小学家长学校课件1.ppt
家长学校三年级1、2课ppt课件
学习习惯自测表: 1、孩子会整理自己的文具和书籍。 2、老师留的作业,孩子记得很清楚。 3、孩子做作业不用家长督促和提醒。 4、孩子自己安排作业的顺序,先做什么,后做什么。 5、孩子做作业,书写工整,独立完成。 6、孩子做作业不分心,电视节目,网络游戏都不会影响。 7、孩子遇到难题,总是先试试自己能不能解决,然后再 请家长帮忙。 8、孩子做完作业会认真检查一遍。 9、孩子有自觉预习的习惯。 10、孩子对学习有兴趣,爱读课外书。 独立作业 检查作业 整理书包
第一课《不做白字先生》培养孩子的识字能力 因为三年级是孩子的一个转折期,科目难度 增加,语文增加了作文,数学增加了两步计算的 应用题,科目增加了英语、科学、微机等课程, 如果孩子的理解力不够好,而又不注意及时反思 修补的话,很可能在这段时期被落下。所以,识 字量的不足会引起阅读障碍,进而影响孩子的语 感,从而影响孩子的理解力。因此,孩子有较强 的识字能力是阅读理解的基础。
对症下药
正确的学习方法: 先计划后学习, 先预习后听讲, 先复习后作业, 先调整心态后参加考试, 先独立思考后请教别人, 先打好基础后灵活思维
1.定时间 首先跟孩子商量作息时间,制定一个作息时间表,然后让孩子严格遵守。 这里有一个小朋友的作息时间表:大家可以参考:
作息时间表 时间 6;30——6:40 6:40——6:50 6:50——7:10 7:10——7:40 7:40——11:40 11;40——12:40 12:40——1:40 2:00——5:00 5:00——5:30 5:30——6:00 6:00——7:00 7:00——7:30 7:30——8:30 8:30——8:45 8:45 起床,穿衣服,收拾被褥,整理床铺 刷牙,洗脸,梳头 吃早餐 上学(穿鞋,戴红领巾,背书包,上学路上) 在校上课 放学,吃午餐 午休 在校上课 放学 回家后洗手喝水吃零食稍微活动一下 写作业 吃晚餐 看课外书,玩游戏,做家务 洗澡,刷牙,找好第二天的衣服放在床头柜上 就寝
2024版家长学校培训主题PPT课件
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
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倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间,让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式,表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定,经常保持愉快的心情,对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐, 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征,无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化,注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿,理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展,培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求, 采用合适的教育方法和手 段,促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则,树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德,尊重他人, 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度,追 求进步,激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致,诚实守信, 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响
2024版家长学校ppt课件
积极参与家校互动,了解孩子在学校的情况, 配合学校的教育教学工作。
PART 03
家庭教育的原则与方法
REPORTING
家庭教育的基本原则
尊重与理解
榜样示范
沟通与倾听
尊重孩子的个性、兴趣、 想法,理解孩子的成长
规律和心理需求。
家长要以身作则,成为 孩子学习的榜样,注重 自身言行对孩子的影响。
只关注孩子的学习成绩,忽略孩子 的全面发展。
家庭教育中的误区及避免方法
避免方法Βιβλιοθήκη 01关注孩子的兴趣爱好和特长发展,鼓励孩子参加多样化的活动。
误区三
02
对孩子期望过高或过低,给孩子带来不必要的压力或挫败感。
避免方法
03
