三零班组创建实施细则
综采一队“三零”班组创建标准及实施细则
为了进一步强化规班组建设和班组长管理，充分调动班组自主管理、自我约束的主动性积极性，促进现场安全管理，夯实安全工作基础，按照矿关于开展“三零”（即零“三违”、零伤害、零事故）班组创建活动方案要求，根据本队实际，特制定“三零”班组创建实施细则及保障措施如下：
一、创建目标
在六月份检修班成为全矿首批命名创建“三零”班组的基础上，检修班保持，两个生产班力争早日创建“三零”班组。
二、创建思路
根据矿文件要求，结合本队实际，特别是班组实际情况，按照突出重点，以点带面，由易到难，全面实施的原则，制定并明确我队“三零”班组创建思路如下：
（一）、检修班
1、创建要求：
检修班于完成设备检修及超前支护和生产服务工作，力争作为全队创建“三零”班组的标杆班组，在全队“三零”班组创建中发挥示带头作用。
2、创建重点：
（1）、消灭人身事故，坚决杜绝轻伤及其以上的人身事故，零打碎敲事故力争杜绝，实现“零伤害”目标；
（2）、消灭“三违”，最低标准为“三违”发生率保证在矿规定指标以，实现“零三违”目标；
（3）、正规检修，正规操作，加强设备维护，保证设备完好，杜绝事故发生，实现“零事故”目标。
（4）、“三违”控制主要是两巷轨道运输的安全管理，严格按照运输管理规定执行。
3、创建难点：
设备事故影响时间控制，严格按照设备检修细则进行维修保养，狠抓设备的检修质量。
(二)、生产班
1、创建要求：
学习检修班的“三零”创建的成功经验，狠抓难点，克服重点，完成生产组织任务，力争早日创建“三零”班组。
2、创建重点：
（1）、消灭人身事故，坚决杜绝轻伤及其以上的人身事故，零打碎敲事故力争杜绝，实现“零伤害”目标；
（2）、正规操作，杜绝设备、质量等事故发生，实现“零事故”目标，重点是杜绝设备的野蛮操作。
（3）、消灭“三违”，最低标准为“三违”发生率保证在矿规定指标以，实现“零三违”目标；
3、创建难点：
“三违”控制，重点加强两端头支护管理，人员操作规，严格按照措施执行。
三、保证措施
1、充分认识“三零”班组创建活动的目的和意义，明晰“三零”班组创建活动在安全管理过程中的作用和地位，搞好宣传发动和组织领导工作，营造加强班组建设和管理的浓厚氛围，让每一名班组长和每名员工都非常清楚地知道当前全矿在安全管理方面的主要工作和工作的主要方向，清楚地知道在安全生产过程中自身的作用和价值，清楚地知道实现安全生产给个人和全矿带来的利益和效益。
2、加强对班组长的安全教育培训工作，提高班组长的安全意识，提高班组长的综合素质，提高班组长的自主安全管理能力，提高班组长的执行力。逐步
转变班组长的职能，使其由单一的“生产型”转变成“安全生产复合型”，发挥班组长的安全管理的兵头将尾的作用，做到“我的班组的我来管”，实现“我的班组是‘三零’”的目标，使班组长能够在安全生产过程中严格过程控制，把住最前沿安全关口，实现本质安全型班组。
3、搞好结合工作。一是与精品工作面创建相结合，通过创建精品工作面，以高质量的安全环境，促进“三零”创建。二是与班组建设相结合，全面落实矿加强班组建设和强化班组长管理的文件，实现管人、管物、管安全、管分配的有机结合。三是与“手指口述”安全确认法相结合，通过全面的强力推行，规员工的操作行为，进一步促进“三零”目标的实现。
4、强化安全自主管理，严格落实区队夜查、管理人员下井跟班、带班、值班制度以及管理人员部制止“三违”管理制度，强化基础工作，严格自主管理，促使员工养成“安全在岗一分钟、精优操作60秒”的习惯，促进班组“三零”目标的实现。
5、坚持严细管理、“五精”管理、N个细节排查等行之有效的措施，加强薄弱班次、薄弱环节的动态安全检查，及时发现和制止员工的不规行为。
6、落实工长绩效考核制度，建立“三零”班组竞赛平台，推动班组之间的安全竞赛，实现班组的安全生产。
7、坚持“三违”及事故的分析制度。对于发生的“三违”班组要进行分析，三违者本人要在班前会上讲评台作检查；对于发生的事故，包括人身事故和非人身事故都要按照“四不放过”原则进行分析处理，找出事故原因、责任者，制定防措施，对责任者按规定进行处理，有效杜绝事故的发生。同时，将“三违”和事故人数纳入班组长月末绩效考核畴，直接同工长的工资分配挂钩，以此调动班组及班组长抓好安全生产的自觉性主动性。
8、在运输方面发生的“三违”对责任者要加倍进行处罚；生产班在设备操作使用上出现野蛮操作的，加倍进行处罚。
9、“三违”个数超过规定标准的，多超一个在月末考核时对班组扣3000
分。
10、班组出现一起小伤，在月末考核时对班组扣3000分，一起轻伤扣20000分。
11、出现一起机电事故，扣班组3000分，影响生产地扣6000分，属于野蛮操作或直接责任事故，扣12000—24000分，同时对责任者另行处罚。
五、考核奖励
(一)、考核小组
组长：队长书记
成员：区队管理技术人员、班组工长、质量验收工长
（二）、考核落实
每月的25号截止，对三个班组按照工长绩效考核办法进行集中考核，并将考核结果报矿领导审核后，直接纳入当月工资分配。
(三)、奖励标准
按照矿规定执行。
综采一队
2014.1.1
五型班组考核标准
中石油北京天然气管道有限公司 压气站创建“五型”班组考核标准（修订） 公司创建“五型”班组活动领导小组 2012年12月 .1
编制说明 1.目的 根据集团公司党组关于深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动的要求和公司创建“五型”班组的实施方案，为提高基层建设水平，指导开展“五型”班组创建活动，特制定本考核标准。 2.适用范围 本标准适用于中石油北京天然气管道有限公司压气站的“五型”班组创建活动。 3.依据 集团公司关于创建“五型”班组的实施意见； 公司QHSE管理体系文件； 公司《关于创建“五型”班组的实施方案》； 公司《关于直属单位人员持证上岗有关问题的规定》； 公司《培训工作管理规定（试行）》。 .2
