【化学】3-1-2 石油炼制 乙烯课件(苏教版必修2)
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苏教版高中化学必修二312 石油炼制 乙烯 课件 共19张
反应方程式： CH 2=CH 2+3O2点→燃 2CO 2+2H2O
体现了乙烯的什么性质？
现象：酸性高猛酸钾溶 液褪色褪色
性质：还原性
体现了乙烯的什么性质？
现象：溴水褪色 性质：加成反应
（碳碳双键或叁键）
HH
方程式： H
︱︱ C＝C-H
+ Br-Br
HH ︱︱ HC CH ︱︱ Br Br
1，2-二溴乙烷
构 C2H4
CH 2=CH 2
平面型
物理性质
化学性质
性 常温下为无色 1、氧化反应
质 、无味的气体 ①燃烧反应 ②使酸性高猛酸钾溶
，比空气轻， 液褪色
难溶于水
2、加成反应
3、加聚反应
用 （1）有机化工原料 途 （2）植物生长调节剂，催熟剂
工业 制法
石油裂解
? ：你能想出几种方法鉴别乙烯和甲烷
(1)分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟 的是乙烯.
有机物分子中 双键 （或叁键）两端 的碳原 子跟其它原子或原子团 直接结合 生成新的化合 物的反应叫 做加成反应。
原料是什么？ 怎样得到的？
性质：加聚反应
反应方程式：
催化剂
nCH 2=CH 2 △, P
单体
［CH 2 CH 2］n(聚乙烯)
知识结构：
乙
烯
结 分子式 结构式 结构简式 电子式 立体结构
乙烯
乙烯的模型
知识结构：
乙
烯
结 分子式 结构式 构
C2H4
结构简式 电子式
CH 2=CH 2
物理性质
性
常温下为无色、 质 无味的气体，
比空气轻，难 溶于水
化学性质
体现了乙烯的什么性质？
现象：酸性高猛酸钾溶 液褪色褪色
性质：还原性
体现了乙烯的什么性质？
现象：溴水褪色 性质：加成反应
（碳碳双键或叁键）
HH
方程式： H
︱︱ C＝C-H
+ Br-Br
HH ︱︱ HC CH ︱︱ Br Br
1，2-二溴乙烷
构 C2H4
CH 2=CH 2
平面型
物理性质
化学性质
性 常温下为无色 1、氧化反应
质 、无味的气体 ①燃烧反应 ②使酸性高猛酸钾溶
，比空气轻， 液褪色
难溶于水
2、加成反应
3、加聚反应
用 （1）有机化工原料 途 （2）植物生长调节剂，催熟剂
工业 制法
石油裂解
? ：你能想出几种方法鉴别乙烯和甲烷
(1)分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟 的是乙烯.
有机物分子中 双键 （或叁键）两端 的碳原 子跟其它原子或原子团 直接结合 生成新的化合 物的反应叫 做加成反应。
原料是什么？ 怎样得到的？
性质：加聚反应
反应方程式：
催化剂
nCH 2=CH 2 △, P
单体
［CH 2 CH 2］n(聚乙烯)
知识结构：
乙
烯
结 分子式 结构式 结构简式 电子式 立体结构
乙烯
乙烯的模型
知识结构：
乙
烯
结 分子式 结构式 构
C2H4
结构简式 电子式
CH 2=CH 2
物理性质
性
常温下为无色、 质 无味的气体，
比空气轻，难 溶于水
化学性质
苏教版高中化学必修二312 石油炼制 乙烯 课件 共13张
环节二：探究乙烯的结构特点
乙烷
乙烯
HH HC C H
HH
347.5kJ/mol
263.6kJ/mol
H
H
CC
80kJ/mol
H
H
347.5kJ/mol
碳碳双键中的一个键易断裂 乙烯的性质较活泼
环节三：解析乙烯的化学性质
小组交流讨论
根据乙烯的结构组成，对实验现象做出合理的解释和结论。 1烯.点对完燃全比燃乙烧烷的的化组学成火伴方，焰有程乙明黑式烯亮烟。燃烧有乙黑烯C烟2含H说碳（4+明3量氧O了较化2 什点大反燃么，应？2燃）C试O烧写2不+出充2H乙分2O。 2请化与K. M推合已酸n测价知性O该的乙4溶过变烯液程化与中，酸乙试性溶烯分高液碳析锰褪碳乙酸色双烯钾键发溶的生液乙变了反烯化什应被。么，（酸结类自碳氧性合型身碳化K反的生双反M应反成键n应前应CO断）O后？4裂溶2和碳。液H元氧2O素化。。 与溶3利溴溴液. 用 反乙的或球应烯四溴棍的与氯水模化溴化型学反碳尝方应试程的溶从式产液化。物褪学为色键CH角2B度rC-分CH（H2析=21BC断，rH，键22-+结二情B合溴r况-B双乙，r 键烷写的）出C丨B特乙Hr 性2烯-CB丨，与Hr 2
环节三：解析乙烯的化学性质
加成反应
有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子 或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
乙烯 溴分子
1,2－二溴乙烷
环节三：解析乙烯的化学性质 迁移应用 写出下列反应的方程式，并利用球棍模型
分析反应过程中键的断裂与形成。
催化剂
CH 2=CH 2 + H-H △ CH 3-CH 3
(氯乙烷具有冷冻麻醉、快速镇痛作用，常用于运动员的紧急扭伤)
苏教版高中化学必修二3.1.2 石油炼制-乙烯 课件 (共9张PPT)
HH ·× ×· H ×· C∷C·×H 电子式
HH
∣∣
H—C C—H 结构式
CH2＝CH2
结构简式
空间结构：平面结构 任何键之间的夹角为：1200
二、乙烯的物理性质
通常情况下,乙烯是无色稍有气味的气体； 难溶于水；密度较空气小
排水法收集
练习
1．关于乙烯的分子结构描述错误的 是(D ) A．乙烯的结构简式为CH2=CH2 B．乙烯是最简单的烯烃 C．乙烯分子中所有的原子都在同一 平面上 D．乙烯分子中所有的原子都在一条 直线上
