部编版二年级上册道德与法治复习与整理(含答案)

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二年级上册道德与法治第四单元《我们生活的地方》测试卷含答案(精练)

部编版二年级上册道德与法治第四单元?我们生活的地方?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.我爱我的家乡, 因为〔〕。

①家乡物产养育了我。

②家乡开展越来越好。

③家乡人可亲可敬。

A.①②B.②③C.①②③2.秋天的天气特点〔〕。

A.寒冷B.炎热C.枯燥3.爷爷小时候最喜欢在大树下〔〕。

A.捞鱼B.做游戏C.睡觉4.家乡物产〔〕我。

A.养育B.孕育C.哺育5.下面说法正确的选项是〔〕。

A.卖菜的叔叔拾金不昧, 我要为他点赞B.只需要好好学习, 不需要认识家乡人C.别人帮我是应该的1.春天来了, 你的周围有很多变化〔〕、〔〕、〔〕。

2.虽然家乡变化很快, 但是有些传统却〔〕。

3.藏族的传统服装是〔〕。

4.春天到了, 我知道竟相开放的花, 有〔〕、〔〕、〔〕。

5.〔〕中, 身边很多人常常带给我们微笑和温暖。

6.说出一个家乡的传统小手艺〔〕。

三.判断题(共6题, 共12分)1.云云的家住在黄土高坡, 那里黄沙漫天。

〔〕2.传统的东西没什么值得保存的。

〔〕3.对英雄邱少云不尊敬。

〔〕4.小鹏说, 他的家乡没有物产。

〔〕5.社会在开展, 家乡也有新变化。

〔〕6.声是家乡亲, 月是故土明。

我爱我的家乡。

〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修1.清明节到了, 家里人方案用新的方法几年去世的亲属, 你有什么好建议吗？2.和大家分享一下你的家乡发生过哪些故事？3.说一说你知道的别的地方的物产。

4.家乡的标志性建筑是什么？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A二.填空题1.花开了、草绿了、小鸟飞回来2.一直没变3.藏袍4.桃花；杏花；迎春花5.生活6.画糖人三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.可以用鲜花祭拜的方式代替烧纸；可以用种树方式来替代传统的烧红纸。

部编人教版二年级上册道德与法治复习资料

部编人教版二年级上册道德与法治复习资料一、道德知识1. 什么是道德？道德是人们在社会交往中遵守的行为规范和价值观念。

它指导人们做好事、做正确的事，以维护社会的和谐与稳定。

2. 道德准则- 爱护他人：和善待人、关心他人、帮助别人是崇高的品德。

- 诚实守信：诚实和讲信用对于建立良好的人际关系至关重要。

- 尊重他人：尊重他人的权利和尊严，在相互尊重中构建和谐社会。

- 守规矩：遵守法律法规和学校规章制度。

3. 学生应具备的道德品质- 诚实守信：诚实和守信是学生最基本的品德之一。

- 尊重劳动：学生应该尊重劳动，热爱研究，努力提升自己的能力，并关心他人的劳动。

- 团结友爱：学生应该互相帮助、包容和理解。

- 勇于奉献：愿意为集体和社会贡献自己的一份力量，积极参与公益活动。

二、法治知识1. 什么是法治？法治是指国家政权行使权力，依据法律规范公民行为，维护社会秩序和公平正义的原则。

它是现代社会的基本要求，保障社会的稳定和发展。

2. 法律的作用- 维护社会公平正义：法律规范了人们在社会中的行为，保护了公民的权益。

- 维护社会秩序：法律规范了人们的行为规范，维护了社会的和谐稳定。

- 解决纠纷和争议：法律提供了解决纠纷和争议的途径和程序，维护了社会秩序。

3. 学生应知道的法律常识- 尊重法律：学生应该遵守法律法规，不违反法律的规定。

- 明辨是非：学生应该学会分辨是非，不从众盲从，不参与违法和不道德的行为。

- 维护安全：学生应该注意自己和他人的人身安全，遵守交通规则和安全规定。

以上是部编人教版二年级上册道德与法治的复习资料，希望对大家有所帮助。

部编版小学二年级上册道德与法治单元试卷全册（含答案）

部编版⼩学⼆年级上册道德与法治单元试卷全册（含答案）部编版⼩学⼆年级上册单元检测试题第⼀单元我们的节假⽇单元试卷___年___班姓名______⼀、我会填。

（22分）1．学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假（）真不少！2．夏天的礼物，是烈⽇和（）。