4.记录数据 被考核单位记录的各项数据要真实、准确，以考核时间之前2年内的记录数据为考核依据，之前数据作为参考数据。 5.内容 根据创建“五型”班组五个方面的具体要求，选取与班组建设关系较密切的要素作为创建“五型”班组考核项目。 6.考核 考核验收由企业文化处（党群工作处）牵头，相关专业部门、单位组建考核小组，由相关业务部门依据“考核标准”编制“考核检查表”。 7.评分 依据各项要素重要程度确定分值，考核总分为500分，其中学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型各100分，按照重要程度设定加权系数：学习型为1.0、安全型1.5、清洁型0.5、节约型1.0、和谐型1.0。经过综合评估，获得总分在450分以上，且每个单项不低于该项总分值的80%，视为达标。 8.本考核标准由公司企业文化处（党群工作处）负责解释。 .3
五型班组建设实施方案
五型班组建设实施方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
“五型”班组建设实施方案 创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。 “五型”班组建设实施方案
创建“安全型”班组 牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
五型班组建设工作总结新版
五型班组建设工作总结新版 [引言]五型班组建设工作总结新版为的会员“独角兽”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。以下是小编为大家整理的五型班组建设工作总结最新精选，供大家参考学习。 五型班组建设工作总结最新精选班组是企业的细胞，是企业的基础单位，企业的各项运营生产工作最终都要经过班组去落实，班组管理水平高低、班组人员素质如何，直接影响着服务质量。“团结+创新”是服务检查班的班组宣言。2014年我们全面加强了班组建设工作，具体开展如下： 一、建立班组例会制度 经过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。经过例会确定工作重点和及时总结工作，使班组不断提高。 二、规范班组记录，加强基础管理 我们对班组记录进行了规范，确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等，对各部分的记录资料都提出了规范和标准，要求有专人负责记录整理。 三、建立班组学习培训制度 建立了“周一学习制”，确定每周一为学习日，组织针对性的业务学习、服务案例讲解、新增服务规范学习，并对工作中遇到的各种问题进行剖析，在集思广益中找到解决的办法。 四、建立人人参与的考评机制 将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，实行职责考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，调动职工参与的进取性，提高班组建设的水平。 五、建立班组个人档案 班组内经过考核的形式，考察记录班组成员的业务情景、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献，为平优和选拔骨干创造条件。 六、注重创新文化在班组的落地生根 鼓励大家在实际工作中不断创新思路，利用团体的力量进行难题攻关。目前
五型班组创建方案
前言 首先2014年中央经济工作会议提出经济发展进入“新常态”，主要体现在4个“转向”上： 1.增长速度正从高速增长转向中高速增长； 2.经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效益型集约增长； 3.经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整； 4.经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。 4个“转向”带来的阵痛就是经济下行压力加大、投资增速放缓，反映到建筑业就是项目减少、工程难接、资金紧张。业内人士都知道有投资就有建筑业，2015年以来国家根据4个“转向”精神出台了一系列经济政策，现举例如下： 一、4月25日，国务院常务会议通过了由国家发改委、财政部、住房城乡建设部、交通部、水利部和中国人民银行六部委发布的《基础设施和公用事业特许经营管理办法》，把整个基础设施领域向民资敞开，使民营资本参与基础设施和公共事业特许经营有了制度保障。该文件是对推进PPP模式(政府与社会资本合作)的重要制度设计，是促进PPP模式发展的配套制度。 二、6月17日，国务院常务会议部署加大重点领域有效投资，决定进一步强化城镇棚户区和城乡危房改造及配套基础设施建设。会议决定实施三年计划，改造各类棚户区1800万套、农村危房1060万户。近3000万套房子再加上配套基础设施建设，没有5000亿元投资是干不下来的，这可全是政府投资，对于以房建为主的建筑企业应该是利好消息。去年，外资在中国直接投资创纪录，达到1196亿美元，而同时中国对外投资也首次超过千亿美元，达到1029亿美元。不管是外资对内还是中资对外，涉及到的大量项目都与建筑业有关。今年1～6月，我国对外承包工程业务完成营业额4139.3亿元(折合675.4亿美元)，同比增长9.7%，在国内建筑业总体下滑的情况下，海外工程承包取得了不错的业绩。6月30日，国家发改委召开新闻发布会，按照国务院要求，推出4个新的重大工程包，分别是城市轨道交通、现代物流、新兴产业和增强制造业核心竞争力。以城市轨道交通为例：2015年～2017年计划新开工68个项目，“十三五”将新增城市轨道交通3500公里，需投资2.8～3万亿元。预计到2020年，北京、上海、广州、深圳要形成较为完善的轨道交通网络；南京、重庆、武汉、成都形成轨道交通基本网络；南通、石家庄、兰州等城市建成轨道交通骨干线。西安城市轨道交通建设也将加快，使我国轨道交通总体水平提升到一个新的层次。 三、7月11日，媒体报道，国资委率87家央企进河北，意向投资1.6万亿元，京津冀经济圈将成一片建设热土。7月12日，媒体报道，北京通州区拟2年建成北京行政副中心，年内投资1600亿元。建筑企业必须关注这样的市场信息。7月2日，国务院批复“南京江北新区”升级为国家级新区，这是长三角继上海浦东新区、浙江舟山群岛新区后第三个国家级新区。据悉，江北新区在2015年中国·南京金秋经贸洽谈会签约项目达1300亿元，江苏省
