豫的回答你：它不仅是一本赋予我丰富知识的顺口溜，还是一个鞭策我学习和教育我做人的“好老师”。
《三字经》这本书充满着童趣，就连作者的名字——宋儒王应麟也让我觉得好奇。
它是我国古代影响最大，最有代表性的儿童启蒙读物之一，流传已达千年之久。
关于读三字经的心得体会5篇
关于读三字经的心得体会5篇关于读三字经的心得体会(1)《三字经》是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经典，蕴含着博大精深的中华文明，使我获益匪浅。
从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。
“性相近，习相远”，讲述的是人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，会变得差别越来越大。
《三字经》中“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”告诉我们为了孩子的成长，必须给孩子营造一个好的学习、生活环境，使其健康茁壮的成长;还有“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。
对待自己的孩子，对待自己的学生都应严格要求，不要放任自流，只有这样，我们的孩子、学生才会形成良好的学习习惯，才能最终成为国家栋梁之才。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨，”讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。
传统中国的启蒙教育第一位是孝和悌，而孝和悌是不应随着时代的变迁而有所变迁的，它应该作为每个人都应该掌握、理解并付诸行动的指导准则。
“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等等，方方面面，一应俱全，几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。
通过阅读此内容，可以感受中国古代劳动人民的聪明才智，还可激励我们奋发努力，学习现代科学文化知识。
《三字经》所例举的内容还很多，篇幅所限不可能一一道来，它的影响深远，激励着每一个中华儿女，我们应该继续继承这些美德，把它发扬光大。
关于读三字经的心得体会(2)《三字经》是我国悠久历史文化的的精华，也是我们中国人的国学。
《三字经》三个字为一句话，一段共有四句。
《三字经》主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪，它是一本很有教育意义的书，它教育我们要爱国爱校，亲师爱友，勤于读书……它教会我们太多做人的道理。
三字经读书心得感想(精选5篇)
三字经读书心得感想(精选5篇)三字经读书心得感想（精选篇1）《三字经》是我国古代的启蒙教育读本，大家对它也十分熟悉，“人之初，性本善”，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。
读到“玉不琢，不成器”这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。
人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能成功。
可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。
有一次，我计划每次写完作业就要检查，提高正确率。
开始时我还认认真真从头到尾看一遍，检查出些小问题。
三四天后，就没耐心了，草草地瞟一眼，看两下，就做别的事去了。
凑巧“屋漏又逢连夜雨”，有几天作业特别多，我一写完连看也不想看了，热情从沸点降到冰点。
后来几天又偷懒，隔两天检查一次，最后还是没能持之以恒。
《三字经》最后的“勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力”值得我们去深思。
这句话的意思是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。
我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。
这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。
我们是小学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。
学习时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟、认认真真的学习，不断地提高学习效率，不要浪费宝贵的时间。
回想以前，真是惭愧。
有一次，我在做一些奥数题，每一道题就像一座座迷宫，让人看得一点头绪都没有。
于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。
然而，我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫，心情焦燥不安。
可是，引人入胜、趣味横生的电视节目，不久就把我的思绪带到九霄云外去了。
直到晚上，我才记起奥数题还没做，心中一阵紧张，没办法，只能挑灯奋战把它们做完了。
后来，我才发现其实题目很容易解答，早上却因为偷懒没有认真思考。
看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋，再聪明也没用。
