网络安全教育pptPPT课件
网络安全教育ppt课件图文
Part 3
如何预防网 络安全问题
提高警惕
中小学生首先要提高警惕,增强对网 络诈骗的防范意识。许多诈骗行为往 往以“轻松赚钱”、“高额返利”等 诱人的口号吸引学生。
学生们应该明白,网络世界并非总是 安全的,任何看似过于美好的事情都 可能隐藏着陷阱。
网络安全知识
教育主题班会
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
汇报人:
汇报时间:
目 录
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4
常见的网络安全问题 网络问题的危害 如何预防网络安全问题 网络安全知识
Part 1
常见的网络 安全问题
亲友类诈骗
骗子通过技术手段盗取或模拟他人QQ 号码、微信号、MSN账号等,然后以 该账号主人的身份登录,通过留言、 播放视频、聊天录像等方式,以生病 住院、出事借钱、要求公司财务人员 转账等理由,让对方转款,实施诈骗。
网络问题的 危害
隐私泄露
在网络诈骗过程中,受害者的个人信 息往往被泄露。
这些信息可能被诈骗分子用于进一步 的诈骗活动,也可能被不法分子用于 非法活动,如身份盗用、信用卡诈骗 等。
隐私泄露不仅侵犯了受害者的合法权 益,还可能对其个人安全构成威胁。
社会风气恶化
网络诈骗的频发导致社会风气恶化。 诈骗分子为了谋取私利,不惜欺骗他 人,破坏社会诚信和道德底线。 这种不良风气可能蔓延至整个社会, 影响人们的价值观和道德观念。
冒充公检法机关类诈骗
骗子冒充公安局、检察院、法院的工 作人员给被害人打电话,以涉嫌贩毒、 洗钱、信用卡恶意透支、被他人盗用 身份证后注册公司涉嫌犯罪等理由对 被害人进行恐吓,并出示假的“通缉 令”,给受害人造成巨大的心理压力, 之后再以没收受害人全部银行存款相 威胁,索要被害人银行卡账号。
《网络安全》安全教育PPT课件
微信假冒代购诈骗
犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商, 以优惠、打折、海外代购等为诱饵,待 买家付款后,又以“商品被海关扣下,要 加缴关税”等为由要求加付款项,一旦 获取购货款则失去联系。
案例一
8月3日,常先生在在网上看视频时点击 广告下载了名为“漫语”的APP,之后 软件客服以“约炮”为诱饵引导常先生 充值后进群。常先生给一个昵称为“笑 脸”的人多次发红包后感觉不对劲想要 退款,对方声称常先生违约需要修复数 据,常先生又转了两笔款后意识到自己 被骗,共计损失1万余元。
案例四
经了解,2024年5月13日14时许,黄某在鱼林路家中玩手机时看到有个借款的信息, 然后就点进去问客服,是否可以借款,对方说可以借,但要先付开通费500元,黄某说 不够,对方说可先帮垫付100元,自己付400元,等付完钱对方又用各种理由让黄某继 续支付,一直到黄某没钱支付后对方就说让黄某等。第二天后对方发了一个图片的合同, 里面大概内容是让黄某付5000元的担保费用,这时黄某就发现可能被骗,来所报警。 黄某先后发了红包1100元,转帐2300元,一共被骗3400元。
安装并更新安全软件
安全软件是保护设备免受恶意软件侵害的重要工具。这包括防病毒软件、 防火墙以及间谍软件检测工具等。安装这些软件后,要定期更新它们以确 保能够识别和防御最新的威胁。同时,定期扫描设备以检测和清除潜在的 恶意软件也是非常重要的。通过保持安全软件的最新状态,可以显著提高 设备的安全性。
备份重要数据
社交关系的疏远
网络安全教育 课件(共20张PPT)
别人员利用登记的便利条件,泄露客户个人信息
03
个别违规打字店、复印店利用复印、打字之便,将个人
信息资料存档留底,装订成册,对外出售
预 防 诈 骗 Network Security
01
02
03
04
05
在安全级别较高 的物理或逻辑区 域内处理个人敏
三问提示,签署告知书
开通哥银,实施诈骗
哥银风险提示,签署告知书 对明显不会用哥银的人员进行劝解
预 防 泄 密 Network Security
