综合实践活动爱心义卖策划教案
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综合实践活动“爱心义卖”活动策划教学设计
如皋市搬经镇常青小学志华
活动目标:
1. 激发学生乐于助人的品质和主动参与的热情。
2. 在参与策划过程中,培养学生组织规划、解决问题能力和合作精神。
3.加强学生评价能力和交际能力的培养。
活动重点:
培养学生组织规划能力、合作精神和交际能力。
活动过程:
一、设置情境,导入新课
1.在我们身边有这样一位可怜的孩子,她就是薛某某,出示(PPT)读故事。
2.为.了帮助这个不幸的孩子,我们学校师生开展了捐款活动,(可以用捐款场面图片)但这些仍不足以表达我们的爱心,有的同学还想给予薛某某帮助,大家想一想,我们还可以做些什么?
3.板书:爱心义卖策划
二、师生探究,明确任务
1.你们知道爱心义卖吗?
2.爱心义卖是一个非常有意义的活动,你们想不想自己策划一次爱心义卖?想办好一次义卖还是不容易的的事情,香晖园小学早已开展了这个活动,我们一起去看看,视频链接。
3.看了香晖园的的爱心义卖,你们心里是不是痒痒的,那赶快行动起来吧!
①学生交流,相机板书。
②学生说最重要的,阐述理由。
板书:物品选择
营销方式
场地布置
三、选择任务,出谋划策
1.谈话:为了让我们的爱心义卖活动顺利开展、与众不同,.各小组讨论,在三个重要因素当中选择本组最感兴趣的一个方面出谋划策。
2.交流,点评
3.小组间评价策划书,互相评价、建议。
4.各组进行二次修改,优化自己的策划书。
5.建议各组课后将活动策划共享,形成有本小组特色的完整活动策划书。
四、谈话小结,畅谈体会
1.谈话:同学们,今天我们围绕爱心义卖,进行了校园义卖活动策划,各组同学表现都很棒,我们重点围绕“义卖物品选择”、“义卖营销方式”、“义卖场地布置”三个关键问题进行了精心的策划,献出了我们的金点子,能谈谈你们的活动体会与收获吗?
2.全班交流收获体会。
五、总结全课,完善方案
总结,同学们的努力,完成了我们的活动策划,祝各组的义卖取得预期效果,为薛秦同学送去我们的爱心。
课后:
1.各组将自己的策划书,张贴于班级学习园地,小组成果共享,形成本小组完整策划方案;
2.学生填写《学生手册》第19页“活动感想随笔”。