乙烯
如果把青桔子和熟苹果放在同
？ 一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时
间后青桔子就可以变黄、成熟
这是谁的功劳？
乙烯
• 我们常说，煤是工业的粮食，石油是 工业的血液，从煤和石油中不仅可以 得到许多常用燃料，而且可以从中获 取大量的基本化工原料。例如：从石 油中获得的乙烯就是一种最重要的石 油产品，也是重要的石油化工原料；
Thanks
石油 煤
燃料（汽油、煤油、柴油等） 化工原料（乙烯、丙烯等） 燃料 化工原料（苯原料，乙烯的产量可以用来衡 量一个国家的石油化工水平。
→聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料
→乙醇、高级醇、聚乙二醇
乙
→涤纶 →洗涤剂、乳化剂、防冻剂
烯
→酯类
→增塑剂
→杀虫剂、植物生长调节剂
一、乙烯的结构
2015_2016学年高中化学3.1.2石油的炼制乙烯课件苏教版必修2
CHBr CHBr
[n(C2H2)∶n(Br2)=1∶2]CH≡CH+2Br2
预习交流3 乙炔能使酸性高锰酸钾溶液褪色吗? 答案:能。因为乙炔中含有碳碳叁键,是不饱和键。
CHBr2CHBr2
问题导学 当堂检测 一 二
一、石油的炼制方法
活动与探究 下面是实验室蒸馏石油的装置及操作。 实验装置:
问题导学 当堂检测 一 二
化学变化的是
(填序号)。
解析:石油的分馏是根据各组分沸点不同将其分离的方法,属于物理变化,故①
属于石油的分馏;裂化是将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质
量较小、沸点较低的烃的过程,故②属于石油的裂化;裂解是在更高的温度下,将
石油分馏产物中的长链烃分解成乙烯、丙烯等更小的分子的过程,故③属于裂解。
实验现象
实验 1
实验 2
问题导学
答案:
当堂检测
一二
实验现象
实验 1 实验 2
酸性高锰酸钾溶液褪色 溴的红棕色褪去
根据实验 1 归纳: 可使酸性高锰酸钾溶液褪色 乙烯被氧化剂氧化 根据实验 2 归纳: 将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,可以见到溴的红棕色很
快褪去,说明乙烯与溴发生了反应。
问题导学 当堂检测 一 二
在一定条件下,把相 对分子质量较大、沸
在高温下,把石油
分馏产物中的长链
点较高的烃断裂为相
烃断裂为乙烯、丙
对分子质量较小、沸
烯等气态短链烃
点较低的烃
问题导学 当堂检测 一 二
分馏
裂化
裂解
主要 原料
目的
主要变 化类型 主要 产品
石油
石油分馏产品
石油分馏产品(包
苏教版高中化学必修二3.1.2 石油炼制 乙烯 课件 (共18张PPT)
CH4
正四面体
乙烯 C2H4
CH2=CH2 平面型
名称 键角 燃烧现象 能否使KMnO4 能否使溴 （H+）褪色 水褪色
甲烷 109°28′ 淡蓝色火 不能
不能
焰，火焰
明亮
乙烯 120° 火焰明亮Biblioteka 能能伴有黑烟
总结讨论，知识升华
1、根据本节课学习内容，有哪些化学方法鉴别甲烷和乙烯； 如果要除去甲烷中混有的少量乙烯用哪种方法合适？
1、乙烯与氢气反应
CH2=CH2+H2 催化剂 CH3-CH3 (乙烷)
2、乙烯与氯化氢反应
CH2=CH2+HCl 催化剂 CH3-CH2Cl （一氯乙烷）
3、乙烯与水反应
CH2=CH2+H2O 催化剂 CH3-CH2OH （乙醇）
3、聚合反应：由相对分子质量小的小分子互
相结合成 相对分子质量大的高分子的反应。
来自石油的化工原料
来自石油的化工原料
乙烯
一、乙烯的结构
1、分子式 C2H4 2、电子式
3、结构式
4、结构简式 CH2=CH2
CH2CH2
5、空间构型
平面结构，六原子共面，键角约120o
二、乙烯的物理性质
通常情况下,乙烯是无色稍有气味的 气体；难溶于水；密度较空气稍小
三、乙烯的化学性质
三、乙烯的化学性质
nCH2=CH2 催化剂 [ CH2—CH2 ] n 加聚反应
乙烯的化学性质——活泼 易氧化、易加成、可加聚
四、乙烯的用途
1、化工原料—衡量一个国家石油化工水平的标志
四、乙烯的用途 （22、）植植物物生长长调调节节剂剂，—催—熟催剂熟剂
甲烷和乙烯的对比
苏教版高中化学必修二课件3.1.2石油炼制_乙烯
堂 互 动
(2)目的：提高__汽__油__等__轻__质__油_____的产量和质量。
讲 练
(3)十六烷的裂化反应为：
探 究
整
合
__________________________。
应 用
知 能 优 化 训 练
返回
专题3 有机化合物的获得与应用
课
前
思考感悟
自 主
学
案
1．石油的分馏和裂化属于物理变化还是化学化？
前
3．根据乙烯的性质填空：
自 主
学
(1)乙烯通入酸性KMnO4溶液中观察到的现象是 案
________________________ ， 乙 烯 发 生 了 课 堂
________反应。
互 动
(2)乙烯通入溴水中观察到的现象是____________
讲 练
，乙烯发生了________反应。
探
(3) 为 了 安 全 ， 点 燃 乙 烯 前 应
课
例1 在石油处理的以下过程中：①从石油中分
前 自
离出汽油、煤油、柴油等；②将辛烯；④高温下将石油
分馏产物中相对分子质量大的烃分子断裂为相对
课 堂
互
分子质量小的不饱和烃，如乙烯、丙烯等。其中
动 讲
属于石油裂化的是________，属于石油裂解的是 练
