跳绳作文(精选5篇)

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跳绳作文(精选5篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的跳绳作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳绳作文1在我爱上跳绳之前,我其实对运动根本没有什么兴趣。就算在学校下课,我也只是留在教室里发呆,或跟同学聊天。

今天要上体育课,我宁愿在教室里写功课,也不愿去上令人毛骨悚然的体育课。“当!当!”啊!要上体育课了,我无精打彩的走到上课的地方。过不久,老师就开始宣布今天上课的内容:“今天我们要学跳绳……”“哦!我最讨厌跳绳了。”我在心理这样想着。当然,练习跳绳时,我也是漫不经心的跳着,也因为这样,跳绳常常拌到脚。

好不容易下课了,我也可以放下一颗心啦!但是,一听到有回家功课,又紧张起来。“下礼拜要考原地跳三十下,回

家请练习。”啊!完了!下礼拜就要考试啦!回家后,我一直反覆练习,练到快累倒了还在练,因为只要一停,我就会感到跳绳考试无法通过。

隔天早上,我的眼睛出现了黑眼框,昨晚根本就没有睡好觉。但为了要通过考试,我仍然不停的练习。到了考试当天,终于通过了考试,那时我欣喜若狂,一直跑哇!跳哇!完元忘了我讨厌跳绳的事。

自从那件事以后,我就对跳绳爱不释手了,没想到跳绳没有想像中的困难,只要抓到诀窍勤练习,就可以把它学好。况且,跳绳有助于身体的健康并且可以助长身高,是一个很好的运动。

所以从此,只要一有空我都会试着去玩玩它,现在我也学会了很多招术。有:交叉跳、单脚跳、往后跳…。。嗯!跳绳真的是一项不错的运动,有空欢迎大家试着去尝试,一定会像我一样爱上跳绳的。

跳绳作文2我的课余生活丰富多彩,就说跳绳吧!

记得读幼儿园大班的时候,叶阿姨送给我一根跳绳。我迫不及待地试了一下,一不小心,跳绳把我的脚给缠住了,让我摔了个大跟头。哥哥哈哈大笑起来。我告诉妈妈说:“太难了,我不想学了,反正我也不会跳。”妈妈亲切地对我说:“孩子,不要泄气,要坚持。俗话说得好坚持到底就是胜利。我来给你讲个故事吧!你的老太公装油时,可以不用油漏斗,

用勺子舀起油倒进油瓶,一滴油都不会撒落。厉害吗?那是因为老太公是开油店的,天天给客人倒油。从七岁一直练到八十几岁。这就是熟能生巧了。”我高兴地说:“我要是天天练,跳绳也能练得很熟了,对不对?”妈妈向我点点头。从那以后,每天放学回家我都在练习跳绳。我学会好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前转绳、向后转绳和交叉转绳,还有单独跳、双人跳和多人跳。

上小学一年级了,学校期末要举行跳绳比赛。我虽然会跳了,可跳得太慢了。二年级,我就开始练速度了。我发现双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快蹦跳,双手自然下垂在屁股旁边挥动绳子,速度就变快了。我就用这个方法练习,一天比一天跳得快了。在一次跳绳比赛中,我把全身的力气都迸发出来,飞快地跳绳。高年级的哥哥姐姐喊停时,我问了一下,一分钟居然跳了180下的好成绩。我的成绩是我们班最好的。大姐姐翘起大拇指直夸我。同学们都为我鼓掌。我激动得一蹦三尺高,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。这都是妈妈的功劳呀!是她给了我勇气,是她给了我力量。

同学们,只要功夫深,什么事情都难不倒我们的'。这就是我的课余生活,我爱跳绳。

跳绳作文3刚上小学那会,班里人都流行起来玩跳绳。对于这个我从没有亲身体验过的东西既好奇也有一点点害怕。毕竟没有接触过嘛。不过,看着大家慢慢都在玩,我

也心动了。于是,下午放学之后,向妈妈吵着要买一条跳绳。妈妈听了之后说好啊,买来我教你跳!我激动地说,好啊、好啊。

就这样,我有了属于我自己的第一条跳绳。虽然还不会跳,但是年纪小小的我信心十足,对妈妈说,我一定会学会!晚饭过后,妈妈拿着跳绳,说要开始教我。刚刚开始,我发现这小小跳绳却比我想的要有难度,很不好控制,不好学。一次又一次,失败几次之后,我把跳绳往地上一甩。对妈妈说,不学了!一点也不好玩。

本以为妈妈会训斥我两句然后结束这场教学,但是妈妈却没有。妈妈把跳绳捡了起来,很有耐心的说服我继续学下去。妈妈说,现在才遇到一点困难你就要放弃,以后随着你慢慢长大,你将面对的困难也会越来越多,每次你都要放弃吗?只有坚持下去,才能看到成功!你刚刚的信心哪去了,是谁说的一定要学会啊!听了妈妈的话,我也感觉不行,一定要学会。又把妈妈手中的跳绳要回来继续学习。终于,我可以跳一个了、两个了,越来越多。我学会啦!妈妈也很高兴,直夸你真棒。

虽然是一个小小的跳绳,我却学到很多。妈妈的那段话也让我在之后的生活中受益匪浅。

跳绳作文4如果要评选“跳绳能手”,那当然非我们班的张瑞莫属了。为什么?告诉你吧,他呀,不仅跳绳技术

好,而且只要一听见跳绳,准会高兴得一蹦三尺高。

说起他的外貌,极有特点喽。瞧!常有汗水的鼻子上带着一副眼镜,一张嘴巴常跟别人讲道理,有时还敢跟老师讲道理呢。

说到他的跳绳,就更有说头喽,跳绳的技术没人可比。记得有一次,体育课上,老师说:“今天跳绳”。那边老师的话音一落,这边爱跳绳的张瑞就高兴得在原地连转了三个圈,脚底下还不停地颠着。老师刚把绳子分配好,张瑞就迫不及待地拿起绳子跳起来。一口气跳了50个,还没有停下来的意思,后边的人等得不耐烦了,就变着调地说:“张瑞,你也该休息了吧?”可张瑞好像没听见似的一个没坏地连跳了5分钟后才恋恋不舍地说:“你们跳吧,我去玩别的”。同学们一听,十分高兴,可没想到的是,他只一转身,擦了擦汗,又来跳了。同学们看他太喜欢跳绳了,只好把跳绳给他,大家围着他,给他数数、加油了。

还有一次跳大绳,同学们怕绳子打在身上,谁也不敢跳,张瑞却不一样,只见他疾步跑过去,大声喊到:“我准备好了,开始跳吧”他的话一出口,两边的同学开始用力甩绳子。为了测试他的速度和技术,绳子甩得是越来越快,可张瑞不动声色,不慌不忙随着绳子的快慢有节奏地以平静的心去跳,结果,一直跳到帅绳子的同学甩不动了,才不得已停下来,嘴里还不停地说:“跳得太爽了,太爽了。”同学们都羡慕极了。

也许是跳绳的原因吧,张瑞的身体越来越棒,学习也越来越好。快到考试的时候,同学们都在紧张地复习功课,可他还利用复习的间隙来跳绳呢,就这样,考试成绩仍然呱呱叫!