了解孩子的实际情况和能力水平,设定合理的期望值和目标。
家庭教育中的误区及避免方法
误区四
建立良好的沟通氛围
营造轻松愉快的交流环境
在家庭中创造和谐、温馨的氛围,让孩子愿意与家长交流。
尊重孩子的个性和意愿
理解每个孩子的独特性,尊重他们的意愿和选择。
建立固定的沟通时间
安排固定的家庭会议或谈心时间,增进亲子之间的了解和信任。
PART 05
家长如何配合学校教育
REPORTING
了解学校教育理念和目标
3
鼓励孩子分享经历和想法 通过提问和引导,让孩子愿意分享自己的经历和 想法。
表达自己的意见和感受
使用肯定和鼓励的语言 肯定孩子的努力和进步,增强他们的自信心。
清晰明确地表达期望 告诉孩子具体的期望和要求,让他们明白应该如何做。
避免使用负面或攻击性语言 不用伤害孩子自尊心的言辞,保持平和的语气和态度。
促进家校合作
2024年《家长学校》ppt课件
实践活动
组织亲子活动、家庭教育 沙龙等,让家长在实践中 学习和掌握家庭教育的方 法和技巧。
17
家长学校的效果评估指标
家长满意度
通过问卷调查、访谈等方式,了 解家长对家长学校的整体满意度
和具体课程的满意度。
学生表现
通过观察学生在家庭、学校和社 会中的表现,评估家长学校对学
生成长的积极影响。
家校合作
评估家长与学校之间的合作程度 ,包括家长参与学校活动的积极
分享有效的家庭教育方法,如倾听、 鼓励、引导等,帮助家长更好地与孩 子沟通和交流。
正确的家庭教育理念
介绍如何树立正确的家庭教育观念, 包括尊重孩子、以身作则、适度期望 等。
2024/2/29
8
亲子沟通技巧
01
02
03
亲子沟通的重要性
强调亲子沟通在建立良好 亲子关系中的关键作用, 以及其对孩子心理健康的 积极影响。
互动式的教学方式,提高家长的参与度和学习效果。
个性化的辅导服务,解决家长的实际问题。
家长学校存在的问题与不足
2024/2/29
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对家长学校的总结与反思
宣传不足,导致部分家长对家 长学校的认知度不高。
2024/2/29
师资力量不足,影响教学质量 和效果。
缺乏有效的评估机制,难以衡 量教学效果和家长满意度。
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对未来家长学校的展望与建议
加强宣传与推广,提高家长对家长学校 的认知度和参与度。
加强与社区、学校等机构的合作与联动 ,形成家庭教育的合力,共同推动孩子 的全面成长和发展。
建立有效的评估机制,及时了解教学效 果和家长满意度,不断改进和优化教学 内容和方式。
2024/2/29
家长学校培训ppt课件
帮助家长掌握科学的育儿理念和 方法,促进孩子的健康成长和全 面发展。
家长学校的重要性
提高家长的教育素养
培养孩子的良好习惯
通过家长学校培训,家长可以了解更 多教育知识和方法,提高自身教育素 养,为孩子提供更好的家庭教育。
通过家长学校的培训,家长可以更好 地引导孩子培养良好的学习习惯、生 活习惯和行为习惯。
兴趣和特长。
不同年龄段孩子的特点和需求
01
02
03
04
婴儿期
需要父母提供安全感,满足基 本生活需求。
幼儿期
需要父母引导探索世界,培养 好奇心和创造力。
学龄前期
需要父母提供良好的教育环境 和社交环境。
学龄期
需要父母支持学校教育和个人 兴趣发展。
如何根据孩子的特点进行教育
尊重孩子的个性
每个孩子都有自己的特点和优势,家长应尊 重并支持孩子的发展。
家长的教育方法和技能
鼓励与夸奖
多给予孩子肯定和鼓励, 培养他们的自信心。
沟通与倾听
与孩子保持良好的沟通, 了解他们的想法和需求。
规矩与要求
设定公道的规矩和要求, 帮助孩子养成良好的行为 习惯。
家长如何与学校合作
定期沟通
与学校保持联系,了解孩子在学 校的表现。
参与活动
积极参加学校组织的活动,增进 亲子关系。
促进家庭与学校的合作
家长学校是家庭和学校之间的桥梁, 可以促进双方的合作与交流,共同为 孩子的成长提供支持。
家长学校的历史和发展
起源
家长学校起源于20世纪初的美国 ,最初是为了提高家长的教育水
平而设立。
发展
随着社会的发展和教育需求的不断 变化,家长学校逐渐发展壮大,成 为全球范围内广受欢迎的教育培训 项目。
家长学校课件ppt
抑郁症
孩子持续情绪低落、失去 兴趣和活力。应对方法包 括寻求专业帮助、增加户 外活动和家庭支持。
强迫症
孩子反复出现不必要的想 法或行为。应对方法包括 放松训练、心理疏导和暴 露疗法。
如何培养孩子的心理健康
建立良好的亲子关系
多与孩子沟通、倾听他们的想法,给予关爱 和支持。
培养孩子的自信心
鼓励孩子尝试新事物,肯定他们的努力和成 就。
家长学校的课程设置
01
02
03
04
家庭教育理论课程
介绍家庭教育的基本理念、原 则和方法,帮助家长树立正确
的教育观念。
亲子沟通课程
教授家长如何与孩子进行有效 沟通,建立亲密的亲子关系。
儿童心理发展课程
让家长了解儿童心理发展的特 点和规律,以便更好地引导孩