________ ， 属 于 石 油 分 馏 的 是 ________ ， 属 于 物
专题3 有机化合物的获得与应用
课 前 自 主 学 案
课
堂
互
动
高中化学课件
讲 练
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探 究
整
合
应
用
知 能 优 化 训 练
【化学】3-1-2_石油炼制_乙烯课件(苏教版必修2)
第一单元 化石燃料与有机化合物
第二课时 石油炼制 乙烯
(棕黑色粘稠液体) (一) 石油的成分 石油主要是由分子中含有不同数目的碳原 子的烃组成的复杂混合物
组成元素：C、H（最主要）、O、N、S
化学成分:主要是烷烃、环烷烃和芳香烃
2、石油的炼制
实验室蒸馏石油
1.石油的分馏
产物是混合物
通过加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点 范围的产物。这种方法叫做石油的分馏。
与HX反应 与H2反应 与H2O反应 与酸性KMnO4溶液
与溴水(Br2)反应
3、聚合反应
（四）用途: ①有机化工原料
②植物生长调节剂，催熟剂
一、乙炔的结构
分子式 C 2H 2
电子式
结构式
H C C H
HCCH
三、乙炔的性质
纯的乙炔是没有颜色、没有臭
物 理 性 质 味的气体。密度是1.16克/升，
2.乙烷与甲烷相似，能与氯气发生取代反应。由乙烷经 取代反应，只能制得一系列氯代乙烷的混合物；若用乙 烯和氯化氢在一定条件下反应，可以制得纯净的一氯乙 烷。试写出相关反应的化学方程式。
④与H2O加成：
CH2=CH2+H2O
H H
催化剂
加热加压
CH3CH2OH
H H
H—C=C—H
同时断键
催化剂 加热加压
脱水
原油
分馏
脱盐
石油气:Ｃ4以下； 汽油:Ｃ5－Ｃ11 煤油:Ｃ11－Ｃ16； 柴油:Ｃ15－Ｃ18； 重油:Ｃ20以上（沥青等）
蒸馏与分馏
蒸馏 相似 不同 分馏
利用混合物沸点不同进行的分离操作， 属于物理变化 只得到一种馏分 得到两种或两种以上 沸点范围不同的馏分
第二课时 石油炼制 乙烯
(棕黑色粘稠液体) (一) 石油的成分 石油主要是由分子中含有不同数目的碳原 子的烃组成的复杂混合物
组成元素：C、H（最主要）、O、N、S
化学成分:主要是烷烃、环烷烃和芳香烃
2、石油的炼制
实验室蒸馏石油
1.石油的分馏
产物是混合物
通过加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点 范围的产物。这种方法叫做石油的分馏。
与HX反应 与H2反应 与H2O反应 与酸性KMnO4溶液
与溴水(Br2)反应
3、聚合反应
（四）用途: ①有机化工原料
②植物生长调节剂，催熟剂
一、乙炔的结构
分子式 C 2H 2
电子式
结构式
H C C H
HCCH
三、乙炔的性质
纯的乙炔是没有颜色、没有臭
物 理 性 质 味的气体。密度是1.16克/升，
2.乙烷与甲烷相似，能与氯气发生取代反应。由乙烷经 取代反应，只能制得一系列氯代乙烷的混合物；若用乙 烯和氯化氢在一定条件下反应，可以制得纯净的一氯乙 烷。试写出相关反应的化学方程式。
④与H2O加成：
CH2=CH2+H2O
H H
催化剂
加热加压
CH3CH2OH
H H
H—C=C—H
同时断键
催化剂 加热加压
脱水
原油
分馏
脱盐
石油气:Ｃ4以下； 汽油:Ｃ5－Ｃ11 煤油:Ｃ11－Ｃ16； 柴油:Ｃ15－Ｃ18； 重油:Ｃ20以上（沥青等）
蒸馏与分馏
蒸馏 相似 不同 分馏
利用混合物沸点不同进行的分离操作， 属于物理变化 只得到一种馏分 得到两种或两种以上 沸点范围不同的馏分
苏教版高中化学必修二312 石油炼制 乙烯 课件 共26张
乙烯
课堂因你的参与而精彩！
知识与技能
了解乙烯的来源。认识乙烯的 结构特点。认识乙烯的主要物 理性质和化学性质。了解乙烯 在生产生活中的应用。
学
习
过程与方法
提高分析、类比、迁移以及概 括的能力。认识有机化合物的
存在—结构—性质—用途的主
目
线。
标
通过有机化学中结构决定性质，
情感态度与价值观
反应条件决定产物的思想，领悟 内外因的辩证关系.
4、乙烯的用途
课堂因你的参与而精彩！
知识与技能
了解乙烯的来源。认识乙烯的 结构特点。认识乙烯的主要物 理性质和化学性质。了解乙烯 在生产生活中的应用。
学
习
过程与方法
提高分析、类比、迁移以及概 括的能力。认识有机化合物的
存在—结构—性质—用途的主
目
线。
标 通过有机化学中结构决定性质，
情感态度与价值观
来源：乙烯主要来自石油化工
衡量国家石油化工发展水平的标志
观察思考
无色稍有气味的气体。 密度略小于空气，难溶于水。
自主学习
?有了预测猜想，我们应该采取合适的操作或选取 合理的试剂来验证，要保证现象明显，简单易行，
安全环保。
预测归纳
预测性质
操作及所选试剂
可燃性
点燃
与KMnO 4反应 与Br 2反应
CH
丨
2CH=CH
2×Biblioteka ClClCl
1、乙烯的物理性质
2、乙烯的结构 (平面型分子)
分子式 电子式 结构式 结构简式
3、乙烯的化学性质
氧 ① 在空气中燃烧 化 反 ②可使酸性高锰酸钾溶液褪色 应
加
成 反
③ 可使溴的四氯化碳溶液褪色
课堂因你的参与而精彩！
知识与技能
了解乙烯的来源。认识乙烯的 结构特点。认识乙烯的主要物 理性质和化学性质。了解乙烯 在生产生活中的应用。
学
习
过程与方法
提高分析、类比、迁移以及概 括的能力。认识有机化合物的
存在—结构—性质—用途的主
目
线。
标
通过有机化学中结构决定性质，
情感态度与价值观
反应条件决定产物的思想，领悟 内外因的辩证关系.