3．周末了，我可以去书店（）。

4．我们做作业时不可以边做边（）。

5．每年10⽉1⽇是我国的（）。

6．中华⼈民共和国国旗是（）。

7.我们共同（）⾃⼰的国家，⼀起（）⾃⼰的节⽇。

8．农历（）是我国的传统节⽇中秋节。

9.古诗词中有很多（）的佳句。

10. （）登⾼、赏菊的风俗古代就有呀！⼆、我会判断。

对的打“√”错的打“×”（20分）1.夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。

（）2.放假了，每天都可以睡懒觉，真舒服！（）3.我今天看了⼀上午的动画⽚。

( )4.周末，爸妈总对我说很多“不可以”。

（）5.周末适合去看看爷爷奶奶。

（）6.⽤⼈民币做⼀件好看的⼯艺品。

（）7.升国旗时要肃⽴。

（）8.团聚与思念，都是中秋节的味道。

（）9.海外华⼈也有很多过中秋节的活动。

（）10.农历九⽉初九是中国的重阳节。

（）三、我会选。

（20分）1.夏天的礼物，是雷⾬和（）。

A.烈⽇B.蝉鸣C.彩虹2.我和妈妈在夏夜找到了像（）似的北⽃星。

A.铲⼦B.勺⼦C.盆⼦3.每天练习1⼩时，争取这个暑假学会（）。

A.打游戏B.打扑克C.游泳4.不能在（）练习骑车？A.⼩路B.⼈多的地⽅C.⼴场5.周末可以去书店（）。

A.看书B.踢球C.跑步6.⼩学⽣不可以长时间（）。

A.和家⼈聊天B.学习C.看电视7. 开国⼤典上，（）宣告中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴。

A.邓⼩平B.⽑泽东C.周恩来8.中华⼈民共和国国徽，中间是（）照耀下的天安门。

A.四星B.五星C.六星9.九⽉初九是（）相重，所以叫“重阳”。

A.⼆九B.⼆⼋C.⼆七10. （）族⼈过赶秋节。

A.藏族B.汉族C.苗族四、我会连。

部编本新人教版二年级上册道德与法治试题--第10课《我们不乱扔》人教部编版(含答案)

第10课《我们不乱扔》能力提升姓名班级一．基础知识我知道1.我是小法官：你喜欢哪种场景（喜欢的打“√”、不喜欢的打“×”）（）（）（）( )( ) ( ) 2.我会填我们（）乱扔。

老师说秋游时要带上一个（）袋。

我把痰吐在（）里，然后扔进垃圾桶。

3.我会选《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。

A．卫生 B.财物 C.桌椅得了流行性感冒，应该回家（）。

A．玩游戏 B.看电视 C.休息4. 我知道对错（对的打“√”、错的打“×”）秋游时不用带垃圾袋。

（）这里没有垃圾桶，只好扔在地上。

（）不要冲着别人咳嗦。

（）二．我是实践小明星1. 我的观察记录2.这些你做到了吗？在做到的（）里面画一个“☆”（）不随地大小便。

（）不在公共场所的墙上乱涂乱画。

（）不在地铁或公交车上吃东西。

（）随地吐痰。

( ) 离开公共场所，要把自己的垃圾带走。

（）看到垃圾捡起来。

3.当你咳嗽和打喷嚏时，要怎么做？答：参考答案：一．1.××√×√√2.不垃圾纸巾3.AC4.××√二．1.学生自主发挥，符合题意即可。

2.只有随地吐痰。

不可以画“☆”3. 当我咳嗽和打喷嚏时，会有手帕或纸巾捂住嘴。

参考答案：一．1.快乐风扇图书学习2.A3.×√√×二．1.学生自主发挥，有道理即可。

2.公共厕所用完以后，要及时冲洗干净。

我会想办法保护桌子。

二年级品德与生活期末复习题1、（困难）像个纸老虎，样子有点（吓人）其实并不可怕。

2、有问题，不要紧，（咬咬牙），把它解决掉，我们就会变得更（强大）。

3、我们从呱呱坠地，到学会（站立），学会（奔跑），学会（说话），每一点（进步），每一次（成功），都是（勇气）战胜（困难）的结果。

4、虽然有些事情不能如意，但这没什么。

很多时候，(换一种想法)，你就会很(快乐)。

5、我的开心小窍门：1、听听喜欢的音乐。

2、闭上眼睛，想想开心事。

部编版二年级思想品德上册思想品德复习资料(整理)(含答案)