子健康成长。
家庭活动课程
通过组织各类家庭活动,增强 家庭成员之间的互动和情感联 系,提高家庭教育的效果。
校逐渐受到重视并得到发展。
近年来的发展趋势
近年来,随着家庭教育重要性的 提高,家长学校的发展也越来越 快。不仅在城市地区得到了广泛 推广,也在农村地区逐渐兴起。
未来的展望
未来,随着家庭教育需求的不断 增加,家长学校的发展前景将更 加广阔。同时,随着科技的发展 ,家长学校的教学模式也将不断
创新和改进。
火灾预防与应对
交通安全
食品安全
家庭用药安全
了解火灾的危害,掌握家庭防 火知识,如定期检查电器、不 私拉乱接电线等,以及火灾发 生时的正确应对措施,如使用 灭火器或湿布灭火、迅速逃离 火场等。
教育孩子遵守交通规则,过马 路要走人行横道、看红绿灯等 ,同时家长也要树立榜样,遵 守交通规则,不闯红灯、不酒 驾等。
小学五年级家长学校PPT课件
16
▪ 早晨六点半左右,妈妈照例来到菲菲的房间叫她起床,菲菲答应了一 声,继续睡觉。于是几分钟之内,妈妈在厨房和菲菲房间来回转,一遍 遍催促着菲菲,妈妈的嗓门越来越大。眼看妈妈就要发火,菲菲不得已, 磨磨蹭蹭爬起床,匆匆洗漱完毕,急急忙忙吃口饭,然后往学校冲。有 时,因为菲菲太懒床,时间来不及时间,家中就会爆发“战争”。 下午,放学回家后,爸爸妈妈还没有下班,菲菲就翻出点心吃,坐 在沙发上看电视,不着急写作业。因为菲菲知道,等爸爸妈妈回来后, 就不会让自己玩了,只会不停的催促她学、学、学。 等爸爸妈妈下班回 家做好晚饭,菲菲已经不大饿了,勉强吃了几口,又歇了一会,在妈妈 的催促下,开始写家庭作业。 客厅里电视声音很大,不时传来爸爸妈妈看电视的笑声。在菲菲的印象 中,爸爸妈妈晚上基本不是看电视就是串门聊天。 菲菲写作业时,不时起来吃点东西,到客厅里瞄一眼电视,或者上厕所, 不多的作业需要很长时间才能写完,往往到了九点,他还在磨蹭,而且 开始犯困,写作业效率更低,妈妈气的责骂他,娘儿俩又不免呛呛几句, 谁都不高兴。菲菲每天睡觉时间不固定,常常往后退,第二天早晨该起 床时,依然困意十足。 菲菲的睡眠严重不足。本来应该神清气爽的早晨,孩子的不合作、家 长的催促组成了不和谐的音符。同样,菲菲在学习上也不积极主动,只 是听凭家长的安排,家中因此常常“硝烟弥漫”,家长辛苦,孩子抵触。 另外,菲菲已经戴上了眼睛,体重稍超重。
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▪ 二、家长不信任孩子,没有有意识地引导
和训练孩子养成良好作息习惯 家长太溺爱,过多的干预,孩子没有主动性; 家长不相信孩子的能力。
24
▪ 三、家长不了解孩子生理需求和心理需求。
25
▪ 五年级的学生,身体发育再次进入一个高速发展
期,被称为第二发展期。此时,他们不仅身高体 重明显增长,而且肌肉骨胳的力量也在迅速增强。 在心理方面,他们的智力有很大的发展,逻辑思 维开始在思维中占优势,创造思维也有很大的发 展;他们对新奇的事物表现出极大的兴趣,如搜集 物品、制作玩具、学习某种特长等,但往往见异 思迁,朝秦暮楚;他们常常把某些脱离实际的幻想 当作将来的人生目标,盲目崇拜某些明星;他们独 立意识进一步发展,常常认为自己已经长大成人, 甚至比大人们还高明,因此爱自作主张,顶撞老 师和家长。
家长学校讲课课件ppt课件
•家长学校概述•家庭教育与家长角色•家长沟通技巧与策略•孩子心理发展与教育策略目录•学习方法与习惯培养•家校合作与互动家长学校的定义与目的定义目的通过教育培训,提高家长的教育水平和育儿能力,促进家庭教育的科学性和有效性,为子女的健康成长和全面发展提供有力支持。
萌芽阶段发展阶段成熟阶段030201家长学校的发展历程家长学校的意义与价值促进家庭教育的发展提高家长的育儿能力促进子女的健康成长推动社会的进步与发展家庭教育的内涵与特点家庭教育的定义家庭教育的内容家庭教育的特点提供良好的家庭环境家长的角色关注孩子的需求激发孩子的潜能培养孩子的良好习惯家长在家庭教育中的角色与责任家庭教育与学校教育的关系教育目标一致教育内容互补家庭教育与学校教育的关系教育环境不同家庭教育在家庭环境中进行,学校教育在学校环境中进行。
教育方式不同家庭教育以言传身教为主,学校教育以课堂教学为主。
教育者身份不同家庭教育的教育者是家长,学校教育的教育者是教师。
与孩子建立良好沟通的重要性促进孩子心理健康增进亲子关系良好的沟通有助于孩子形成健康的心理状态,减少焦虑、抑郁等心理问题。
提高家庭教育效果家长沟通技巧与方法耐心倾听孩子的想法和感受,不要打断或急于给出建议。
用孩子能理解的语言回应他们的感受和需求,让孩子感到被理解和尊重。
用积极的语言和孩子交流,避免使用批评和指责的言辞。
创造一个安全、支持性的环境,鼓励孩子表达自己的想法和感受。