4、乙烯的用途
课堂因你的参与而精彩！
知识与技能
了解乙烯的来源。认识乙烯的 结构特点。认识乙烯的主要物 理性质和化学性质。了解乙烯 在生产生活中的应用。
学
习
过程与方法
提高分析、类比、迁移以及概 括的能力。认识有机化合物的
存在—结构—性质—用途的主
目
线。
标 通过有机化学中结构决定性质，
情感态度与价值观
来源：乙烯主要来自石油化工
衡量国家石油化工发展水平的标志
观察思考
无色稍有气味的气体。 密度略小于空气，难溶于水。
自主学习
?有了预测猜想，我们应该采取合适的操作或选取 合理的试剂来验证，要保证现象明显，简单易行，
安全环保。
预测归纳
预测性质
操作及所选试剂
可燃性
点燃
与KMnO 4反应 与Br 2反应
CH
丨
2CH=CH
2×Biblioteka ClClCl
1、乙烯的物理性质
2、乙烯的结构 (平面型分子)
分子式 电子式 结构式 结构简式
3、乙烯的化学性质
氧 ① 在空气中燃烧 化 反 ②可使酸性高锰酸钾溶液褪色 应
加
成 反
③ 可使溴的四氯化碳溶液褪色
苏教版高中化学必修二3.1.2 石油炼制 乙烯 课件 (共20张PPT)
哪一组试剂 （
）
A. 澄清石灰水、浓硫酸
B. KMnO4酸性溶液、浓硫酸 C. Br2水、浓硫酸 D. 浓硫酸、KMnO4酸性溶液
3、实验室制取氯乙烷(CH3CH2Cl ），是采取CH3CH3与 Cl2取代反应好， 还是采用CH2=CH2与HCl加成反应好？
(2)与溴的四氯化碳的反应
现象： 溴水或溴的CCl4溶液褪色 (鉴别乙烯 和烷烃) HH
H C C H + Br Br
溴分子
15
(2)、与溴的四氯化碳反应 ---加成反应
有机物分子中的不饱和碳原子（双键或三键 两端的碳原子）与其他原子或原子团直接结 合生成新的化合物的反应，叫做加成反应 。 （是乙烯的特征反应）
一、乙烯 阅读课本P66页内容，找出乙烯的地位和用途
乙烯被称为“石化工业之母”， 地位----
乙烯的产量可以用来衡量一个国 家的石油化工发展水平。 用途---- (1)有机化工原料,制聚乙烯塑料、乙醇等 (2)植物生长调节剂， 水果的催熟剂
石蜡油（17个C以上）分解实验 （1）加热分解石蜡油，观察现 象； （2）将产生的气体分别通入溴 的四氯化碳溶液、高锰酸钾溶液， 观察现象； （3）用排水集气法收集 一试管气体，点燃观察燃 烧的情况
点燃
C2H4+3O2 → 2CO2+2H2O
b.与酸性KMnO4溶液的反应
现象：紫色褪去 ---用于鉴别烷烃和烯烃
5 CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO4→ 12MnSO4+6K2SO4+10CO2+28H2O 想一想：能用KMnO4溶液出去甲烷中的乙烯吗？ 注意：不用酸性KMnO4溶液除去烷烃中的乙烯。
实验 通入 KMnO4(H+)
高一化学苏教版必修2(河北专用)课件3.1.2 石油炼制 乙烯
一
二
三
2.石油的催化裂化 (1)过程。 石油分馏产品中相对分子质量较大、沸点较高的烃 子质量较小、沸点较低的烃。 (2)目的 :提高汽油等轻质油的产量和质量。 (3)十六烷的裂化反应为 :C16H34 C8H18+C8H16。 相对分
自主思考 1.石油的分馏和裂化属于物理变化还是化学变
化? 提示:石油的分馏过程中无新物质生成,属于物理变化 ;石油的裂化过程 中有新物质生成,属于化学变化。
探究一
探究二
续表
主要 原料 目的 主要变 化类型 主要 产品
原油 将原油分离成不同沸 点范围的产品 物理变化 石油气、 汽油、 煤油、 柴油、润滑油、重油 (沥青)等
重油 提高轻质油的产量和 质量 化学变化
石油分馏产品(包括 石油气) 得到气态短链烃
化学变化
汽油等轻质燃油
乙烯、 丙烯等小分子 烃
探究一
探究二
2.直馏汽油和裂化汽油的区别
类别 直馏 汽油 裂化 汽油 获得方法 原油直接分 馏,物理变化 重油裂化,化 学变化 主要化学成分 一般是 C5~C11 的烷烃及少量 的芳香烃等,性质稳定 含有 C5~C11 的烷烃和烯烃, 性质活泼 能使溴的四氯化碳溶 液褪色的是裂化汽油 鉴别方法
特别提醒若用汽油作卤素单质的萃取剂,可用直馏
探究一
探究二
●名师精讲● 1.石油的炼制 石油的炼制方法主要有分馏、催化裂化、裂解等 ,其生产原理、主要产 品等见下表 :
炼制 方法 分馏 裂化 在一定条件下,把相 用蒸发和冷凝的方法 原理 把石油分成不同沸点 范围的蒸馏产品 对分子质量大、沸点 高的烃断裂为相对分 子质量较小、沸点较 低的烃 裂解 在高温下,把石油产 品中相对分子质量 较大的烃断裂为乙 烯、 丙烯等小分子气 态烃
【苏教版】2018年化学必修二：3.1.2《石油炼制、乙烯》ppt课件(65页)
第二课时 石油炼制 乙烯
1．石油是纯净物还是混合物？其组 成元素主要是什么？
提示：混合物；石油的组成元素主 要是碳和氢。
2．如何分离乙醇与水的混合液？蒸 馏是物理变化过程还是化学变化过程？
提示：蒸馏；物理变化。 3．乙烯的分子式是 C2H4，你能写 出乙烯的结构式吗？
提示：
[课堂互动区]
[新知探究] 探究 1 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ验室进行蒸馏操作的装置 中，温度计水银球处于何种位置？冷凝管 中冷水的流向是什么？ 提示：温度计水银球处于蒸馏烧瓶的支 管口处；冷水的流向是下口进上口出。
[成功体验] 5．你能用最简单的方法鉴别甲烷、 乙烯和乙炔三种气体吗？
解析：因为 CH4、C2H4、C2H2 中含碳量分 别为 75%、85.7%、92.3%，故随含碳量升高， 三种烃在燃烧时火焰明亮程度及产生烟的多少 不同，可以鉴别三者。
答案：可用点燃法，能安静的燃烧并产生淡蓝 色火焰的是 CH4，产生明亮火焰并伴有黑烟的是 C2H4，产生明亮火焰并带有浓烟的是 C2H2。
探究 2 石油分馏得到的各种馏分 是纯净物还是混合物？石油分馏时收集 到 60～150 ℃时的馏分主要是什么？
提示：混合物；汽油。
探究 3 石油裂化的目的是什么？ 石油裂解的目的是什么？
提示：石油裂化的主要目的是为了 得到轻质油(特别是汽油)的产量；石油裂 解的主要目的是为了得到气态短链烃 (特别是乙烯)。