怎么样,张瑞是不是可以称得上“跳绳大王”的称号?

跳绳作文5上课开始,徐老师就让我们在黑板上写自己喜欢的课间游戏。游戏丰富多彩,有的喜欢“踩脚”,有的喜欢“老鹰捉小鸡”,还有的喜欢“警察抓小偷”……今天的活动是跳绳比赛,要知道这可是我最拿手的哦!

活动开始了,首先进行的是跳绳表演。徐老师请了各校跳绳的获奖者上台展示:有获二等奖的杨婕、获三等奖的孟祥微和获一等奖的吴倩雯。第一个是杨婕表演。她表演了“金鸡独立”和“麻花绳”。第二个是孟祥微表演,他表演了“双脚跳”和“单脚跳”。他表演完后,大家都热烈鼓掌。第三个出场的是获一等奖的吴倩雯。只见吴倩雯身姿轻盈,跳绳划个不停。同学们都看呆了,有的站在前排还伸长着脖子往前瞅着;有的站在后排干脆站上了桌子。吴倩雯表演完后,大家又让她再表演一次。她一口气就跳了三十几个。我觉得她(他)们跳得真好啊!

接着,激烈的擂台赛开始了。“擂主”周欢瑜自信地走上台来。徐老师问:“有谁敢挑战擂主的?”朱沛文听了,第一个举起手来。于是,老师让他上来。第一场“擂台赛”开始了。

教室里立刻沸腾了。同学们有的大喊:“加油!加油!”有的数起数来。结果,一分钟过去了,朱沛文只跳了75个,而周欢瑜跳了121个。朱沛文下去了。徐沈慧又自告奋勇地走上台,准备和“擂主”一决高下。可是半分钟很快到了,徐沈慧只跳了47个。徐沈慧又下去了。不服输的王珂自信走上赛台。唉!半分钟时间又过去了,王珂只跳了57个,周欢瑜又跳了70个。王珂又下去了。周欢瑜连续把三个挑战的对手都打败了。他可真不愧是我们班的“跳绳大王”啊!

今天的活动真激烈啊!以后我一定要当上“擂主”。李芊晨加油。

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我喜欢跳绳作文

我喜欢跳绳作文 我喜欢跳绳作文(一) 我最喜欢跳绳了!我经常跟爸爸妈妈在家比跳绳。 小时候我不会跳绳,没跳几个就停住了,妈妈经常笑话我,看看你跳了几个就摔倒了,其实她也不太会跳,还笑话我,我就说:'哼,你来跳跳看,你不可能会跳很多的。'妈妈'沙沙沙'跳了几个也停住了,我哈哈大笑,你自己都不会跳几个,还要嘲笑我。 我每天坚持跳啊跳,最后跳得多了,我跟妈妈比,我一下子跳了300个妈妈目瞪口呆地看着,轮到妈妈了,才跳了20来个,我对妈妈自豪地说:'我厉害吧!'妈妈直夸我'厉害,厉害,太厉害了!' 有一次,我又跟妈妈比,我一口气跳了650个,妈妈一口气跳了130个,我上气不接下气地夸妈妈:'进步了!'妈妈上气不接下气地说:'你真厉害!' 从此我喜欢上了跳绳。 我喜欢跳绳作文(二) 星期四早上,我们学校举行了一场生动的跳绳比赛。 '各就各位,预备——开始!'体育老师下了口令。顿时,大家飞快地跳起来。一个个不甘落后,绳子像风车似的飞快地旋转起来。我们的双腿不停的上下跳动,两手飞快地舞动着。 我不慌不忙,越跳越快,绳子一次次从我脚下飞快地掠过。周德围数到五十多个的时候,我的肩膀就已经十分疼了。 体育老师说:'停!'比赛结束了。我以130个的最好成绩为我们班争光。 我是多么的喜欢跳绳呀! 我喜欢跳绳作文(三) 我有一根紫色的跳绳,我很喜欢它,因为它给我带来了快乐:每节下课后我总是在教学楼前跳呀跳,第一次我正跳20个,反跳1个,后来我又努力地跳,但是最多能跳25个,心里想:要是我能跳够50个,那该多好啊!忽然有一次,绳子被同学用来拔河,结果绳子断了,我真心疼啊!妈妈安慰我说'你别伤心了,我再给你买一根比这更漂亮的绳子!'

作文 跳绳

快乐跳绳 小朋友们,别再躲在教室里偷懒了,赶快来锻炼吧! 我们一起来跳绳!绳子又细又长,它“穿着”白色的衣服,看!它的衣服上还有红色和黑色的小点点呢! 你瞧,绳子中间还有蓝色的橡胶,这有什么用呢?原来,是为了让我们甩起来更快,所以就给我们加了这个蓝的橡胶。我拉了一下还有些弹性呢!我又摸了摸,它很粗糙,一点也不光滑。 我们一开始的准备工作是这样的:双手握紧绳子的两端,用手绕几圈,先把绳子放到身后,然后双手抬起来,用力一甩,就跳了起来。当时我想:呀,惨了,学校里的30秒跳绳我只是及格,这次要丢脸了。 老师让我们开始跳了,有的同学不费吹灰之力,就能跳六十几个了,可我呢,费了九牛二虎之力,只跳了二十几个,唉,有点丢脸。可是身体比之前暖和多了,这时操场上好吵,都是跳绳的声音,感觉好像被风声包围着,呼呼的。

跳绳真快乐!我们不论什么时候都应该积极的锻炼身体! 练习跳绳 一个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。 在“嗖嗖嗖”的声音中,快速摇晃的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。记得妈妈在跳之前和我说过:跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。而现在我们也的的确确做到了。 尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。这时我的精神一松,绳子就打到了我的小