部编版二年级思想品德上册思想品德复习资料(整理)(含答案)部编版二年级思想品德上册思想品德复资料（整理）（含答案）目录1. 第一单元：积极向上- 活动1：人可以变得积极向上- 活动2：正能量的力量- 答案：第一单元答案2. 第二单元：诚实守信- 活动1：诚实守信的重要性- 活动2：成为诚实守信的人- 答案：第二单元答案3. 第三单元：关心他人- 活动1：关心他人的行为- 活动2：体验关心他人的乐趣- 答案：第三单元答案4. 第四单元：友爱团结- 活动1：友爱团结的意义- 活动2：通过合作实现友爱团结- 答案：第四单元答案5. 第五单元：勇敢坚强- 活动1：勇敢坚强的表现- 活动2：开展勇敢坚强的实践- 答案：第五单元答案第一单元：积极向上活动1：人可以变得积极向上- 描述：通过课堂小组讨论，让学生了解积极向上的内涵以及如何发展积极向上的品质。

- 练题：请写出三个你认为可以让自己变得积极向上的方法。

- 答案：- 积极参与课堂活动- 勤奋研究，努力进步- 鼓励自己和他人活动2：正能量的力量- 描述：给学生播放一段正能量的视频，引导他们思考正能量的力量以及如何传递正能量给他人。

- 练题：请简单描述你对正能量的理解，并举例说明如何传递正能量给他人。

- 答案：- 对正能量的理解：正能量是积极、向上、充满希望的能量，它能够激励人们积极面对生活，克服困难。

- 传递正能量给他人的例子：当朋友遇到挫折时，我会鼓励他们，告诉他们不要放弃，相信自己的能力，给予他们积极的支持和鼓励。

第二单元：诚实守信活动1：诚实守信的重要性- 描述：通过讨论和故事讲述，让学生明白诚实守信的重要性，以及诚实守信的好处。

- 练题：请简单描述你认为诚实守信的重要性，并列举一个例子说明。

- 答案：- 诚实守信的重要性：诚实守信是一种道德品质，它能够建立信任，维护人与人之间的良好关系。

- 例子说明：如果我答应了朋友帮助他研究，我就会按时兑现承诺，认真帮助他，这样他才会相信我并感激我的诚实守信。

二年级上册道德与法治试卷及答案

二年级上册道德与法治试卷及答案第一部分选择题（每题1分，共50分）1.下面哪个是正确的公民行为？A）尊重他人的隐私B）欺骗他人C）搞破坏D）不尊重老师和父母答案：A）尊重他人的隐私2.偷东西是一种什么行为？A）正确行为B）错误行为C）无所谓行为D）合法行为答案：B）错误行为3.我们应该怎样对待自己的家人？A）关心、尊重和帮助他们B）忽视他们的感受C）对他们无限要求D）对他们无视答案：A）关心、尊重和帮助他们4.做事情要有什么样的态度？A）懒散、漫不经心B）认真负责、勤奋努力C）懒散玩乐D）敷衍了事答案：B）认真负责、勤奋努力5.下面哪个是正确的规则？A）不尊重师长B）随地乱扔垃圾C）不爱护公共财物D）按照纪律要求行动答案：D）按照纪律要求行动…第二部分主观题题目一：阅读以下情境描述，简要回答问题。

情境描述：小明在图书馆看书时，发现有一本书遗忘在桌上，他拿起书看到了书内的姓名，并发现书上是他的好朋友小红的名字。

小明开始思考应该如何处理这本书。

问题：你认为小明应该怎么做？为什么？答案：小明应该把这本书交给图书馆管理员，因为这样可以帮助小红找回他丢失的书，并且可以培养小明的诚实和正直的品德。

题目二：阅读以下情境描述，简要回答问题。

情境描述：小芳在学校里与同学进行合作，完成了一项团队项目。

在准备向老师汇报工作之前，她发现其中一个同学并没有做出应该完成的任务，导致整个项目无法顺利进行。

问题：你认为小芳该如何处理这个问题，并且请简要解释原因。

答案：小芳应该先与那个同学沟通，并了解他为什么没有完成任务。

然后，可以帮助他理解任务的重要性，并鼓励他参与下次的合作。

这样可以促进团队合作的精神，帮助那个同学提高他的团队意识和责任感。

…本文档仅供参考，请根据实际情况进行调整。

2020部编版小学《道德与法治》二年级上册各单元知识点总结,复习资料大全

2020部编版小学《道德与法治》二年级上册各单元知识点总结，复习资料大全第一单元1、暑假结束了，我们一起来交流丰富多彩的（暑假生活）吧！2、我（制订）个暑假计划，上午看书学习，下午跟小朋友玩！3、到（周末）了，今天早点起，和爸妈一起去看爷爷！4、我来想办法，让自己的周末计划（更合理）。

