苏教版六年级下册科学全册课件

合集下载

六年级下册科学课件-3.3达尔文和他的“进化论”-苏教版(共15张PPT)

达尔文在神学院学习时的思想属于特创论、物种不变论和目的论的范畴，认为万物皆由上帝创造。
异花传粉及自花传粉的效果》等，他对生态学、行为沙漠狐的大耳朵总是面向着发出声音的方向，让声音同时传送到两耳。
1850年在曼彻斯特发现了黑色的突变体。英国博物学家，进化论的奠基人。
学、心理学等都有很大的贡献。达尔文为人坚忍不拔，
种不变论和目的论的范畴，认为万物皆由达尔文在途中接受了均变论观点，加上亲眼见到的 1850年在曼彻斯特发现了黑色的突变体。
沙漠狐的耳朵长达十五厘米，比大耳狐的耳朵还要大。毕业后，他以博物学家身份随海军考察船贝格尔号作了5年的环球旅行。
大量事实与他原有的观点大相径庭，使他彻底跳出了沙漠狐的大耳朵总是面向着发出声音的方向，让声音同时传送到两耳。
上帝创造。毕业后，他以博物学家身份随同时，这双大耳朵还能够对周围的微小声响作出反应，它能够分辨出声波的微弱差异。
达尔文在神学院学习时的思想属于特创论、物种不变论和目的论的范畴，认为万物皆由上帝创造。
特创论的旧范畴，把进化论置于真正的科学基础之上。到19世纪末，前者已由不到 1％上升至90％以上；
19世纪末，前者已由不到 1％上升至90％以上；后者 100多年来，更多的科学家继达尔文之后仍进行着生物进化现象的研究。
生活在北极的极地狐不仅耳朵较短小，尾巴和四肢也比较短小。
则从90％以上下降为不到 5％。这种情形就是人们所毕业后，他以博物学家身份随海军考察船贝格尔号作了5年的环球旅行。
如果你是一位牧民，你有一群绵羊，一半是白色的，一半是黑色的。
这种情形就是人们所能看到的自然选择学家，进化论的奠基人。
19世纪后半叶，随着工业化的发展，废气中的HS杀死了树皮上的灰色地衣，煤烟又把树干熏成黑色。于是黑色类型的频率迅速提高，灰色类型的频率则不断下降。

苏教版科学六年级下册12善用自然资源PPT课件

建设垂直农场
守护自然资源
绿色出行：少乘私家车，多骑车、多乘公共交通工具，能减少对化石能源的消耗，提高了公共交通工具的单次服务人数和重复利用率。
绿色出行
守护自然资源
守护自然资源
这座建筑是如何有效利用自然资源的？
小型风力发电机——利用永不枯竭的风能为建筑供电；太阳能电池——将太阳能转换为电能，为建筑供电；
守护自然资源
少用一次性用品：减少生产和运输一次性用品用到的资源，充分利用可重复使用的日用品。
少用一次性用品
守护自然资源
回收利用纸、塑料、玻璃等：使用它们加工成再生原料，能
大幅度减少生产新原料所消耗的各种资源。
回收利用纸、塑料、玻璃等
守护自然资源
建设垂直农场：种植面积没有减少，垂直种植减少了占地面积，使土地资源和空间得到了重复利用。
守护自然资源
这座建筑是如何有效利用自然资源的？
软木双层玻璃窗——利用自然光源采光，利用真空腔阻隔室内外热传递； LED灯具——将绝大部分电能转换为光能，提高利用率；改良的房屋隔热板——更有效阻隔室内外热传递，起到保温作用，降低空调使用需求。
守护自然资源
地源热泵——利用地球表面浅层地热资源（通常小于400米深）作为冷热源，为建筑供暖；地板供暖系统——地板辐射采暖具有舒适性、节能性两大优点；小型热电联产——由天然气供电以产生电力和热能，为建筑供暖，为通风系统和空调提供电力；雨水收集和净化系统——根据需求将雨水进行收集和处理，可以节约水资源；
守护自然资源
这座建筑是如何有效利用自然资源的？
风力发电机——利用永不枯竭的风能为建筑供电；能电池——将太阳能转换为电能，为建筑供电；双层玻璃窗——利用自然光源采光，利用真空腔阻隔室内外热传递；