腿。 跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。 学跳绳 每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多,我心里既羡慕又着急。说起来你可能不信,我还不会跳绳呢!其实,我一直都想学会它,可是,我都已经三年级了,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我。所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。 我的体育老师知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。我没有办法,只好硬着头皮去学。刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。看着别人像小燕子一样轻盈,而我却像个狗熊一样笨拙,真是不想再

一场跳绳比赛作文300字

一场跳绳比赛作文300字 我校各年级举行了跳绳比赛,虽然阵阵北风吹来,寒气逼人,但我校操场上人声鼎沸,充满了欢呼热烈的气氛。下面我们来看看一场跳绳比赛作文300字,欢迎阅读借鉴。 一场跳绳比赛作文300字1 “嘟”!随着体育老师的一声哨响,精彩的跳绳比赛开始了。 今天的跳绳比赛规则是由体育老师设计的。是每个班都有一样的人数,在规定的时间内跳的次数最多的班获胜。从第一个班的同学们开始,只见他们摩拳擦掌,跃跃欲试。上场了,他们一个个的依次跳入大绳中,和老师配合的很好,非常的协调一致。不用说他们班的成绩肯定错不了。 比赛进行的热火朝天,非常紧张而又激烈。时间分分秒秒得过去了,比赛过半,马上要轮到我们班的“精英”们上场了。他们个个穿着运动鞋,脱掉肥大的外套,把自己打扮的利利索索,准备大干一场……看,他们上场了!队员和老师配合得非常默契,队员之间衔接连贯,前面的同学后脚刚迈出去,后面的同学前脚紧紧的跟上,一点时间也不浪费。队员们有的身轻如燕,有的像灵巧的小兔子,而有的状态不好,刚进去就被大绳子绊住…… 通过这次跳绳比赛,使我感受到要想取得胜利就要团结一致,齐心协力,心往一块想,劲往一处使,这样才能取得好成绩,才能获得胜利! ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

一场跳绳比赛作文300字2 今天下午两点,我们学校在大操场举行了一场激烈的跳绳比赛。 我带着跳绳来到了比赛场地,中午有练习了一下,大约能跳130多下,这次比赛应该不会输吧。 比赛终于开始了,前面几位同学跳的都很快,而且能跳很多下。这时,罗逸凡跳完了,我急匆匆的问:“罗逸凡你跳几下?”“176下。”“哇!”罗逸凡跳这么多下,我一定输了。 正当我放弃时,该我跳了。我心想:反正我也是输,还不如拼尽全力跳呢。我便飞快地跳了起来。刚开始,我跳得挺轻松的。后来到大约九十几下时,我的脚逐渐变得酸痛起来。“怎么办怎么办?脚好痛呀,又不能休息,怎么办?”我在心里说。 这时,我由于不小心,脚被绳子给勾了一下,差点儿就摔倒了。正当我准备继续在跳时,一分钟却已经到了。我垂头丧气地走出比赛场地,闷闷不乐的问:“你们跳几下?”“89”“96”……有一个同学说:“邓盛炜,你能跳100多下,已经是很好了!” 这时,我突然感受到:比赛中,成绩不是最重要的,重要的是收获快乐,锻炼身体,志在参与呀! 一场跳绳比赛作文300字3 今天阳光充足,温暖舒适,我们学校举行了盛大的比赛——跳绳比赛。 跳绳对一年级的小朋友可不是一件简单的事情,但是我们班还是有很多跳绳小能手的,朱炫奕、章世宝呀,他们的跳绳水平真是让我佩服。有的还能一次不错的跳上100多下,真是厉害!

我喜欢跳绳作文范文

我喜欢跳绳作文范文 鉴于一年后的中考,作为我其中一项短板的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出吱呀吱呀的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。在嗖嗖嗖的声音中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。而现在我们也的的确确做到了。尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。 我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛,我们班可是一项会文,武可是不怎么样,今年我们一定要拿个好成绩。可是今年其他班也通过努力练习,实力也在逐渐增强,于是,红老师发布了一条命令:跳绳!每天跳一分钟,先练耐力,再练速度。放学以后,同学在院子里准备练习,由我给他们计时。“开始!”随着我的一声令下,同学手上的绳掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出“呼呼”的声响。时间

一秒一秒地过去了,她的绳子越甩越快,像轻风一样,像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,几乎看不见绳子落到地上,只见一道紫光在空中掠过。100下、130下、150下同学的体力渐渐下降,汗水将要湿润她的头发,可她仍不放弃,依然坚强地跳着。可时间却似乎跟她作对,越走越慢,以往看来短短的一分,现在却变得十分漫长。“啪!”甩动的绳子停了下来,原来是她的步子慢了半拍,被绳绊倒了。说时迟,那时快,她敏捷地双脚一越,又站在绳子前面了。“还有十秒!加油!坚持就是胜利!”我为同学加油的声音透过“呼呼”的声响传入她耳际。“五、四、三、二、一——停!”随着我发出的“解放令”,同学感觉筋疲力尽、口干舌燥,一下子瘫坐在地上上。“你跳了155下!”听着自己的成绩,她露出了欣慰的笑容。 以后,每天放学,我们总会在院子里练习跳绳,知道练到筋疲力尽,腰酸背痛,才肯回家。吃完饭则继续练。现在我终于明白想练好跳绳实在不容易,不过相信通过我们大家的努力的努力,一定能为班级争光,取的好成 绩,这样才是“功夫不负有心人”啊! 描写跳绳的好句好段 1、刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。

跳绳的作文(精选5篇)

跳绳的作文(精选5篇) 跳绳的作文(精选5篇) 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的跳绳的作文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 跳绳作文1在我爱上跳绳之前,我其实对运动根本没有什么兴趣。就算在学校下课,我也只是留在教室里发呆,或跟同学聊天。 今天要上体育课,我宁愿在教室里写功课,也不愿去上令人毛骨悚然的体育课。“当!当!”啊!要上体育课了,我无精打彩的走到上课的地方。过不久,老师就开始宣布今天上课的内容:“今天我们要学跳绳……”“哦!我最讨厌跳绳了。”我在心理这样想着。当然,练习跳绳时,我也是漫不经心的跳着,也因为这样,跳绳常常拌到脚。 好不容易下课了,我也可以放下一颗心啦!但是,一听到有回家功课,又紧张起来。“下礼拜要考原地跳三十下,回