5、1949年（10）月（1）日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立。

6、我们要共同建设自己的（国家），一起庆祝自己的节日国庆节。

7、每年的农历（八）月（十五），我们合家赏月，共度中秋。

8、（秋天)，除了传统的中秋节外，还有许多节日，如：重阳节；苗族的(赶秋节)；藏族的(望果节)等。

9、（夏天），带给我们的礼物是烈日和(蝉鸣)，是雷雨和彩虹。

10、我们小学生在暑假里要学好，(玩好)，休息好，使我们的假期生活(丰富多彩)。

11、我们过暑假，应该制订一个(假期计划)，使学习和(玩耍)两不误。

12、同学们放暑假的季节是(夏天)，这个季节一般有(雷雨)和彩虹。

13、周末爸妈总对我说很多（不可以）。

14、我们要（早点起），不应睡懒觉。

15、周末，做事情时，我们应先做（重要）的事情，也要安排（室外）活动。

16、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是（五星红旗）。

中华人民共和国国歌是（义勇军进行曲）。

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（天安门），周围是（谷穗）和（齿轮）。

17、国是我的（国），家是我的（家）。

我爱我的（国），我爱我的（家）。

我爱我（国家）！第二单元1、我们班很多同学都成了（好朋友）；一些有（共同兴趣）的同学还组成了社团；我爱我们的班。

2、在班级（比赛）活动中，我也要争取得（第一），为我班点个赞。

3、我们班制订的（规则），是对我们每个人制订的，大家都要（遵守）。

4、把我们的“约定”做成（文明棋），下完它，我发现守规则会使我们“前进”得更快。

5、今天我（值日），要给大家做（榜样）。

6、我喜欢（于浩）、李敏这样的值日生，不喜欢（羊羊）这样的值日生。

部编版道德与法治二年级上册《我爱家乡山和水》第四单元练习题(附答案)

部编版道德与法治二年级上册<我爱家乡山和水>第四单元复习题姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．我的家乡在（________________）。

2．葱绿的田野里有____________的身影，田间的小路印下我的____________。

3．我爱家乡的____________，我爱家乡的____________，家乡的一草一木都很美。

4．在我心中，____________是最美的地方。

5．家乡的田野里有好多开心的____________。

二、判断题6．小明的家在草原上，那里的蓝天、绿草很漂亮。

（______）7．云云的家住在黄土高坡，那里黄沙漫天。

（______）8．聪聪觉得他的家乡没什么好的，他不喜欢。

（______）9．芳芳不知道自己的家乡在哪里。

（______）三、选择题10．丽丽的家在草原上，下面（）是她的家乡A．B．C．11．鹏鹏的家住在黄土高坡上，那么你觉得他的家乡可能（）最多。

A．花草B．高山C．沙子12．下面想法正确的是（）。

A．我的家乡一点都不好，我不喜欢B．我的家乡有很多美丽的传说故事，我很喜欢我的家乡C．我的家乡到处都是黄沙，我不喜欢四、简答题13．简单地说一下你家乡的故事。

14．把你知道的关于其他地方的风土人情说一下。

参考答案1．湖北2．妈妈脚印3．山水4．家乡5．故事6．√7．√8．×9．×10．A11．C12．B13．我的家乡在河北，这里有著名的成语之乡邯郸；这里有著名的武术之乡沧州；这里还是新中国从这里走来的故地西柏坡，相信，你一定很喜欢我的家乡河北。

14．汉族:重要节日有"春节""清明""端午""中秋""除夕" "重阳节""冬至""七夕"等。

人教部编统编版小学二年级上册道德与法治13.我爱家乡山和水习题(含答案)

人教统编版小学二年级上册道德与法治
13.我爱家乡山和水习题（含解析）
1．秋天里，许多树上的叶子都变成____________色的了。
2．家乡的田野里有好多开心的____________。
3．在我心中，____________是最美的地方。
4．我爱家乡的____________，我爱家乡的____________，家乡的一草一木都很美。
19．我们的家乡是一望无际的大平原，气候适宜，环境优美。（______）
20．我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡。（______）
21．聪聪觉得他的家乡没什么好的，他不喜欢。（______）
22．云云的家住在黄土高坡，那里黄沙漫天。（______）
23．小明的家在草原上，那里的蓝天、绿草很漂亮。（______）
四、简答题
29．画一画我的家乡最美丽的地方（画里不能出现地名哦）。
30．把你知道的关于其他地方的风土人情说一下。
五、综合题
31．请你画画心中的家乡。
参考答案
1．黄
【详解】
秋天到了，树上的叶子也从绿色慢慢变成了黄色，最后掉落下来。
2．故事
3．家乡
4．山水
5．妈妈脚印
6．弯弯
7．山水美
8．城市高坡山脚草原
5．葱绿的田野里有____________的身影，田间的小路印下我的____________。
6．我家在山脚下，村前还一条____________的小河。
7．根据课文内容我会填
我爱家乡的____________，我爱家乡的____________。
家乡的一草一木都很____________。
8．猜一猜、填一填他们的家乡是哪里
我的家住在____________里。