《三字经》读后感精选15篇
《三字经》读后感精选15篇《三字经》读后感《三字经》读后感1它虽然短小的篇幅，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。
它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友。
不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益匪浅。
每看一篇，我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
记得这个学期离中断考试的前一天,我刚做完功课，便想出去玩了。
后来脑子里突然想到了一句话就是：口而诵，心而惟。
朝于斯，夕于斯。
这句话的意思不就是读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。
只有早晚都把心思用到学习上，才能真正学好吗？我立刻又拿起书认真地读起来了。
我喜欢这本书，因为它让我得到了许多的道理。
让我们继承这些美德，发扬它吧！《三字经》读后感2最近，我读了中国古书的《三字经》，其中《香九龄，能温席》的故事给我留下深刻的印象。
黄香小时候，家中生活很艰苦。
在她9岁时，母亲就去世了。
黄香非常悲伤。
她对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
冬夜里，天气特别寒冷，家里连柴也不多一根，更不要说什么取暖的设备，躺在被窝里，半天仍是冰冷冰冷的，确实很难入睡。
想到这里，小黄香心里很不安。
为了让父亲少挨冷受冻，就走进父亲的房里，给她铺好被，然后钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。
黄香用自己的孝敬之心暖了父亲的心。
看了这个故事后，有没有触动到你的心灵呢?在我们许多小读者眼里，父母似乎只是给我们“服务”的：做饭、洗衣服、打扫卫生、辅导功课……这一切在小朋友的眼中看作是理所当然的事，认为这是父母必然要做的。
而我们自己呢?只要享受就好，谁叫她们是父母呢?的确，父母对我们有养育的义务，同样，我们是不是也有责任和义务去回报她们呢?想想自己，是否曾经给父母煮过一次饭，泡过一碗面?为什么同样9岁黄香有这么孝顺?看看我们生活的'环境多好，煮饭，有电饭煲;热菜，有微波炉;热了，有空调、冰箱……生活条件蒸蒸日上，可我们的心灵却荒废了，长满了自私冷漠的杂草，不懂得关心别人，还认为父母的关心不够而满腹牢骚，耿耿于怀。
三字经读后感 15篇
三字经读后感 15篇品味完一本名著后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的三字经读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三字经读后感 1《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产，它易读、易记、易理解。
《三字经》里面包含了自然常识、历史故事、道理常规。
教会了我们做人的道理，还教会了我们要勤奋学习。
里面的故事都有着深刻的哲学道理，生动而有教育意义。
比如：“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才，我们必须得活到老学到老，使自己的知识越来越丰富。
又比如“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执”。
这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。
读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。
小时候，父母、老师的教育十分重要。
所谓：人之初，性本善。
性相近，习相远。
不就是说人在小时候，性格本来是善良的，他们的性格十分相近，长大后因为其他因素的影响，性格便相差甚远。
这就说明了教育的重要性。
孩子的前途一半是靠自己，另一半就是靠亲人的悉心教导，这才能使孩子步入正轨。
这些都是教育的功劳，所以教育是很有必有的！三字经读后感 2《三字经》是一部广为流传，家喻户晓的启蒙读物，它是教育我们要认真学习，孝敬父母，勤奋好学，礼貌待人……都是我们中华名组的传统美德。
近期我认真地阅读了《三字经》，“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不叫，性乃迁……”我被这些简洁精湛的哲言给吸引了“孔融让梨”“孟母择邻”我因这些寓言深远的故事所感动国学三字经读后感400字(4篇)国学三字经读后感400字(4篇)。
我特别喜欢“孟母择邻”的故事。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼”讲的是孟子因年幼时住在墓地附近，常常有人来这葬墓，学会了许多丧家哭泣的言语动作。
作文《《三字经》读后感》
《三字经》读后感篇一《三字经读后感》要说这《三字经》，我小时候可真是讨厌死了。
老师让我们背，背不下来就挨批评，那滋味，现在想起来还直打哆嗦。
记得有一次，老师让我们当堂背诵“人之初，性本善”，我愣是卡在了“性本善”三个字上，脑子里全是隔壁王叔叔家那只整天偷吃鸡食的肥猫，怎么也联想不到善上来。
结果，老师指着我的鼻子说：“你小子，就知道吃！性本善都不知道，以后还怎么成才！” 我当时就委屈得想哭，心想，这肥猫不善，我咋能善呢？这“性本善”跟偷鸡的猫有啥关系啊？后来长大了，才慢慢琢磨出点意思来。