家请练习。”啊!完了!下礼拜就要考试啦!回家后,我一直反覆练习,练到快累倒了还在练,因为只要一停,我就会感到跳绳考试无法通过。 隔天早上,我的眼睛出现了黑眼框,昨晚根本就没有睡好觉。但为了要通过考试,我仍然不停的练习。到了考试当天,终于通过了考试,那时我欣喜若狂,一直跑哇!跳哇!完元忘了我讨厌跳绳的事。 自从那件事以后,我就对跳绳爱不释手了,没想到跳绳没有想像中的困难,只要抓到诀窍勤练习,就可以把它学好。况且,跳绳有助于身体的健康并且可以助长身高,是一个很好的运动。 所以从此,只要一有空我都会试着去玩玩它,现在我也学会了很多招术。有:交叉跳、单脚跳、往后跳…。。嗯!跳绳真的是一项不错的运动,有空欢迎大家试着去尝试,一定会像我一样爱上跳绳的。 跳绳作文2我的课余生活丰富多彩,就说跳绳吧! 记得读幼儿园大班的时候,叶阿姨送给我一根跳绳。我迫不及待地试了一下,一不小心,跳绳把我的脚给缠住了,让我摔了个大跟头。哥哥哈哈大笑起来。我告诉妈妈说:“太难了,我不想学了,反正我也不会跳。”妈妈亲切地对我说:“孩子,不要泄气,要坚持。俗话说得好坚持到底就是胜利。我来给你讲个故事吧!你的老太公装油时,可以不用油漏斗,

新整理跳绳比赛作文(25篇)

跳绳比赛作文(25篇) 跳绳比赛作文第1篇: 激烈的跳绳比赛 今日午时,我们学校举行了一次激烈的跳绳比赛。 激励的比赛立刻就要开始了。运动员们个个精神抖擞、严阵以待。随着一声哨响,个个运动员手中的绳子如彩环一样飞舞起来,眼花缭乱,绳子甩在地上发出啪啪啪响声,仿佛在给运动员们呐喊助威呢! 旁边的拉拉队们个个精神激昂,欢呼着:加油!加油场上的选手们跳得更加起劲了。你看,那边,我们班的蔡宜含跳得飞快,只见她满脸通红,紧抿着嘴,瞪大两眼,死死地盯着前方,两条胳膊犹如两个飞速旋转的风火轮,把绳子甩得飞快,两只脚仿佛长着眼睛一样疾速地交替着,真让人惊叹不已。 我站在旁边,心境也变得异常激动,真恨不得自我就在场上参加比赛呢! 167、168、169计数员飞快地数着,这一分钟似乎格外漫长,最终,嘀―一分钟到了。185!177!计数员们大声汇报着选手们的成绩,场上又爆发出一阵阵响彻云霄的喝彩声! 比赛结束了,但操场上空依然久久地回荡着同学们的欢呼声,这真是一场激动人心的比赛! 跳绳比赛作文第2篇: 寒冷的冬天,我们学校四年级举行了一次令人难忘的跳绳比

赛。 星期四的午时,我们排着整齐的队伍,依次到了操场。那里早已经人山人海,热闹非凡了。不久,指挥官过来给我们交代了比赛的规则:4.3班和4.4班比赛,4.1与4.2班比赛。此刻各给五分钟的练习时间,热身之后比赛就正式开始。首先是4.3班和4.4班练习,我们便坐下来休息,并给们两个班的同学加油打气。我们4.2班的同学看到们跳得热火朝天,个个都跃跃欲试,嘴里还情不自禁地喊出:加油,加油,比赛虽然还没正式开始,可是学校里就已经沸腾了起来,冬天的阴冷被我们悄悄地赶出了学校,忽然之间我们就像回到了火辣辣的夏天! 练习完毕后,开始正式比赛,我们在绳子边排起了长龙似的队伍。绳子在空中舞动起来,这时我的心砰砰直跳,心里十分害怕自我跳可是去,给班级抹黑。身边的同学跟我说:没事的,很简单,你只要大胆地跳出去,保证会顺利过去的。听着同学的鼓励,我心里依旧害怕,可是为了克服自我的恐惧心理,我眼睛一闭,冲进了舞动的绳子里哇,我竟然跳过了,我跳过了!当我眼睛睁开的时候,我已经安全的在绳子的那一端了。同学们也一个一个的从绳子的那段跳到了我这端。真是不可思议,最终我们4.2班取得了339个的成绩! 比赛结束后,我们四个班重新排好了队,校长为我们颁发了奖状,原先我们班得到了年级第三名,并同时获得了团结奖。唔听到这,同学们不免发出了遗憾的叹息声。这时,杨教师走过来

我喜欢跳绳作文

我喜欢跳绳作文 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

我喜欢跳绳作文我喜欢跳绳作文(一) 我最喜欢跳绳了!我经常跟爸爸妈妈在家比跳绳。 小时候我不会跳绳,没跳几个就停住了,妈妈经常笑话我,看看你跳了几个就摔倒了,其实她也不太会跳,还笑话我,我就说:'哼,你来跳跳看,你不可能会跳很多的。'妈妈'沙沙沙'跳了几个也停住了,我哈哈大笑,你自己都不会跳几个,还要嘲笑我。 我每天坚持跳啊跳,最后跳得多了,我跟妈妈比,我一下子跳了300个妈妈目瞪口呆地看着,轮到妈妈了,才跳了20来个,我对妈妈自豪地说:'我厉害吧!'妈妈直夸我'厉害,厉害,太厉害了!' 有一次,我又跟妈妈比,我一口气跳了650个,妈妈一口气跳了130个,我上气不接下气地夸妈妈:'进步了!'妈妈上气不接下气地说:'你真厉害!'从此我喜欢上了跳绳。 我喜欢跳绳作文(二) 星期四早上,我们学校举行了一场生动的跳绳比赛。 '各就各位,预备——开始!'体育老师下了口令。顿时,大家飞快地跳起来。一个个不甘落后,绳子像风车似的飞快地旋转起来。我们的双腿不停的上下跳动,两手飞快地舞动着。 我不慌不忙,越跳越快,绳子一次次从我脚下飞快地掠过。周德围数到五十多个的时候,我的肩膀就已经十分疼了。 体育老师说:'停!'比赛结束了。我以130个的最好成绩为我们班争光。 我是多么的喜欢跳绳呀!

