第三课 第三框 统一的多民族国家(人教实验版·九年级全一册)

香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论与实践。
事实证明，“一国两制”方针是正确的。“一国两制”方
针具有强大的生命力，它保证了香港、澳门特别行政区的
繁荣、稳定和发展。
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实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同
心愿，是中华民族的根本利益所在。为了最终完成祖国
统一大业，党和政府制定了“一个国家、两种制度”的 基本方针。这一基本方针简称为“一国两制”。“一个 国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割， 中国是一个统一的国家。“两种制度”, 是指在一个中
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解决台湾问题坚持四个决不： 1、坚持一个中国原则决不动摇 2、争取和平统一的努力决不放弃 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
4、反对“台独”分裂活动决不妥协
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中国网讯 2010年12月20日至22日，海协会长陈云林率团赴台， 与海基会董事长江丙坤举行第六次陈江会谈。双方不仅签署
《海峡两岸医药卫生合作协议》，还就《两岸投资保障协议》
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我国在这些少数民 族聚居的地区，建立了
相应的自治区域，少数
民族自己管理自己的内 部事务。民族区域自治 制度，是我国的一项基 本政治制度，是建设中
国特色社会主义民主政
治的重要内容。
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板块二:共同浇灌民族团结之花
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两会上盛装出席的少数民族代表们成为一道亮丽的风景线。
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2010年4月14日，少数民族
地区青海玉树发生7.1级地震，
国家有关部门迅速启动救援。 当日，温家宝总理在青海玉 树地震灾区考察，他深入受灾严 重的学校、孤儿院、寺庙，到受
灾群众集中安置点看望慰问各族
群众，代表党中央、国务院向受 灾群众致以深切慰问。
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2010年4月18日，中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席胡锦涛在青海玉树地震灾区指导抗震救灾工
作。这是胡锦涛在玉树县结古镇扎西大同村地震废墟上
关切询问一位藏族村民家里受损失情况，表示地震无情、 人间有爱，党中央和灾区群众心连心。
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通过以上材料你感悟到什么？
新中国的成立，开辟了中国各民族平等、团结、互 助的新时代，民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族 关系的原则载入了宪法和法律，各族人民真正成了国家
显著位置刊载，并配发评论，认
为温家宝总理的“兄弟说”温情、 用心良苦，并称“北京对台政策 的细腻与用心，由此可见”。
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世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国， 中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则，是 发展两岸关系和实现和平统一的基础。“一国两制”是两 岸统一的最佳方式。按照“和平统一、一国两制”的基本 方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
和发展本民族语言文字的权利；各民族都有保持或改革
自己风俗习惯的自由；等等。
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合作探究
作为青少年学生，我们可以为民族团结做些什么？ 维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责 任和义务。自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民 族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的
语言文字。
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香港和澳门的回归说明了什么？
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你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？ 蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族 选一个你熟悉的民族，介绍它的风俗习惯、文化瑰宝等
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苗族舞蹈《锦鸡姑娘》
布依族舞蹈《水中花》
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经过了长期的经济文化等方面的交往，各族人民 形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族 还有或大或小的聚居区。 那么，我国是怎样来管理少数民族地区的呢？
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结合材料谈谈你对两岸两会的认识？ 两岸两会的多次举办以及取得的多项成 果表明实现祖国统一是全体中华儿女的共同 心愿。 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历 史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋 斗，祖国的完全统一就一定能实现。
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பைடு நூலகம்
统 一 的 多 民 族 国 家
五十六 个民族 是一家
共同浇 灌民族 团结之 花 实现 祖国 和平统一
1．各族人民互相离不开 2．民族区域自治制度 1．新型民族关系 2．处理民族关系的原则 3．如何维护民族团结
1．一国两制 2．台湾问题
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学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 学习了本课我懂得了我国是一个统一的多民族国家， 五十六个民族兄弟是一家，各民族形成了平等、团结、互 助、和谐的新型民族关系，我要用自己的实际行动维护民 族团结。实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿，我们
要为祖国统一积极做贡献。
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汉族离不开少数民族，少数民族离不开
汉族，各少数民族之间也相互离不开。 ──江泽民
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的主人。
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相关链接
我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各
民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视
和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为，” 我国各民族公民广泛地享有宪法和法律赋予公民的各项 平等权利。例如，各民族公民不分民族、种族、宗教信 仰，都同样地享有选举权和被选举权；各民族都有使用
国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳
门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
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你是如何理解《乡愁》这首诗的？请说出来与同学一 起交流。
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国务院总理温家宝2010年
3月14日在与中外记者见面并回 答记者提问时有关台湾问题的谈 话，引起岛内舆论的高度关注。 15日出版的台湾各大报纸纷纷在
第三框
统一的多民族国家
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1.了解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2.知道民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系 的原则 。 3.在日常生活中以实际行动维护民族团结 。 4.知道为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了
“一个国家、两种制度”的基本方针 。
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互 动探 究
板块一:五十六个民族是一家
发表阶段性共识，并就成立经合会、ECFA后续协商、深化陆客 赴台旅游、增开直航班机、成立检讨机制、启动文教议题协商 等深入交换意见。此次会谈不仅有助于维护两岸民众医药安全 健康、为岛内带来显著经济利益，还将有助于深化两岸制度化
协商机制、更好地适应和服务于两岸协商新形势，为两岸关系
和平发展注入重要动力。