人教版PPT《地球和地球仪》公开课

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地理人教七上1.1《地球与地球仪》(共35张PPT)

地理人教七上1.1《地球与地球仪》(共35张PPT)
第一单元 · 地球和地图
地球和地球仪
地球与地球仪
学习目标
1.掌握人类认识地球形状的阶段 2.通过地球仪了解纬线 纬度 经线 经度 3.可以在地球上找到事务精确的位置
在海边,为什么我们看到的轮船越驶越远,最后消失在我 们的视线中。
4231 Nhomakorabea哲伦环球航行
(二)地球的大小
平均半径6371千米
指示东西方向
连接南北极的半圆 所有经线等长 指示南北方向
从赤道(0°)开始,向南北 从本初子午线(0°)开始,向东向西增
两极增大到90°
大到180°重合
北纬—N,南纬--S
东经—E,西经--W
南北半球分界线为赤道
东西半球分界线为20°W,160°E
分布特点
各纬线平行,且南北纬相 所有经线两段点于南北两极交汇。任
0
练习:写出各点的纬度
A:北纬150(150N)
B:南纬150(150S)
C:南纬400(400S)
00
300
D
400 C
500
D:北纬700(700N)
400 00 400
练习:写出各点的经度
A
A:西经400(400W) B:东经400(400E)
B
C:东经100(100E)
1100 1000900
我们的家乡— —成都,素有 “天府之国” 的美誉,它的 经纬度位置是 :
斐济——被誉为““全球十大蜜月旅游胜地之一”,近年来广受中 国年轻人的向往。它如璀璨的明珠坐落在南太平洋上。
2015年8月8日8时,强台风“苏迪罗”快速移动到( 121°E,24°N),至使当地受灾严重。
谢谢观看!
南纬(S)、北纬(N)

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪课件-公开课-ppt下载

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪课件-公开课-ppt下载

( 教 学 提 纲 )人教 版初中 地理七 年级上 册第一 章第一 节地球 和地球 仪课件 -公开课 -ppt下 载【优 质公开 课推荐 】
纬 度 的 划 分
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长度
从赤道向两极逐渐递减, 赤道最长,两极分别收缩成一个点 南、北两极度数相同的纬线长度相同
形状
圆形; 每一条纬线形成一个纬线圈, 只有赤道平分地球
指示方向
N
形状
半圆形; 两条相对的经线组成一个
经线圈(相加为180ํํํ°),
每个经线圈平分地球
北极点
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南极点
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相互关系
N
所有的经线都相交于南、北 两极
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S
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长度 所有经线长度都相等
指示 方向
指示南北方向
S

人教版七年级地理上册:1.1 地球和地球仪 课件(共34张PPT)

人教版七年级地理上册:1.1 地球和地球仪  课件(共34张PPT)
实践; 2、做任何事情要敢于克服困难、执着追求; 3、科学技术的发展为科学探索创造了有利
条件。
思考、探究:地球是球体的证据 远处驶来的帆船,先看到杆后看到船身。
站的高看的远。
地球有多大?
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经 过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜 利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周 的壮举。
第二课时(地球的模型——地球仪、纬线和纬度) 导入
麦哲伦环球航行的实现,是 人类最终证实地球是个大圆球的 里程碑。当时西班牙国王送给航 海家们一个最好的礼物,就是一 个人类共同拥有,然而又不被人 们真正认识的彩色地球的模型— —地球仪。上面刻着一行寓意深 刻的题字“你首先拥抱了我”。
教学目标
1.了解什么是地球仪、地球仪上的点和线。 2. 学生借助地球仪,观察分析纬线的基本形状、 长度和分布情况,体会纬线指示东西方向。
地球赤道经过11个国家和地区。1740年,南美洲 厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。 此外,非洲的乌干达、肯尼亚、刚果,亚洲的印度尼 西亚也建有赤道标志。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多的 赤道纪念碑的四面刻有字 母E、S、W、N,分别代 表东、南、西、北四个方 向,并书有“这里是地球 的中心”字。碑顶放置大 地球仪,北极朝北,南极 朝南,中间用白线标示的 赤道从球面一直延伸到碑 底部的石阶上。
地球的大小 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
地球大小知多少?
1.我国最长的河流长江长6300千米,地球平均 半径比长江长多少千米?
2.地球的表面积是我国陆地面积的多少倍? 3.足球场面积约7000平方米,地球的表面积相 当于多少个足球场? 4.北京四环路周长约65千米,赤道周长约是它 的多少倍? 5.赤道周长约相当于多少个400米跑道?