我喜欢跳绳作文(三) 我有一根紫色的跳绳,我很喜欢它,因为它给我带来了快乐:每节下课后我总是在教学楼前跳呀跳,第一次我正跳20个,反跳1个,后来我又努力地跳,但是最多能跳25个,心里想:要是我能跳够50个,那该多好啊!忽然有一次,绳子被同学用来拔河,结果绳子断了,我真心疼啊!妈妈安慰我说'你别伤心了,我再给你买一根比这更漂亮的绳子!' 上周末,妈妈带我去大张又买了一根比上次更漂亮的跳绳:它是黄色的,长短可以随便调,我非常喜欢它,走到哪里我就跳到哪里,就连睡觉的时候我都想搂着它睡觉,可是妈妈说:'跳过的绳子很脏,不要放到床上,要不然都把被子弄脏了'没办法,我睡觉时只好把它放到床头柜上。 我跳绳的目标是60个,可是我跳呀跳,连30个都跳不到,心想:我要加油,超越自己,今天下午放学后又在教学楼前我在跳,忽然一下子跳了71个,我心里高兴极了,我的目标终于实现了,回到我告诉爸爸、妈妈,他们听了很高兴,对我说'你真棒!'我听了心里美滋滋的。 我爱我的跳绳就像我的老师一样,今后我要继续努力,实现我的下一个目标100个。你们说,我能实现吗 我喜欢跳绳作文(四) 每天,我一大早起来,冼了口,洗了脸,叫妹妹一起下去跳绳。 我们用一根一米五左右的跳绳,有时候在楼梯间,有时候在庭院里,我们快跳、慢跳、和伙跳……跳的很开心!大约跳三四十分钟,稍微有点发热的感觉了,才收好绳子上学去。 才开始我们只能跳一、二下,然后我们可以跳几十下,现在我们可以三次跳100多下。

学跳绳的作文8篇

学跳绳的作文8篇 篇一:我的课余生活——学跳绳 我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。 在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。” 上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。 跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。 妈妈感言:今年六月份开始跟非常老师学习写作文,一直把非常老师的方法在给孩子灌输,但孩子一直没有自己独立写过,刚刚上三年级,老师让写我的课余生活,这篇作文是孩子自己独立完成的,我没有指导,基本注意了头身脚,

结构比较完整,但六根六尘用的不够好,老师给补充修改了一些地方,就是上面这篇作文。 篇二:学跳绳 同学们,你会跳绳吗?跳绳好玩吗?我会跳绳,我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的吗?就让我来告诉你吧。 起初,我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想:“哼,就你们会跳绳吗,怎么这么小看我?”我便开始暗暗下功夫练习…… 刚开始练跳绳的时候,我不知道该怎样跳,便上网查资料。我看到专家发的帖子说:“跳绳靠手腕发力,听到“啪”一声响时,就向上跳跃。”我出去试了几下,结果都没有成功,反而还摔了个屁股开花,四脚朝天,真实得不偿失啊! 过了老半天,我终于学会了跳绳。虽然会跳了,但还不是很熟练。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一定要勤练习,这样才能有进步呀! 跳绳令人快乐,我喜欢跳绳。 篇三:学跳绳 今年我已经8岁了,但是还不会跳绳,看着同龄的同班同学参加了跳绳比赛,还得了奖,我羡慕极了。 跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,妈妈要求我第一天跳一

2020五年级跳绳比赛作文范文精选

【篇一】 今天,我们作文班举行了跳绳比赛。 第一个上场的是陈诚,只见他很自信地走了上去。我们等了一会儿,只听老师说“一二三”开始,陈诚就用力地跳了起来,一开始他显得很笨重,但后来灵巧起来了。一分钟过去了,他总共只跳了68。这时,我想,我一定能跳到160左右,因为我每天在家练习时都能跳160个左右。 第二个上场的是高婷婷,只见她身轻如燕,绳子发出“呼呼”声,一下子就跳了100多个,我紧张地目不转睛地看着她,而她却目视前方,一点儿也看不出紧张,当老师说时间到时,她跳了169个,真是好样的,老师朝她点头微笑,表示赞许,她微红着脸,坐在我身边时还气喘吁吁的,我拍了一下她的肩膀说:“行啊,婷婷!”,她朝我微微一笑。就这样,一下子就轮到第四个的我,当我拿起绳子试跳了一下时,觉得自己也很笨重跳不动了。因为我上课前吃了好多食物,撑得肚子胀胀的,“完了,完了”,我暗暗着急,但我很快调整自己的心态,因为我曾经看过一本书,说“做每一件事都要心无杂念,认真地去做,就可以成功”。想到这,我就不紧张了,跳绳马上开始了,我先看着大家,很想笑,但我憋住了,我就紧锁眉头,微闭着眼睛,快速地舞动绳子,当我跳到了70个时,肚子就隐约作痛,但我并没放弃,而将绳子甩慢一点,等跳到了100的时候,手好像没有了知觉,好像是绳子甩手而不是手甩绳子。不过我还是坚持到最后,总共跳了121个。虽然这次没有平时那么好,但我也没有生气,因为上次心理老师说过生气害人害己,而且会减少寿命。“重在参与嘛!”我想。 就这样,大家努力展示自己的成绩,很快比赛就结束了。我居然能得第三,真是意外! 【篇二】 今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。 我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。 今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。 五年级比赛时,突然一声“停”五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’“开始”马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。

我喜欢跳绳作文二年级精选350字

我喜欢跳绳作文二年级精选350字 叮铃铃,下课铃声响了,同学们纷纷跑出教室,有许多同学正在跳绳,我也禁不住跳了起来,跳绳是我最喜欢的课间活动。下面是我为大家带来的二年级写我喜欢跳绳的作文,希望你们可以喜欢哦。 写我喜欢跳绳的作文1 最近,我喜欢上了跳绳,但还没有一根属于自己的跳绳,外公看到我这么喜欢,便用木头和绳子给我自制了一个跳绳。 这根绳子可不轻,但我觉得,重才好跳了。刚开始拿到绳子的时候,因为不怎么熟练,一次只能跳几个,我的目标是一百个,所以我有点灰心。可我又想,如果经常练一练,应该会有所提高吧?于是,我又满怀希望的练了下去。 渐渐地,我跳地越来越多。30个,50个,70个……当我看到这令我满意的成绩时,我的信心又回来了,我一定可以跳到一百个! 有一天,我又满怀希望的拿起那根笨重的绳子,跳了起来。跳到70的时候,我的腿有点累了,两条腿就像灌了铅一样重。 可是,我又想,我都快跳到了一百了,怎么可以半途而废,而前功尽弃了呢?于是,我又坚持跳了下去。97、98、99、100,哇!跳到一百了。虽然,我的腿越来越累,可是,我的心却是很高兴。终于,我坚持不住了,在跳到112的时候停了下来。“扑通”一声,坐到了地上。我兴奋极了,休息了一会就从地上站了起来。对大家宣布:我跳到了一百了,我终于跳到一百了! 在达到自己的预期目标的那一瞬间,我付出了许多,终于有了回报。这也让我明白了一个道理,就是古人说的:“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