这《三字经》，其实就是一本浓缩版的古代智慧宝典，里面讲的那些为人处世、学习做人的道理，虽然简短，但都挺实在的。
就像它开头说的“人之初，性本善”，我觉得吧，也不能完全理解成每个人天生就是好人，而是说人天生都有向善的潜质。
就像我前几天看到小区门口卖煎饼果子的老奶奶，她每天起早贪黑，认真做好每一个煎饼，遇到小孩子买不起，她还会少收点钱，甚至免费送。
你说这老太太，是不是也体现了一种“善”？她虽然没有大富大贵，但她用自己的行动，诠释了这“性本善”的真谛。
篇二《三字经读后感》继续说这《三字经》。
我印象最深的一句是“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。
这话翻译过来，就是说人就得学习，不学习就像一块没雕琢的玉石，啥也不是。
我上学那会儿，最讨厌的就是背书，觉得枯燥乏味，还不如玩游戏。
结果呢？成绩一塌糊涂，考试不及格，挨家长训。
我爸，他就跟我说：“你看你，整天就知道玩，玉不琢，不成器，这道理你明白吗？” 当时虽然嘴上答应着，心里却还是不服气，觉得学习太累了。
直到后来我开始接触一些我感兴趣的东西，比如摄影。
为了拍好照片，我开始学习摄影技巧，研究光影和构图。
一开始很困难，经常拍糊了，曝光过度或者不足，那叫一个抓狂。
但慢慢地，我发现自己掌握的知识越多，拍出来的照片就越好。
那种成就感，远超游戏带来的快感。
就好像那块玉，经过精雕细琢，变成了精美的艺术品。
《三字经》读后感[共15篇]
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《三字经》读后感[共15篇]《三字经》读后感1“融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
”这两句话出自于《三字经》，我反复诵读着这两句话。
妈妈笑着说：“你明白它的意思吗？这两句话的.意思是说，汉代人孔融四岁就知道要把大的梨让给兄长。
这种尊敬兄长、友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
”听了妈妈的话，再读着《三字经》，我感悟越来越深刻，不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。
一次，妈妈给我两个梨，让我挑一个吃，另一个给奶奶吃。
我想都没想，就把大的那个给奶奶，小的那个留给自己。
妈妈笑着抚摸着我的头说：“我家小雨真懂事儿！”我说：“孔融四岁就能让梨，我都九岁了，我觉得孔融比我好，我还要向他学习呢！”妈妈听了，笑得更开心了。
《三字经》读后感2以前，我调皮、不守纪律，常常受到老师的批评和妈妈的斥责；现在，我懂事、能认真学习了，老师和妈妈都微笑了，这都要感谢《三字经》呀！那天，爸爸给我买了一本《三字经》，我一看有图有文的，来了兴趣，有时自己读，有时让爸爸给我讲。
可没过几天，三分钟热度过了，就把书随手一扔，玩别的去了。
这个月，学校里掀起了读经典书的热潮。
一次，老师在课上给我们讲起了《三字经》中“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”的`故事，我深深地被孙敬、苏秦刻苦学习的精神感动了。
爸爸妈妈无微不至地关爱我，老师辛勤地教育我，我，我太不懂事了！那天放学后，我悄悄跑进小书房，重新读起《三字经》来。
渐渐地，我变得爱学习了。
小伙伴们，我们一起来读它，一起做个好孩子吧！《三字经》读后感3这几天老爸逼着我看三字经，我很郁闷，也很苦恼。
三字经就那几个字我背它干什么?老师留得作业就很多，还得背着破玩意儿。
不过好在那些字儿可以在段嘉玮面前炫耀一下。
她还总是理直气壮地说：“我要是背起来比谁都快。
”其实我总是听家里人说，小时候不知道学，长大就后悔了!我很纳闷儿，可能是我还没领悟吧。
其实我一听背东西就晕，但是在老爸的严加看管下，我还是背下来点儿。
《三字经》读后感(通用15篇)
《三字经》读后感(通用15篇)《三字经》读后感1《三字经》这本书，是个好东西，很适合儿童背诵，通俗易懂的语言，包含了很多深刻的道理。
比如“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”什么是义？就是具有高尚道德情怀的为人处事的原则。
“学”什么？学习先贤哲人的著作，从他们的教诲中，懂得什么是“义”，去膜拜，去效仿。
再比如“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭，长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠，此十义，人所同。
”这一段往往最受现代人诟病，觉得这是愚民说辞，尤其是对“父子恩、夫妇从”、“君则敬、臣则忠”这些话不满，很多人要挑战这种观念。
勤于思考、敢于批判当然是好事，但要把事物理解透彻才行，不能懂个半吊子，就挥舞大棒子怀疑一切。
“父子恩”强调的是要懂得报恩，父亲辛辛苦苦、天天汗滴禾下土，奔波劳累，一口饭一口水把你养大，尤其人还不跟小马似的，一下生就会跑，人是十月怀胎、十年抚养，再教你做人，帮你成家，而父亲只是在年老的时候需要你照顾一下，哪怕伺候个三天五天，也算是对他的回报，这种善良的感恩之心，怎么可以否定呢？“夫妇从”也不是男尊女卑的意思，倡导的是一种“和谐”，古时候女人不出门，男人在外面讨生活，自然就见多识广一些，也可能因为生计奔波，情绪波动比较大，回到家里，女人多宽容他，多安慰他，顺着他点儿，这不就是和谐之道吗？多么深刻的夫妇相处原则，一个“从”字，便体现了精髓。