人教版地理七级上册地球和地球仪 优秀PPT共ppt

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人教版地理七级上册.地球和地球仪 课件共ppt
经线: 连接南北两极的线.
特点: ①半圆圈.相对应的两条经 线把地球平分为两个半球. ②所有经线等长. ③指示南北方向.
经线与经度
(西经)1800 (东经)
西经 W
450 300 150
00
150
300 450
东经 E
从0°经线往西180°为西经,从0°经线往东180° 为东经。西经20°、东经160°经线把地球分为东、
我会读
经纬网
80 ° 40 °20 °0 °20 °40 °60 °80 °
80°
B
C
60 °
40 °
20 °

A
20 °
40 °
60 °
80 °
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我会写
(写出经纬度、南北半球、东西半球、高中低纬度)
80 ° 40 °20 °0 °20 °40 °60 °80 °
2、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号 和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国 家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
3、球仪上有一些在地球上实际并不存在的 地 理事物,例如,用于确定地理事物的方 向、位置的经纬网和经纬度等。
4、地球仪上还有一个能使地球模型转动的 地 轴,而这个地轴在地球上却没有。
40o
30o 60o
人教版地理七级上册.地球和地球仪 课件共ppt
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1.本初子午线的度数是:
A 180o
√ B 20oW
C 0o
D 160oE
2.中、低纬度的分界线是:
√ A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线

1.2地球与地球仪 课件(共33张PPT)人教版地理七年级上册

1.2地球与地球仪 课件(共33张PPT)人教版地理七年级上册
第二节 地球与地球仪
1
地球的形状和大小
主要内容
地球的形状和大小
1.人类对地球的认识过程:
“盖天说”: “天圆地方”的想象,古 人由于认识上的局限,认 为宇宙是由天地构成的, 天是圆的,地是方的。
新盖天说
“新盖天说”:认为天在上,地在下,天地相盖, 二者都是圆拱形。
浑天说
张衡的“浑天说”:“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸,地如鸡子中 黄,孤居于天内,天大而地小。 天表里有水,天之包地,犹壳之 裹黄”。
赤道标志-厄瓜多尔
纬度
起始线:0°,即赤道
纬度
赤道以北为 北半球
赤道以南为 南半球
4
经线和经度
经度
(1)定义:连接南北两极并垂 直于纬线的线。 (2)特点: ①指示南北方向(与赤道垂直) ②每条经线都是半个圆 ③经线的长度全部相等
北极
4200°W°W。本初 0 子午20°E 线
40°E
120°E 100°E 60°E 80°E
0° 20°N 40°N 南极
纬线
北极
80°N 60°N 40 °N 20°N
0° 20°N 40°N 南极
(1)定义:所有与赤道平行的圆圈。
(2)特点: ①指示东西方向(与地轴垂直) ②每条纬线都是一个圆 ③纬线的长度不相等(赤道是最大的纬 线)
纬度
(1)定义:指某点与地球球心的连线和地 球赤道面所成的线面角。 (2)特点:其数值在0至90度之间。赤 道以北的点的纬度叫北纬,记为N;赤 道以南的点的纬度称南纬,记为S。
南极
经度
(1)定义:经度是指通过某地的经线面与本初 子午面的二面角。 (2)特点:国际上规定,通过伦敦格林尼治天 文台旧址的那一条经线定为0°经线,也叫本初子 午线。从0°经线算起,向东、向西各分做180°, 以东用“E”作代号,以西用“W”作代号。东经 180°和西经的180°重合在一条经线上,那就是 180°经线。

