企业班组管理培训

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5、全员参与的原则；
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7、诚信的原则；
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9、实现利益和谐的原则；
2、关注利益的原则； 4、以人为本的原则； 6、刺激超越自我的原则； 8、鼓励创新的原则； 10、注重细节的原则。
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班组长正面的工作态度
• ◆ 能力高 ，意愿高 → （精 品） •优秀的班 ◆ 能力高 ，意愿低 → （毒 品） 组长就是 ◆ 能力低 ，意愿高 → （半成品） “精 品” ◆ 能力低 ，意愿低 → （报废品） •提个醒: •1.观念变则态度变,态度变则行为变,行为 变则结果变 •2.人品决定产品，思路决定出路
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ENVIRONMEN T
环境
工作现场的清洁、秩序、噪音、 温湿度等是否达到标准。
是否需追料？
是否需编制、修改 ？
是否需整顿清扫等 ？
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产品代号： 分类
名称： 项目
生 人员
产
准
设备
备 机器设备 工装夹具
检
测量器具
查
容具及搬运工具
表 材料 主料、辅料
技术资料
车间环境
５Ｓ活动情况 放置空间、通道
计划开工日：
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一、班组长的角色定位
1、班组长的地位和使命 2、班组长的素质要求 3、班组长的角色认知 4、班组长正面的工作态度
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班组长的地位和使命
• 决策者 •管理者 •督导者 • 操作执行者
• 班组长 •的作用
•班组长是企业最基层的管理者 ，班组长的水平决定企业的执 行力；
•班组长是品质Q、成本C 、交 货期D 、士气M 、安全S指标 达成最直接的责任人；
管理能力要求：可细化为领导、绩效、执行、沟通、激励、教练、 创新、用人、问题解决、团队建设10项能力。
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班组长的素质要求
● 职业道德素质:
(1).具备强烈的事业心 (2).具备原则性和民主意识 (3).具备高尚的情操
● 组织管理素质:
(1).明确目标,有完成任务的坚定信念 (2).努力学习,不断提高自己的组织管理能力 (3).深思熟虑,有正确的处理问题能力 (4).身先士卒,一身正气,具有团结班组成员的凝聚力 (5)满腔热情,具有开拓改革的创新能力
准备日期：
员工wk.baidu.com能表
确认资料
培训记录
设备点检表
设备维修记录
工装台帐
检定记录、标签
容器、搬运工具登记
材料入库记录
进料检验记录
工程图纸
ＢＯＭ表
作业指导书
产品检验规格
５Ｓ检查评比记录
车间平面图
检查结果
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2、班中要处置的事情
------有备无患过程决定结果
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首件产品确认
是品质预防的重要手段之一，前5个产品QC检查合格后， 连同首件卡置于现场。
企业班组管理培训
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• 讨论:
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• 作为一名杰出的基层管理人员,应具备以 下能力:
• 扎实的专业知识基础 • 丰富的现场管理技能 • 正确的作业管理方法 • 良好的交流沟通技巧 • 健康的用人育人理念 • 卓越的组织协调能力 • 锐敏的再学习再提高意识
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• 通过学习本课程，使您掌握：
• ①.班组长的角色定位 • ②.班组长三大核心管理能力 • ③.班组长的一日管理 • ④.班组长现场管理 • ⑤.班组长成本管理 • ⑥.班组长激励与沟通
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班组长正面的工作态度
-----知识改变命运，学习成就未来
•多
•挫
•学习圈
•学
•少
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二 、 班组长管理的三大核心能力
（一）、组织与协调能力 面对工作任务开展工作 工作指派和授权能力提升 团队配合协作 带领团队达成工作绩效
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关于团队合作
团队合作可以调动团队成员所有的资源 和才智，摒弃不公正的行为，当团队合 作是出自所有团队成员的自觉自愿时， 它必将产生一股强大而持久的力量。
（三）、沟通协作能力
• 报告、联系、商讨 • 管理者的产品是员工的行为 • 培养部下的途径及方法
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三、班组长的一日管理
1、班前要准备的事情 2、班中要处置的事情 3、班后要掌握的事情
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1、班前要准备的事情
-----依据“4M1E”做好产前准备
经典格言：
工作前如果你未做好准备，你就在为失败而做准备。
• 三、班组管理的五项内容
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1、人：即对员工的管理。
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2、财：班组成本核算、资金流向等。
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3、物：生产的管理，物品主要是指生产资料。
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4、信息：包括生产进度信息，上级下达的指标，下级反馈意见等
。
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5、时间：分清主次和轻重缓急，各项活动有条不紊。
• 四、班组管理十大原则
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1、以价值观为核心的原则；
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3、自我管理的原则；
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•班组长角色认知
• 一、班组在企业中的地位和作用 班组是企业的“细胞”，是企业管理的基础。
• 二、班组管理的原则和要义 班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的
各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性 和生产积极性，团结协作，合理组织生产要素，利用 各种信息，实现按质、按量、如期、安全地完成上级 下达的各项生产任务指标。改
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班组长角色认知(案例）
了解领导的期望值
• 承担是发展的加速器 要想有大发展，必须要敢于承担！在领导者眼中，班组管理者的承
担力尤为重要，它代表了班组管理者的能力水平，也显示了自身的潜力 。 承担包含以下三个方面： • 毛遂自荐 • 敢做别人不愿意做的事情 • 承担得越多，获得的信任越大。 •
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班组长角色认知
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样板管理法则
•班组长素质直接影响企业的经 营效益和竞争力。
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班组长的素质和能力要求
素质要求：职业道德素质、技术业务、组织管理、文化知识等方面 的基本素质。
能力要求：作为管理者，管理能力是第一竞争力，只有不断提升管 理能力和管理水平，才能确保企业的竞争力和自己的领 导力；作为职场人士，自我超越和提升是拓宽职业道路 的有力武器。
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MAN
员工的技术能力、熟练度、配合
M
人员
度、思想意识等。
是否需培训？
2 M
MACHIN 机器
即机器、工装夹具、量具功能、 状况、准确度等。
是否需维修？
3 MATERIAL 材料是否能及时供应、品质是否
M
材料
符合要求。
4 M
METHOD 技术和方法
是否备齐作业指导书、检验标准 、图纸、确认样等资料，是否正 确。
团队合作五方面 1、寻找团队的优秀品质 2、尊重和信任其他成员 3、时常检查自身的缺点 4、妥善处理良性的冲突 5、勇于承担任务和责任
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（二）、执行能力
执行力是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务 的能力。
执行能力提升基本模型：
•计划
•压力
•执行 •能力
•行动
•合作
•效率
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