五型班组建设内容(班组,内容,建设)
五型班组建设内容（班组, 内容, 建设） 五型班组建设的内容及其标准 班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基本素质，提升基层班 组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基 础，经集团公司党组研究决定，在生产经营一线班组（含加油站）深入开展创建“学习型、 安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，并提出如下实施 意见。 一、指导思想和总体目标 （一）指导思想：以邓小平理论和 展、构建和谐两大主题，进一步落实《基层建设纲要》，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点， 好又快发展奠定基础。 （二）总体目标：以生产经营一线班组为重点，深入开展动，力争到“十一五 岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、基本内容 （一）创建 质、培养技能人才为目标，以开展 体，不断完善班组学习环境， 促进和激发员工学习热情； 力和员工操作技能。 “人才摇篮”。 （二）创建 念，按照hse 任制，严格遵守劳动纪律，强 “三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，事事有人管、班班保安全的 （三）创建 协调、实现班组清洁生产为目标，生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文
中国移动XX公司XX分公司“五型班组”班组创建活动方案
中国移动XX公司XX分公司 “五型班组”班组创建活动方案 为了进一步加强基层建设，切实夯实基础管理，为实现公司跨越式发展提供坚强支撑，公司决定在全公司深入开展“五型班组”班组创建活动。 一、创建“五型班组”班组活动的意义 班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。“五型班组”班组建设，目的在于弘扬“红土精神”，体现时代要求，主动融入大局，引导基层党组织和个 二、创建“五型”班组的基本内容 1、创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 2、创建“效率型”班组 牢固树立“效率至上”的理念，以提高效率、打造强大的执行力为目标，坚持效率与效益并重；优化流程，成员之间精诚协作，按时按质高效完成任务；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议等活动，节约增效。
3、创建“和谐型”班组 牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。 4、创建“服务型”班组 牢固树立“以客户为导向”的理念，变被动服务为主动服务，提高服务的有效性；变单纯的服务为服务营销，通过服务开拓客户；变事后服务为全程服务；积极践行“用我们的真诚带给您微笑，用我们的细心换得您贴心”的格言，用真诚赢得客户满意，追求零投诉。 5、创建“创新型”班组 牢固树立“科学技术是第一生产力”的理念，以提高生产力为目标，树立强烈的创新意识；建立完善创新保障机制，确保创新人才、资金保障到位；通过合理化建议和技术创新等活动，将创建活动贯穿于企业生产经营的全过程。营造“人人是创新之人，处处是创新之所，事事是创新之果”的氛围。 三、“五型”班组的基本标准 1、“学习型”班组 1）有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。
五型班组考核细则表
分值原因得分 （一）创建“学习型”型班组（20分）建设成为 勤学苦 练、岗位 成才、勇 于创新的 一流班组 1、班组重视学习，按 时参加井队组织的培 训学习，树立“终身 学习和学用结合”的 学习理念。 4分班组不重视学习，未积极参加井队组织的学习培训，扣2分； 学习少一次扣1分。 2、职工坚持个人自 学，有个人学习计划， 自学记录，学习态度 端正。 4分无员工个人学习计划，扣2分；无学习记录扣1分。 3、坚持思想政治、道 德文化学习，职业交 际礼仪常识学习 3分班组学习计划无思想政治、道德文化学习，扣2分；无职业 交际礼仪常识学习，扣1分。 4、按阶段制定班组学 习计划和目标，坚持 业务理论学习和实践 操作学习，学习氛围 浓厚。 3分无班组学习计划扣2分；无学习记录扣1分； 5、积极开展岗位练 兵、技术比武、师带 徒等活动，员工熟练 掌握本岗位专业知识 和设备操作技能， 3分岗位练兵无记录扣1分；新员工未签订师徒合同，1人/次扣 1分;员工不熟悉本岗位专业知识扣2分； 6、积极参加技能考 核，取得技能等级证， 及各相关培训证。 3分未积极参加技能等级考核扣2分；未取得相关培训证1人/ 次扣1分。 获得公司级以上 技术比武前三名， 1人/次加2分； 井队比武前2名， 1人/次加1分.