地球和地球仪(第1课时)(课件)七年级地理上册课件(人教版)

地球和地球仪(第1课时)(课件)七年级地理上册课件(人教版)

讲授新课
地球的形状和大小
4、亲眼目睹:20世纪,人类 进入太空,从人造卫星上拍摄 照片,证实地球为球体
讲授新课
地球的形状和大小

①猜想
② 逻辑推理
思考 从人类认识地球形状的历 程中,你感受到了什么
④ 亲眼目睹
③ 实践证明
讲授新课
地球的形状和大小
思考 生活中,还有哪些例子能 证明地球是一个“球”体?
月亮不是满月时,会呈现 出月牙的形状。这就证明 了地球的阴影是圆形的, 也就说明地球是圆形。
站在海边,眺望远处驶 来的船只,总是先看到 桅杆,再看见船身
无论在地球的各个地区, 站的越高,望的越远 我们感受到的重力都是
向下的。
讲授新课
地球的形状和大小
平均半径: 6371千米 最大周长: 约4万千米
必须记住, 必考知识点
表面积:约5.1亿平方千米
讲授新课
地球的形状和大小
地球形状——两极稍扁,赤 道略鼓的球体
地球大小歌
6371千米
庐山起义是半径,五点一亿表面积。
要知赤道有多长,坐地日行八万里。4万千米
极半径: 6357千米 赤道半径:6378千米
讲授新课
地球的形状和大小
4万km/800km=50小时
4万km/100km=400小时 =17天
讲授新课
地球的模型——地球仪
仿照地球的形状,按照一 定的比例把它缩小,制作
了地球仪
思考 你知道地球仪上的各种
颜色的含义是什么?
讲授新课
地球的模型——地球仪
地轴:地球的自转轴, 为假象轴
纬线:与地轴垂直并且 环绕地球一周的圆圈,
赤道是最大的纬线圈
北极:地轴北端与地球表面 的交点,地球的最北端

七年级地理上册《地球和地球仪》课件课件人教版.pptx

七年级地理上册《地球和地球仪》课件课件人教版.pptx

北极?1、概念: 地轴? 纬线?南纬绕北经与地极地线纬极线是轴::球线::最面:地一与面(垂地连大的地轴地周的子直轴接的交球南轴的相交午北南纬点自段垂圆交点线段北线。转与圈直的。)与两圈轴地。并半地极。。球赤且圆球并表道环。表且经线? 南极?
2、纬线的特点:
(1)呈圆形。
(2)长度不 等。赤道最长 ,往两极逐渐 缩短成为一点 。
人们仿照地球
的形状,并且按照一 定的比例把它缩小, 制作了地球的模型------地球仪.
在地球仪上,人们用不 同的颜色、符号和文字来表
示地陆球地、仪海有洋什、么山作脉、用河? 流
、国家和城市等地理事物的 位置、形状及名称等。地球 仪可以方便我们知道地球的 面貌,了解地球表面各种地 理事物的分布。
所有北纬都在北半球
所有南纬都在南半球
a、是0°纬线,地球 仪上最长的纬线。 b、是划分南北纬度的分界线。 c、是划分南北半球的分界线。 d、0°纬线在地球仪只有一条, 其它纬度的纬线各有两条。
(2) 南北极、南北回 归线、南北极圈。
南极 北极 南回归线 北回归线 南极圈 北极圈
90°N 66.5°N 23.5°N 0° 23.5°S
在海边看到帆船从远方驶 来,总是先看到桅杆,再 看到船身。
月食是地 球的影子 遮挡了月 亮。
球 体
2、地球的形状:
地球是一个两极部 位稍扁、赤道略鼓、不 十分规则的球体。
3、地球的大小:
极半径: 赤道半径:
6357千米 21
6378千米
千 米
平均半径: 6371千米
赤道周长: 4万千米
地球表面积: 5.1亿平方千米
60°
E 50°
D
C
1、读出各点的 经纬度度数。