倾听孩子表达理解避免批评和指责鼓励孩子表达保持冷静了解原因设定明确界限提供正面激励应对孩子不良行为的策略孩子心理发展特点及阶段划分感知运动阶段(0-2岁)具体运算阶段(7-11岁)A B C D前运算阶段(2-7岁)形式运算阶段(11岁以后)不同阶段孩子的教育策略与方法01020304感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段关注孩子心理健康,促进全面发展建立良好的亲子关系营造积极的家庭氛围培养孩子的自信心关注孩子的情绪变化增强自信心当孩子能够轻松地应对学习任务时,他们的自信心会得到增强。
《家长学校讲座》课件
深入了解
家长应深入了解孩子的内 心世界,关注他们的情感 和感受,以便更好地满足 他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩 子的关心和支持,如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表 达对孩子的爱和支持,增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时,家长 应及时给予鼓励和表扬,增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力,培养 他们的自我调节能力和情绪管理能 力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想 法和需求,不要打断或批 评,让孩子感受到被尊重 和被理解。
积极反馈
在倾听过程中,家长可以 给予积极的反馈,如点头 、微笑等,让孩子知道你 在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方 向,如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质, 学习家庭教育的新理念和方法
,以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作, 共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育 社会支持体系,提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习 惯
本次讲座主要围绕家庭 教育的重要性、家长在 孩子成长中的角色、如 何建立良好的亲子关系 以及培养孩子的学习习 惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子 成长过程中的关键作用 ,包括塑造性格、培养 价值观和行为习惯等。
《家长学校课件》ppt课件
随着社会的进步和家庭教育观念的更新,家长学校将发挥更加 重要的作用,促进家庭、学校和社会的和谐共育。
THANKS
感谢观看
教育方式
学校教育以课堂教学为主,而家庭 教育则通过日常生活和亲子互动进 行教育。
教育内容
学校教育注重学科知识的传授,而 家庭教育则涵盖更广泛的内容,包 括生活技能、情感教育和价值观培 养等。
如何实现学校教育与家庭教育的有机结合
加强家校沟通
建立定期的家校沟通机制,及时了解 孩子在学校和家庭中的表现和需求。
《家长学校课件》ppt 课件
contents
目录
• 家长学校概述 • 家长的角色与责任 • 家庭教育的原则与方法 • 学校教育与家庭教育的关系 • 家长如何参与孩子的学校教育 • 家长学校的实施与建议
01
家长学校概述
家长学校的定义与目的
01
02
定义:家长学校是一种 目的 面向家长的教育机构, 旨在通过提供专业知识、 技能和策略,帮助家长 更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种 问题。
03
04
05
提高家长的教育水平和 育儿能力;
促进家庭教育的科学性 和有效性;
加强学校、家庭和社会 的协同育人机制。
家长学校的发展历程
起源
家长学校的概念起源于20世纪初 的美国,随着家庭教育的重要性 逐渐被认识,家长学校开始在全
球范围内得到推广和发展。
发展
随着社会的不断进步和教育改革 的深入推进,家长学校逐渐从单 一的讲座、培训形式发展为多元 化的教育模式,包括线上课程、
学校教育侧重于知识传授,而家庭教育则更注重品德和习惯的培 养。
集体生活与个人成长
学校教育提供集体生活和社交环境,而家庭教育则关注个体成长 和心理健康。
小学家长学校课件_图文
招数一:身教重于言传
无论是 谁,解决孩
教育无他,榜样而已
子的心理问 题都是一个
招数二:“斥责”要有的放矢 需要花时间
和精力的事
批评要达到效果很重要的原则是弄 情,这里没 明白孩子为什么有这个问题和批评具 有灵丹妙药
体要解决什么问题。自己看不惯的就 ,但却有许
批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子 挨了批评还不知道为什么。为此,在 批评孩子前一定要有的放矢
4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况 。因为我们的一切工作都是为了孩 子将来的美好前途!