分值原因得分 （二）创建“安全”型班组（20分）建设成为 杜绝“三 违”，安全 生产的一 流班组 1、员工安全意识强，熟 知并能深刻领会公司安 全理念，切实树立“我要 安全”意识。 3分不熟知公司安全理念及体系，扣1分 2、遵守中石化、局分 公司、五普钻井公司 级的各条禁令，无“三 违”现象发生。 4分“三违”行为未造成后果的一次扣1分，造成后果的，“五 型”班组为不合格；违反“禁令”的按公司规定处理，“五 型”班组为不合格。 3、认真填写记录HSE 观察卡，全员参与危 害风险识别。 3分HSE观察卡记录少一次扣1分； 4、责任区划分明确， 认真开展巡回检查， 及时发现和消除事故 隐患，做到设备无故 障、员工无违章、班 组无隐患 3分责任区划分不明确扣2分；巡回检查不正确1人/次扣1分， 未及时消除事故隐患一次扣1分。 风险识别和消除 隐患受到井队表 彰的，每1人次加 0.5人，受到公司 以上表彰的加1 分。 5、自觉规范穿戴各种 劳保用品。 2分劳保穿戴、使用不齐全规范1人/次扣1分， 6、坚持班组安全学 习、培训活动,每井至 少学习、活动一次； 活动记录内容完整。 2分安全学习、培训活动缺一次扣1分；学习、培训活动无记 录扣1分，记录不完整不准确一次扣0.5分。 7、环境保护到位。搞 好设备维护保养，无 跑、冒、滴、漏等环 境污染事故；周边无 有色垃圾弃仍现象。 3分出现跑、冒、滴、漏,一处扣1分；出现轻微污染事件扣2 分，严重污染事件“五型”班组为不合格；周边有色垃圾处 理清扫不彻底一次扣1分。 注：每项最低得分为0分
五型班组创建办法
“五型”班组创建活动实施办法 创建活动的主要内容和标准 一、创建“学习型”班组 创建“学习型”班组的主要内容：牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 创建标准： 1、创建班组有切实可行的学习制度、激励机制、学习计划及目标。在班组中形成学业务、练技能、增才干的浓厚学习氛围。做到学习工作化、工作学习化。 2、班组能够将上级的精神、指示，管理理念、规章制度通过学习掌握，并付诸实施。 3、建立员工培训的长效机制，完成岗位技能培训任务，开展岗位练兵活动，班组成员参加上级培训一次合格，年度技能考核合格率100%，达到人人持证上岗。 4、认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，积极参加技术革新、合理化建议，成效明显。
5、班组要以提高员工素质为目的。按照油田公司及厂部要求逐年实现员工晋级率目标。通过员工培训，在提高员工整体素质的基础上，把一些技术尖子、技术能手、德才兼备的人才选拔到班组长岗位上，并进一步做好人才储备工作。 二、创建“安全型”班组 创建“安全型”班组的主要内容：牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 创建标准： 1、进一步深化与创新HSE管理体系，把体系的各项制度细化到班组。以“十个转变”为指导，明确实现本质安全的努力方向。 2、严格落实安全岗位责任制，严格执行A.C.T做法，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。
六好站队及五型班组建设标准(新)
“六好站队”及“五型班组”建设标准 一、“六好站队”建设标准 把基层站队建设成为领导班子好、队伍素质好、基础管理好、安全环保好、文化氛围好、工作业绩好的“六好站队”。 (一)领导班子好 从思想建设、组织建设、作风建设、能力建设、廉政建设等五个方面入手建设一支坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，能够带领员工创造突出业绩，团结进取、锐意创新的基层领导班子。 1.能够有效落实上级的工作部署、规章制度和各项要求。 2.班子成员年龄、学历结构合理；分工明确，正职核心作用突出，副职尽职尽责。 3.班子团结协作，作风扎实，精神状态好，能够经常深入现场。 4.班子具有分析、协调和解决问题的能力，并有较强的执行力。 5.班子群众信任度较高，整体测评信任率达到85%以上；党支部“六个一”创建工作达标率达到90%以上。 6.党员作用发挥好，群众对党员满意率达到90%以上。 7.党员队伍分布科学合理，10人以上班组无党员空白点。 8.工会组织健全，民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。 (二)队伍素质好 从教育培训、用工管理、人才培养、持证上岗、考核评价等五个方面入手实现基层队伍配置合理，结构优化，精干高效，团结协作。建设一支员工遵纪守法，爱岗敬业，技术精湛，作风过硬，能严格按照岗位职责和操作规范圆满完成工作任务的基层员工队伍。
1.所辖班组“五型”达标率85%以上。 2.员工认真履行岗位职责，掌握操作规程和相关的管理制度。 3.扎实开展各项培训工作，员工技能知识达到应知应会要求。 4.员工职业技能水平照上年有所提高。 5. 充分发挥高技能人才作用，至少带一名徒弟（队内无青工除外），多开发研究创新成果。 6.员工严格遵守劳动纪律，操作服务人员的考核评价工作真实、公正。 (三)基础管理好 从开发管理、工程施工管理、地面管理、生产管理、装备管理、物资管理、财务核算管理、质量管理、计量管理、节能管理、标准化管理、信息化管理、治安综合治理、绩效考核管理、信访稳定、纪检监察及法律风险防控管理等方面入手达到管理制度健全，基础管理扎实，现场管理规范，专业管理到位的要求。 1.开发基础管理 ⑴油水（气）井资料全准率98％以上。 ⑵有效注水合格率达到85%以上。 ⑶不正常井影响产量达标（执行公司规定），油井正常生产时率达到95%以上。 ⑷抽油机平衡率90%以上。 ⑸免修期达到本单位规定标准。 ⑹小修季度返修率低于6%，大修成功率95%以上。 2.工程施工管理 ⑴压裂卡井率≤2.5%，一次成功率≥92%. ⑵试油工序成功率≥92%，资料全准率≥98%，地层测试一次成功率≥90%。 ⑶各项基础工作管理规范，记录台帐健全。作业现场物品摆放合理，基础资料真实准确。