4．石油被称为“国民经济的血液”，它既是重要的战 略资源和能源，也是十分重要的化工原料。
(1)乙烯是石油裂解的主要产物之一，将乙烯通入溴的 四氯化碳溶液中，观察到的现象是______________；发生的 反应类型为______________。
(2) 乙 烯 通 入 酸 性 KMnO4 溶 液 中 观 察 到 的 现 象 是 ________，乙烯发生了______________反应。
1．石油是纯净物还是混合物？其组 成元素主要是什么？
提示：混合物；石油的组成元素主 要是碳和氢。
2．如何分离乙醇与水的混合液？蒸 馏是物理变化过程还是化学变化过程？
提示：蒸馏；物理变化。 3．乙烯的分子式是 C2H4，你能写 出乙烯的结构式吗？
提示：
[课堂互动区]
[新知探究] 探究 1 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ验室进行蒸馏操作的装置 中，温度计水银球处于何种位置？冷凝管 中冷水的流向是什么？ 提示：温度计水银球处于蒸馏烧瓶的支 管口处；冷水的流向是下口进上口出。
[成功体验] 5．你能用最简单的方法鉴别甲烷、 乙烯和乙炔三种气体吗？
解析：因为 CH4、C2H4、C2H2 中含碳量分 别为 75%、85.7%、92.3%，故随含碳量升高， 三种烃在燃烧时火焰明亮程度及产生烟的多少 不同，可以鉴别三者。
答案：可用点燃法，能安静的燃烧并产生淡蓝 色火焰的是 CH4，产生明亮火焰并伴有黑烟的是 C2H4，产生明亮火焰并带有浓烟的是 C2H2。
探究 2 石油分馏得到的各种馏分 是纯净物还是混合物？石油分馏时收集 到 60～150 ℃时的馏分主要是什么？
提示：混合物；汽油。
探究 3 石油裂化的目的是什么？ 石油裂解的目的是什么？
提示：石油裂化的主要目的是为了 得到轻质油(特别是汽油)的产量；石油裂 解的主要目的是为了得到气态短链烃 (特别是乙烯)。
4．石油被称为“国民经济的血液”，它既是重要的战 略资源和能源，也是十分重要的化工原料。
(1)乙烯是石油裂解的主要产物之一，将乙烯通入溴的 四氯化碳溶液中，观察到的现象是______________；发生的 反应类型为______________。
(2) 乙 烯 通 入 酸 性 KMnO4 溶 液 中 观 察 到 的 现 象 是 ________，乙烯发生了______________反应。
苏教版高中化学必修二3.1.2 石油炼制 乙烯 课件 (共14张PPT)
乙烯分子的双键里的一个键断开，两个溴原子 分别加在C＝C上，生成无色的1，2－二溴乙烷。
定义：加成反应 有机物分子里不饱和的碳原子跟其它原
子或原子团直接结合生成其他的物质的反应 叫做加成反应。
加成反应与取代反应的区别:
取代：有上有下 加成：只上不下
课堂练习
1.能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 （ AB ）
乙烯分子内碳碳双键的键能（615kJ/mol）小于 碳碳单键键能（348kJ/mol）的二倍，说明其中有一 条碳碳键键能小，容易断裂。所以乙烯的结构不稳定， 性质较活泼。
HH H C C H + Br–Br
用于鉴别乙烯和烷烃
HH
HC CH
Br Br
无色液体
CH2=CH2＋Br2
反应实质:
CH2Br-CH2Br
烧瓶中的液体逐渐变黑。因为浓硫酸具有强氧 化性。在加热的条件下，无水酒精和浓硫酸混合物 的反应除可生成乙烯等物质以外，浓硫酸还能将无 水酒精氧化生成碳的单质等多种物质.
7.有何杂质气体？如何除去？ 由于无水酒精和浓硫酸发生的氧化还原反应，反
应制得的乙烯中往往混有H2O、CO2、SO2等气体。 可将气体通过NaOH溶液或碱石灰。
12mL浓硫酸混合，将混合液注入圆底烧瓶，用酒精灯
加热迅速升温至160－170℃之间，溴水和酸性高锰酸钾
溶液褪色后，收集并点然，最后尾气用碱石灰处理。
问题讨论：
1.放入几片碎瓷片作用是什么？ 防止液体爆沸 2.浓硫酸的作用是什么？ 催化剂和脱水剂
3. 酒精与浓硫酸体积比为何要为1∶3？ 因为浓硫酸是催化剂和脱水剂，为了保证有足够
乙烯
一.乙烯的分子结构
含C=C（碳碳双键）平面分子（所有原子共平面）
江苏省徐州市高中化学 3.1.2 石油炼制 乙烯课件 苏教版必修2
下口进,上口出，冷凝效果好 (4)得到的汽油、煤油是纯净物吗?
不是
1.蒸馏与分馏
蒸馏：适用于不同物质之间沸点相差较大的混合物的分
离，精确蒸馏可得到纯净物。
分馏：适用于不同物质之间沸点相差较为接近的混合物的分 离，得到的物质为混合物。
原理： 各种纯净物都有自已固定的熔、沸点，当加热时， 沸点低的物质先挥发变成气态，沸点高的物质不易 挥发，而仍留在液体内，从而达到分离的目的。
第2课时 石油炼制 乙烯
1.了解石油的工业地位及炼制,掌握乙烯的主要性质；认 识乙烯在生产、生活中的重要作用。
2. 通过实验探究，理解乙烯的化学性质；由乙烯的双键
入手，探究甲烷和乙烯两种物质的鉴别方法。
3.学习乙炔的分子结构，及其相关的理化性质和用途。
石油
石油化工 石油——工业的血液
石油概述
是一种黑色或暗深棕色的粘稠的油状液体，不溶于水， 有特殊气味，密度小于水，没有一定的熔点和沸点。 1.组成元素： 除C、H元素外，还含有少量的 O、N、S 等元素 2.组成化合物：主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组 成的混合物 3.状态：大部分是液态烃，同时溶有少量的气态烃、固态 烃。没有固定的沸点. 注意：石油的化学成分随产地的不同而不同。
HH
结构简式
分子内各原子 的相对位置
CH2=CH2
2个碳原子和4个氢 原子在同一平面上
CH3-CH3
2个碳原子和6个氢原 子不在同一平面 上
说明： 1.C=C的键能和键长并不是C-C的两倍，说明C=C双键中 有一个键不稳定，容易断裂，有一个键较稳定。 2.链烃分子里含有碳碳双键的不饱和烃称为烯烃。 3.乙烯是最简单的烯烃。 不饱和烃定义：把分子里含有碳碳双键或碳碳叁键，碳 原子所结合的氢原子少于饱和链烃里的氢原子数，这样 的烃叫做不饱和烃。
不是
1.蒸馏与分馏
蒸馏：适用于不同物质之间沸点相差较大的混合物的分
离，精确蒸馏可得到纯净物。
