最新人教版二年级上册道德与法治《可亲可敬的家乡人》精品教学课件

感恩默默奉献的家乡人
给在炎热夏天工作的清 洁工送上一杯凉茶，是感谢； 把垃圾扔进垃圾桶，也是感 谢！
给交警叔叔写一封信、画一 幅画是感谢；遵守交通规则，安 全出行，也是感谢！
你还想把感谢送给谁呢？
活动三： 为可敬的家乡人
点赞
可敬的家乡人
快看，卖菜的叔 叔被评为“诚信模范” 了，真了不起！
勤劳
为了早日修 好村前的路，叔 叔伯伯们起早贪 黑地干，真是很 辛苦……
最美家乡人评选
家乡有许多可歌可 敬的人，他们的故事给 我们带来温暖、向上的 力量，他们就是我们要 找的人，最美家乡人评 选开始啦！
最美家乡人评选流程
1.从你所敬佩的家乡人中选取一位提名。 2.根据全班的提名产生数名候选人。 3.从候选人中选一位你最敬佩的人，并写出理由。 4.最后根据得票，评选出“十大最美家乡人”。 5.为“最美家乡人”写颁奖词。
家乡人
默默奉献的家乡人
在我们身边还 有一些人，也许我 们并不认识他们， 但他们在默默地为 家乡人作贡献，他 们是谁呢？
停电了，好黑啊， 该找谁来修呢
街道这么干 净，是谁打扫的？
一大早就可以喝到新鲜 的牛奶，送牛奶的人该起得 多早啊！
怎么向 他们表达感 谢呢？
交警叔叔指挥车辆 和行人，站了那么长时 间了，多累呀！
诚信
他们也是 我的家乡人呢！
县里的志愿者 给孩子们开办了 “阅读书屋”，定 期组织学习交流活 动。
爱国
关爱
为可敬的家乡人点赞
可以通过观察、 采访、查阅资料、看 新闻等方式发现、了 解家乡人哦！
为可敬的家乡人点赞
我们身边的个人和群体，都在为 家乡作着贡献。他们是家乡人的骄傲， 为他们点赞！
活动四： 评选最美家乡人
可亲可敬的家乡人
活动一： 寻找身边的家乡人
我喜欢王阿姨给我理发。
我最盼望见到张大伯，
听说她生病了，真希望她快 他总给我捎来爸爸的包裹
点好起来……
……
农忙的时候，多亏乡亲们来帮忙……
提起身边 的家乡人，你 会想到谁呢？
身边的家乡人
我最熟悉的身边

。
活动二： 感恩默默奉献的
最美家乡人颁奖词
他是一个（ 他（ 他（ 他（ 他就是——
）的人， ）， ）， ），
当然你 可以自己创 编哦！
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量 的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、 方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共 建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！