加重情节:
对于犯罪对象为未成年人、老年人、残疾人、孕 妇等弱势人员的,综合考虑犯罪的性质、犯罪的 严重程度等情况,可以增加基准刑的20%以下
对于在重大自然灾害、预防、控制突发传染病疫 情等灾害期间故意犯罪的,根据案件的具体情况, 可以增加基准刑的20%以下
期徒刑幅度内确定
达到数额特别巨大起 点或者有其他特别严 重情节的,可以在十
年至十二年
2.在量刑起点的基础上,可以根据诈骗数额等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量,确定基准刑
网 络 安 全 Network Security
“短信、网络中奖”诈骗
作案分子随机群发虚假中奖短信或者通过“显号软件”假冒网络运营商、国家政府机关、行政单位、“非常6+1”等著 名电视栏目给你打电话,以中奖要缴纳各种费用、银行账户信息被盗用等为由需将钱转入指定账号实施诈骗
安 全 常 识 Network Security
对于累犯
应当综合考虑前后罪的性质、刑罚执行完 毕或赦免以后至再犯罪时间的长短以及前 后罪罪行轻重等情况,增加基准刑的10%40%,一般不少于3个月
网络安全知识宣传教育课件(共23页PPT)
03 预 防 网 络 安 全 问 题
保护个人信息
在网络世界中,个人信息是极其宝贵的。中 小学生应学会不轻易透露自己的姓名、住址、 电话号码等敏感信息。 在注册网站或填写问卷时,要仔细阅读隐私 条款,确保自己的信息不会被滥用。 此外,他们还应定期更换密码,并避免使用 过于简单的密码,以增加账户的安全性。
识别网络诈骗的常见特征可以帮助学生提高 警惕,避免上当受骗。 首先,诈骗信息通常会给出紧急的时间限制, 迫使受害者迅速做出决定。 其次,诈骗者往往会使用夸张的语言,承诺 高额回报或优惠,吸引受害者的注意。
04 网 络 安 全 知 识
如何安全使用社交媒体
社交媒体是学生日常生活中不可或缺的一部 分,但同时也是网络诈骗的高发地带。 为了安全使用社交媒体,学生应注意以下几 点。 设置隐私保护,确保个人信息只对朋友可见, 避免公开分享敏感信息。
网络贷款诈骗往往涉及复杂的法律纠纷。 受害者可能需要通过法律途径来维护自身权 益,但这往往需要耗费大量时间和精力。 同时,网络贷款诈骗也可能导致企业面临法 律诉讼和合规风险,进一步加剧行业的混乱。
02 网 络 问 题 的 危 害
个人信息泄露风险
网络贷款诈骗往往伴随着个人信息泄露的风 险。 在申请贷款的过程中,借款人需要提供大量 个人信息,如身份证号码、联系方式、家庭 住址等。 这些信息一旦被诈骗分子获取,就可能被用 于其他形式的诈骗活动,给借款人带来更大 的损失。
03 第 三 部 分
预防网络 安全问题
03 预 防 网 络 安 全 问 题
了解网络安全基础
中小学生应首先了解网络安全的基本概念, 包括什么是网络攻击、病毒、恶意软件等。 通过阅读网络安全教育资料、观看相关视频 或参加学校组织的网络安全讲座,他们可以 认识到网络安全的重要性,并学会如何防范 这些威胁。 同时,家长和老师也应给予积极引导,帮助 他们树立正确的网络安全观念。
网络安全教育培训课件PPT(共23张)
不轻信金钱请求
网络交友诈骗中,常常会出现对方以各 种理由请求金钱的情况。学生应明确, 任何陌生人或网络朋友向自己请求金钱 时,都应保持高度警惕。无论对方声称 遇到什么紧急情况,都不应轻易转账或 提供财务支持。可以向家长或老师寻求 帮助,讨论这种情况,避免因一时的同 情心而上当受骗。
学会识别诈骗信息
案例二
2023年10月25日,福建省武夷山市公安机关接群众郑 某报警称,其公司财务张某疑似被电信网络诈骗1480 余万元。接报后,公安机关立即开展涉案资金止付挽 损工作,当天成功止付冻结涉案资金930余万元,涉及 529个账户。经查,案发前,诈骗分子通过对张某电脑 投放木马病毒程序实现远程控制,进而将其微信好友 中的公司老板账号秘密删除,再将假老板微信添加为 其好友。随后,假老板将张某拉入一微信工作群,让 张某提前支付合作公司货款,从而实施诈骗。目前, 全案共抓获犯罪嫌疑人51名,打掉黑灰产团伙8个,累 计挽回损失1200余万元。