《地球和地球仪》第1课时示范公开课教学课件【人教地理七年级上册】

《地球和地球仪》第1课时示范公开课教学课件【人教地理七年级上册】
分组制作地球仪并展示,评出制作最好的一组。
制作简易地球仪
地球的模型——地球仪

( 限时10分钟)
制作简易地球仪
制作地球仪的步骤:
沿着乒乓球的中部用红笔画一个圆圈,作为赤道。在乒乓球的两端各找到一点,使之到赤道上各点的距离相等,并在这两点各钻一个小孔,作为南北极点。
用铁丝弯出一个地轴、底座与支架的连体,注意倾斜的铁丝要与水平面成 66.5°角,同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。在倾斜铁丝两头,用胶布裹几圈,注意与乒乓球之间留些距离,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动。在底座位置包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。
地球的形状和大小

生活中有哪些例子可以推测地球是球体?
( 限时2分钟)
1.远望海上来船,先看见桅杆,后看见船身。2.远望离去的帆船,船身先消失,桅杆后消失。
1.地球形状的认识过程——推测
地球的形状和大小
1.地球形状的认识过程——证实

麦哲伦船队的环球航行
实践证实
地球的形状和大小

1519~1521
地球的形状和大小
1.地球形状的认识过程——直觉

直觉认识:天圆地方
天坛
地坛
盖天说
方孔钱
地球的形状和大小
1.地球形状的认识过程——推测

地球也是球体
太阳是球体
月亮是球体
设想推断
地球的形状和大小
1.地球形状的认识过程——推测

生活中有哪些例子可以推测地球是球体?
( 限时2分钟)
根据月食时看到的地球的影子是圆的,推断地球是球形的。
根据月亮太阳形状推测

人教版初中地理七上1.1《地球和地球仪》 课件 (共43张PPT)

人教版初中地理七上1.1《地球和地球仪》 课件 (共43张PPT)

北纬用N, 南纬用S
东经用E, 西经用W
你学会了吗?请试一试 台风的位置在:
20°S 60°E
我(他/她)在下列经纬网中的位置
60
O
N
O
40 N
O
20 N
0
O
20 S
O
40 S
O
O
40 W 20 W 0
O
O
O
20 E 40 E 60 E
我(他/她)在经纬网中的位置
O
60 N
O
40 N
O
20 N
0
O
20 S
O
40 S
O
O
140 E 160 E 180
O
O
O
160 W 140 W 120 W
180°160°E 20°W 0°

一、纬线和经线
60°
90°
60° 0°
第一课时 经纬网
借助课本和经纬网地球仪
1、经线和纬线的概念。 2、经线和纬线的形状是什么? 3、纬线长度的变化规律是什么 4、经线和纬线有多少条?
40° 40°

60°
90°
60° 0°
0° 40° 40°
0° 60°
60°
90°
60° 40°
20° 0°
90°
20° 40°
你是怎么样确定自己位置的?
还有很多类似的问题:地震,台风等都会给我 们的生产、生活造成巨大的危害,所以相关部
门必须在第一时间确定他们的准确位置。
我(他/她)在哪里?


