《河里的月亮》PPT【优秀课件PPT】

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8、河里的月亮
资料宝袋
月球:是围绕地球公转的一颗自然 固态卫星,也是离地球最近的自然天体 (与地球之间的平均距离是38.4万千米)。 年龄大约已有46亿年。月球与地球一样 有壳、幔、核等分层结构。
资料宝袋
月球本身并不发光,只反射太 阳光。由于月球上没有大气,再加 上月面物质的热容量和导热率又很 低,因而月球表面昼夜的温差很大。
D 出示第四句
待会儿你再来瞧, 它依旧是那么 滚圆,滚圆, 晶亮,晶亮。
课文详解 二、课文理解
耐心的等待过后,你就会发现, 月亮又变成了原来的样子,圆圆的, 亮亮的。
课文详解 二、课文理解
噢,原来河里的月亮就是天上 的月亮的倒影,它和天上的月亮一 样滚圆,晶亮,只要你细心观察, 大自然中还有许多的美丽等你发现。
课文详解 二、课文理解
B 出示第二句
一条鱼儿游过, 月亮忽然碎啦, 一块,两块, 东晃,西晃。
课文详解 二、课文理解
忽然,一条可爱的小鱼游了 过来,月亮碎了,变成了一块一 块的,还在晃悠。
课文详解 二、课文理解
C 出示第三句
啊,不要惊动它, 让它安静一下。
小朋友,不要担 心,静静地等一会吧。
课文详解 二、课文理解
哦,小朋友都看到了,静静的 小河,美丽的月亮,可爱的小鱼组成 了一幅美丽的画卷,那就让我们学习 课文《河里的月亮》。
课文详解 二、课文理解
初读全文,整体感知。
1、 天上一个月亮,河里一个 月亮,怎么有两个月亮啊?它们是 什么样子的啊?
课文详解 二、课文理解
2、 轻轻打开课本,自由读一读 课文,遇到不认识的字借助拼音多 读几遍。
图解结构
河 里
鱼儿游来之前
滚圆 晶亮



月 鱼儿游来之后 滚圆 晶亮

概括主题
这首儿童诗描绘了明月高悬时 倒映在小河里的美丽景色,展现了 一幅宁静的图画,表达了作者对大 自然的热爱之情。
写法点拨
拟人就是把事物人格化。运用 拟人,不仅可以使描写的事物生动 形象,而且能鲜明地表达作者对所 描写的事物的感情。
随堂练习
1.给下列词语标上正确的拼音。 liǎng dōng xī ràng huì zài me 两东西让会再么
随堂练习
2、给下列多音字组词:
huì 学会
huǎng 晃眼


kuài 会计
huàng 晃动
作业
1.熟读课文。 2.抄写生字和词语。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年�
拓展提升
心中的月亮 作者:慕樵
弯弯的月亮挂在天上 静静地照着美丽村庄 山林笼上了薄雾啊 小河里的水轻轻流淌
拓展提升
我在月光底下徜徉 想起了那心爱的姑娘 你就是天上的月亮啊 没有你黑夜将如何漫长
心灵感悟
大自然像一幅美丽的画卷,只 要你用心观察,善于发现,生活中 处处充满美。让我们更加热爱生活, 热爱大自然。
huì 学会
huǎng 晃眼


kuài 会计
huàng 晃动
字词乐园
近义词: 滚圆--- 浑圆 晶亮--- 闪亮
反义词: 东--- 西 安静--- 喧闹
课文详解 一、导入新课
多媒体展示场景,在一条静静的小河 里,倒映着一轮美丽的明月,河里的小鱼 游来游去,给这幅安逸的图画,增添了些 许生趣。
课文详解 一、导入新课
资料宝袋
倒影:是光照射在平静的水面 上所成的等大虚像。成像原理遵 循光的反射定律。
预习检查
1、指名朗读《河里的月亮》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
两东西让会再么 滚圆 晶亮 惊动 安静
Βιβλιοθήκη Baidu 字词乐园
让:左窄右宽 会:上下结构 两、东、西、再、么:没有明显 的偏旁部首,都是独体字。
字词乐园
多音字:
课文详解 二、课文理解
美读课文,进入意境。
读了这首小诗,在傍晚,我们 站在静静的小河边,你又看到了什 么?感觉到了什么呢?带着疑问学 习课文。
课文详解 二、课文理解
A 出示第一句
天上一个月亮, 河里一个月亮, 滚圆,滚圆, 晶亮,晶亮。
课文详解 二、课文理解
天色渐渐暗了下来,一轮明月 出现在了天空,同时静静的小河里 也出现了一轮明月,它们都是圆圆 的,亮亮的。
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