这个“从”，不是受欺压，而是包容，是爱。
“臣则忠”的忠，说的也不是愚忠，不是君要臣死、臣非死不可，那是后来的偏执狂在理解上钻牛角尖了。
忠是忠诚、没有外心的意思，就是你在腾讯打工，不能给阿里巴巴送情报。
在君臣的合作中，忠是一种道德规范，是心往一起想、劲儿往一起使的意思。
那种自虐式的愚忠，其实与忠无关，而是自我构建、自己把自己架弄到一个虚伪的道德高度上，陶醉其中，不能自拔。
在愚忠的君臣关系里，臣更在意的是自己的名节，并不是君的得失。
我最喜欢的，是“昔孟母，则邻处，子不学，断机杼。
少儿科普三字经读后感范文收藏
2023少儿科普三字经读后感范文(篇1)寒假里，我读了《三字经》这本书，《三字经》一共一千多字，每三句为一句，四句为一组，读起来像儿歌一样朗朗上口。
书的内容包括了中国古代传统教育、历史、天文、地理、道德和民间传说，也是古代儿童的识字课本。
书里虽然有很多不认识的字和不理解的句子，可是我一边读一边看译文，渐渐的就懂得了其中蕴含的深刻的道理。
《三字经》里有这样两句话：子不学，非所宜，幼不学，老何为。
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
意思是说：人小的时候不好好学习，到了年龄大的时候就不会有所作为。
刚刚开采出来的一块玉石，如果不经过雕琢和打磨，就不可能称为精美的玉器。
一个人如果在成长过程中不学习，就不会懂得做人的道理。
从中，我懂得了，只有努力学习科学文化知识，长大以后才能称为对社会有用的人才。
2023少儿科普三字经读后感范文(篇2)暑假里，我读了一本书，名叫《三字经》。
我想大家对这本书都不陌生吧!这本书是我两岁的时候，妈妈给我买的。
那时候的我也只能说会背，还不能理解每个故事的意义。
现在重新认真的读了一遍，真是受益匪浅。
这本书浓缩了中华上下五千年的历史，书中的故事让我知道古人是如何尊师重道，知错能改，勤俭节约的。
我最喜欢李白的故事。
李白从小聪明，但不喜欢学习。
一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。
李白问“老奶奶，你磨铁杵干什么呀”?老奶奶说“我要把它磨成绣花针”。
李白听了，后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。
从此，李白立志努力读书。
后来成为了大诗人。
故事虽短意义却很深刻，我坚信通过我的努力学习，我会比古人做的更出色。
2023少儿科普三字经读后感范文(篇3)“人之初，性本善，性相近，习相远……”这短小精悍、脍炙人口的《三字经》，可谓是家喻户晓。
这里面蕴含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，这个暑假，我对它可谓是顶礼膜拜。
其中，最令我映象深刻的是“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”，讲得就是孙敬和苏秦刻苦学习的事。
学习《三字经》的心得体会（精选5篇）
学习《三字经》的心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的学习《三字经》的心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习《三字经》的心得体会1暑假中，我看了一本《三字经》的书，读了一些有趣的故事，增长了不少知识，也懂得了许多做人的道理。
如“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”讲的是孟母三迁的故事。
孟子小的时候，他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境，曾三次搬家；当孟子不想读书时，他母亲就把织好的布剪断了，告诉孟子读书就像织布一样，要脚踏实地，持之以恒。
不能半途而废。
否则就像剪断的布，前功尽弃了。
孟子听了母亲的话，发愤读书，果然成为中国的大文学家。
这告诉我，平时不可以和不三不四的人交朋友，学习不能三天打渔两天晒网。
这样，才能成为和孟子一样有学问的人。
又如“香九齢，能温席；孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
”讲的是小女孩黄香九岁时，就晓得夏天先把父母亲的枕席扇凉﹑冬天就用自己的身子去温暖父母的被褥，让双亲能睡得好。
为了不让父亲太劳累，平时所有的家事都是由自己动手做。
她就这样孝敬父母，为他们分忧；孔融才四岁的时候，家中吃梨，他每次总是选最小的，把大梨让给哥哥。
我十分佩服他们，他们那么小，就知道孝敬长辈，谦虚礼让。
我应该向他们学习，成为一个品德高尚的人。
再如“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
如囊莹，如映雪，家虽贫，学不辍。
”讲的是汉代人孙敬深夜读书时，怕自己打瞌睡，就把头发吊在屋梁上，战国时的苏秦，读书困倦时用锥刺大腿让自己惊醒。
他们并没有谁督促教训，能自觉地勤奋刻苦；像晋代人车胤，读书没有点灯的油，就把莹火虫捉来放在一只薄纱袋中，靠微弱的荧光照明。
又像孙康，也是没钱买灯油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。
他们虽然家境贫困，但却能立志苦读，从来不因为条件差就停止学习。
看看他们，想想自己，我感到有点惭愧，现在的学习条件比他们强了不知多少倍，我们更应该好好学习，要不然，就对不起老师，对不起家长。
