微软高级项目管理培训交流tom
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微软高级项目管理培训交流 tom
两个照片 培训会场
唐俊在演讲
目录
整体情况 五步法－轻量级的开发流程 三驾马车－相互制衡的组织结构 每日构造－产品的“心跳” 人力资源管理及其他 好的实践 Q&A记录 一点体会
整体情况－日程
课程
Day1-微软开发 流程揭秘
Day1-管理软件 的企业的成长浅 析
开发资源评估总结书 (Dev. Res. Summary)
➢ 设计、开发、测试、文档、可用性、地方化、售后服务、客户培训、部署、运行维护
五步法－轻量级的开发流程－设计阶段
详细的功能设计
以使用方案和需求总结为基础
每个功能设计对照使用方案证实合理性
设计规范书总结功能设计
具体的功能设计
详细的使用界面的设计
其它开发计划
具体描述
每一个使用方法中 解决具体问题 所需要的功能
黄雪斌
主持人:王健硕 微软5年，全球技术中心
讲师型，语言堆砌较重，泛 泛而谈，实践性的东西很少
讲解到位，详细，有实际操 作经验
为服务类软件开发过程 定制的微软运营框架 MOF 3个阶段
开发人员的一天 测试人员的一天 程序经理的一天 每日构造
讲师型，形式化语言，过多 的理念和理论，深入性不够
开发执行和构架设计
软件的组件构架和整合的设计
设计阶段的输出
制定产品的市场定位 (Branding strategy)
设计规范书 (Design Spec)
开发构架设计 (Architecture Design)
测试计划
使用方案
功能需求
功能设计
使用说明书及
对客户产品使用
客户教育文档计划 产品的方法和过程的
协作能力自测，组间协 作状况评估 组间协作的4个角色， 鼓吹者不容忽视
PMO的职责和项目经 理培养 项目管理支持环境 确定项目管理的水平
见“Q&A”部分
价值 和收 获
整体情况－日程
课程
讲师
特质
内容要点
Fra Baidu bibliotekDay3-软件企业 的人员管理
Day3-成功的软 件战略规划 Day3-支持中国 发展为软件强国
五步法－轻量级的开发流程
PCM(Product Cycle Module) 计划(Plan) 设计(Design) 执行(Implement) 稳定(Stabilize) 发行(Release)
开发过程中重复循环5个阶段 ，并不断调整
XP等开发模型或过程实践一 般会应用在Implement阶段
刘润 微软5年，2-3年部门经理，带领过亚 洲跨地域团队
华宏伟 微创主管市场的副总裁，微软7年 唐俊 42岁，微软7年，原微软中国区总裁， 现盛大集团总裁
有经验，了解微软上下情况 ，讲解有条理清晰，但以回 答问题为主，课程主线较散
公共教科书，非常理论化， 没有实践案例
微软培训体系 新员工培训：训练营、 Mentor制度 员工职业发展通路 6个绩效评定等级
激情，有煽动性
近5年内中国软件行业 出路
如何选拔布置企业人才
建立企业文化要真正关 心员工
价值 和收 获
整体情况－总体印象
微软是一个非常优秀而又独特的企业！ “微软需要的是天才，不是人才” “天才是聪明的，富有创造力以及精力充沛的” 三驾马车，三权分立，相互制衡 日清日结，建立Build文化 “杀敌一千，自伤八百”，奉行“达尔文主义”，内部优胜劣汰 “把工作视为生命的员工，不是好员工”
每个里程碑中执行M0－Mn
五步法－轻量级的开发流程－计划阶段
制定产品的远景规划(Product Vision )
总结分析市场的调查和回馈
用户需求总结
软件所面向的市场及用户特征
用户所需要的功能和性能的要求
运行环境、系统、及整合要求
维护和使用培训要求
其它需求
制定项目范围
制定所需功能的开发优先顺序（三级优先权：P1, P2, P3）
价值 和收 获
整体情况－日程
课程
讲师
特质
内容要点
Day2-微软在线 服务周期模型探 秘 Day2-微软团队 开发环境
Day2-组间协作
Day2-创建高效 的PMO
Day2-专家问答