写我喜欢跳绳的作文2 我的课余生活丰富多彩,画画、游泳、爬山等等。其中我最喜欢的就是跳绳了。 有一次,一个同学想和我比赛跳绳,我拿着绳子向操场跑去。那个同学来的时候我已经把绳子解开,准备好了。说实话心里还是很紧张的。开始比赛了,我刚一跳,绳子就缠到脚了,没跳成功。赶紧解开,刚跳一下又缠上了。这时我的同学都已经跳了好几个了。 接下来我越跳越紧张。到最后没跳几个。气得我把绳子往地上一扔,说:“我不跳了,不跳了。”我捡回绳子就一口气跑回了教室。后来,那一个同学走过来对我说:“你就是因为紧张,所以才挑不好的。不要那么快就放弃嘛,多练习就会好的。”于是,下课后,我拿着绳子,一个人跑到操场上,努力让自己不紧张,慢慢练习。接下来我就跳得好多了。 一个星期又一个星期,我越来越喜欢跳绳。在我的坚持下,我都快成为跳绳高手了。 写我喜欢跳绳的作文3 暑假里,我喜欢跳绳。有一次,我吃完晚饭就去叫石忆,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”石忆说:“好的。”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。”妈妈说:“好啊。”妈妈说:“开始。”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢石忆。 然后,我就越跳越快。我只断了一次,才会跳190下的,石忆短了六次才跳到150下的.。我赢了,高兴极了。妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,

作文:跳绳作文

作文:跳绳作文 说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。 一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?第二天,我叫姐姐教我学跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的`技巧,可是一次只能跳过一个。第三天体育课上,夏老师看我这样,就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。 学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四四个,我激动地一蹦三尺高。 通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。作文:跳绳作文2 今天,我终于学会跳绳了!想起以前我跳绳的样子真是笨呀!我总是把绳,甩到面前然后跳过去,所以别人都笑我,说我很笨!我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳,看着别的同学

轻松地跳着,我真羡慕啊!我走到妈妈面前说:“我不敢在大家面前跳绳,我知道我跳绳的样子很笨,大家肯定会笑我,我们回家吧!”妈妈听后严厉地说:“你必须勇敢地面对,不能逃避现实,跳绳作文。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时,我的手都紧张得出汗了,我闭着眼睛跳,当我睁开眼睛时,我看到别人都在笑我,小学二年级作文《跳绳作文》。我再次走到妈妈身边提出回家的请求,可妈妈没有答应,还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练,我低着头一个一个地跳着,汗水像雨点一样流了下来,终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。 今天上羽毛球课时,我骄傲地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“ 一、 二、三……二。”我一口气跳了二个,他们都为我鼓掌,我也高兴地笑了,我心想:谢谢妈妈,不是您好的严厉,我今天一定还没学会跳绳。 【作文:跳绳作文】 【全文结束,小雅为您整理】

我学会了跳绳作文400字9篇.doc

我学会了跳绳作文400字9篇 跳绳不但可以锻炼身体,增强弹跳力,还可以增强节奏感。我以前只会普通的跳绳,后来通过刻苦的练习,我现在跳绳又快又好,还会花样跳。下面是我为您整理了“我学会了跳绳作文400字”,希望能帮助到您。 我学会了跳绳作文400字篇1 五岁的时候,妈妈告诉我,她要教我学跳绳。听到这个消息,我一蹦三尺高,小的时候看到妈妈跳得那么轻盈,那么快,我不由得羡慕起来。刚开始跳的时候,绳子总是和我作对,每一次甩绳,都把我打得鼻青脸肿的,妈妈看了看我说::“你先把跳绳放到腿的后面,两只手拿着跳绳的两边,接着把绳抡到身子的前面,等跳绳快要抡到脚尖的时候,你赶紧跳起来,然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳,你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢来,跳是跳出来,可跳出来的样子不象跳绳。妈妈说:跳绳就是这么跳的,要想跳得有模有样,就得加快速度”。我每天都下去练,终于功夫不负有心人。有次我试着加快速度,结果跳得还很好。我心里想,我终于学会跳绳了。结果一不小心,又给绳子打得鼻青脸肿的。 我现在不光可以跳得很快,还可以跳花样啦。上次运动会我参加一分钟跳短绳比赛,我跳了104个,最近我在练习跳花样,反跳我可以连续跳50个,交叉跳我可以一个正的一个交叉的。 通过跳绳,我认识到:只要肯努力,一定会成功! 我学会了跳绳作文400字篇2 我以前不会跳绳,每次跳绳总是灰溜溜的逃走。于是,妈妈带着我去花

园那里练。 刚开始的时候,手和脚的动作总是配合不好,绳子甩过去了,脚好像还在等待谁的命令似的,一动不动。每次结果都一样,无论我怎么努力,还是跳不过。 我不耐烦了,干脆把绳子丢在一边。妈妈见我这么没耐心,过来鼓励我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奥运会上的运动员那样,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,继续奋斗。皇天不负有心人,我终于跳过了一个!我信心倍增,又继续认真的练起来,一个,两个,三个,我足足跳了五个! 从此,我每天只要有空闲的时间,就拿起绳子练。日积月累,我从不会到一个,到五个,到三十,如今我一分钟随随便便就能跳一百以上了。跟刚开始是有多么大的区别啊!这些成果都是靠我的毅力练出来的呀! 我终于学会了跳绳,还明白了一个深刻的道理:世上无难事,只怕有心人。 我学会了跳绳作文400字篇3 跳绳不但可以锻炼身体,增强弹跳力,还可以增强节奏感。我以前只会普通的跳绳,后来通过刻苦的练习,我现在跳绳又快又好,还会花样跳。说起我学跳绳,故事可长了。起因是看到了我们班的一个同学不仅跳的快,还会跳花样,我羡慕不已,也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会,我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊,我该怎么办呢?于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳,简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳,连睡觉都想着跳绳,妈妈说我走