部编人教二年级上《道德与法治》全册教案

部编人教二年级上《道德与法治》全册教案一、内容概览本学期《道德与法治》教材针对二年级学生的年龄特点和认知水平进行设计，旨在通过一系列富有启发性和趣味性的活动，引导学生形成良好的道德品质和社会责任感。

全册教材分为若干单元，每个单元围绕一个核心主题展开，内容丰富涵盖了道德认知、情感培养、行为规范、法治教育等方面。

第一单元：认识自我与成长。

本单元旨在帮助学生认识自己，了解自身的优点和不足，培养自信心和自主能力，树立积极向上的成长观念。

第二单元：家庭与亲情。

通过本单元的学习，引导学生理解家庭的重要性，懂得尊敬长辈、关爱家人，培养家庭责任感。

第三单元：学校生活与友谊。

本单元围绕学校生活，强调集体荣誉感、纪律性和合作精神，同时引导学生学会与同学友好相处，建立真挚的友谊。

第四单元：社会规则与公共道德。

通过本单元的学习，使学生了解社会规则的重要性，懂得遵守公共秩序和道德规范，形成正确的道德判断能力。

第五单元：环境保护与可持续发展。

引导学生关注环境问题，了解可持续发展理念，树立环保意识，培养爱护自然、保护环境的良好习惯。

每个单元都设计了丰富多彩的教学活动，包括讨论、观察、实践、游戏等，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和实效性。

同时教材还注重培养学生的法治观念，引导学生了解法律的基本作用，增强法律意识，自觉遵守法律。

1. 介绍本课程的教学目标和重要性本课程《道德与法治》旨在通过系统的知识传授和丰富的实践活动，培养学生对道德与法治基础知识的认知与理解，培养学生的道德情感和社会责任感，增强学生的法治意识与自我防护能力。

以下是具体目标：知识目标：使学生掌握基本的道德概念，理解社会公德、家庭美德和个人品德的内涵，了解法律的基本原则和规定，增强法治观念。

情感目标：培养学生对道德规范的认同感和尊重，激发其对美好事物的追求和对社会责任的承担。

能力目标：培养学生分析社会现象的能力，提高其判断是非、善恶的能力，增强其自我约束和自我管理能力。

二年级上册《道德与法治》知识点归纳总结及期中期末测试(含答案)

小学二年级上册道德与法治知识点归纳总结及期中期末测试第一单元我们的节假日1、暑假结束了，我们一起来交流丰富多彩的（暑假生活）吧！2、我（制订）个暑假计划，上午看书学习，下午跟小朋友玩！3、到（周末）了，今天早点起，和爸妈一起去看爷爷！4、我来想办法，让自己的周末计划（更合理）。

5、1949年（10）月（1）日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立。

6、我们要共同建设自己的（国家），一起庆祝自己的节日国庆节。

7、每年的农历（八）月（十五），我们合家赏月，共度中秋。

8、（秋天)，除了传统的中秋节外，还有许多节日，如：重阳节；苗族的(赶秋节)；藏族的(望果节)等。

9、（夏天），带给我们的礼物是烈日和(蝉鸣)，是雷雨和彩虹。

10、我们小学生在暑假里要学好，(玩好)，休息好，使我们的假期生活(丰富多彩)。

11、我们过暑假，应该制订一个(假期计划)，使学习和(玩耍)两不误。

12、同学们放暑假的季节是(夏天)，这个季节一般有(雷雨)和彩虹。

13、周末爸妈总对我说很多（不可以）。

14、我们要（早点起），不应睡懒觉。

15、周末，做事情时，我们应先做（重要）的事情，也要安排（室外）活动。

16、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是（五星红旗）。

中华人民共和国国歌是（义勇军进行曲）。

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（天安门），周围是（谷穗）和（齿轮）。

17、国是我的（国），家是我的（家）。

我爱我的（国），我爱我的（家）。

我爱我（国家）！第二单元我们的班级1、我们班很多同学都成了（好朋友）；一些有（共同兴趣）的同学还组成了社团；我爱我们的班。

2、在班级（比赛）活动中，我也要争取得（第一），为我班点个赞。

3、我们班制订的（规则），是对我们每个人制订的，大家都要（遵守）。

4、把我们的“约定”做成（文明棋），下完它，我发现守规则会使我们“前进”得更快。

5、今天我（值日），要给大家做（榜样）。

6、我喜欢（于浩）、李敏这样的值日生，不喜欢（羊羊）这样的值日生。

二年级上册道德与法治13.我爱家乡山和水习题部编版(含答案)