五型班组建设创新创效型班组
创新创效---建设美丽空港 经发公司“创新创效型”班组建设方案 一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节，是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地，搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动，落实机场公司向管理要效益的理念，体现“让实干的人有回报，让能干的人有舞台”的企业文化，经发公司秉承开放创新的思想，积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案： 一、指导思想 以科学发展观为统领，以创新创效为核心，坚持从经发公司实际出发，承前启后，锐意革新。 二、活动目的 创新创效型班组建设，是以全体员工为主体，以班组为单位，以创新为手段，以创效为目的的群众性活动，通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人，推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。 三、实施方案 创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机，以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容，引导公司员工立足本职，通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人，提高
原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力，为推进产业结构优化升级作贡献。 （一）“创新创效型”小组成员 组长：孙红英 副组长：曹国良（蝴蝶兰生产项目）、 张董琰、朱少华（绿地养护） 组员：徐华峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、张寅骅 （二）技术创新 动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作，大力开展“创造一项新工艺，推广一项新技术”的“两个一”活动，充分发挥基层员工的作用，积极引导广大员工参与新技术的研究推广，鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流，加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作，促进科技成果转化为现实生产力。 （三）管理创新 创新管理思想，不断根据市场和社会变化，积极借鉴国内外企业的先进管理经验，不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人，引导员工加强目标控制，严格岗位标准，优化作业过程，创新工作方法，降低工序成本，提高岗位效益，为企业加强管理奠定良好的基础。 （四）品牌创新 以机场绿化为宣传窗口，以国内外先进机场为榜样,以建设美丽
五型班组创建活动的主要内容(全国工会版)
全国工会版 五型班组创建 五型班组创建活动的主要内容 1、创建学习型班组 （1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚. （2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面. （3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出. （4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动. （5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。 2、创建安全型班组 （1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作. （2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. （3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强. （4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护. （5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。 3、创建清洁型班组 （1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. （2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.