跳绳比赛作文12篇

跳绳比赛作文(一): 跳绳比赛 这天上午,老师和我们在教室里举行了一场跳绳比赛,大家都很开心。 老师先把我们分成了男、女两组并排好队说:在一分钟之看谁跳得最多,谁就是胜利者。 比赛开始了!有的同学驼着背,甩一下跳一下,像一只小猴子似的,有的同学很历害,反着跳,还跳了62个,同学们都很佩服他,他开心极了,有的同学刚跳一下,一甩就摔了,逗得同学们哄堂大笑起来,有的牙笑酸了,有的眼泪笑出来了,的有肚子笑痛了,还有的笑得蹲在地上站不起来了、、、、、 比赛结束了,但同学们的脸上还洋溢着兴奋的神情,我们多么期望这样的活动还多一些呀! 跳绳比赛作文(二): 跳绳比赛 这天,我们举行了一场激烈的跳绳比赛。 首先是我上场,老师刚下令:开始!我就迅速地挥动绳子跳了起来,开始跳得很简单,只觉得绳子在耳边呼呼地转,打在地上啪啪的响,但是到了50下以后就渐渐地感到乏力了,不知怎样的,手又酥又酸,脚又笨又重,手脚都不听使唤了。心想,可能是因为平时不经常练吧。结果一分钟下来,我才跳了九十一下,还气喘吁吁,觉得喉咙里像塞了一团棉花,喘不上气来,胸口像揣了只兔子,??直跳,悻悻地回到座位上。 跳得最好的是扬馨同学,只见老师一声令下,她就挥动绳子跳了起来,她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快地舞动着,我们跟本看不清楚她在哪里。只看见在她的周围有一层黑色的薄雾,好象金蛇狂舞,我们连数都来不及了!老师一说停,她就停了下来,她的

成绩是二百一十二下,教室里响起了雷鸣般的掌声,她也象中了万元大奖一样,脸上洋溢着灿烂的笑容,显得异常兴奋。 跳得最差的是文亮同学,他拿起绳子,笨拙地跳了起来。瞧他那滑稽样,人又胖,简直是把绳子放在地上再慢慢跨过去,他身上肉跟随着一颤一颤的。一、二、三我们一下一下地数,当数完十七时,老师叫了:停!看他一脸惭愧的样貌,好像正想:哎呀!真可惜,怎样才跳了十七下!都怪自我平时不锻炼呀!而我们,则笑成了一锅粥。 跳绳比赛在掌声和笑声中结束了。 跳绳比赛作文(三): 跳绳比赛 上课开始,徐老师就让我们在黑板上写自我喜欢的课间游戏。游戏丰富多彩,有的喜欢踩脚,有的喜欢老鹰捉小鸡,还有的喜欢警察抓小偷这天的活动是跳绳比赛,要明白这但是我最拿手的哦! 活动开始了,首先进行的是跳绳表演。徐老师请了各校跳绳的获奖者上台展示:有获二等奖的婕、获三等奖的孟祥微和获一等奖的吴倩雯。第一个是婕表演。她表演了金鸡独立和麻花绳。第二个是孟祥微表演,他表演了双脚跳和单脚跳。他表演完后,大家都热烈鼓掌。第三个出场的是获一等奖的吴倩雯。只见吴倩雯身姿轻盈,跳绳划个不停。同学们都看呆了,有的站在前排还伸长着脖子往前瞅着;有的站在后排干脆站上了桌子。吴倩雯表演完后,大家又让她再表演一次。她一口气就跳了三十几个。我觉得她(他)们跳得真好啊! 之后,激烈的擂台赛开始了。擂主周欢瑜自信地走上台来。徐老师问:有谁敢挑战擂主的?朱沛文听了,第一个举起手来。于是,老师让他上来。第一场擂台赛开始了。教室里立刻沸腾了。同学们有的大喊:加油!加油!有的数起数来。结果,一分钟过去了,朱沛文只跳了75个,而周欢瑜跳了121个。朱沛文下去了。徐慧又自告奋勇地走上台,准备和擂主一决高下。但是半分钟很快到了,徐慧只跳了47个。徐慧又下去了。不服输的王珂自信走上赛台。唉!半分钟时间又过去了,王珂只跳了57个,周欢瑜又跳了70个。王珂又下去了。周欢瑜连续把三个挑战的对手都打败了。他可真不愧是我们班的跳绳大王啊! 这天的活动真激烈啊!以后我必须要当上擂主。芊晨加油。

三年级跳绳作文

三年级跳绳作文 篇一:三年级跳绳 下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。 我拿起跳绳来到操场,找到一块平坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。 我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。 篇二:三年级跳绳 今天,我们上课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说课也跳绳的,真有意思。Er2亲子资源网 跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑

地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。Er2亲子资源网 这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。Er2亲子资源网 篇三:三年级跳绳 今天,是我們三四五年級跳繩比賽,我們大家都很緊張,坐在教室里的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團體第幾名,是第一?是第二?還是第三? 上課了,我們大家都哪着自己手中的跳绳,都急忙跑出去排队,何老师来了,告诉我们:“不要带校牌。”我们大家都跑了进来,把校牌都拆了下来放在桌子上,我就去问老师:“何老师,要不要带队徽?”何老师没回答,班长回答说:“带不带都行。”何老师对我们班最烦的张翘楚严厉的说:“你还去不去啊?”张翘楚没回答就出去了。我们到了外面,排队下去。 到了一楼,我听到梁老师对何老师说:“我们班被批评了。”下了楼梯,何老师叫我们排成五列,我们就乱排成五列,到了五班去比赛了,我们班每个人的心里都怦怦直跳,我惊讶了说:“哇,跳得好快啊!到了我们了,一二列去女孩那边,我们欢蹦乱跳的的跑过去,我跑到那里,看到我们车上的一个人,我真想不到,既然帮我数数的居然是我们车上的。体育老师吹起了响亮的口哨,我们就一起跳了起来。

精彩的跳绳比赛作文5篇

精彩的跳绳比赛作文5篇 跳绳,是一种非常有效的有氧运动。是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。下面是橙子和大家分享的精彩的跳绳比赛作文5篇,一起来看看吧,希望大家喜欢。 精彩的跳绳比赛作文(一)一觉醒来,我就早早地起床了,因为今天要去中洲社区参加趣味跳绳比赛。 一走进社区的小公园,一张横幅就挂在了公园的正上方,上面写着“让绳子飞起来吧!”我仿佛觉得自己已经在跳绳了,一下子来了精神。可是接下来发生的事情真的让我有点哭笑不得。 比赛开始了,报到名字的小朋友十个一组开始跳。可能是因为有很多人参加,社区阿姨报到我名字的时候,我居然没听到,结果落下了。我又整整等了一个半小时,站的我脚都酸了。 终于轮到我跳绳了,我站在操场上,手里紧紧地握着绳子,心里想着自己争取得第一名。只听见一声“1、2、3开始”,我就马上跳了起来,当我心里数到15下的时候,天哪!绳子断了!我的心一下子紧张了起来,脸也红了,我又马上捡起断掉的绳子继续跳,可是绳子太短了,怎么跳也跳不好,结果我只跳了50下,太惨了!站在我身后的很多家长都为我感到可惜,但是她们都说我跳的还是很不错的,夸奖我真勇敢,坚持到底没有放弃,并表扬我真棒!听了她们的赞美声,我心里好像不那么难过了,我对自己说:下次加油吧!