李健 全球技术服务中心上海技术主管，微 软7年，近两年在全国各软件园，软件 企业进行培训和讲座 黄雪斌 全球技术中心高级培训中心，从事过 internet产品技术支持，tool站点开发 ，为微创开发BMS，建立中文新闻组 ，高培中心最早的员工，现在主要在 各个软件园讲课 黄晓凌 全球技术中心高级工程师，主要在各 个软件园讲课
Day1-微软成功 团队
Day1-成功的驱 动者-微软程序 经理
讲师
特质
内容要点
徐灿 微软中国研究开发中心，副总经理， 微软9年，Window95发布前两周进入 微软
黄丽华教授 复旦大学信息工程系
蔡培 微创软件技术总监，前微软美国资深 软件开发经理
Shannon Sun 微软.net工具开发组总监 20年前北邮毕业，日本读硕士，工作3 年，95年进入微软，VC++6.0－ VStudio97－VS.net－VS8.0
参加培训的企业，已经日益成熟，但还面临诸多问题！ 生存压力，缺乏资金和技术 在“产品”和“项目”之间游走 大部分问题是华为已经经历的问题
目录
整体情况 五步法－轻量级的开发流程 三驾马车－相互制衡的组织结构 每日构造－产品的“心跳” 人力资源管理及其他 好的实践 Q&A记录 一点体会
随和，思考很系统性，着眼 点层次较高
学究气浓，教科书式宣讲
讲解过于简单，感觉理解不 深或者是不愿意深讲，回答 问题有点表面化 实在，讲解细致，多为大实 话，实际操作层面的东西比 较多
5个阶段（PCM/MSF） 4个角色
当前做管理软件的企业 的发展之路 需要向微软学习哪些东 西 开发团队结构 4个角色在5个阶段所做 的主要工作 程序经理的主要特征 程序经理在5个阶段所 做工作
制定后续版本的计划
确定开发资源
确定所需开发团队
总结所需开发技术和设备
计划阶段的输出
项目远景目标总结 (Vision Statement)
➢ Key objective, success criteria, branding, etc.
市场机会分析总结书 (Mkt. Opp. Document)
市场需求总结书 (Mkt. Req. Document)
两个照片 培训会场
唐俊在演讲
目录
整体情况 五步法－轻量级的开发流程 三驾马车－相互制衡的组织结构 每日构造－产品的“心跳” 人力资源管理及其他 好的实践 Q&A记录 一点体会
整体情况－日程
课程
Day1-微软开发 流程揭秘
Day1-管理软件 的企业的成长浅 析
开发资源评估总结书 (Dev. Res. Summary)
➢ 设计、开发、测试、文档、可用性、地方化、售后服务、客户培训、部署、运行维护
五步法－轻量级的开发流程－设计阶段
详细的功能设计
以使用方案和需求总结为基础
每个功能设计对照使用方案证实合理性
设计规范书总结功能设计
具体的功能设计
详细的使用界面的设计
其它开发计划
具体描述
每一个使用方法中 解决具体问题 所需要的功能
黄雪斌
主持人:王健硕 微软5年，全球技术中心
讲师型，语言堆砌较重，泛 泛而谈，实践性的东西很少
讲解到位，详细，有实际操 作经验
为服务类软件开发过程 定制的微软运营框架 MOF 3个阶段
开发人员的一天 测试人员的一天 程序经理的一天 每日构造
讲师型，形式化语言，过多 的理念和理论，深入性不够
开发执行和构架设计
软件的组件构架和整合的设计
设计阶段的输出
制定产品的市场定位 (Branding strategy)
设计规范书 (Design Spec)
开发构架设计 (Architecture Design)
测试计划
使用方案
功能需求
功能设计
使用说明书及
对客户产品使用
客户教育文档计划 产品的方法和过程的
协作能力自测，组间协 作状况评估 组间协作的4个角色， 鼓吹者不容忽视
PMO的职责和项目经 理培养 项目管理支持环境 确定项目管理的水平
见“Q&A”部分
价值 和收 获
整体情况－日程
课程
讲师
特质
内容要点
Fra Baidu bibliotekDay3-软件企业 的人员管理
Day3-成功的软 件战略规划 Day3-支持中国 发展为软件强国