冒充网购客服退款诈骗
通过非法渠道购买购物网站的买家信息及快 递信息后,冒充购物网站客服打电话给受害 人,称其购买物品质量有问题,可给予退款 补偿。随即提供二维码诱导受害人扫描,受 害人便根据提示输入银行卡、验证码等信息, 最终银行卡的钱便被转走。或者以系统升级 导致交易异常、订单失效为由,将冻结受害 人账户资金,让受害人将资金转入指定的安 全账户从而实施诈骗。
第二部分
案例一
2023年9月21日,浙江省台州市天台县公安局 接报一起电信网络诈骗案件,受害人朱某系一 科技公司财会人员,被诈骗分子冒充公司老板 拉入微信群后转账1000余万元。案件发生以后, 浙江省市县三级公安机关联合成立专案组,紧 急开展资金止付和案件侦办等工作。接报后, 公安机关仅用6小时就抓捕到第1名涉案犯罪嫌 疑人,成功为该公司挽回损失600余万元。后经 专案组缜密侦查、深挖拓线,在全国多地成功 抓获涉及该案资金、通讯等环节的犯罪嫌疑人 41名,实现全链条打击。
网络安全教育PPT课件(共23页PPT)
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的防范意识
提高公众的防范意识是预防电信诈骗的重 要手段。公众应时刻保持警惕,不轻信陌 生人的信息和要求,不随意泄露个人信息, 遇到可疑情况应及时报警。同时,相关部 门也应加强宣传教育,提高公众的识骗防 骗能力。
传播正能量 安全网络行
感谢聆听!
演讲者:
演讲时间:
传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者:
演讲时间:
传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害
03 如何预防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行
虚假免费WiFi
为了节约流量,一些用户出门在外时,会 选择连接周边的免费WiFi,这就给不法分 子留下了可乘之机。他们会打着提供免费 WiFi服务的幌子,通过后台侵入用户手机, 窥探隐私、收集数据。
传播正能量 安全网络行
容易发现无线局域网
无线局域网非常容易被发现,为了能够使 用户发现无线网络的存在,网络必须发送 有特定参数的信标帧,这样就给攻击者提 供了必要的网络信息。入侵者可以通过高 灵敏度天线从公路边、楼宇中以及其他任 何地方对网络发起攻击而不需要任何物理 方式的侵入。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
影响学术研究
大学诈骗事件的频发可能导致学术研究资 金的流失,影响科研项目的开展和学术成 果的产出,进Байду номын сангаас影响国家的科技进步。
传播正能量 安全网络行
道德观念扭曲
《网络安全》安全教育PPT课件
如何保护手机安全
回答:手机作为学生日常使用的重要 设备,其安全性和隐私保护至关重要。 学生应设置屏幕锁和指纹识别等安全 措施,确保手机不被他人随意访问。 同时,要定期更新手机操作系统和应 用程序的安全补丁,修复已知漏洞。 对于来源不明的短信、链接和附件, 要谨慎处理,避免下载和安装恶意软 件。
学会使用举报功能
中小学生应当学会使用网络平台的举 报功能。当他们发现可疑信息或遭遇 网络诈骗时,应及时举报。教育孩子 在使用社交媒体、游戏等平台时,了 解如何举报不良信息,保护自己和他 人的安全。同时,鼓励他们积极参与 网络安全宣传,帮助更多的人识别和 防范网络诈骗。
Part 4
网络安全 知识
如何识别并避免恶意软件
Part 3
如何预防网 络安全问题
不轻易下载不明软件
在网络上下载软件时,学生应当谨慎。 许多网络诈骗通过恶意软件来窃取用 户信息。教育孩子只从官方网站或可 信赖的应用商店下载软件,避免下载 不明来源的应用。
同时,定期检查设备中的应用程序, 删除不再使用或不明的应用,确保设 备安全。
保持与家长的沟通
完结!
