2018年高考语文真题分类汇编
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性,科学语体有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文 讲究格式化和简明性。所以做本题时注意启事语言的规范雅正,不能 用口语。 故答案为:“堵住”改为“堵塞”;“管子”改为“管道”;“换掉”改为“更换”; “打算”改为“计划”;“正遇上”改为“正值”。 【点评】考查口语和书面语转换能力。(1)口语是听和说的语言, 所以要求快,讲求效率,用词范围相对较窄,句子比较短,结构比较 简单,有重复、脱节、颠倒等现象,还会出现一些嗯、呃之类的废话; (2)书面语是写和看的语言,这可以给人们足够的时间进行推敲和 琢磨。 4.【答案】“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;“打探者”改为“知情 者”;“关爱者”改为“关注者”;“征询”改为“征集”;“等着”改为“期待” 或者“等待”。 【考点】语言得体,近义实词辨析 【解析】【分析】参与事件,关注热点,所以把“参加者”改为“亲历 者”或者“参与者”;“关爱者”改为“关注者";而“打探者”在此含有贬义, 所以改为“知情者";征询,征求询问,宾语不能是线索,改为“征集”; “等着”是口语,不符合启事语体,改为“期待”或者“等待”。 故答案为:“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;“打探者”改为“知情 者”;“关爱者”改为“关注者”;“征询”改为“征集”;“等着”改为“期待” 或者“等待”。 【点评】本题侧重考查学生的基础能力和运用能力,并且要求语体风
【解析】【分析】本题考查对语段的修改能力。题干中说在语言、逻
辑等方面存在若干问题,考生可有目的地从搭配不当、歧义、不合逻
辑等角度去分析。如“震慑”指震动使害怕,用在此处不合适,可改为
“震撼”。“采纳”指接受(意见、建议、要求),多指主动性行为,此处
是要求别人接受的,不准确。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾
2018 年高考语文真题分类汇编
语言简明、表达得体、仿写
一、语言文字运用(共 7 题;共 37 分) 1.(2018·江苏)对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是 () 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想 的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公 正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照 镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 2.(2018•浙江)阅读下面的文字,完成题目。 中国新闻出版研究院 2018 年 4 月 18 日在京发布第十五次全国国民阅 读调查报告。报告显示,2017 年我国成年国民各种媒介(包括书报 刊和数字出版物)的综合阅读率为 80.3%,较 2016 年的 79.9%有所 提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读 等)的接触率为 73.0%,较 2016 年上升了 4.8 个百分点。成年国民 各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书 50 周年,我因俗务缠 身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙 著一册,还望先生先睹为快。 盛夏快来了,请先生保重身体。 6.(2018•天津)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长 的电子邮件,在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题 的词或句子,写在答题卡上。 尊敬的馆长: 您好! 今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫聕的内部场景震 慑,“最美图书馆”果然名不虛传。阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注 选书,有人静静阅读,这真是“书香天津”的最好写照! 为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。 首当其冲,希望开展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆 的活动,才能真正实现个人素质的提高。 其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内 涵发展。 谢谢! 此致 敬礼! 刘星 2018 年 3 月 3 日
(2)科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活 节奏的日益加快,听书这种阅读方式因为更加便捷,为越来越多的读 者所喜爱,却会带来阅读浅表化问题。 【考点】压缩语段,语言表达简明、准确、鲜明、生动 【解析】【分析】从两段的段首位置提取关键词即可。 对消息评述,可侧重优点及存在问题。要注意消息中出现了数字化、 有声阅读等于科技相关的词语。 故答案为:综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长 点。 科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的 日益加快,听书这种阅读方式因为更加便捷,为越来越多的读者所喜 爱,却会带来阅读浅表化问题。 【点评】此题考查学生对新闻材料的阅读和概括能力。应掌握新闻的 倒金字塔结构,重点关注导语的位置,即段首。 此题考查学生对新闻材料的评述能力。要结合现实,针对材料,发表 观点。 3.【答案】“堵住”改为“堵塞”;“管子”改为“管道”;“换掉”改为“更换”; “打算”改为“计划”;“正遇上”改为“正值”。 【考点】语言表达简明、准确、鲜明、生动,语言得体 【解析】【分析】语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分 清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。一 般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。文艺语体有形象