五步法－轻量级的开发流程
PCM(Product Cycle Module) 计划(Plan) 设计(Design) 执行(Implement) 稳定(Stabilize) 发行(Release)
开发过程中重复循环5个阶段 ，并不断调整
XP等开发模型或过程实践一 般会应用在Implement阶段
刘润 微软5年，2-3年部门经理，带领过亚 洲跨地域团队
华宏伟 微创主管市场的副总裁，微软7年 唐俊 42岁，微软7年，原微软中国区总裁， 现盛大集团总裁
有经验，了解微软上下情况 ，讲解有条理清晰，但以回 答问题为主，课程主线较散
公共教科书，非常理论化， 没有实践案例
微软培训体系 新员工培训：训练营、 Mentor制度 员工职业发展通路 6个绩效评定等级
激情，有煽动性
近5年内中国软件行业 出路
如何选拔布置企业人才
建立企业文化要真正关 心员工
价值 和收 获
整体情况－总体印象
微软是一个非常优秀而又独特的企业！ “微软需要的是天才，不是人才” “天才是聪明的，富有创造力以及精力充沛的” 三驾马车，三权分立，相互制衡 日清日结，建立Build文化 “杀敌一千，自伤八百”，奉行“达尔文主义”，内部优胜劣汰 “把工作视为生命的员工，不是好员工”
每个里程碑中执行M0－Mn
五步法－轻量级的开发流程－计划阶段
制定产品的远景规划(Product Vision )
总结分析市场的调查和回馈
用户需求总结
软件所面向的市场及用户特征
用户所需要的功能和性能的要求
运行环境、系统、及整合要求
维护和使用培训要求
其它需求
制定项目范围
制定所需功能的开发优先顺序（三级优先权：P1, P2, P3）
价值 和收 获
整体情况－日程
课程
讲师
特质
内容要点
Day2-微软在线 服务周期模型探 秘 Day2-微软团队 开发环境
Day2-组间协作
Day2-创建高效 的PMO
Day2-专家问答
李健 全球技术服务中心上海技术主管，微 软7年，近两年在全国各软件园，软件 企业进行培训和讲座 黄雪斌 全球技术中心高级培训中心，从事过 internet产品技术支持，tool站点开发 ，为微创开发BMS，建立中文新闻组 ，高培中心最早的员工，现在主要在 各个软件园讲课 黄晓凌 全球技术中心高级工程师，主要在各 个软件园讲课
Day1-微软成功 团队
Day1-成功的驱 动者-微软程序 经理
讲师
特质
内容要点
徐灿 微软中国研究开发中心，副总经理， 微软9年，Window95发布前两周进入 微软
黄丽华教授 复旦大学信息工程系
蔡培 微创软件技术总监，前微软美国资深 软件开发经理
Shannon Sun 微软.net工具开发组总监 20年前北邮毕业，日本读硕士，工作3 年，95年进入微软，VC++6.0－ VStudio97－VS.net－VS8.0
参加培训的企业，已经日益成熟，但还面临诸多问题！ 生存压力，缺乏资金和技术 在“产品”和“项目”之间游走 大部分问题是华为已经经历的问题
目录
整体情况 五步法－轻量级的开发流程 三驾马车－相互制衡的组织结构 每日构造－产品的“心跳” 人力资源管理及其他 好的实践 Q&A记录 一点体会
随和，思考很系统性，着眼 点层次较高
学究气浓，教科书式宣讲
讲解过于简单，感觉理解不 深或者是不愿意深讲，回答 问题有点表面化 实在，讲解细致，多为大实 话，实际操作层面的东西比 较多
5个阶段（PCM/MSF） 4个角色
当前做管理软件的企业 的发展之路 需要向微软学习哪些东 西 开发团队结构 4个角色在5个阶段所做 的主要工作 程序经理的主要特征 程序经理在5个阶段所 做工作
制定后续版本的计划
确定开发资源
确定所需开发团队
总结所需开发技术和设备
计划阶段的输出
项目远景目标总结 (Vision Statement)
➢ Key objective, success criteria, branding, etc.
市场机会分析总结书 (Mkt. Opp. Document)
市场需求总结书 (Mkt. Req. Document)