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
汇报人:
汇报时间:
Part 2
网络问题的 危害
财产损失
电信诈骗最直接的危害就是导致受害 人的财产损失。诈骗分子通过虚构事 实、隐瞒真相等手段,诱使受害人进 行转账、汇款或提供银行账户信息, 从而骗取钱财。这些损失可能是小额 的几百元,也可能是数额巨大的几十 万甚至上百万元,对个人和家庭来说 无疑是一次沉重的打击。
网络安全教育课件【共23页PPT】
警惕信 息泄 露 维护网 络安 全
汇报人:
汇报时间:
目录
01 网 络 的 便 利 02 网 络 问 题 的 危 害
03 预 防 网 络 安 全 问 题
04 网 络 安 全 知 识
01 第 一 部 分
网络的便利
01 网 络 的 便 利
互联网消除了信息壁垒
互联网可以让大家找到自己喜欢的圈 子和喜欢的人,相反,骗子也鱼目混 珠,关键还是要有辨识的能力。
02 网 络 问 题 的 危 害
家庭关系紧张与破裂
网络诈骗对受害者的家庭关系也带来巨大冲 击。一方面,受害者因经济损失而陷入财务 困境,可能导致家庭成员之间的经济矛盾加 剧;另一方面,受害者的情绪波动和心理健 康问题也可能影响家庭氛围,引发家庭成员 之间的紧张关系。在极端情况下,网络诈骗 甚至可能导致家庭关系破裂,如夫妻因财务 问题产生争执而离婚。
02 网 络 问 题 的 危 害
心理健康与情感伤害
除了经济损失,“杀猪盘”等网络诈骗还会 对受害者的心理健康造成深远影响。受害者 往往会经历从震惊、愤怒到绝望、自责等一 系列复杂的情绪变化。他们可能感到自己智 商受到侮辱,对人性产生怀疑,甚至陷入深 深的自我否定之中。这种心理创伤可能长期 存在,影响受害者的社交能力、工作表现和 生活质量。同时,受害者还可能因为害怕被 嘲笑或歧视而选择隐瞒真相,进一步加重其 心理负担。
04 网 络 安 全 知 识
如何防范网络招聘诈骗
回答:识别和防范网络招聘中的诈骗行为, 学生应做到以下几点:首先,选择正规、信 誉良好的招聘网站或平台,避免在不明来源 的网站上求职;其次,仔细阅读招聘信息, 特别是薪资待遇、工作地点、工作要求等信 息,确保对职位有全面了解;再者,对于要 求提供个人信息或支付费用的招聘,要保持 警惕并仔细分析;同时,可以通过搜索引擎 或相关平台查询招聘公司的信誉和口碑。
网络安全教育PPT课件(共23页PPT)
电信网络诈骗不仅对个人造成损失,也对 整个经济发展产生负面影响。受害者在被 骗后,往往会减少消费和投资,进而影响 到市场的活跃度。此外,频繁的诈骗事件 可能会导致外资企业对市场的信心下降, 从而影响到经济的整体发展。
传播正能量 安全网络行
破坏家庭关系
电信网络诈骗不仅影响受害者本人,也可 能对其家庭造成严重影响。家庭成员之间 可能因为经济损失而产生矛盾,甚至导致 家庭破裂。受害者在被骗后,往往会感到 愧疚和自责,这种情绪可能会影响到家庭 的和谐。
学校可以与当地警方建立合作关系,邀请 警方定期到校进行网络安全知识讲座和宣 传活动。警方可以分享真实的诈骗案例, 分析诈骗手法,提高学生的警惕性。同时, 学校也可以组织学生参观警局,了解警方 在打击网络诈骗方面的工作,增强学生的 法律意识和社会责任感。
传播正能量 安全网络行
开展心理辅导
网络诈骗不仅对学生的经济造成损失,还 可能对他们的心理健康产生负面影响。学 校应开展心理辅导活动,帮助受害学生进 行心理疏导,减轻他们的心理压力。同时, 学校可以组织心理健康讲座,教授学生如 何应对网络诈骗带来的负面情绪,提高他 们的心理素质和抗压能力。
传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者:
演讲时间:
传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害