读三字经有感优秀作文（精选12篇）
读三字经有感优秀作文（精选12篇）读有感优秀作文篇1我读过很多书，但令我感悟最深的是《三字经》这本书。
它不仅是中华民族的经典作品，还是我的好老师。
每一次读它，都会引起很多的思考，让我受益匪浅。
在《三字经》中，”香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
“是最令我感动的一句话。
它讲的是东汉时期，有个叫黄香的孩子九岁时，就非常孝顺父母。
每当夏天，他总是先把枕席扇凉了，蚊子赶跑了，再请父母休息。
冬天则自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热。
这是一个多么懂事的孩子呀!爸爸告诉我，这个故事讲得不仅仅是孝顺，更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这种爱，就是关心、就是体贴，就是相互的照顾和无私的奉献。
记得我四岁时发高烧，晚上睡觉时总是不停地蹬被子，爸爸为了我，竟一夜都没睡觉，一会儿摸摸我的头，一会儿给我物理降温，每当想到这件事，我就能体会到父母爱的伟大。
现在我有什么好吃的总是先给爸爸妈妈吃，等他们吃完了我再吃。
爸爸妈妈吃完后，总是不忘说一句：”盼盼，你长大了，真棒!“我爱这本书，喜欢书里的精神和智慧。
我更会在享受爱的时候，像黄香那样，真挚地爱父母，爱老师，爱同学，爱每一个人!读三字经有感优秀作文篇2听我爷爷说，我的太爷爷的那个年代私塾先生都很有文化。
太爷爷那个年代还没有我，所以他们不能教我读书认字，可是生活在现在的社会我也可以做像他们那样的有文化人，那就是我也要读很多书。
这天我翻开一本叫《三字经》的书，里面每句话都是三个字的短句，像“人之初，性本善”“性相近，习相远”，以前我都是在电视上听到过，今天我也读了这本书，很有用，里面有很多为人的道理，还有历史故事，比如“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”就是讲的孟母三迁的故事。
还有“融四岁，能让梨”就是说孔融让梨的故事。
里面还有很多关于要我们好好读书的话，爸爸要我向里面的人学习，这样以后才有出息，爸爸还说：“玉不琢，不成器”、这也是《三字经》里面的句子，真是太有用了，看到这本书我真的很高兴，我在里面学到太多的知识和做人的道理，比我弟弟看那些动画片的书更有好处，我要好好的读这本书，等以后我会了也要跟爸爸一样教教我弟弟读《三字经》这本好书，让他也学习更多有用的知识。
三字经的读后感（精选30篇）
三字经的读后感三字经的读后感（精选30篇）品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的三字经的读后感，欢迎阅读与收藏。
三字经的读后感篇1我刚读一年级不久，就与它结下了不解之缘，陈老师说，它能将我们步入中华五千年文明的精神殿堂，读了它，能够让我们做博学儿童，它就是我的启蒙经典——《三字经》。
从此，我对《三字经》产生了浓厚的兴趣。
可是，《三字经》读起来并不那么简单，平时很长的课文我都能倒背如流，而《三字经》却让我焦头烂额，虽然字数少，却很不容易背。
和蔼可亲的陈老师对我说：“孩子，咱们应该先弄清楚它的意思，明白古人给我们讲了什么道理后才会更容易背诵，因为古语跟我们今天的语言有区别哦!”这一招果然很灵,我能背诵很多则《三字经》了。
一天，我放学回到家里，书包一放，摇控板一按，就与我亲爱的喜羊羊见面了，妈妈说：“孩子，你能背一下《三字经》的第三十二则吗?”“能!”我一听，来了精神，流利地背着：“头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦。
”“它告诉我们应该怎么做呢?”“它告诉我们要勤奋刻苦学习。
”哦，我明白了，妈妈是在告诉我要先做完作业才能看电视，这就是老师说的要“学以致用”呀，看来这《三字经》做起来比读起来更难。
所以，《三字经》不仅会读，更重要的是我们要去行动。
通过学习《三字经》，我明白了“人之初，性本善”;从“孔融让梨”中我明白了做人要谦让;从“孟母教子”中我明白了学习要持之以恒。
怎么样，小朋友们，我学得还不错吧?你想成为人见人爱的孩子吗?那块来读《三字经》吧!三字经的读后感篇2“人之初，性本善，性相近，习相远……”，这是我们儿时对《三字经》的最深印象。
作为成年人的我们，利用科室集中学习时间重读《三字经》，对《三字经》有了更深的理解和感悟。
《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，较好地表达出中国古代教育思想的精华，许多名言警句，以成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。
读《三字经》有感（通用30篇）
读《三字经》有感读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的读《三字经》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《三字经》有感篇1《三字经》自南宋以来已有七百多年的历史，它与《百家姓》、千字文》并称为三大国学启蒙读物。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来可谓是家喻户晓。
其内容涵盖了中国传统的教育、历史、天文、地理和做人的基本道德，以及一些民间传说，广泛生动而又言简易懂，真所谓“浓缩的是精华”。