分馏：适用于不同物质之间沸点相差较为接近的混合物的分 离，得到的物质为混合物。
原理： 各种纯净物都有自已固定的熔、沸点，当加热时， 沸点低的物质先挥发变成气态，沸点高的物质不易 挥发，而仍留在液体内，从而达到分离的目的。
第2课时 石油炼制 乙烯
1.了解石油的工业地位及炼制,掌握乙烯的主要性质；认 识乙烯在生产、生活中的重要作用。
2. 通过实验探究，理解乙烯的化学性质；由乙烯的双键
入手，探究甲烷和乙烯两种物质的鉴别方法。
3.学习乙炔的分子结构，及其相关的理化性质和用途。
石油
石油化工 石油——工业的血液
石油概述
是一种黑色或暗深棕色的粘稠的油状液体，不溶于水， 有特殊气味，密度小于水，没有一定的熔点和沸点。 1.组成元素： 除C、H元素外，还含有少量的 O、N、S 等元素 2.组成化合物：主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组 成的混合物 3.状态：大部分是液态烃，同时溶有少量的气态烃、固态 烃。没有固定的沸点. 注意：石油的化学成分随产地的不同而不同。
HH
结构简式
分子内各原子 的相对位置
CH2=CH2
2个碳原子和4个氢 原子在同一平面上
CH3-CH3
2个碳原子和6个氢原 子不在同一平面 上
说明： 1.C=C的键能和键长并不是C-C的两倍，说明C=C双键中 有一个键不稳定，容易断裂，有一个键较稳定。 2.链烃分子里含有碳碳双键的不饱和烃称为烯烃。 3.乙烯是最简单的烯烃。 不饱和烃定义：把分子里含有碳碳双键或碳碳叁键，碳 原子所结合的氢原子少于饱和链烃里的氢原子数，这样 的烃叫做不饱和烃。
苏教版高中化学必修二3.1.2 石油炼制 乙烯 课件(共24张PPT)
应用：
可鉴别乙烯与甲烷等饱和气态烷烃
用酸性KMnO 4溶液除去乙烯和气 态烷烃混和气体中的乙烯？？？
CO 2
（2）乙烯燃烧：
（2）乙烯燃烧：
明亮火焰，少量黑烟
①燃烧：CH2=CH2+3O2 点燃 2CO2+2H2O
思考：为何火焰颜色会明亮？并伴有黑烟？ 产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；火
焰明亮是碳微粒受灼热而发光。
教学方法
1.运用以旧引新的导入方法，通过让同学 们回忆烷烃的概念以及让同学们观察乙烷的电 子式，并运用动画的方式引出碳碳双键及乙烯 的电子式。同时给出烯烃的概念，通过烷烃和 烯烃概念的对比加强同学们对两类物质的认识 和记忆。
2.本节课充分显示了对比的教学方法在有 机化学教学中的重要作用。烷烃与烯烃概念对 比；乙烷与乙烯结构和性质对比；乙烷、乙烯、 乙炔燃烧现象对比，让同学们轻松的理解并掌 握了重点、难点的知识。
学法指导
1.培养学生学会通过自学、观察、实验等 方法获取相关知识，使学生在探索研究过程 中分析、归纳、推理能力得到提高。
2.老师要给学生多点拨、多启发、多激励， 不断地寻找学生思维和操作上的闪光点，及 时总结和推广。在指导学生解决问题时，引 导学生通过比较、猜测、尝试、质疑、发现 等探究环节培养学生通过现象发掘知识内在 本质的能力。
——乙烯
设计依据
设计理念 教材分析 学生情况 教学方法 学法指导 教学过程
设计理念
布鲁纳学习理论认为：“认识是 一个过程，而不是一种产品。学 习不仅是让学生掌握这些知识， 更在于让学生去体验知识、原理 的形成过程’’
教材分析
《乙烯》内容属于人教版高一化学（必 修2）第三章第二节， 本节是在学习了甲烷 之后编排的，通过本节课的学习既可以对有 机物及烃的知识进一步巩固和深化，又可以 为后面学习烯烃及不饱和烃打下基础，所以 乙烯是本章的重要内容。此外，《乙烯》的 知识与我们的日常生活、生产、科学研究有着 密切的联系因此学习这部分知识有着广泛的 意义。
苏教版高中化学必修二课件3.1.2石油炼制乙烯 (2).pptx
【变式训练】(2013·漳州高一检测)由乙烯推测丙烯 (CH2＝CHCH3)的结构或性质不正确的是( ) A.能使溴水褪色 B.与HCl在一定条件下加成只得到一种产物 C.最多有7个原子在同一平面上 D.在空气中燃烧时火焰明亮并伴有黑烟
【解析】选B。丙烯分子含有碳碳双键，能与溴水发生加成反 应，使溴水褪色，故A正确;丙烯与氯化氢发生加成反应，其产
【知识链接】 ①馏分 分馏石油、煤焦油等液体时，在一定温度范围内蒸馏出来的成 分。例如，在分馏石油时，温度在20℃～200℃之间得到的馏分 就是汽油;温度在175℃～275℃之间得到的馏分是煤油。 ②石油气 简称煤气，是石油在提炼汽油、煤油、柴油、重油等油品过程 中剩下的一种石油尾气，通过一定程序，对石油尾气加以回收 利用，采取加压的措施，使其变成液体，装在受压容器内，液 化气的名称即由此而来。
高中化学课件
金戈铁骑整理敬请各位同仁批评指正共同进步
第2课时 石油炼制 乙烯
1.了解石油的综合利用。 2.认识乙烯的分子组成、结构特征和主要化学性质。 3.认识乙炔的结构和性质。 4.能识别加成反应。
一、石油的炼制 1.石油的分馏： (1)原理：根据_沸__点__不同，通过加热汽化，然后冷凝，把石油 分成不同沸点范围内的产物。
(5)使用温度计的目的是测量馏分蒸气的温度来控制温度在一定 的范围内，温度计水银球的上端与蒸馏烧瓶支管的下端在同一 水平线上。 (6)冷凝管内的冷却水从下口进，上口出，采用逆流原理冷却效 果好。
【学而后思】 (1)能否用裂化汽油萃取溴水中的溴? 提示：不能。裂化汽油中含有烯烃，能够和溴水发生加成反应。
类型一石油的炼制 【典例】下列说法正确的是( ) A.石油的炼制过程都是化学变化 B.石油裂解的目的是为了获得短链不饱和气态烃 C.石油经过分馏、裂化及裂解等工序炼制后即能得到纯净物 D.由石油的裂化可得到汽油、煤油、柴油、润滑油等产品
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第一单元 化石燃料与有机化合物 第二课时 石油炼制 乙烯
一、石油的炼制
石油 ——工业的血液
石油化工(图)
是一种黑色或暗深棕色的粘稠的
1、石油概述
油状液体，不溶于水，有特殊气味， 密度小于水，没有一定的熔点和沸
点。
1.组成元素： 除C、H元素外，还含有少量的 O、N、S 等元素
2.组成化合物：主要是由各种烷烃、环烷烃 和芳香烃所组成的混合物