03 如何预防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行
打着低价促销的幌子诈骗
犯罪分子通过QQ、微信或短信发布低价商 品消息,诱骗买家与其联系,一旦买家上 钩,便以缴纳定金、交易税、手续费或者 一旦买家付款到账便直接消失等方式骗取 买家钱财,完成诈骗。
网络安全教育培训课件PPT(共23张)
不轻信金钱请求
网络交友诈骗中,常常会出现对方以各 种理由请求金钱的情况。学生应明确, 任何陌生人或网络朋友向自己请求金钱 时,都应保持高度警。可以向家长或老师寻求 帮助,讨论这种情况,避免因一时的同 情心而上当受骗。
学会识别诈骗信息
中小学生应具备一定的识别诈骗信息的能力。常见的诈骗信息包括过于美 好的承诺、急于求成的要求、模糊不清的背景故事等。学生可以通过学习 相关的网络安全知识,了解常见的诈骗手法和特征,从而提高自己的判断 能力。此外,学校可以定期举办网络安全知识竞赛,增强学生的识别能力。
保持与家长沟通
学生在网络交友时,应保持与家长的沟 通,及时向家长汇报自己的交友情况。 家长可以提供指导和建议,帮助学生识 别潜在的风险。
讲述者:
日期:
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
利诱类欺诈
犯罪分子利用中奖、高额回报等诱惑进 行诈骗。
像冒充知名企业中奖诈骗,发送虚假刮 刮卡要求汇款;娱乐节目中奖诈骗,群 发中奖短信骗钱。
购物类欺诈
其特点是利用虚假优惠信息、客服退款 等手段诱导受害人。
第二部分
案例一
受害人,17岁高中生,因需购买展览会门票, 在微博上发布求票信息后被骗。作案人通过微 博评论联系受害人,发送支付链接骗取其支付 70元后,以卡单为由诱导其联系客服退款。客 服要求下载“webex”APP,并通过共享屏幕查 看受害人微信、支付宝支付信誉分及银行卡信 息。随后,作案人再次发送链接,诱导受害人 支付699元,并以未成年无法退款为由,进一步 诱导受害人找朋友操作,致使其朋友也被骗约 500元。最终,受害人共计损失769元。
影响青少年
网络安全教育ppt课件图文
01网络安全概述Chapter定义与重要性定义重要性网络安全威胁类型网络攻击网络入侵网络钓鱼恶意软件网络安全法律法规《中华人民共和国网络安全法》《数据安全管理办法》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》02个人信息安全防护Chapter社交工程攻击恶意软件攻击公共WiFi 风险030201个人信息泄露途径如何保护个人隐私强化密码安全保护个人设备谨慎处理个人信息预防网络诈骗和钓鱼攻击识别钓鱼网站提高警惕性注意检查网站域名、息,确保访问的是正规网站。
保护在线交易安全03密码安全与身份认证Chapter01密码长度至少8位,包含大小写字母、数字和特殊字符020304避免使用生日、姓名等容易被猜到的信息作为密码定期更换密码,避免长时间使用同一密码不要在多个账户上使用相同的密码密码设置原则及技巧多因素身份认证方法动态口令使用手机短信或APP生成动态口令,增加登录安全性生物特征识别利用指纹、面部识别等生物特征进行身份验证智能卡或USB Key通过硬件设备进行身份验证,提高安全性010204防范恶意软件和广告欺诈安装可靠的杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库不要随意下载和安装未知来源的软件和插件对于弹出的广告窗口要保持警惕,不要轻易点击其中的链接或下载附件定期备份重要数据,以防万一受到恶意软件攻击导致数据丢失0304家庭网络安全防护Chapter家庭网络常见风险未经授权的设备连接01弱密码或默认密码02恶意软件感染031 2 3修改默认密码关闭不必要的端口和服务定期更新固件家庭路由器安全设置建议家长如何引导孩子正确使用网络制定家庭网络使用规则01引导孩子正确使用社交媒体02监督孩子的网络活动0305企业网络安全管理策略Chapter部署防火墙在企业网络的出入口部署防火墙,过滤非法访问和恶意攻击,保护企业内部网络的安全。
