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我们可以从身边去发现“榜样”，学习 “榜样”。你会发现，榜样就像一名友善 的向导，带给你无穷的朝气、必胜的信念， 引领你不断向前！
5
历史回顾：
历史中有哪些值得 我们学习的榜样？
6
乐 于 助 人 的 榜 样 ： 雷 锋
7
•
高 尚 品 德 榜 样 ： 宋 庆 龄
8
诚信小故事——宋庆龄
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母 ：“我和小珍约好，今天上午我要教她纸花，我不去李伯伯家了。”
北大附中河南分校开封校区
——初一七班主题班会 主持人：王若冰 颜雨晴
1
探究一：
2
榜样是一种力量，彰显进步； 榜样是一面旗帜，鼓舞斗志； 榜样是一座灯塔，指引方向！ 有榜样的地方，就有进步的力量！
3
探究二：
4
榜样是一种能够打动你我的力量，一种 根植于内心的精神力量；一种能让我们尊 敬和学习的力量，一种励志进取的永不过 时的力量。而榜样，无疑是一面镜子，一 项标杆，一种力量。
爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子， 你不去会后悔的！”
“不会，”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。” 妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果’。一个有道 德的人要讲信用，不能自食其言。” 就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。 中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等 她了。” 宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。” 宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
9
热 爱 学 习 的 榜 样 ： 宋 濂
10
பைடு நூலகம் 11
身边发现：
小组讨论， 我们身边有什么值 得学习的事例。
12
谈感悟：
13
结束语：
向榜样学习，不能流于形式。我们要学习 榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样 的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智 慧。在生活中，这是一个很有趣的现象，如 果你只接受最好的东西，那你就能得到最好 的东西。
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历史回顾：
历史中有哪些值得 我们学习的榜样？
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乐 于 助 人 的 榜 样 ： 雷 锋
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高 尚 品 德 榜 样 ： 宋 庆 龄
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诚信小故事——宋庆龄
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母 ：“我和小珍约好，今天上午我要教她纸花，我不去李伯伯家了。”
北大附中河南分校开封校区
——初一七班主题班会 主持人：王若冰 颜雨晴
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探究一：
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榜样是一种力量，彰显进步； 榜样是一面旗帜，鼓舞斗志； 榜样是一座灯塔，指引方向！ 有榜样的地方，就有进步的力量！
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探究二：
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榜样是一种能够打动你我的力量，一种 根植于内心的精神力量；一种能让我们尊 敬和学习的力量，一种励志进取的永不过 时的力量。而榜样，无疑是一面镜子，一 项标杆，一种力量。
爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子， 你不去会后悔的！”
“不会，”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。” 妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果’。一个有道 德的人要讲信用，不能自食其言。” 就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。 中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等 她了。” 宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。” 宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
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热 爱 学 习 的 榜 样 ： 宋 濂
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பைடு நூலகம் 11
身边发现：
小组讨论， 我们身边有什么值 得学习的事例。
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谈感悟：
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结束语：
向榜样学习，不能流于形式。我们要学习 榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样 的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智 慧。在生活中，这是一个很有趣的现象，如 果你只接受最好的东西，那你就能得到最好 的东西。
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