五型班组建设方案
五型班组建设方案 【荐】精选五型班组建设方案 创建“学习型”班组 （1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚. （2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面. （3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出. （4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动. （5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。 创建“安全型”班组
（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作. （2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. （3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强. （4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护. （5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。 创建“清洁型”班组 （1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. （2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有
五型班组创建学习材料
“五型”班组创建学习材料 “五型”班组是学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组的简称。“五型”班组创建活动是集团公司统一组织开展的，进一步加强基层建设、提升班组管理、提高员工综合素质的一项重要活动。 一、创建活动的指导思想：以科学发展观为指导，认真贯彻落实《集团公司基层建设纲要》，以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为目的，以提升基层管理水平为目标，使班组建设目标更明确，内容更规范，标准更统一，措施更完善，建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制，不断增强队伍的内动力、凝聚力和执行力，提高基层自主管理能力，为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 二、创建活动目标： 2008年底，全区40%以上的班组达到“五型”班组标准。 三、“五型”班组创建的主要内容 （一）创建“学习型”班组的主要内容： 牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围； 建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 创建标准： 1、创建班组有切实可行的学习制度、激励机制、学习计划及目标。在班组中形成学业务、练技能、增才干的浓厚学习氛围。做到学习工作化、工作学习化。 2、班组能够将上级的精神、指示，管理理念、规章制度通过学习掌握，并付诸实施。 3、建立员工培训的长效机制，完成岗位技能培训任务，开展岗位练兵活动，班组成员参加上级培训一次合格，年度技能考核合格率100%，达到人人持证上岗。
五型班组申报材料
五型班组申报材料 【篇一：五型班组创建活动汇报材料】 以创建“五型”班组为立足点 全面推进基层建设水平 尊敬的各位领导： 我将特种作业大队基层建设和创建“五型”班组活动工作情况向各位 领导汇报如下： 第一部分大队基本情况： 1、、人员情况 现用工总量x人，其中在册合同化、合同制员工x人，社会化劳务 派遣工x人。 2、队伍机构 1、设综合办公室、生产运行组x个机关组室，有人员x人（包括班子成员x人），全部为在册员工。机关附属生活x人、汽车司机x 人。 2、基层在编班组x个，现有在册员工x人，社会化劳务派遣工x人。 3、设备 现有主要设备x台，其中修井机x台、通井机x台。 第二部分主要工作 2013年，我大队以服务原油生产为中心，强化树立“三种”意识，构 建“五种”管理机制，采取“六项”措施，狠抓“五型”班组创建工作， 有效实现了平稳起步、安全生产、规范运作，为全年生产平稳运行 奠定了坚实的基础。 一、强化树立“三种”意识，职工思想得到了彻底转变 树立“做精做专创一流品牌施工队伍”的意识，依托会议、宣传栏、 编印宣传册等手段，向员工讲解形势，分析现状，介绍兄弟修井单 位的成功经验，辅助各项奖惩策略，有效带动员工转变思想管理、 思维方式，使大多数员工初步形成了的工作思路和方法，实现了平 稳快速起步，为做精做专大队油水井大修施工业务发展奠定了坚实 的素质基础。 二、构建“五种”机制，全面建立规范合理的特种作业管理机制一是 建立井筒作业组织机制。制定了岗位职责、机关及机组工作流程， 利用图表的形式，明确每一个员工的工作内容和责任；
二是建立现场标准化检查监督机制。周帮促指导、旬检查整改、月 通报奖惩，用政策和强硬的管理手段促使现场管理紧跟油田发展步伐； 三是建立技术措施动态分析机制。根据井下作业资料录取行业标准，录全、取准各项现场资料，建立健全各项资料台帐，坚持标准化作业，规范化运作，为实现生产平稳运行做好资料上的保障。 四是建立安全环保管理机制。制定了各项安全环保管理制度，建立 了各项安全环保资料台帐，明确了各级安全管理责任，周检查，旬 通报，月评比，形成了大队、作业队两级管理体系，有效减少了安 全隐患，消减了安全风险，树立了安全意识，提升了安全水平。 五是建立了员工培训机制。建立和完善了员工培训管理制度，制定 了员工培训计划，编写印发了员工应知应会知识手册，利用作业间隙，采取集中培训和小队培训相结合的方式，着重进行安全、井控、技术方面的讲解，结合现场操作技能比武，定期进行岗位练兵，五 种工况下的应急演练，提升了员工的理论水平和操作技能。 三、采取六项措施，强化了措施增油增注全过程管理 一是指导帮促措施。