A．花草B．高山C．沙子
14．我的家住在（），那里有川流不息的车流。
A．小乡村B．山区里C．城市里
15．藏袍是（）的传统服装。
A．汉族B．苗族C．藏族
16．家乡平遥古城又称？（）
A．龟城B．龙城C．虎城
17．下列人物属于家乡抗日英雄的是？（）
A．粱奔前B．董存瑞C．雷锋
三、判断题
18．声是家乡亲，月是故乡明。我爱我的家乡。（______）
10．下面想法正确的是（）。
A．我的家乡一点都不好，我不喜欢
B．我的家乡有很多美丽的传说故事，我很喜欢我的家乡
C．我的家乡到处都是黄沙，我不喜欢
11．家乡标志性建筑，很（）。
A．难看B．渺小C．壮观
12．丽丽的家在草原上，下面（）是她的家乡。
A． B． C．
13．鹏鹏的家住在黄土高坡上，那么你觉得他的家乡可能（）最多。
20．×
21．×
22．√
23．√
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．
【详解】
本题考查学生的绘画能力，学生画出自己认为家乡最美丽的地方即可。
30．汉族:重要节日有"春节""清明""端午""中秋""除夕" "重阳节""冬至""七夕"等。信仰儒、道、佛、祖先崇拜。彝族:传统节日以"火把节"最为隆重，此外，还有"密枝节""插花节"等民间崇拜"万物有灵"和祖先神灵的原始宗教活动。
5．葱绿的田野里有____________的身影，田间的小路印下我的____________。

2021二年级上册部编本《道德与法治》复习资料及知识点试卷

2021二年级上册部编本《道德与法治》复习资料及知识点试卷一、我能填。

(30分)1、农历八月十五日是（中秋节）,是全家团圆的日子。

2、尊敬老人是中华民族的传统美德，每年的农历九月初九是(重阳节)也叫(敬老节)。

3、(五星)红旗是我国国旗。

《义勇军进行曲》是我国的（国歌)。

国徽中间是五星照耀下的(天安门)，周围是谷穗和(齿轮)。

4,1949年10月1日举行的开国大典上（毛泽东)宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

5、爱惜(班里卫生)是爱集体、尊重劳动者的表现，是每个学生应该做到的事情。

6、公共场所卫生要(每个)人维护，我们应以(保护)环境为荣。

7、有问题,要商量;求(大)同.存(小)异。

我们（共同）行动，让教室更美丽。

8、我也会把垃圾整理好带走，因为这是（文明)的做法，也是每个人的责任。

9、暑假里（不能）长时间看电视，看时间长了对（眼睛）不好。

10、我们班是一个温暖的大家庭，大家相互（关心）共同（学习）、劳动和玩耍。

11、我们值日的时候要有（礼貌），有办法。

站在楼道口值日，看到老师会敬礼（问好）；看到同学上下楼梯打闹，没靠右走，会上前好好（劝说）。

这样才是一个好值日生。

12、秋游时带上一个垃圾袋、把垃圾整理好（带走），是每个人的（责任）。

13、不排队，乱哄哄，不（文明），很容易发生（危险）。

二、我会选(把最佳选项的序号填在括号里,20分)1、暑假里，我会(①)。

①合理安排玩耍和学习的时间②、每天看动画片③玩个够2、下列物品中(③)不是学校里的公物。

①.篮球架②桌椅③书包3.与同学相处，你会(①)。

①.团结互助②、胆小怕事③、不理不睬4、学习遇到问题。

你不应该(③).①、和同学一起讨论②、向老师请教.③、不跟任何人说5、升国旗时，少先队员应该(②)。

①.行注目礼②、敬队礼③、鞠躬6、周末了,小莉(2),真是个好孩子。

①很晚才起床②按计划表完成当天的安排③、吃很多零食7、同桌在课桌上画小人，你会(①)。

部编人教版2022--2023学年度第一学期l二年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷二年级道德与法治（满分：100分时间：40分钟）一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 夏天的礼物，是雷雨和（）。