划分安全区域将企业内部网络划分为不同的安全区域,如核心数据区、应用服务区、用户接入区等,实现不同区域之间的访问控制和安全隔离。
网络安全教育课件(PPT23张)【精品】
第四部分
教育自己和家人
信息安全不仅仅是个人的责任,家庭成 员之间的教育和沟通同样重要。定期与 家人分享网络安全知识,帮助他们识别 潜在的风险和威胁。尤其是对儿童和老 年人,提供必要的指导和支持,确保他 们在使用互联网时能够保持警惕,保护 自己的信息安全。
保持警惕
保持警惕是保护信息安全的关键。定期 检查账户活动,关注任何异常登录或交 易。如果发现可疑活动,立即采取措施, 如更改密码或联系相关服务提供商。此 外,关注最新的网络安全新闻和趋势, 了解新的威胁和防护措施,保持信息安 全意识。
虚假购物服务类诈骗
诈骗分子在微信群、朋友圈、网购平台 或其他网站发布低价打折、海外代购、0 元购物等虚假广告,以及提供代写论文、 私家侦探、跟踪定位等特殊服务的广告。 在与受害人取得联系后,诈骗分子便诱 导其通过微信、QQ或其他社交软件添加 好友进行商议,进而以私下交易可节约 手续费或更方便为由,要求私下转账。 受害人付款后,诈骗分子再以缴纳关税、 定金、交易税、手续费等为由,诱骗其 继续转账汇款,最后将其拉黑。
虚假网络投资理财类诈骗
诈骗分子主要通过网络平台、短信等渠道发布推广股票、外汇、期货、虚 拟货币等投资理财信息,吸引目标人群加入群聊,通过聊天交流投资经验、 拉入内部“投资”群聊、听取“投资专家”“导师”直播课等多种方式获 取受害人信任。在此基础上,诈骗分子打着有内幕消息、掌握漏洞、回报 丰厚的幌子,诱导受害人在特定虚假网站、App小额投资获利,随后诱导 其不断加大投入。
采用复杂且独特的密码策略
创建一个既复杂又独特的密码是保护个人信息的第一步。密码应包含大小 写字母、数字、特殊符号的组合,且避免使用容易猜测或与个人信息相关 的内容,如生日、电话号码等。同时,不同网站和服务应使用不同的密码, 以减少一旦某个密码被破解后,其他账户也面临风险的可能性。为了记忆 这些复杂密码,你可以考虑使用密码管理器。
《网络安全》安全教育PPT课件
身份盗用风险
网络信息泄露为身份盗用提供了可乘 之机。
不法分子可能利用泄露的个人信息, 冒充受害者进行各种线上线下活动, 如办理业务、签订合同等。
这不仅会给受害者带来经济损失,还 可能引发法律纠纷和声誉损害。
Part 3
如何预防网 络安全问题
不轻信陌生人
在网络上,学生要学会不轻信陌生人 的信息。许多网络钓鱼攻击都是通过 伪装成朋友或可信任机构的方式进行 的。学生在接收到陌生人的消息时, 应该保持警惕,不随意透露个人信息, 如姓名、地址、学校等。家长和老师 可以通过角色扮演的方式,帮助学生 识别可疑信息,提高他们的防范意识。
定期更新软件
保持设备和软件的更新是预防网络钓 鱼的重要措施。中小学生在使用电脑、 手机等设备时,应该定期检查操作系 统和应用程序的更新。许多网络钓鱼 攻击利用软件的漏洞进行攻击,因此 及时更新可以修补这些安全漏洞。家 长可以帮助孩子设置自动更新功能, 确保他们的设备始终处于安全状态。
学会识别钓鱼邮件
识别钓鱼邮件是防止网络钓鱼的重要技能。中小学生在查看邮件时, 应该注意发件人的邮箱地址、邮件的语法和拼写错误等。钓鱼邮件 通常会使用紧急的语气,诱使用户快速行动。学生在收到可疑邮件 时,应该仔细分析,不要轻易点击邮件中的链接或下载附件。
使用安全的网络环境