1
2
3
4
5
6
6
5
4

1.2 地球与地球仪(共课件27张ppt)-人教版七年级地理上册

1.2 地球与地球仪(共课件27张ppt)-人教版七年级地理上册
会当凌绝顶, 一览众山小。
中国航天“第一人”杨利伟
杨利伟在神舟五号拍摄的地球画面, 中国人第一次站在太空这个高度观看 我们生存的家园。
人类第一次登上月 球
小结 地球是个球体的证据
麦哲伦环球航行 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长
达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了 人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。
1
推测
2
猜想
证明
3 4
人类对地球形状的探索延续了几千年
对地球形状的认识过程给我们的启示
人类认识 地球形状 的过程告 诉我们:
科学研究需要经过探索过程, 从猜想到实践,科学技术的发 展为科学探索创造了有利条件。
生活中能证明与地球形状地球是球体吗?
生活与地球形 状相关的实例
A.①→③→② B.③→①→② C.③→②→① D.②→③→①
3.人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列现象或事件 能证明地球为球体的是( C )
①日、月都从天空东方升起,西方落下
只能说明自转方向是自西向东
②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
③麦哲伦船队首次环球航行成功
④太阳、月亮的形状
用了3年时间!那么地球有多大呢?
地球是一个正球体吗?
地球的形状与大小 (P12)
课堂随练:
两极稍扁,赤道略 鼓的不规则球体
1.地球表面积5.1亿平方千米 相当于( 729亿 )个面积为
7000平方米的足球场?
极 半 径 6357
赤道半径6378
平均半径6371千米 赤道最大周长4万千米
2.最大周长4万千米相当于 ( 10万 )个400米跑道的 总长?
3 地球仪上有一些在地球上实际并不存 在的地理事物,如:地轴、两极(南 极、北极)、经线、纬线、经纬网

人教版七上1.1地球和地球仪的课件地球和地球仪的课件 共21张ppt

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表面积约5.1亿平方千米
成功示学
'此呼彼应'
老师说问题和答案,如果是对的,
大家拍手三下,如果不对,请大 LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
家保持沉默。
比如:地球的平均半径为6371千米。 是对 LOREMIPSUM
ห้องสมุดไป่ตู้
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
的,大家拍手三次。
地球的表面积是5亿平方千米。是错的,保
• 江河、湖泊和海洋,
• 人物、动物和植物,
• 全都生活在里头。
• 一年四季不停歇, • 天天围着太阳转。
•谜底: 地球
“盖天说”与“浑天说”
“ 天圆如张盖, 地方如棋局”
“天之包地,犹 壳之裹黄”
1522年9月,麦哲伦船队环球航行成功
麦哲伦的船队
麦哲伦
地球形状的认识过程
天圆地圆(臆想)
天圆地方(直觉)
01
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
地球卫星照片(确证)
02
LOREM IPSUM
麦哲伦环海航行(证实)
03
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
成功量学
1.有关地球形状的正确说法是(D) A.正圆球体 B.椭圆形球体 C.圆形 D.不规则球体
极的面包超人,并决定“遁地”前去,于是他
从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地
心来到面包超人家,咸蛋超人“遁地”穿行的
距离约为(D )
A.2万千米
B.4万千米
C.6371千米
D.12742千米

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)