三、关注孩子的全面发展、健 康成长
• 1、不要拿自己的孩子跟人家的比,而 拿孩子的今天与昨天比,肯定孩子的 每一点成长
• 2、多赞扬和鼓励,少批评
• 3、请放低姿态与孩子对话
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都 不愿听?为什么孩子屡教不改?
太差了!
二、我们究竟应该为孩子创造一个 什么样的家庭环境呢
• 1、、慈爱 恩爱 敬爱 互爱 • 2、、童心与童趣 • 3、家庭贵有书卷气 • 4、文明高雅的家庭情趣
• 1)、创设家庭智力气氛,消除低格调的文化 气氛。
• 2)、提倡文明礼貌,消除粗俗语言环境。 • 3)、创设寓教于乐的家庭环境,消除有害的
娱乐方式。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩要尽量控制孩子的零用钱和上学 、回家的时间,教育孩子少与社会 上的或其他学校的人交朋友。
招数四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子 的问题,自己工作吃力了,或者情绪 不好时,就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
家长学校三年级1、2课ppt课件共37页PPT
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢
家长学校课件ppt免费
夸奖与鼓励
总结词
夸奖和鼓励是激发孩子自信心和积极性的有效手段,家长应该适时地给予孩子肯 定和鼓励。
详细描述
当孩子取得进步或者表现出良好的行为时,家长要及时给予夸奖,让孩子感受到 自己的努力得到了认可。同时,家长也要善于发现孩子的优点和特长,鼓励孩子 发挥自己的潜力。
批评与引导
总结词
批评和引导是帮助孩子纠正错误行为和培养良好习惯的重要 方式,但需要注意方式和态度。
重要的任务。
监督与调整
03
监督孩子的学习进度,及时调整计划,确保孩子能够按时完成
学习任务。
提高孩子的自主学习能力
培养孩子的独立思考能力
鼓励孩子自主解决问题,不直接给出答案,而是引导他们思考。
建立良好的阅读习惯
鼓励孩子阅读各种书籍,提高他们的阅读能力和知识储备。
提倡多途径学习
除了传统的课堂教学,还可以利用网络、多媒体等多种途径进行学 习。
详细描述
家校沟通能够让家长了解孩子在学校的情况,同时也能让学校了解孩子在家庭中的表现。 通过有效的沟通,家长和学校可以更好地协作,为孩子提供更好的教育环境和成长条件。
方法
定期召开家长会、建立家长教师微信群、定期向家长发送学校通知和孩子表现报告等。
如何参与学校的各项活动
总结词
家长应该积极参与学校的各项活 动,与学校共同促进孩子的全面
家长学校课件PPT大纲
汇报人:XXX 202X-XX-XX
• 引言 • 孩子的成长阶段与教育重点 • 家长与孩子的沟通技能 • 培养孩子的学习习惯与方法
• 关注孩子的心理健康 • 家校合作,共同促进孩子成长
01
引言
家长在孩子教育中的角色
孩子的第一任教育者
家长学校培训讲座ppt课件
教育孩子根据任务的重要性和紧急性进行优先级排序,合理分配时 间。
监督与调整
监督孩子的时间管理情况,及时调整计划,确保学习进度和效率。
05
CHAPTER
关注孩子的心理健康
识别孩子的情绪问题
01
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情绪低落
孩子长时间情绪低落,缺乏快 乐和活力。
焦虑不安
孩子经常表现出紧张、担忧、 恐惧等情绪。
任感和实践能力。
建立良好的家校关系
03
家长应与学校、老师建立良好的合作关系,及时沟通、交流孩
子的教育情况,共同解决孩子成长过程中的问题。
03
CHAPTER
有效的沟通技巧
倾听技巧
01
02
03
积极倾听
家长应积极倾听孩子的想 法和感受,避免打断或提 前做出判断。
理解孩子的情绪
在孩子表达自己的情绪时 ,家长需要理解并接纳孩 子的情绪,而不是否定或 忽视。
缺乏长效机制
一些家校合作活动可能流于形式,缺乏长效机制。解决方 案包括建立定期评估和反馈机制,不断完善和改进家校合 作的方式和途径。
THANKS
谢谢
06
CHAPTER
家校合作的重要性
家校合作的定义和目标
定义
家校合作是指家庭和学校之间建立的 一种密切合作关系,旨在共同促进学 生的全面发展。
目标
通过家校合作,实现家庭教育和学校 教育的相互补充,提高教育质量,培 养具有全面素质的学生。
家校合作的方式和途径
家长会
家访
定期召开家长会,让家长了解学校的教育 理念、课程设置、学生表现等情况,同时 收集家长的意见和建议。
家长学校培训讲座
家长学校(课堂PPT)