在使用公共Wi-Fi时,中小学生要特 别小心。公共网络往往缺乏安全保护, 容易受到黑客攻击。学生在使用公共 Wi-Fi时,尽量避免进行敏感操作, 如网上购物或银行交易。如果必须使 用公共网络,建议使用VPN(虚拟专 用网络)来加密数据传输,保护个人 信息的安全。
支付时如何确保资金安全
回答:学生在进行在线支付时,应选 择正规、安全的支付平台或应用程序。 确保网络环境安全,避免在公共WiFi下进行支付操作。输入支付信息前, 要确认网站或应用的安全性,如查看 URL是否为“https”开头,是否有 安全锁标志。
网络安全宣传教育(共12张PPT)
定义与重要性网络安全定义指通过采取必要措施,防范和抵御网络攻击、网络入侵、网络窃密等网络安全风险,保障网络系统和网络数据的安全性、保密性、完整性。
重要性随着互联网的普及和数字化进程的加速,网络安全问题日益凸显。
网络安全不仅关乎个人隐私和企业机密,还关系到国家安全和社会稳定。
因此,加强网络安全宣传教育,提高公众网络安全意识至关重要。
通过伪造信任网站或邮件,诱导用户输入敏感信息,如密码、银行账户等。
网络钓鱼包括病毒、蠕虫、木马等,通过感染用户设备或窃取用户信息,造成损失。
恶意软件利用大量请求拥塞目标服务器,使其无法提供正常服务。
分布式拒绝服务(DDoS )攻击利用心理操纵和欺诈手段,诱使用户泄露敏感信息或执行恶意操作。
社交工程攻击网络安全威胁类型网络安全法律法规《中华人民共和国网络安全法》我国首部全面规范网络空间安全管理的基础性法律,明确规定了网络运营者、个人和组织在网络安全方面的权利和义务。
《数据安全管理办法》规定了网络运营者在数据收集、处理、使用和保护等方面的要求,加强了对个人信息的保护。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定了计算机信息网络国际联网的安全保护要求和管理措施,确保网络系统的安全性和稳定性。
01不经意间泄露在社交媒体、公共Wi-Fi等场合不注意保护个人信息,容易被不法分子获取。
02数据泄露事件企业或政府机构的数据泄露事件,导致大量个人信息外泄。
03恶意攻击黑客利用漏洞攻击网站或数据库,窃取用户个人信息。
个人信息泄露风险03设置复杂且不易被猜到的密码,定期更换密码,避免使用弱密码。
强化密码安全不在不可信的网站或应用上填写个人信息,不随意透露个人敏感信息。
谨慎处理个人信息安装防病毒软件、防火墙等安全软件,及时更新操作系统和软件补丁。
使用安全软件如何保护个人信息安全不轻信来自陌生人的邮件、短信或电话,不随意点击可疑链接。
提高警惕识别钓鱼网站保护财产安全注意检查网站域名、网址和安全证书等信息,避免访问钓鱼网站。
网络安全教育优质ppt课件(共23页PPT)
传播正能量 安全网络行
建立网络安全应急响应机制
网络安全应急响应机制是应对网络安全事 件的重要手段。 我们倡议政府、企业和组织建立完善的网 络安全应急响应机制,制定详细的应急预 案和流程,确保在发生网络安全事件时能 够迅速响应、有效处置。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的受害者心理
电信诈骗的受害者往往承受着巨大的心理 压力。他们可能因为被骗而感到自责、焦 虑、恐惧等负面情绪,甚至影响到日常生 活和工作。 因此,对受害者进行心理疏导和帮助也是 非常重要的。
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的技术手段
电信诈骗犯罪分子常常利用技术手段进行 诈骗。他们可能通过黑客攻击、钓鱼网站、 木马病毒等方式窃取受害人的个人信息或 银行账户信息,进而实施诈骗。此外,犯 罪分子还可能利用伪基站、改号软件等技 术手段伪装成官方机构或亲友的电话号码 进行诈骗。
传播正能量 安全网络行
谢谢倾听!