精彩的跳绳比赛作文(二)今天下午要跳绳比赛,同学们准备好跳绳。而我也不例外。 到了预备铃响的时候,语文老师走进了教室,对我们说:上外面站队。随后,同学们拿好跳绳,快速的站好队,老师就带领着下去了。 刚下去,就听见一阵哨声吹响了,原来是四年级的比赛开始了。顿时,操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来,令人眼花缭乱。老师把我们带到一片空地上,让我们自由练习。大约过了五分钟,语文老师让我们集合,说准备比赛。我的心马上紧张起来,生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面,我手里紧握着跳绳,嘴里念叨着:怎么还不开始呢,快点啊!此时我的心像个小兔子,扑腾扑腾地挑个不停。这时,体育老师说:请五年级一班的同学注意,吹哨就开始跳,再次吹哨就停止。好,预备。我的心跳得更厉害了。嘟。老师的哨声就像一声爆发令,使我不得不跳,我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而变化。我一落一跳,像是一只可爱的小兔子在蹦来蹦去。我陶醉了,好像天地之间只有我和这跟跳绳,我时而跳快,时而跳慢,这富有节奏的变化,真可以铺成一串音符!不过事情可没那么顺利,在后面那段时间,我跳不上几个就绊住,我也边跳边想原因,我觉得应该是跳的方法不对,于是我改变了一下方法。果真,没有白费心,自从这以后,我跳得越来越顺畅了,并且也没有了刚开始比赛的紧张 嘟——,哨声吹响,比赛结束,我把跳绳弄好,就跟着队伍回教室了

跳绳作文600字初二

跳绳作文600字初二 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在8月13日下午3:30分左右,我们在写作文的时侯,老师说:“我们大家一起去跳绳,然后写一篇作文!”我们大家都很高兴地说:“好!”我们六个人和老师开开心心地来到作文班前面的平台上跳绳。来到平台上,我看见天空上的太阳被云挡住了,地面上很凉爽,大家都很开心地开始跳绳,跳着跳着,我发现刚才不见了的太阳突然从云朵里"蹦"了出来,阳光把大家要比赛的心情照得更亮了。第一个跳的是老师,他给我们带了个头,使大家都想拿第一,为自己争光,不被其他人小看。第二个跳的人是林思静,她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后

她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。轮到我跳了,我边跳边想:我一定要跳好,可才跳了37个。接着,是吴树森跳,大家喝彩着,他跳得很快,但只跳了7个,然后是林泽博,再是叶培荣,比赛热烈的进行着。最后排名,林思静第一,我第二,吴树森第三,陈宇浩第四,林泽博第五,叶培荣第六。我觉得,跳绳是熟能生巧的一个活动,如果平时多练习,跳起来就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像对待跳绳一样!通过这次跳绳活动,我觉得以后不管做什么事都要认真地去做。今天我觉得很开心。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

最新跳绳表演观后感作文400字

跳绳表演观后感作文400字 跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美,从而达到强身健体的目的。下面就是小编整理的跳绳表演观后感作文400字,一起来看一下吧。 跳绳表演观后感作文400字1 上体育课了,“耶!”同学们一声声欢呼此起彼伏,我们来到操场,做好了课前准备。 “叮铃铃,”一阵清脆悦耳传入我们的耳中,老师一来,同学们立刻安静下来。“今天我们练习跳绳。”“啊”“耶”“唉”,同学们有的叹气,有的大声抗议,有的欢呼,我心想:“跳绳可是我的强项,可以大显身手了!”预备!跳!同学们一个个如小白兔一样,跳得飞快。我心里在数“101、102、103……”“停!报你跳了多少个。”“1号132个,2号119个……9号“150个”我响亮的报出自己的数字。老师满意的点点头,我开心地笑了。再看看其他同学的表现吧,有的兴高采烈,有的垂头丧气,恨不得打个地洞钻进去。老师突然说道:“请4号、9号、36号、41号为我们表扬跳绳,并且大家观察他们是怎样跳的。”“预备!跳!”随着老师一声令下,我飞快的跳起来,慢慢地,我快跳不动了,但我想起这是在表演,可不能丢脸的,只好使出吃奶的劲跳。“停!”“唉终……于停……了。”我“扑哧扑哧”地喘着气,慢慢地停下来了。接下来,老师问问题,同学们纷纷举手回答。“叮铃铃”下课铃响了,老师大喊:“立正!解散!” 同学们都跑了回去,而我连跑的力气都没有了,虽然累得够呛,但能给

同学表演,我感到非常自豪。 回到教室,我趴在课桌上,回忆着刚才跳绳的情景,疲倦但又快乐地笑出了声:“呵呵!” 跳绳表演观后感作文400字2 今天,我们学校让其他小学的跳绳队来表演跳绳,音乐播放器来,同学们排着整齐的方队,迈着整齐划一的步伐,气昂昂地走进了跳绳队的方阵旁边, 这次表演真的让我大开眼界,真不敢相信一条条普通的绳子居然可以跳出好多种花样来,我感到最精彩的是十条跳绳一起摇的那一次,同学说绳子是蜘蛛网,里面跳的人便是蜘蛛,但我认为那一条条绳子是神棒,里面跳的人便是神,他们的主力队员穿梭在十条绳子之间,虽然难度极其大,可是里面的人去跳得自如,我目不转睛,看得眼花缭乱,又有一个主力队员进去啦,两个人微笑着面对面跳着,摇绳的人也在用力快速地摇着,终于,跳完了,中间两个主力队员那其中间交叉的十条绳子,摇绳的人蹲下去,给他们精彩的表演加上了一个完美的句点。 今天的跳绳表演真的是太精彩了,我一定要加倍努力,学会花样跳绳。 跳绳表演观后感作文400字3 今天,我和妈妈去城市广场练跳绳,因为明天要达标了。 我们来到城市广场,妈妈找了一处有灯光又安静的地方,让我跳绳。一开始我很害怕,因为二年级的时候我只挑了三十个。后来在妈妈的摧促下,我终于去跳绳了。

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