A. 烈日 B. 蝉鸣 C. 彩虹 2. 一些有（）兴趣的同学还组成了兴趣小组。

A. 不一样 B. 共同 C. 不同 3. 不排队，乱哄哄，不（）A. 危险B. 文化C. 文明 4. 生活在熟悉的人身边，我觉得很（）。

A. 难过 B. 幸福 C. 痛苦 5. 周末可以去书店（）。

A. 看书B. 踢球C. 跑步 6. 小学生不可以长时间（）。

A. 和家人聊天B. 学习C. 看电视 7. 请您在（）米线外排队。

A. 一B. 二C. 三 8. 窗台外面放花容易掉下来，不（）。

A. 安全 B. 危险 C. 美观9. 开国大典上，（）宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

A. 邓小平B. 毛泽东C. 周恩来 10. （）为班级增添了生机与美丽。

A. 荣誉角 B. 作品区 C. 植物角二、填空题（每空2分，共20分）1. 学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假________真不少！ 2．我们班同学之间都很__________。

3．爱护公共__________ 。

——《中小学生守则》4．靠山吃山，靠水吃水。

这水__________ 了我们几代人呀！ 5．每年 10 月 1 日是我国的__________。

6．把我们的__________做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。

7. 不排队，乱哄哄，不__________。

8．这几年家乡的__________可真不小，我家门前就有不少新事呢！ 9. 古诗词中有很多__________的佳句。

10. __________登高、赏菊的风俗古代就有呀！三.判断题（对的在( )里打“√”，错的在( )里打“X ”。

人教部编版道德与法治二年级上册期末测试卷(附参考答案)

人教部编版道德与法治二年级上册期末测试卷(时间：60分钟，总分100分)班级：__________姓名：__________分数：_________一、填空题（共20分）1、（）是中华民族的传统美德。

2、当我们看到别人的玩法有危险的时候，我们要去告诉他，做一个小小的安全（）。

3、保护水资源，（）！4、变个规则玩一玩，游戏会有（）。

5、有垃圾的时候要把垃圾放在（）里，这是文明的做法，也是每个人的（）。

6、我知道我们身边还有很多（）的人，我要为他们（）！7、（）、（）是我们的环保搭档。

8、我以后要多玩健康（）的游戏。

9、不开心的事就像天上的（），总是会有的，我也遇到过不开心的事。

10、我的好朋友是（），他是我学习的榜样。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们制订的游戏规则要（）。

A．公平合理B．有利于自己C．有利于弱小者2、周末了，小莉（），真是个好孩子。

A．很晚才起来B．按计划表完成当天的安排C．吃很多零食3、双休日在家中，我们的生活（）。

A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律4、我的暑假作业是这样做的（）。

A．放假的第一周就做完B．按计划每天做一些C．快开学了再做5、如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（）A．玩手机B．看课外书6、同桌在课桌上画小人，你会（）。

A．告诉他要爱护课桌B．装作不知道C．和他一起画7、下面哪些方法能学得好？（）A．做完作业不检查B．小组讨论很积极C．不会写的题目就空着8、下雨时我们可以（）A．在操场上捉迷藏B．在家里玩华容道C．在外面放风筝9、我们见到老师的时候要（）。

A．当作没见到B．有礼貌C．爱搭不理10、我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（）。

A．鼓励她多练习B．叫她放弃C．不跟她跳了，找别人跳去三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球上的水资源非常丰富，所以我们不用害怕没有水用。

（）2、山西面食闻名全国，尤其是刀削面更是受人欢迎。

（）3、没有农田的地方就没有物产。

二年级上册道德与法治4.团团圆圆过中秋习题部编版(含答案)

人教统编版小学二年级上册道德与法治4.团团圆圆过中秋习题（含解析）（部编版）一、填空题1．农历八月十五是（______）节，这个节是人们团聚和（______）的节日。

2．中秋节的传说故事有（______）、（______）、（______）等。

3．中秋节是人们（______）和（______）的节日。

4．中秋节这天，要吃（________），赏月。

5．我国的重阳节是在每年的农历（________）月（________）。

6．重阳节有（________）、（________）的风俗。

7．苗族在秋天的时候，会过（________）节。

8．农历九月初九是中国的（________）。

9．（______）登高、赏菊的风俗古代就有呀！二、选择题10．秋天是收获的季节，（）。

A．小麦黄了B．高粱红了C．棉花白了11．秋天的天气特点（）。

A．寒冷B．炎热C．干燥12．过中秋节的时候人们要吃（）。

A．B．C．13．下面不属于重阳节活动的是（）。

A．登高B．赏菊C．吃月饼14．下面节日中，不属于秋天的是（）。

A．儿童节B．中秋节C．重阳节15．（）族人过望果节。

A．藏族B．汉族C．苗族16．九月初九是（）相重，所以叫“重阳”。

A．二九B．二八C．二七17．（）族人过赶秋节。

A．藏族B．汉族C．苗族18．与同学相处，你会（）。

A．团结互助B．胆小怕事C．不理不睬19．中秋节的特别食物是（）。

A．蛋糕B．月饼C．包子20．下面（）不是咏月思亲的诗句。

A．举头望明月，低头思故乡B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C．海上生明月，天涯共此时三、判断题21．赶秋节和望果节是春天的节日。