招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已。榜样的力量是无穷的, 为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人 修养,比爱更重要。为此我们提出以下要求
6
1.不要在孩子面前讲脏话,让孩子在一个文明的 环境下成长。
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招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子
有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强
烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和
孩子站在一起面对失误而不是站在对立面
批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉
你,因为这时候他非常需要有人分忧。能
分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子
更加珍惜父母给予的这份自由,同时也让
最后,祝各位家长: 庭幸福、工作顺利!谢谢大家!
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让我们做得更好!
谢谢各位家长
20
孩子有安全感。
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招数七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用,孩子的积极性往往反映出家长的积 极性,成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反,家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不 逊于物质奖励,而且往往效果更好。
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如何提高学生的学习成绩?
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分 焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做 是十分错误的,因为学习习惯的养成是有一个过程的,家长 应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须 检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中 的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤 舞。
小学家长学校课件
鼓励家长与孩子保持良好的沟通,倾 听孩子的想法和感受,增进彼此的了 解。
组织家庭活动和互动,增进亲子之间 的情感联系,提高家庭的凝聚力。
尊重与支持
尊重孩子的个性和意愿,支持他们的 兴趣和爱好,促进亲子关系的和谐发 展。
04
家校合作的重要性与实践
家校合作的意义和价值
促进孩子全面发展
家校合作能够充分发挥学校和家庭的优势,为孩子提供全 面的教育和关爱,促进孩子在知识、情感、社交等方面的 全面发展。
02 创造良好的学习环境
为孩子提供一个安静、舒适、有良好氛围的学习 空间,让他们愿意主动投入到学习中。
03 鼓励和赞扬
及时给予孩子肯定和鼓励,让他们在学习中获得 成就感,从而激发他们的学习兴趣。
培养孩子良好的学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定合理的学 习计划,帮助他们建立有 规律的学习习惯。
培养独立思考能力
设置挑战
为孩子设置一些具有挑战 性的学习任务,让他们在 挑战中体验到学习的乐趣 和成就感。
03
关注孩子的心理健康
孩子的情绪管理
情绪认知
帮助孩子认识和理解自己的情绪 ,知道情绪是如何影响行为和决
策的。
情绪调节
教孩子如何调节情绪,通过深呼吸 、放松训练等方式来缓解负面情绪 。
情绪表达
鼓励孩子用适当的方式表达自己的 情绪,培养他们与人沟通的能力。
培养孩子的独立生活能力
自理能力
培养孩子的基本自理能力,如穿衣、洗漱、整理 个人物品等,使其养成良好的生活习惯。
解决问题能力
引导孩子遇到问题时独立思考和解决问题的能力 ,鼓励他们尝试自己解决问题。
时间管理能力
培养孩子的时间管理能力,合理安排学习和生活 时间,提高效率。
小学家长学校授课.ppt
期望
❖家长与老师永结同盟共创孩 子的美好未来!