2C2H4
乙烯
二、乙 烯
（一）乙烯的模型
乙烷的模型
两个C和四个H 处在同一平面
分子式
C2H4
C2H6
电子式 结构式
结构简式
分子内各原子 2个碳原子和4个 2个碳原子和6个
的相对位置 氢原子在
氢原子不在
上
上
分子式 电子式 结构式
结构简式
C2H4
H.. H.. H:C::C:H
HH
H-C=C-H
CH2=CH2
根据实验2归纳：
可使酸性高锰酸钾褪色－－－ 被氧化剂氧化
KMnO4 + H2SO4+ C2H4→ MnSO4+ K2SO4+ CO2↑+ H2O
根据实验3归纳：
将乙烯气体通入溴水溶液中，可以见 到溴的红棕色很快褪去，说明乙烯与溴 发生反应。
2、乙烯的加成反应
有机物分子中双键（或三键）两端的碳 原子与其他原子或原子团直接结合生成 新的化合物的反应，叫做加成反应
1. 氧化反应
化 学
(1) 在空气或在氧气中燃烧—完全氧化 性
点燃
质
C2H2 + O2 → CO2 + H2O
(2) 被氧化剂氧化
使酸性KMnO4溶液褪色
2.加成反应
1, 2—二溴乙烯 1, 1, 2, 2—四溴乙烷
与氢气
书写下列化学方程式
催化剂
CHCH + H2
CH2=CH2
CH2=CH2 + H2 催化剂 CH3CH3
类型：热裂化（500℃）和催化裂化
催化剂 C16H34 加热、 加压
C8H18 + C8H16
辛烷 辛烯
故裂化汽油中含有不饱和烃。
石油的裂解
深度的裂化
原理：采用比裂化更高的温度(700℃--1000℃)，把
具有长链的分子烃断裂成各种短链的气态烃的过程。
目的：为了获得更多的短链的不饱和气态烃
(主要是乙烯) 衡量石油化工发展水平的重要标志
化学反应方程式：
（产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；火焰明 亮是碳微粒受灼热而发光）
[活动与探究2] 观察并记录下列实验现象，实 验事实说明乙烯有什么性质？
实验2：把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。 实验3：把乙烯气体通溴的四氯化碳溶液中。
实验2 实验3
实验现象 可使酸性高锰酸钾褪色
溴的红棕色很快褪去
3.状态：大部分是液态烃，同时溶有少量的 气态烃、固态烃。没有固定的沸点.
注意：石油的化学成分随产地的不同而不同。
2、石油的炼制
实验室蒸馏石油
铁架台
石油蒸馏
温度计
冷凝水出口 蒸
馏
烧 瓶
冷
凝
接
管
液
管
铁圈、石棉网
酒
锥
精
形
灯
冷凝水进口
瓶
(1)蒸馏与分馏
蒸馏：适用于不同物质之间沸点相差较大的混合物的分离，
C2H6
H.. H.. H:C..:C..:H
HH HH
H-C-C-H
HH
CH3-CH3
分子内各原子的 2个碳原子和4个 2个碳原子和6个
相对位置
氢原子在
氢原子不在同一Βιβλιοθήκη 同一平面上平面 上
（三）乙烯的性质
乙烯的物理性质： 常温下为无色、无味的气体，比空气轻， 难溶于水
乙烯的化学性质：
1.氧化反应
（1）将乙烯气体点燃
精确蒸馏可得到纯净物。
分馏：适用于不同物质之间沸点相差较为接近的混合物的
分离，得到的物质为混合物。
原理：各种纯净物都有自已固定的熔、沸点，当加热时，沸点低
的物质先挥发变成气态，沸点高的物质不易挥发，而仍留 在液体内，从而达到分离的目的。
注意：① 蒸馏与分馏的原理是一致的，都是物理变化，
混合物
气化
▲
气体 冷凝
理 性
比空气稍轻。微溶于水，易溶
质 于有机溶剂。
思考：根据乙炔物理性质如 何收集乙炔气体？
化学性质 1. 氧化反应
(1) 在空气或在氧气中燃烧—完全氧化 2C2H2 + 5O2 点燃 4CO2 + 2H2O
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆 注意 炸，在生产和使用乙炔时，必须注
意安全。
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
CHCH + HCl 催化剂 CH2=CHCl
3.乙炔的用途
(1)乙炔是一种重要的基本有机原料，可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。
CHCH + HCl 催化剂 CH2=CHCl
催化剂
nCH2=CH 加温、加压 CH2CH n
Cl
Cl
(2)乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或 焊接金属。
注意：裂解气的成分：主要是乙烯还含有丙烯、异丁
烯、甲烷、乙烷、异丁烷、硫化氢和碳的氧化物等。
C8H18
催化剂
加热、 加压
C4H10 催化剂
加热、 加压
催化剂
C4H10 加热、 加压
C4H10 + C4H8
丁烷 丁烯
C2H4 + C2H6
乙烯 乙烷
CH4 + C3H6
甲烷 丙烯
C4H8
催化剂 加热、 加压
液体
石油气 (含C4以下烃)
分馏塔 汽油 (含C5～C12的烃) （直馏汽油）
石 油
原油
（常压分馏）
煤油(含C12～C16 的烃) 柴油(含C15～C18的烃)
的
润滑油 (含C16～C20的烃)
炼
重油(含C20以上的烃)
制 重油
凡士林 液态烃和固态烃的混合物；
（减压分馏）石 蜡 (含C20～C30的烃)
沥 青 (含C30～C40的烃)
注意：减压分馏是利用外界压强越大，物质的沸点
越高的原理，降低分馏塔里的压强，使重油在低温
下能充分分馏，防止重油在高温下炭化结焦。
(2)石油的裂化和裂解
石油的裂化
原理：在一定条件下，将相对分子质量较大的烃断
裂为相对分子质量较小的烃的过程；
目的：提高汽油的产量和质量；
原料： 重油或石蜡
完成： CH2==CH2+H—H → CH2==CH2+H—X→ CH2==CH2+H—OH→
3、聚合反应
（三）用途:①有机化工原料
②植物生长调节剂，催熟剂
一、乙炔的结构
分子式 C2H2
电子式
H C C H
结构式
HCCH
三、乙炔的性质
纯的乙炔是没有颜色、没有臭
物 味的气体。密度是1.16克/升，
一、石油的炼制
石油 ——工业的血液
石油化工(图)
是一种黑色或暗深棕色的粘稠的
1、石油概述
油状液体，不溶于水，有特殊气味， 密度小于水，没有一定的熔点和沸
