怎样培养优秀学生一点心得
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如何培养优秀学生的一点心得
培养一名优秀学生,我认为离不开学校、家长和社会三方面共同努力。作为一名家长,说一下子女教育的心得,供大家参考。
首先要是和子女的沟通与交流。作为一名家长,除了关心孩子的成绩的课业之外,更应该抽出时间和子女谈谈,知道自己的小孩子心理在想些什么?或许你会问“我也曾这样做过,但小孩子不跟你讲。”这里面除了有个方式和方法的问题外,还有个自身定位的问题,我们除了以父母的身分外,是否应该考虑和子女做个朋友呢?放下父母的身份,蹲下身子和孩子交谈,只要态度够诚恳,再注意下方式和方法,沟通应该不是太困难的事情。就怕家长一没时间,二没耐心,听小孩子讲完就忙别的事情去了。
其次是相互学习。父母是小孩的第一任老师,应是小孩的表率,大多数小孩的学前教育都是在家庭由父母来完的,在即将升入初中的这些学生有很强的模仿行为。他们好奇,爱模仿,这就要求父母在家庭里的行为更要注意合乎社会规范和生活习俗,应给小孩子树立一个标杆。同样,我们也能从小孩子身上学到我们曾经丢失掉的某些东西。我这个小孩除了功课优秀之外,还特喜欢跳舞,多次参加校内和校外演出,多次获得嘉奖。但她刚开始练习舞蹈的时候,浑身都是伤痕,手上、胳膊、脚尖上,连走路和写字都非常困难。当时我们家长让她放弃舞蹈,改学别的爱好,但她咬牙坚持了下来,有了今天的成绩。她那不畏疼痛,坚持不懈的精神不正是我们自己曾丢失掉的吗?,现在又重新迭起的可贵品质,我们也不要小看小孩,有些时候,我们大人不一定坚持住的,他们往往能够让我们大
吃一惊,对小孩子的长处,我们除了鼓励,还应该向他们学习,以增强其自信能力。
最后要说的是,学校培养和社会环境与家庭教育对孩子的培养同样重要,切不可切断三者的联系,孤立的看待他们。学校的文化熏陶,家长的行为表率,社会环境影响应有机结合起来,那种只认为培养好学生,只是学校或家长的看法是完全不正确的。只有学校和家长及时的沟通,我们每个人对社会大环境向好的方面发展作出努力,才能对孩子们的健康成长有促进,才能培养更多的优秀学生。以上属个人心得,与大家交流共勉。
家长经验交流演讲稿
尊敬的各位领导、老师、各位家长:
你们好!
首先,我作一下自我介绍,我是六(2)班苏杭的爷爷,我非常感谢拂晓学校的领导给了我这么好的一个学习机会,能使我在此和大家交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
今天能和大家在一起交流,确实是一次难得的学习机会,正所谓有交流才有了解,有了解才有进步。希望通过今天的交流,能使我对孩子的教育有更多的了解和帮助。由于本人水平有限,讲的不妥的地方,还请大家多提宝贵意见。
我的孙女苏杭在咱们学校学习已经将近六年,事实证明,我们的选择是正确的,通过在这里的学习和培养,我感到孩子成熟多了,无论是生活习惯,还是学习习惯都已形成,这与学校、老师对孩子进行的养成教育是密切相关的,孩子文明守纪尊老爱幼,勤奋努力,品学兼优,借此机会,我感谢各位老师对孩子们的培养和无微不至的关爱,特别是六(6)班的两位班主任老师,你们付出了大量的心血和汗水,把全部的爱奉献给了孩子们。你们生活朴素的作风和勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人,在此,我真诚地说声:“谢谢你们!你们辛苦了!”
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我想谈一下家庭教育对孩子成长进步的几点粗浅的体会,和各位家长共勉。
一、想让孩子成才,首先要创建一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校。父母是孩子的第一任老师。家庭环境好坏,可以说直接影响孩子能否健康
的成长,家庭环境好,并不是指家庭是多么的富裕,多么的有钱,而是家庭风气要好,也就是家风要好。记得有位心理学家这样说过:如果一个孩子生活在批评之中,那么便学会了遣责;如果一个孩子生活在敌视之中,那么他便学会斗;如果生活在鼓励之中,他便学会自信;如果生活在欢迎的环境之中,他便喜欢别人;如果生活在友谊之中,那么他便会觉得生活在一个美好的世界里,因此说家庭环境的好坏直接影响着孩子的成长和进步,那么怎样才能创造一个良好的家庭环境呢?我想应该做到以下三点:
1、要提高家长自身素质。常言说:名师才能出高徒。
2、要创造良好的家庭文化氛围。也就是家长要以身作则,要多读书,多看报,努力工作,形成一个积极向上爱学习的家庭氛围,以此来感染孩子。
3、要形成和谐的家庭环境,这主要是指父母平时要注意家庭的语言和行动,俗话说:近朱者赤,近墨者黑。父母的语言文明了,孩子也就文明,反之,父母如果说话粗俗,满口脏话,或者搬弄是非,攻击他人,那么孩子也会跟着学,因此说要想让孩子成才,首先要一个良好的环境。
二、想让孩子成才,还要重视孩子的“健康”培养。
这里的“健康”,不仅是指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,使孩子思想道德品质、科学文化素质不断提高,只有有了健康的心理,才会有健康的身体,健康的学习和健康的成长。
三、要想使孩子成才,必须加强与老师和孩子的沟通和交流。
有的家长平时不注重与孩子的交流,一旦孩子成绩不好,马上
大发雷庭,狠狠地把孩子批评一顿,甚至狠狠地揍一顿,这样做的结果只会使孩子厌恶学习,再考试就不再给家长看了,进而撒谎等,对孩子的成绩没有任何帮助。我认为如果孩子成绩不够理想,应该坐下来与孩子共同分析不好的原因,然后对症下药,以求真正的进步。另外,还要经常和老师多沟通,了解孩子在学习上、生活中遇到的问题和困难,并指导孩子想办法去解决这些问题,克服这些困难,不要一味地把责任都推卸给老师和学校,更不要以自己工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心。要把孩子当作朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。我认为,人与人之间不应该有距离,哪怕是家长与孩子之间的也不例外。如果能找到适当的时间跟孩子好好的沟通,互相了解,做到:知道孩子在想什么?需要什么?在哪里?在干什么?多给孩子一些关爱,那么这种努力就一定会有收获。作为孩子,他们都希望自己是最棒的,然而,不可能每次考试都是第一,我常对苏杭讲:“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求孩子要脚踏实地地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子出现问题的时候,帮助他分析原因,找差距,在以后的学习生活中,不再犯类似的错误,我们的目的就达到了。
学生的成长离不开园丁辛勤的培养,但更离不开家庭的教育支持,我相信付出就会有收获,为了孩子,为了孩子更好的明天,让我们全体家长,多支持学校的工作,多理解老师的辛苦,让我们共同创造和谐的学习环境,让我们的孩子都能够健康快乐地成长!
最后,我用两句话来结束今天的发言:“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。”
谢谢大家!