新苏教版六年级下册科学课件第5课《多样的栖息地》

在校园里寻找一处生物栖息地。
1. 用几个词描述这处栖息地的特点。 2. 记录在这处栖息地观察到的生物。
蠖、
这些栖息地满足了生物的哪些需求？
这些栖息地满足了动植物对食物、水、适宜的温度、光照、易于躲避天敌等的需求。
生物的生长受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的栖息地孕育出多样化的生物。
大熊猫与它的栖息地
大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种。
大熊猫不惧寒湿，从不冬眠，嗜爱饮水。几乎全靠吃竹子为生，每天的进食时间超过 12 小时，这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的 30％以上。
2单元生物和栖息地
5.多样的栖息地
除了图中的生物，还有谁住在那里？它们为什么住在那里？
除了图中的生物，还有谁住在那里？它们为什么住在那里？
北寒带：驯鹿栖息在北寒带针叶林，北极熊生活在北冰洋；还有红日藻、冷杉、雪鸮、独角鲸、猞猁、北极兔等。
除了图中的生物，还有谁住在那里？它们为什么住在那里？
北温带：大熊猫、金丝猴栖息在北温带高山密林，藏羚羊栖息在北温带高原草甸；还有竹子、桦树、胡杨、鳕鱼、海豚等。
除了图中的生物，还有谁住在那里？它们为什么住在那里？
热带：狒狒栖息在热带雨林，斑马、狮子、长颈鹿、袋鼠栖息在热带草原；还有大象、棕榈、椰子等。
除了图中的生物，还有谁住在那里？它们为什么住在那里？
分类整理资料中的相关信息，完成下表。
地区四姑娘山夹金山卧龙自然保护区
气候
植物
水源
食物பைடு நூலகம்

苏教版六年级科学下册电子课本课件【全册】

第一单元我们长大了
苏教版六年级科学下册电子课本课件【全册】
1.我在成长
苏教版六年级科学下册电子课本课件【全册】
2.悄悄发生的变化
苏教版六年级科学下册电子课本课件【全册】
苏教版六年级科学下册电子课本课件【全册】目录
0002页 0021页 0067页 0069页 0126页 0184页 0244页 0314页 0378页 0437页 043悄发生的变化 4.踏上健康之路 1.生物的遗传现象 3.寻找遗传与变异的秘密 1.消失了的恐龙 3.达尔文与他的“进化论” 1.寻找生物的家园 3.有趣的食物链第五单元神奇的能量 2.能量的转换 4.节约能源与开发新能源 1.拓展

洁净的水域 (课件)六年级科学下册(苏教版)

较为清澈基本闻不到异味
水体透明有少量水草、树叶、树枝
较为浑浊、暗绿色有腐臭的气味水体不透明
白色泡沫状物体、固体垃圾
螺、其他不知名的小虫、成水中生物小鱼、小虾、螺、水草、浮萍等
片的绿藻等
……
……
……
进入水域的污染物的量超过一定数值使水质受到损害，破坏了水体原有的性质和用途，称为水域污染。水域污染的来源可以分为自然和人为两种因素。 (1)自然方面主要是雨水对各种矿石淋洗、冲刷，火山爆发等所产生的大量灰尘落人水体而引起的。一般来说，自然原因引起的水污染能靠水体的自净能力恢复。 (2)人为的原因则是多方面的，主要表现在生活污水和工业废水的随意排放、固体废弃物的随意丢弃、农药和化肥使用过量等。
实验现象:往泥土中慢慢倒水后，带有食用色素的水和泡沫屑进入了另一个托盘中。
实验分析:本实验中，食用色素遇水后会溶解在水中，可以用来模拟生活污水；泡沫屑可以用来模拟固体废弃物；倒水可以模拟地表径流。实验结论:污水会通过地表径流和地下水进入水域。固体废弃物会随着雨水冲刷和地表径流进入水域。
水域污染 1.水域污染的原因。
以前的河水很干净，可以用来淘米、洗菜、洗衣服，甚至可以直接饮用。可是，为什么现在有的河流会变成这样?
可以从颜色、气味、透明度、漂浮物、水生生物、水中气体等方面观察、对比洁净的水域和被污染的水域。
洁净的水域和被污染的水域对比记录
对比内容
洁净的水域
被污染的水域
颜色气味透明度漂浮物
百科学零距离
河道清理机器人
芝加哥一家公益组织发明了一种清理河道过极的太阳能机器人，但操
作人员短缺，于是他们想出了一个好办法:先给机器人装上选控和摄像