演讲者:
演讲时间:
传播正能量 安全网络行
网络钓鱼
攻击者通过发送看似来自合法机构的电子 邮件或短信,引导用户点击链接并输入个 人敏感信息,从而实施诈骗。 此外,还有“伪基站”钓鱼,通过伪装成运 营商基站,发送虚假短信,骗取用户信息。
传播正能量 安全网络行
虚假网络贷款类诈骗
诈骗分子通过网络媒体、电话、短信、社 交工具等发布办理贷款、信用卡、提额套 现的广告信息,然后冒充银行、金融公司 工作人员联系受害人,谎称可以“无抵 押”“免征信”“快速放贷”,诱骗受害人下载 虚假贷款App或登录虚假网站。
传播正能量 安全网络行
保护知识产权
知识产权是创新和创造力的体现。我们倡 议大家尊重知识产权,不盗用、不传播盗 版软件、音乐、电影等作品。 同时,也要积极支持和参与正版化行动, 共同维护一个健康、有序的网络环境。
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共建网络安全 共享网络 文明
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网络有很多种信息传 递方式。能让我们更 加有效和广泛地获取 信息、学习知识、交 流情感和了解社会。 对于我们不懂的知识, 网络都可以给我们解 答。电商的兴起大大 方便了我们的生活。 它就像一本百科全书。
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网络丰富了我们的生 活,也给我们带来了 危害,请同学们说说 网络的危害!!!
及时远离“危险”网 友
有情况时及时求助
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总结
通过这次的班会课,我们已经认识到,网 络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实 有大的帮助,它可以帮助我们上网查资料, 做课件,为我们的学习提供了便利,开阔 了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。 但是,我们也要清醒的认识到,网络中有 许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力 游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少 年,影响了我们青少年的成长。因此,我 们要求,在座的每一个同学通过今天的观 9
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过分的迷恋网上聊天、 游戏或不良网站:
1造成精神颓废,荒废 学业;
2影响身心健康,影响 人际交往;
3造成经济负担;
4影响思想道德观念趋 向,有的走向违法犯 罪道路。
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1、首先。以健康的心态把网络作为生活的 补充,这样我们就可以享受网络交往的诸 多益处。
2、在网络交往中,我们要注意浏览寻找与 学习工作的有关信息,学会“信息节食”。 学会抵御不良诱惑。
我们要善于利用网络技术解决工作学习生 活中的问题,帮助他人解决一些困难,做 一些对他人和社会有用的事情。
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警告!!!!!
网络只是一个工具, 使我们用的,而不是 玩的。
要让自己做网络的主 人,让网络成为自己 手中的学习工具。
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注意 再注意
不要轻易泄露个人信 息
不要相信网友的任何 话
不随意答应网友的要 求
让我们享受健康 的网络
Байду номын сангаас10