神。
【考点】仿写句式,语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】仿写题首先要求句式与例句相同,其次,题干要求
通过三个词语总结概括中国某种精神,因此在选词时需要选择能体现
同类精神的词。 【点评】本题不仅要求句式相同,还要求学生语言表达的流畅性和思 维的严密性,并且体现了中国核心价值观。
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格一致,增强了试题难度。 5.【答案】“教书”改为“从教”;“光临”改为“前往”或“参加”;“惠赠”改 为“奉上”“奉送”或“敬赠”;“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;“快来了” 改为“降至”或“将临”。 【考点】语言得体 【解析】【分析】分清谦敬词。“教书”为客观叙述,“从教”有敬意。 “光临”为敬辞不能用于”我“。“惠赠”称人赠与的敬词。多用于书信或 交际场合,即别人赠送给自己东西时,一般要说" 谢谢惠赠!"此处为 我送上,所以“奉上”“奉通”或“敬赠”更好。“先睹为快”意思是以能尽 先看到为快乐。形容盼望殷切。表现人的急切,说先生急切要看,不 合适。“快来了”太过口语化。 故答案为:“教书”改为“从教”;“光临”改为“前往”或“参加”;“惠赠” 改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;“快来 了”改为“降至”或“将临”。 【点评】本题考查学生语言表达是否得体的能力。平时需要注意一下 几点:(1)正确使用谦敬词语。“家大舍小令外人”。(2)正确使用 书面语、口语。(3)避免合同语言的歧义、歧解。(4)一些词语(包 括成语),它用于某一方是固定的,不能改变。 6.【答案】震慑 采纳 首当其冲 读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高 增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展 【考点】语言得体,近义实词辨析,成语的使用,逻辑推断
调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017 年,我国成 年国民的听书率为 22.8%,较 2016 年的 17.0%提高了 5.8 个百分点; 0—17 周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体 中,14—17 周岁青少年的听书率最高,9—13 周岁少年儿童和 0—8 周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年 国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广 播和微信语音推送听书的也占一定比例。 (1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个字。 (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过 80 个字。 3.(2018•卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合 书面语体的要求,请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈 旧,需要换掉。学校打算 7 月 15 日开始施工。施工期间正遇上暑假, 为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 4.(2018•卷Ⅱ)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词 语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者, 社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系,本栏目长期公 开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 5.(2018•卷Ⅲ)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请 找出并作修改。
7.(2018•卷Ⅲ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求 内容贴切,句式与所给示例相同。诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运 河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共 济
答案解析部分
一、语言文字运用 1.【答案】D 【考点】压缩语段 【解析】【分析】语段意思是偏见的作用。做题时先要读懂语段,理 解语段。最后一句,“假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观 公正、正经严肃”意思是需要有一定的偏见。故答案为:D。 【点评】此题考查筛选信息的能力。做题关键是理解语段意思,顺着 语段内容分析,而不是自以为是。 2.【答案】(1)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新 的增长点。
难,被误用为首先应当做某事了。“读者只有参加图书馆的活动,才
能真正实现个人素质的提高” “增大藏书量就能实现图书馆的内涵发
展” 这两句中,“只有……才”和“就能”说法太绝对,存在逻辑错误。
故答案为:震慑 采纳
Fra Baidu bibliotek首当其冲
读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高
增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展
【点评】本题融应用文、词语、成语、病句、语言得体等多个考点于
一体,是一道考查学生语言表达综合能力的题目,有可能会成为一种
较为常见的新的考查形式。
7.【答案】垦四拓海,抗灾治水,脱贫困奔小康,中国人民具有伟大
的奋斗精神。
同舟共济,守望相助,御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地,逐日奔月,建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精