从现场作业、设备管理、资料录取、安全管理、规范操作、工艺流程等六个方面入手，由大队领导分片包干，手把 手和员工探讨、规范、指导，积极帮促班组开展工作，有效规范了 一线管理。 二是规范各种制度和工作标准。从生产组织、技术保障、安全管理、健康环保、综合治理、生活管理等六个方面制定了管理制度和工作 标准，并认真贯彻执行，有效促进了规范管理。 三是采取定期检查的手段。坚持周抽查、旬通报、月评比的措施， 从发现问题、分析问题、解决问题三个环节入手，以检查促整改、 以通报促进步、以评比促提高，推进大队整体工作水平上了一个新 台阶。 四是采取激励措施。制定了作业队先进评树制度，定期量化打分综 合考评，根据考评成绩，推荐参评处各类先进集体和先进员工，以 此激励员工赶、学、比、超，营造出我大队锐意进取、积极向上的 工作氛围，促进了员工生产工作的积极性。 五是采取奖惩措施。制定各类奖惩办法，根据月度考核及日常检查 情况，惩处违规，奖励先进，全面营造保障油田增产增注氛围，拉 动整体工作上水平。 六是采取岗位晋级的措施。制定作业队、施工岗位工作质量标准，
五型班组评比
**公司“五型”班组评比竞赛活动方案（讨论稿） 1. 评比宗旨： 人人学习强技能，安全第一有保障，清洁生产好环境，创新节约有成效，班组和谐一家亲 2. 评比目的： 奖励先进班组，激励班长管理力度，提高班组管理水平，最终提高车间管理水平。 3. 评比时间： 每月末评比一次 4. 评比结果： 每个装置评出优异2个班组，并排出名次。 5. 奖励： 从每个装置总体奖金中拿出1700元，奖励给2个优秀班组，第一名奖励1000元，第二名奖励700元。（暂定，带讨论后定） 6. 评比方法： 6.1
评比标准分为五型：学习型、安全型、节约型、创新型、和谐型6.2 参与评比人员：车间管理人员具体如下： “学习型”评比打分：培训员、工艺员、设备员； “安全型”评比打分：装置主任、安全员； “节约型”评比打分：装置主任、技术负责人；工艺员； “清洁型”评比打分：设备主任、设备员； “和谐型”评比打分：书记、装置主任。 6.3 打分标准由在本月中旬前内完成制定，下旬征求班组意见。 6.4 以上人员打分按每“型”汇总出平均分，五型总分累计算出总分。 6.5 当月由于班组原因被公司考核，自动取消评比资格。 6.6 班组内出现造成事故、违反劳动纪律、吵架打架问题时，取消1个季度评选资格。 和谐型班组评比 评价岗位：书记、主任 评比项目评比考核内容评比结果 班组文化15 分认真开展班组文化建设，班组一人一 事思想工作扎实有效，。班组文化活 动有措施、有特色、有效果。未积极 开展班组文化建设，考核班组5分， 未及时做好一人一事思想工作考核班 1班2班3班4班 5班
组10分，班组文化活动无措施考核班组15分。 班组管理15 分班务公开落到实处，坚持每季度召开 一次班组民主管理会，民主测评班组 成员满意率达到95％以上，做到班组 管理公开，奖励处罚公开。未按时召 开班组会考核5分，民主测评满意率 低于95％考核10分，管理和奖励处罚 不公开考核班组15分。 1班2班3班4班5班 班组氛围15分班组具有较强团队精神，工作上讲协 作，生活上讲互助，形成团结、互助、 愉快向上的班组文化氛围。发现班组 一人次不服从班长管理考核班组10 分，不服从车间管理人员管理考核班 组15分。 1班2班3班4班5班 班组纪律15 分班组严格执行公司、车间有关劳动纪 律的管理规定，做到不违章、不违纪。 发现工作时间一人次迟到、早退考核 班组5分，发现班组一人次轻微违纪， 考核班组10分、发现一般违纪考核班 组15分，发现较严重违纪一人次取消 班组当月评比。 1班2班3班4班5班 班组团结20 分班组整体团结好，有凝聚力，不闹无 原则纠纷，有集体荣誉感，工作态度 端正，有进取心。发现班组有不团结 现象，出现争吵一人次考核班组10分， 辱骂他人考核20分，有一方动手取消 班组当月评比。 1班 2班3班4班5班 班组文明20 分班组精神文明状态好，讲话做到文明 用语，礼貌待人，班组交接班做到文 明交接。发现一人次不文明用语，出 现脏话，考核班组10分，没有做到文 明交接班考核班组15分，对公司领导 和外来参观人员不主动打招呼，视而 不见，考核班组20分。 1班 2班3班4班5班 考核满分100分班组考核每月评比一次，五型班组评 比综合考核前二名优胜者，车间将给 予一定的奖励，以鼓励各班组更好地 开展五型班组竞赛活动。 1班2班3班4班 5班
创建“五型”班组计划和措施 五型班组创建方案
创建“五型”班组计划和措施五型班组创建方案 为深入落实公司关于创建“五型”班组的实施意见的精神，促进基层班组建设工作不断上水平，为实现分公司又快又好发展的目标奠定坚实基础，我站在认真总结去年基层建设工作经验的基础上，决定今年开始落实创建“五型班组”(五型即学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型)活动。 主要工作计划和措施是： 1、广泛开展动员，开展好“五型班组”创建活动的学习和宣传发动工作。结合我站的实际，利用报纸、网络等媒体，采取座谈、交流会等形式，广泛开展讨论教育，动员员工积极参与，形成争创“五型”班组，我为“五型”班组创建动脑筋、出主意、献计策、见行动的浓厚氛围。 2、制订计划。在作好宣传动员工作的基础上，根据实施意见相关内容，积极开展多种活动。最终达到班组大多数成员要成为综合型、复合型、创新型人才，班组团队有较强的执行力、战斗力和创新力。 3、深入开展全员培训。加快员工培训进度，在全员培训的基础上，把提供培训机会作为对员工的一种奖励，为优秀员工多创造和多提供学习培训机会，发挥优秀员工的影响示范作用，带动大家一同进
步。采取有效措施，加强对市场化和新录用工人员的培训，使之尽快适应岗位需要，重点培养好专业技术人员，使之能够成为专业管理的领头人。建立培训考核制度，将培训考核结果、实际工作能力、日常工作表现与员工奖金更好地挂钩，建立良好的学习培训氛围。 4、认真学习先进典型。按照“五型”创建标准，努力开展创建工作，同时注意学习系统内的先进典型，发挥示范作用，加快创建进度。通过报纸、电视、网络等多种形式进行学习宣传，进行借鉴，消化吸收，充分发挥典型的示范引领作用。 几项措施： 1、加强组织领导。提高领导、管理人员对“五型”班组的认识和重视程度，落实领导负责、工会牵头、全员配合的制度，按时有效地推动创建活动稳步进行。 2、学习借鉴，消化吸收。系统内各兄弟都在积极开展此项活动，都有各自的措施和办法，可以采取多学习、多借鉴的方法，取人之长、为我所用。