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 10:38:46 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
家长教育学困生的方法
方法一:参与你孩子的学习
❖ 你这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ做的最大益处是,可以让你的孩子感 到你一直在关注着他的学习,对他的学习有 着高度的期望,他会因此受到鼓励,激发出 强烈的求知欲望而努力学习。在你参与孩子 学习的过程中,你会发现你孩子的兴趣、特 质和学习上遇到的困难,及时提供最有价值 的支持和帮助。
六年级小学家长会PPT课件(图文版)
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述
介绍本学期家长志愿者活动的目的、形式和内容。
活动回顾
通过图片、视频等形式展示家长志愿者活动的精彩瞬间,如家长进 课堂、协助学校活动等。
感谢致辞
表达对家长志愿者的感激之情,感谢他们为学校和学生所做的贡献。
六年级小学家长会PPT课件 (图文版)
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长参与与支持工作汇报 • 心理健康教育与辅导工作汇报 • 安全防范意识培养及措施汇报 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
希望家长们积极参与, 提出宝贵意见和建议
下一步工作计划和目标设定
教育教学计划
阐述下一阶段的教育教 学计划、课程设置以及 教学重点,帮助家长了 解孩子即将学习的内容 和目标。
学生发展目标
根据学生的实际情况和 成长需求,设定下一阶 段的学生发展目标,包 括学习能力、品德素养、 身心健康等方面。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作 的具体计划和措施,如 家长学校互动、家庭教 育指导等,促进家校之 间的紧密合作。
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
对本次家长会的目的、议程安排以及重要议题进行简要回顾,让家长对会议内容有更清晰的 认识。
学生表现和成果展示
展示学生在过去一学期或一学年中的学习成果、课外活动表现以及获得的荣誉和奖励,让家 长更加了解孩子的在校表现。
教师工作汇报
介绍教师在教育教学、班级管理、德育工作等方面的工作情况和取得的成果,增进家长对教 师工作的了解。
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
家庭教育 学校教育
父母是孩子最好的老师
家庭教育常见误区:
1.职责不明确 2.期望值过高 3.盲目的攀比 4.教育方式极端
溺爱型、专制型、放纵型
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的 思想动态,使孩子有正确的思想导向、 明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/6/112020/6/112020/6/11Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/112020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
• 6、多赞扬和鼓励,少批评。 • 7、请放低姿态与孩子对话。 • 8、关注孩子的全面发展、健康成长。
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都 不愿听?为什么孩子屡教不改?
招数一:身教重于言传
教育无他,榜样而已 。
招数二:“斥责”要有的放 矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子
为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。 自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让 孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩 子时要有目的性,让他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
无论是培养习惯、改正缺点,还 是实现目标,都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么,第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计划,那么就无法指望孩子能够如 你所愿。
招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 犯错的时候,并且在孩子犯错时抱有强烈 的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩 子一起面对错误而不是站在对立面批评, 即使孩子惹祸了、考砸了,他也会主动告 诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。 能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩 子更加珍惜父母给予的这份自由。
• 9.注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强 调孩子的缺点;
• 10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾 气。
经典共勉
• 无限相信孩子的潜力;永远不要对 孩子失望;决不吝啬父母的表扬和 鼓励;教给孩子一生有用的东西。 请天下所有的父母记住这样一句话: “你可以不是天才,但你可以成为 天才的父母。”
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020 11:07:32 AM
给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人交朋友。
4、再忙也要抽出时间来多了解孩子在
校的表现和学习情况。因为我们的一切 工作都是为了孩子的美好前途!
给家长们的几点参考:
• 5、不要拿自己的孩子跟人家的比,要 拿孩子的今天与昨天比,肯定孩子的 每一点成长 。
招数四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子 的问题,自己工作吃力了,或者情绪 不好时,就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
招数五:分解目标,逐步实施
招数三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科学, 学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是 只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩 时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误 不该犯,那个错误不应该。这样会让孩子在 学习上不知所措,在面对考试时,更多的不 是去想如何提高复习效率,而是担心不能实 现父母的期望,结果可想而知。
。2020年6月11日星期四2020/6/112020/6/112020/6/11
• •
THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/6/112020/6/11June 11, 2020
给家长的10点建议:
1.孩子在场,父母不要吵架; 2.父母之间要互相谦让,互相谅解; 3.对每个孩子都要给予同样的爱; 4.任何时候,父母都不要对孩子撒谎; 5.父母与孩子要保持亲密无间的关系; 6.孩子的朋友来家里,父母要表示欢迎;
• 7.在孩子的朋友面前,父母不要说孩子的过 错;
• 8.对孩子提出的问题,父母要尽量给出答复;