我觉得《三字经》的作者-王应麟真的很厉害，竟然能写出这么完美的“诗经”。
《三字经》里面有一句话让我印象深刻：苟不教，性乃迁。
这句话让我知道了一个道理，如果小时候不好好教育的话，生来就有的善良等良好的本性就会慢慢的改变，人就会变坏。
所以，我现在就要好好学习，特别要多学做人的道理，将来能成为一名对社会对他人有帮助的人。
《三字经》里面还有许多知识和故事。
譬如：一些朝代的建立和灭亡及其原因，一些皇帝和伟人的名字和功绩，还有一些包含着深刻道理的小故事，如：“孔融让梨”告诉我要孝敬父母，要尊敬长辈，还要好好学习等。
总而言之，《三字经》涵盖了我们需要认识和学习的所有的领域和科目，读了《三字经》就如读了一本百科全书，作者把所有的知识都写得一清二楚。
《三字经》这本书对后人的影响是非常大的。
怪不得古人都说“熟读《三字经》，便知千古事”今天，我终于明白了它的道理。
读《三字经》有感篇2在我的成长过程中，我读过很多书，如：《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《格林童话》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……每一本书都能开阔我的视野，丰富我的课外知识，更让我懂得了许多做人的道理。
其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。
它不仅教会了我如何孝敬父母，更让我一生受益匪浅。
《三字经》这本书中的“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执”是让我感悟最深的一句话，它主要讲在东汉时期，有一个小孩叫黄香，才九岁就非常懂得孝敬父母。
经典《三字经》读后感12篇
经典《三字经》读后感12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《三字经》读后感(实用15篇)
《三字经》读后感（实用15篇）《三字经》读后感1自从学习了经典名著《三字经》之后，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。
孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。
它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字桌，星期六星期天还送我去教师家补课。
从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所当然的，所以也不明白珍惜，当我贪玩的时候，父母说一下我，我还会不服气，认为他们不该限制我的`自由。
学了《三字经》后，我最终明白父母为什么这样，是期望我好好学习，做一个对社会有用的人。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。
而此刻有些孩子在家大多都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。
这样是不对的，我们应当向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让。
我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了！总之，学了《三字经》后，我的收获真不少。
《三字经》读后感2人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，……还记得这叫什么吗?对，是《三字经》。
读完后，我的感想很多。
如我们应该好好回报社会，好好报答父母。
《三字经》里的每一句话，都有着一个感人的故事。
每个故事里说的都是懂孝敬的古人，这些都是千古留传的`佳话，它教导着后人，从中能学到怎样感恩父母。
先从黄香说起吧!黄香，在九岁时，夏天为了让父亲入睡，他把席子扇凉了让父亲睡。
冬天为了让父亲不凉，先用自己的体温把被窝弄热，再让父亲上床入睡。
再说说“卢衣顺母”，一个小孩子小时候母亲去世了，父亲为他找了一个后妈，后妈很坏，给她亲生的穿好的，给他穿卢草做的衣服。
后来被父亲发现了，父亲要休妻子，他恳求父亲不要，之后后妈也转变了，也开始对这孩子很亲了。
《三字经》读后感（精选26篇）
《三字经》读后感（精选26篇）《三字经》读后感（精选26篇）当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《三字经》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《三字经》读后感篇1《三字经》上至天文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万象是历史、社会、人生的小百科全书。
这不，我最近读了这本叫《三字经》的书。
里面有很多很多的种类如：名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。
一篇三字经都有翻译文，原文，故事等。
在这中，我也学会不少，如：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
”我觉得，这句话说得对，习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。
这四句话告诉我们：人生新的都一样，到后来习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。
