中考物理(通用版)总复习课件：第一章 测量和机械运动 (共36张PPT)

1mm=103μm
1μm =103nm
2、长度的测量：测量长度的基本工具是刻度尺
刻度尺的使用 规则： 测量要求 A、“选”：根据 选择适当的刻度 是否磨损 尺。 分度值 量程 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻 对准被测物体的一端 线 、 、 紧靠 。 歪斜 C、“放”用刻度尺测长度时，零刻度 正对着 要 ， 有刻度线的一边要 被测物体且与被测 分度值的下一位 边保持平行 （即“紧贴物体且不 ” ）。 数字 单位 D、“看”：读数时视线要 刻度线 准确 估读 （与尺面垂直）。 单位 E、“读”：在精确测量时，要估读 到 。（要估读且只能估读
4.运动和静止的相 对性 判断一个物体是运动还是静止，取决于
所选的参照物； 就是说运动和静止具有相对性。 思考：在第一次世界大战的空战中，一
名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在 飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正
在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行 的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为 因为子弹相对于飞机的飞行速 什么能抓住呢？
3.时间的单位:国际单位是秒（s），常用单位有分 （min）、小时（h） 天、月、年等. 4.测量时间的工具:钟表、秒表等. 5.误差：测量值和真实值之间的差异叫误差.误差只 能减少，不能避免.
减小误差的方法：（1）多次测量求平均值； （2）选用精密的测量工具； （3）改进测量方法.
考点二 运动的描述
参照物的选择
研究物体是运动的还是静 止的，必须选择一个物体作为 参照标准，这个被选作标准的 物体就是参照物，参照物是人 们假定为静止的物体，有关参 照物的选择是描述物体运动的 关键。
参 照 物 的 选 择
（1）不要将研究对象本身作为 参照物 （2）参照物的选择是任意的 （3）一般选地面或场面上静止 的物体为 参照物。
度很小或一样，它们之间近似相对 静止。
运动是宇宙中的 普遍现象，世界上的 一切物体都是运动的 （运动是绝对的）。
考点三 运动的快慢
飞奔的猎 豹
缓慢爬行的 蜗牛
运动的物体，有的运动得快，有的 运动得慢 怎样比较物体运动的快慢呢？
龟兔赛 跑
1.比较物体运动快慢的两种方式.
相同时间比较 路程
相同路程比较时间
第一章 测量和机械运动
复习课件
各位同学，我们学 习了这么久的物理， 还记得以前学过的 物理的基本知识吗？
现在我们一起来复 习一下本章节的主 要内容。
长度和时间 的测量
长度的 测量 时间的 测量 误差:测量值和真实值之 间的差异 机械运动：物体位置的变化叫 做机械运动
测 量 和 机 械 运 动
运动的 描述
变化
缩短
3.参照 物 a．参照物：判断物体是运动和静止时，被 选作标准的物 体叫做参照物。 b．观察研究对象相对于参照物之间的 位置（距离或方 向上是否变化。 c．运动的物体和静止的物体都可以作 为参照物。通常 情况下，选择地面或固定在地面上 的物体作为参照 物，在这种情况下，参照物可略去 不提。
哈雷彗星、飞奔的猎豹、 爬行的蜗牛，它们的运动 有没有共同点，共同点是 什么？
1.宇宙中的一切物体都是在不停地 运动着的.
飞奔的猎豹 穿梭宇宙的彗星
他们的共同特点：位置随时间不断 地变化.
缓慢的蜗牛
2.机械运动：在物理学中，我们把物体 位置的变化叫 做机械运动. 日本茨城县鹿岛町与中 珠穆朗玛峰由 国上海 于地 市的距离由于板块运动 壳运动高度在
运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运
会纪录，成绩是12.91s。他的平均速度 是多少？
考点四 速度的测量
草地上滚动的 足球
从房檐落下的 水滴
实验：测量物体运动的平均速度
s 1.实验原理： v t
2.实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺
实验步骤：课本第23页。
S2
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。 （同组的两名同学分别完成一次，并对比。）
物理学中采用“相同时间比较路程”， 也就是将物体运动的路程除以所用的时 间。
2.速 度
速 定义：路程和时间之比叫 速度。 度 物理意义：表示物体的运 动快慢。
a.速度的定义式：v=s/t,其中v表示速度 ，s表示路程，t表示通过这段路程所用 的时间. b.路程和时间的计算：s=vt、t=s/v. 相同时间内比较运动路程的长短 c. 在物理学上，我们用 v=s/t 来 米每秒 m/s 比较物体运动快慢。速度的计算公式是 ， km/h 速度的国际单 位是 ，符号是 ，在交通运输上 通常用 做速度单位，符号是 。
参照物：选作标准、假定为不 动的物体
运动的 快慢
速度的测 量
运动和静止的相对性：物体是运动还是静止，取 决于所选的参照物 意义：表示物体运动 的快慢 速 定义：路程与时间之 度 比 匀速直线运动：沿直线且速度 运动的 不变的运动 形式 变速运动：速度发生变 化的运动 测量工具：刻度尺、 停表等 测量原理： v=s/t
600m
900m
1200m
甲车:在各段相同时间内通过的路程相同。 （30m/s）
在变速直线运动中，如果不关心在某处 的快慢情况，只粗略计算全过程总体的 快慢情况，能否用v=s/t求速度？这时的 意义如何? 4.可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度 称为平均速度
课本题例 分析
我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥
3.刻度尺和停表的使用和读数 4.实验设计中斜面的倾角较小的原因：使小车 从斜面顶端运动到底端所用的时间较长，从而 可方便测量时间，减小误差. 5.斜面的作用:使小车获得向前运动的动力.
考点一 长度和时间的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ测量
ＡＢ和ＣＤ哪个
较长？
只靠感官判断不准确
中心两个圆哪个较 大？
考点知识 归纳
1.长度的单位：国际单位是米（m），常用单位有 千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm)、 微米(μm）、纳米（nm）. 换算关系为：1km=103m 1m=10dm
1dm=10cm 1cm=10mm
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
按照运动路线，机械运动分为直线运 动和曲线运动。
3.匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动 叫做匀速直线运动.通俗地说，就是物体运动的速 度大小和速度方向都不改变.反之，速度大小和方 向只要有一者是变化的，这样的运动叫变速运动.
0 10s
20s
30s
40s
0
300m