0o 20o
40o
30o 60o
F
G E
(1)写出B、C 点的经纬度
B:北纬20度 东经20度
C:南纬20度 西经20度
(2)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假, 他们能聚在一起吗?
第一节 地球和地球仪
本初子午线
• 在英国格林尼治天文台 的旧址,有座子午宫。
那里有一条宽十几厘米,
长十多米的铜制子午线。
铜制子午线嵌在大理石
中间,笔直地从子午宫
伸出,它就是本初子午 线地地面标志。
划标著 分有名 东“的 半东本 球经初 和”子 西和午 半“线 球西。 的经铜 界”线 线字两 。样边
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
A C
60oN ) 60oS ) D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
请书写出B点的经纬度,找出位于
赤道上的点、本初子午线上的点、
位于北极的点。
D
90o
A
C
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
4、区分高中低纬度:0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度, 60°-90°为高纬度 。 5、确定相对位置
随歌谣学地理(地球仪)
• 地球模型地球仪,经线纬线看仔细; • 经天纬地辨方向,SNEW是缩写; • 向北变大是北纬,向南变大为南纬; • 向东变大是东经 ,向西变大自然西; • 特征纬线有五条,赤道、极圈和回归; • 半球划分是难题,二妞六姨分东西; • 小小为东大大西,判断半球金钥匙。
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• 有个叫小明的小朋友,收到美国小朋友杰 克寄来的一封信。杰克在信中开了一个小 玩笑。邀请小明暑假期间到经度20°、纬 度30°的地方参加地理夏令营活动。信中 所定的地点在哪里?请帮助小明找一找这 个地方,看看是否有什么差错。
七年级人教版地理上册课件:第一章 第一节 地球和地球仪第四课时巩固PPT名师课件
5. 条数: 无数条
无数条
七年级人教版地理上册课件:第一章 第一节 地球和地球仪第四课时巩固PPT名师课件
四、纬度分布及变化规律
1.范围: 0°- 90° 0°纬线叫赤道。
2.度数变化规律
以赤道0°为界, 度数往北递增为 北纬N, 度数往南递增为 南纬S
经度分布及变化规律
0° —180 ° 0°经线也叫本初子午线
• 地球表面一个地点的位置时一定要准确,因为相同标 度有2个,不能忘代号。
七年级人教版地理上册课件:第一章 第一节 地球和地球仪第四课时巩固PPT名师课件
• ⑴教师念出经纬度,请位于此位置的同学站起来。 ⑵依次请位于以下位置的同学站起来:
• 赤道、本初子午线、北半球、 既位于南半球上又位于东经上的。
⑶分别请位于低、中、高纬度的同学站起来。
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C. 度数增大
D. 变化无规律
0°经线穿过哪几大洲?
80 N
60
40
B(20 °W,20。N)
20
A (100 °E,40。N)
20 0
0
20
20
60100140源自D(0。,0。 )s E (60°E,23.5。 )
C(20。E,40。 S)
40
60 80 S
•澳大利亚面积768万, •格陵兰岛面积仅仅217万
请书写出各点的经纬度 位于ACB在在位在本DC位A于C初在的的位的于北子B什什于什的赤半午么么南么什道球线位位半位么上上置置球置位的的??上?置点点的?点
D
C
A
B
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60o
40o
20o
0o
20o
40o
90o 60o 30o 0o
东经E(度数往东递增) 0 °以东到180 °以西 西经W (度数往西递增) 0 °以西到180 °以东
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纬线
经线
形状
圆圈
指示方向 东西方向
已知A(40°E,60°N),B(60°W,20°S)
2、A在B的 东北 方向。
例题:
①说出A点的座标:
(1000E,200S)
②A点属于东西哪个半球? 东
③A点属于南北哪个半球? 南
④A点属于高中低哪个纬度带? 低纬
•A
220
•B
260
•C
1020
1080
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60o 30o
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三、纬线特点
1. 指示方向:
指示东西方向
经线特点
指示南北方向
2. 长度:
赤道最长,向两极逐渐缩小, 到两极缩为一点
所有经线都等长
3. 形状:
半圆
圆圈
4. 有无交点: 没有,互相平行
有,都相交于南北极点。
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七、半球的划分界线:
1、南北半球的分界线是: 赤道
2、东西半球的分界线是:
西经160度,东经20度
北半球
南半球
东半球
西半球
1. 小明到格林尼治天文台旧址旅游时,他双 脚跨在本初子午线的两侧,张开双手表示 东经与西经,此时东经和西经的度数分别 是向东、向西变化的规律是:
A. 没有变化
B. 度数减少
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我在哪?
经度
纬度
我的位置
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第一章 地球与地球仪
南北半球的划分
北极点俯瞰
南极点俯瞰
六、特殊的纬线
1. 北回归线: 23.5 °N 南回归线: 23.5 °S 北极圈: 66.5 °N 南极圈: 66.5 °S
赤道0° (南北半球的分界线) 北极 (90°N) 南极(90°S)
2.高中低纬度的划分:
0°—30° 为低纬度 30°—60°为中纬度 60°—90°为高纬度
长度
赤道最长,向两极逐渐 缩小,到两极缩为一点
度数范围 0°~90°
半圆
南北方向 所有经线的 长度都相等 0°~180°
度数变化
以赤道0°为界, 往南为南纬( S ),
规律 往北为北纬( N )。
北大北纬,南大南纬
0 °以东到180 ° 以西为东经; 0 °以西到180 ° 以东为西经.
西大西经,东大东经
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