再比如：“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母，她有一个故事，叫《孟母三迁》这句话说明了我们读书要认真，要有优良的环境，如与旁边的小朋友玩来玩去的话，那么学习肯定不好。
这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志，非宁静无以致远”这话。
三字经真让人受益匪浅。
《三字经》读后感篇2花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。
曾几何时，我与经典悄悄相约，它——《三字经》永远的篆刻在了我的生命中，照亮了我生命的历程，指引了我前进的方向。
听妈妈讲，我小的时候，好哭闹，妈妈哄我的方法就是讲故事，说来也怪，一听故事，不听话的我就会安静下来，专注的听着，妈妈的故事也由《小红帽》、《灰姑娘》到《孟母三迁》，曾记得，在我七岁时怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过《三字经》，这是一本集绘图、文言、译文于一体的画本，从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影，客厅里多了一份难得的清静，就是这本《三字经》，使我明白了“子不学，非所宜。
《三字经》读后感(精选15篇)
《三字经》读后感(精选15篇)《三字经》读后感1《三字经》是一部家喻户晓的启蒙读物，它教育了我们从小就要有良好的思想品德，告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学，今天，我也认真地回顾了这本书。
这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。
主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事，教育我们、培养我们。
如：“孔融让梨，孟母三迁……”这些故事使我学到了不少东西，领悟了不少道理。
“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”当我读到这里时，感到十分羞愧，对于已经上六年级的我竟还不能专心致志地学习，正所谓“一心不可二用”。
现在仔细回想，对于平常的学习生活，我是否做到在课余时间也花心思学习了，我是否做到对学习专心到志，一丝不苟了呢？想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也专心致志地学习。
当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只注重学习成绩，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先”。
在书中有一句话更是深深打动了我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执”。
我记得在小时候，父母经常讲这个故事我听，说得是黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲十分孝顺。
酷夏时，他为父亲扇凉枕席；寒冬时，他为父亲温暖被褥。
回想起这篇故事时，我不禁泪如泉涌，对于长年在外地打工的父母，我不仅没为他们端过一次水，盛过一碗饭，洗过一次脚，相反，我还总是埋怨他们不回来照顾我，现在正是我们回报父母，报效祖国之时，我们一定要好好学习，长大后做祖国的栋梁之才，报效祖国，回报父母！这本书不仅讲述了许多生动的故事，更是告诉了我许多道理，它让我明白了：尊老爱幼，孝敬父母，勤奋好学，诚实守信，能够读到如此好的名著，何乐而不为？《三字经》读后感2在我上学一年级的时候，老师让我们每天早晨诵读《三字经》。
其中的语句，我从开始的不懂，到逐渐明白它的含义。
在这众多的语句中，最令我感动的是：“人不学，不知义”这句话。
三字经读后感范文（精选21篇）
三字经读后感范文（精选21篇）三字经读后感范文（精选21篇）当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的三字经读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三字经读后感篇1这段时间，我每天晚上写完作业后就喜欢看《三字经》，还大声地背出来。
妈妈觉得很奇怪，问我怎么突然喜欢看这本书呢？她说自己也只会背前面的部分，还想跟我一起往下背呢。
其实妈妈不知道，是因为在学校里，我经常听到好多同学都会背《三字经》，而我却只会开头那几句，心里不服输。
所以这个寒假我就想好好学习一下，争取赶上同学们。
我原本以为单纯地背《三字经》是一件很枯燥的事情，没想到才看了前几页，我就爱不释手了。
因为这里面讲的全是古代的小故事，并且都是三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。
有的句子能从字面上理解含义，有的句子意思就很深奥了，好在每一页都有拼音和注释，可以让我轻松快乐地学习。
“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执”，这是说黄香九岁时就知道在冬天先帮父母把被子暖热了再让他们睡觉。