创建五型班组
创建五型班组 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.
华通工发字[2010]12号 关于开展创建“五型班组”活动的 通知 公司各单位、机关各部门： 为全面提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快公司发展的坚实基础，经公司总经理办公会研究决定：在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下： 一、总体目标： 以生产经营一线班组为重点，开展“五型班组”创建活动，力争在2010年年末，把公司80%以上的基层班组，建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显着的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神，继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风，以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为核心，广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动，坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓
建设，不断夯实基层管理工作，增强员工队伍凝聚力和战斗力，为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。 三、组织机构 为加强“五型班组”创建活动的组织领导，公司成立创建活动领导小组： 组长：肖刚 副组长：李玲张杰 成员：李强任博黄玉风张华初仲博 宋忠平李广平 领导小组办公室设在公司工会，负责组织协调创建活动的日常工作。 四、创建内容 1、创建“学习型”班组，努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化；有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体；有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围；有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能，年度技能考核合格率100%。 2、创建“安全型”班组，努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制，严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”，实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变；认真开展班组安全活动、安全教育，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训
五型班组创建考核办法
“五型班组”创建管理考核办法 为全面提高各班组整体标准，提升班组团队协作能力，带动我区各项管理水平的提高，促进各项工作顺利开展，决定在全区开展“五型班组”创建管理活动。本活动以广泛参与为要求、以鼓励为目的，采用编写创建管理手册的形式，让班组的管理有计划、有目标，有记录、有落实，在全区真正形成“我的班组我管理，共同管理出成绩”的良好管理氛围，提高各班组整体管理水平。 一、区设立创建活动领导小组 二、“五型班组”创建负责人 “五型班组”即：“学习创新型、本质安全型、资源节约型、 质量效益型、和谐发展型”五种形式 三、创建标准 （一）“学习创新型”班组。牢固树立“系统学习、终身学习、团队学习”的理念，以提高班组员工综合素质、培养技能人才为目标，不断完善团队学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。 创建标准： 1. 有明确的学习计划和目标,有保障措施，做到学习工作化、工作学习化。 2. 定期开展学习交流活动，有交流活动记录，通过学习并能取得一定效果。 3. 有切实可行班组学习制度与激励机制，形成班组团队理念及学习氛围。 4. 坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗
位、及岗位操作技能，技能考核合格率100%。 5.能够积极参加上级组织的竞赛活动，并取得一定成绩。 6.围绕生产经营管理，积极献计献策及创新创效并取得一定效果。 （二）“本质安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故和杜绝重大及以上污染事故”为目标，认真落实岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）提高班组管理水平；严格执行操作规程，强化团队执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，落实风险控制措施，提高应急反应和处置能力；积极开展隐患排查治理活动、安全教育培训活动，消除岗位事故隐患，提高班组员工安全意识和安全操作技能，实现安全生产、清洁生产。 创建标准： 1. 严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2. 认真落实“211”安全工作法，及时发现并消除岗位事故隐患。岗位工认真掌握本岗位应知应会、操作技能、危害识别、应急处置等内容开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 3. 班组员工持证上岗率达到100%。 4. 防护用品、消防器材齐全完好，设备安全附件灵敏有效，定期效验。