（______）22．“独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。

（______）23．中秋节，人们都要吃粽子来庆祝。

（______）24．重阳节有登高、赏菊的风俗。

（______）25．尊老敬老是中华民族的传统美德。

（______）26．望果节是藏族的节日。

部编版小学道德与法治二年级上册课时同步练习试题含答案解析(全册)

人教统编版小学二年级上册道德与法治1.假期有收获习题（含解析）（部编版）一、填空题1．暑假里不能光顾着玩耍，还要（______）。

2．寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的（______）、新疆的（______）、台湾的（______）等地感受祖国的美丽。

3．节假日外出时，可通过（______）、（______）、（______）、（______）了解天气情况。

4．暑假外出旅游时，我们既要欣赏美景，又要注意（______）。

5．夏天给我们最好的礼物，是好，（______）、（______）的暑假！6．下个假期我们要做好学习（______），开学前才能不忙乱。

7．暑假时，我们都要（______）好，（______）好，（______）好。

8．夏天的礼物，是烈日和（________）。

二、选择题9．双休日在家中，我们的生活（）。

A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律10．我们的长高方法是（）。

A．多吃零食B．睡懒觉C．爱挑食D．勤锻炼11．我的暑假作业是这样做的（）。

A．放假的第一周就做完B．按计划每天做一些C．快开学了再做12．假期里，我会（）。

A．合理安排玩耍和学习的时间B．每天看动画片C．玩个够13．下面的做法更正确的是（）。

A．君君B．露露C．涵涵14．假期里我们应该（）。

A．对日常生活做一个规划B．每天出去玩儿C．听家长的安排15．下面的假期生活更丰富的是（）。

A．佳佳每天在家写作业B．小强睡醒就出去玩C．瑶瑶有一个计划表，想要做的事情会努力去完成16．每天练习1小时，争取这个暑假学会（）。

A．打游戏B．打扑克C．游泳17．我和妈妈在夏夜找到了像（）似的北斗星。

A．铲子B．勺子C．盆子18．夏天的礼物，是雷雨和（）。

A．烈日B．蝉鸣C．彩虹三、判断题19．外出游玩时遇到漂亮的花朵，我们可以摘回家留作纪念。

（______）20．暑假里，我会合理安排学习时间。

（_______）21．周末，爸妈总对我说很多“不可以”。

部编人教版二年级上册《道德与法治》全册教案(含教学反思)

三、总结（2分钟）
通过本课的学习你都知道了什么？
四、拓展（2分钟）
1．中秋月诗词大会
月亮是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义，你知道哪些写月的古诗词呢？我们来比一比吧
2．制作月饼，开展中秋庆祝活动。
制作月饼，感受与教师，同伴共度佳节的快乐。
3．向父母收集还有哪些秋天的节日。
第二课时
二、授新（23分钟）
（一）故事导入：讲述书下小故事《小强的暑假快乐吗》
大家来讨论：小强的暑假快乐吗？
（学生汇报）
教师总结：
（二）教师课件出示课文3页彩图
谁来说说图画上的小朋友们在干什么？他们说了些什么？
你假期里印象最深的事情是什么？
展示一下你们假期里最好的照片，给大家讲讲你们一家的假期故事。
（三）小调查：你们的假期作业都写了吗？
揭示课题
二、教学活动（34分钟）
1、你知道关于国庆节的那些故事，你能讲给同学们听吗？
2、教师分享国庆节的故事，让大家懂得新中国的来之不易。
3、介绍国家象征：
国旗：五星红旗
国歌：《义勇军进行曲》
国徽：五星天安门谷穗齿轮
这些都是我们国家的象征。我们应该尊重国旗，国徽，学会唱国歌
4、你还在哪些地方见过这些国家象征？
教学课题
第3课欢欢喜喜庆国庆
课型
授课时间
教学课时
备课教师
教学目标
1、通过教学，使学生简要的了解有国庆节的历史、文化、习俗，了解新中国来之不易，启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，激发学生的国家意识，爱国情怀。
2、初步认识国家象征，知道国旗，国歌，国徽。知道要尊重国家象征。
3、引导学生合作，探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的，他们将会怎么过国庆节。