我觉得我们都应该向黄香学习，体谅父母的辛苦，有时间就要做力所能及的家务，在家听父母的话，孝敬父母。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼”，讲的是孟母三迁和孟子逃学后他妈妈剪断织好的布来教育他的故事。
我明白了学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特别是要持之以恒，不能半途而废。
我在以后的学习中遇到困难不会退缩，要勇敢面对不放弃……“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”这告诉我们，一块玉石，如果不去雕琢，就不能成为有用的器具。
人也是一样的，如果不认真学习，就无法明白为人处世的道理。
即使这个人再聪明，如果不用在正当的地方，不刻苦不努力，长大后也会一事无成的。
妈妈说《三字经》这本书蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。
我从中学习了许多关于历史、天文、地理、道德等知识，读后的确感到受益匪浅。
三字经的读后感(精选15篇)
三字经的读后感(精选15篇)三字经的读后感1养不教，父之过，教不严，师之惰故事：一位妈妈因为结婚，晚年纪大才生了一个儿子。
因此十分宠爱他。
有一天，他发现同桌有一块很好的写字板。
于是没经人同意就拿回家，妈妈问他发生什么事。
他一五一十的告诉她，妈妈没有骂他，反而还说这是好事。
过了不久，儿子从别人院子里拿了一件衣服。
妈妈说：”我的儿子真能干，以后多那两件。
“就这样一而再，再而三。
孩子偷人家东西一点都不难为情。
过了几年，他的胆子也大了。
偷东西判了死刑。
在他要被砍头时，他要求和妈妈说几句话，谁知道他要掉了妈妈的耳朵。
儿子说：”当初我偷写字板的时候，你对我又打又骂，我就不会有今天了。
“ 生养了儿女不加以教导，这是做父母的错。
一年级三字经读后感7从小爷爷就交我背诵《三字经》这本书;让我学到很多的知识;这本书里有原文欣赏、精彩解说、举例讲故事。
例如第一句说到人之初，性本善，性相近，习相远。
这句话意思就是说：每个人生下来，本性都是善良的。
这种天性人人都相近，差别不多。
但是随着年龄的长大，每个人受所处环境的不同影响，接受教育的不同程度，性情也就有了好与坏之分，形成了有善有恶的分别。
就如孟母三迁的道理是一样的。
孟子家第一次在墓地附近，孟子就学下葬祭祀人的样子，孟母就把家搬到了街市旁，可孟子又学小商贩的叫卖声，孟母又把家搬到校舍旁，孟子这才开始认真学习了。
《三字经》这本书读起来朗朗上口，我非常喜欢这本书。
三字经的读后感2钱教授以其深厚的国学功底解读《三字经》，借鉴古人、融汇历史、贯通现代，将积淀千年的中国传统文化，用生动的语言，鲜活的事例演绎成当今社会生活道德规范的宝典。
《钱文忠解读〈三字经〉》内容广泛，包括了教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，是学习中华传统文化不可多得的经典启蒙读物和小百科。
即使在今天，也仍有着重要的现实意义和社会功用。
钱教授认为，《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物。
三字经读后感(15篇)
三字经读后感(15篇)三字经读后感(15篇)三字经读后感1花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。
曾几何时，我与经典悄悄相约，它——《三字经》永远的篆刻在了我的生命中，照亮了我生命的历程，指引了我前进的方向。
听妈妈讲，我小的时候，好哭闹，妈妈哄我的方法就是讲故事，说来也怪，一听故事，不听话的我就会安静下来，专注的听着，妈妈的故事也由《小红帽》、《灰姑娘》到《孟母三迁》，曾记得，在我七岁时怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过《三字经》，这是一本集绘图、文言、译文于一体的画本，从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影，客厅里多了一份难得的清静，就是这本《三字经》，使我明白了“子不学，非所宜。
幼不学，老何为”的真理，在学习时不敢偷懒，更怕自己是“不知义”之人。
就是这本《三字经》，使我懂得了“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
”的孝敬，要做一个听话，不让父母操心的孩子，就是这本《三字经》，让我知道了。
与经典作伴，与圣贤为友。
所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
三字经读后感2《三字经》是一本很接近生活的书，里面的正文只有1128个字，但内容却非常丰富，我从中也学到了许多为人处事的道理。
书中有几句话让我十分爱读，那是孝顺父母的“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
”意思是在黄香9岁的时候就已经十分孝顺自己的父母。
在冬天天气寒冷她自己先上床把被褥温热，让自己的父亲睡时感到十分温暖。
我想一个九岁的孩子就如此的孝顺自己的父母，而现在的我们是衣来伸手，饭来张口，自己的父母侍候自己都还要厌烦，真觉难堪。
自己连一个九岁的小孩子都不如。
其实孝顺父母的事随处可做，只是你不用心去了解，所以我们要抓住每一件事，使自己变成孝顺父母的好孩子。
看着父母欣喜的笑容，我真感谢《三字经》，是它让我长见识，明礼仪，伴我快乐成长。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。