点。
1.组成元素： 除C、H元素外，还含有少量的 O、N、S 等元素
2.组成化合物：主要是由各种烷烃、环烷烃 和芳香烃所组成的混合物
2C2H4
乙烯
二、乙 烯
（一）乙烯的模型
乙烷的模型
两个C和四个H 处在同一平面
分子式
C2H4
C2H6
电子式 结构式
结构简式
分子内各原子 2个碳原子和4个 2个碳原子和6个
的相对位置 氢原子在
氢原子不在
上
上
分子式 电子式 结构式
结构简式
C2H4
H.. H.. H:C::C:H
HH
H-C=C-H
CH2=CH2
根据实验2归纳：
可使酸性高锰酸钾褪色－－－ 被氧化剂氧化
KMnO4 + H2SO4+ C2H4→ MnSO4+ K2SO4+ CO2↑+ H2O
根据实验3归纳：
将乙烯气体通入溴水溶液中，可以见 到溴的红棕色很快褪去，说明乙烯与溴 发生反应。
2、乙烯的加成反应
有机物分子中双键（或三键）两端的碳 原子与其他原子或原子团直接结合生成 新的化合物的反应，叫做加成反应
1. 氧化反应
化 学
(1) 在空气或在氧气中燃烧—完全氧化 性
点燃
质
C2H2 + O2 → CO2 + H2O
(2) 被氧化剂氧化
使酸性KMnO4溶液褪色
2.加成反应
1, 2—二溴乙烯 1, 1, 2, 2—四溴乙烷
与氢气
书写下列化学方程式
催化剂
CHCH + H2
CH2=CH2
CH2=CH2 + H2 催化剂 CH3CH3
类型：热裂化（500℃）和催化裂化
催化剂 C16H34 加热、 加压
C8H18 + C8H16
辛烷 辛烯
故裂化汽油中含有不饱和烃。
石油的裂解
深度的裂化
原理：采用比裂化更高的温度(700℃--1000℃)，把
具有长链的分子烃断裂成各种短链的气态烃的过程。
目的：为了获得更多的短链的不饱和气态烃
(主要是乙烯) 衡量石油化工发展水平的重要标志
化学反应方程式：
（产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；火焰明 亮是碳微粒受灼热而发光）
[活动与探究2] 观察并记录下列实验现象，实 验事实说明乙烯有什么性质？
实验2：把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。 实验3：把乙烯气体通溴的四氯化碳溶液中。
实验2 实验3
实验现象 可使酸性高锰酸钾褪色
溴的红棕色很快褪去
3.状态：大部分是液态烃，同时溶有少量的 气态烃、固态烃。没有固定的沸点.
注意：石油的化学成分随产地的不同而不同。
2、石油的炼制
实验室蒸馏石油
铁架台
石油蒸馏
温度计
冷凝水出口 蒸
馏
烧 瓶
冷
凝
接
管
液
管
铁圈、石棉网
酒
锥
精
形
灯
冷凝水进口
瓶
(1)蒸馏与分馏
蒸馏：适用于不同物质之间沸点相差较大的混合物的分离，
C2H6
H.. H.. H:C..:C..:H
HH HH
H-C-C-H
HH
CH3-CH3
分子内各原子的 2个碳原子和4个 2个碳原子和6个
相对位置
氢原子在
氢原子不在同一Βιβλιοθήκη 同一平面上平面 上
（三）乙烯的性质
乙烯的物理性质： 常温下为无色、无味的气体，比空气轻， 难溶于水
乙烯的化学性质：
1.氧化反应
（1）将乙烯气体点燃
精确蒸馏可得到纯净物。
分馏：适用于不同物质之间沸点相差较为接近的混合物的
分离，得到的物质为混合物。
原理：各种纯净物都有自已固定的熔、沸点，当加热时，沸点低
的物质先挥发变成气态，沸点高的物质不易挥发，而仍留 在液体内，从而达到分离的目的。
注意：① 蒸馏与分馏的原理是一致的，都是物理变化，
混合物
气化
▲
气体 冷凝
理 性
比空气稍轻。微溶于水，易溶
质 于有机溶剂。
思考：根据乙炔物理性质如 何收集乙炔气体？
化学性质 1. 氧化反应
(1) 在空气或在氧气中燃烧—完全氧化 2C2H2 + 5O2 点燃 4CO2 + 2H2O
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆 注意 炸，在生产和使用乙炔时，必须注
意安全。
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
CHCH + HCl 催化剂 CH2=CHCl
3.乙炔的用途
(1)乙炔是一种重要的基本有机原料，可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。
CHCH + HCl 催化剂 CH2=CHCl
催化剂
nCH2=CH 加温、加压 CH2CH n
Cl
Cl
(2)乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或 焊接金属。
注意：裂解气的成分：主要是乙烯还含有丙烯、异丁
烯、甲烷、乙烷、异丁烷、硫化氢和碳的氧化物等。
C8H18
催化剂
加热、 加压
C4H10 催化剂
加热、 加压
催化剂
C4H10 加热、 加压
C4H10 + C4H8
丁烷 丁烯
C2H4 + C2H6
乙烯 乙烷
CH4 + C3H6
甲烷 丙烯
C4H8
催化剂 加热、 加压
液体
石油气 (含C4以下烃)
分馏塔 汽油 (含C5～C12的烃) （直馏汽油）
石 油
原油
（常压分馏）
煤油(含C12～C16 的烃) 柴油(含C15～C18的烃)
的
润滑油 (含C16～C20的烃)
炼
重油(含C20以上的烃)
制 重油
凡士林 液态烃和固态烃的混合物；
（减压分馏）石 蜡 (含C20～C30的烃)
沥 青 (含C30～C40的烃)
注意：减压分馏是利用外界压强越大，物质的沸点
越高的原理，降低分馏塔里的压强，使重油在低温
下能充分分馏，防止重油在高温下炭化结焦。
(2)石油的裂化和裂解
石油的裂化
原理：在一定条件下，将相对分子质量较大的烃断
裂为相对分子质量较小的烃的过程；
目的：提高汽油的产量和质量；
原料： 重油或石蜡
完成： CH2==CH2+H—H → CH2==CH2+H—X→ CH2==CH2+H—OH→
3、聚合反应
（三）用途:①有机化工原料
②植物生长调节剂，催熟剂
一、乙炔的结构
分子式 C2H2
电子式
H C C H
结构式
HCCH
三、乙炔的性质
纯的乙炔是没有颜色、没有臭
物 味的气体。密度是1.16克/升，