苏教版小学科学六年级下册《各种各样的能量》123课件

光具有能量
人类利用激光打孔、切割材料。利用激光进行工作。
• 光能可以使植物生长，进行光合作用，可以用来发电，还能使物体发热，特殊的光能看到人体骨骼或者骨骼内部……
声音具有能量
• 声能可以使纸片震动，制作雷达探寻障碍物如水中的物体……
热也具有能量
热也具有能量
• 热能可以使水烧开，可以发电，使湿的物体变干，可以烧熟饭菜，可以取暖……
思考：是什么使它们动起来?
汽车
水车
风扇
风、流水、电、汽油都能使物体动起来。它们都具有能量（简称“能”）
小结：
能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。我们看不见能量，但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象，其中就有能量在起作用。
光具有能量
思考：
如果没有了能量，人类和自然界会出现什么样的情况？
• 如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
机械能
使用机械能帮助我们节约时间、节省力量、提高工作效率和生活质量。
小结：
• 能量能使物体动起来，光、热、声音、电流、水流、风等都具有能量，能量还储存在像汽油这样的燃料以及食物之中。
想一想：
除了我们学习的能量，你还知道哪些能量？
我们身边的能量
我们身边的能量
我们身边的能量
我们身边的能量
电能
电能
• 电能可以使灯泡发亮，还能使机器转动，使电视机出图像，使电瓶车跑起来，使电冰箱冷藏冷冻食物，使电脑正常工作……
食物中储存着能量吗？
事各种活动，所以食物中存储着能量。
• 食物中的化学能可以使我们身体运动，还能使同学们身体发育长高，使我们有力量，有精力思考问题……

六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”｜苏教版 (共24张PPT)

地作了全景式、多层面的深入报道。
2001年1月出版的美国权威学术刊物《科学》杂志全面介绍了中国古生物学研究的现状，认为云南澄江化石使脊椎
动物出现提前了6千万年。这些化石有助于古生物学者证实大约5．3亿年前的寒武纪生命大爆发。
帽天山虫
奇虾
微网虫
螺旋藻
为什么说澄江动物化石群对达尔文的进化理论提出了挑战？
指的就是这里。澄江生物群再现了寒武纪早期海洋生物的真实面貌，为揭示地球早期生命演化的奥秘提供了极其珍
贵的证据。澄江生物群化石保存在细腻的泥岩里，动物软体附肢构造保存精美，且呈立体保存。构造细节能比较容
易地在显微镜里用针尖揭露出来。澄江生物群自是迄今世界上发现古生物门类最多的区域。 1984年以后的10年间，
来自10多个国家的50多位古生物学家，在澄江帽天山地区采集了约5万块化石，古生物学家们迄今为止已在澄江化
石中发现了40多个门类的80余种动物。1996年8月2日，中国中央电视台的新闻联播播放了一条使每一个中国人心
醉的消息：云南澄江发现的动物化石群是人类20世纪最惊人的发现之一，接着"焦点访谈"对澄江县帽天山及化石产
阅读资料，讨论交流：
课本上谈到的云南省澄江县帽天山动植物化石群的发现从哪个方面向达尔文的进化论提出了挑战？
这是否能证明达尔文生物进化论是错误的?为什么？
曾经称霸地球一亿多年历史的恐龙群体现在只有化石了。他们会为什么全部消失呢？我们人类会重上对当时哪两个观点提出了挑战？它的作者是谁？他是哪个国家的人？
英国尺蠖蛾三次变颜色的故事。
19世纪初期，英国曼彻斯特地区的尺蠖蛾翅绝大多数呈浅色，只有很少是黑色的，它们栖息在桦树干上。浅色的翅膀与桦树皮颜色很接近，使捕食它们的鸟类不易发现它们。但是，到了 1850年左右，工业开始发展，工厂的烟使树干变黑了。这样，浅色翅膀的尺蠖蛾很容易被发现，首先就被吃掉，不久只剩下了黑色的尺蠖娥。现在由于污染被治理，情况又向相反的方向转变，因为白桦树干又变成了白色，于是浅色翅膀的尺蠖娥又开始多了！

(苏教版)六年级科学下册课件生态平衡 1

2 .生态平衡的原理
生态系统内部具有一定的自动调节能力抗污染自净化能力
பைடு நூலகம்
抗干扰自恢复能力
种群间的相互调节通过捕食和竞争关系来调节
例：根据右图所示的食物网回答：（1）除鹭鹚外，哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？为什么？____________________________________________ 比目鱼；比目鱼是河豚和鳗鲡的食物竞争 __________________________________。者，而河豚和鳗鲡是鱼鹰的食物。水生植物（2）____________的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用。（3）全部消灭鱼鹰和鹭鹚后，比目鱼和鳗鲡的数量变先增多，后减少，化情况是________________ 最后维持稳定 ___________________.
3.生态系统自动调节能力的大小
一般来说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小；反之，生态系统的成分越复杂，食物链中各个营养的生物种类越繁多，自动调节能力就越大，生态平衡就越容易维持。具体来说，有以下四点判定依据： 1.生态系统空间范围的大小。 2.生态系统中生物的种类数。 3.生态系统中食物链的条数。 4.生态系统中各种生物的数量分配。
4.破环生态平衡的因素
自然因素植被的破环人为因素食物链的破环
环境污染
保持生态平衡的意义
从生态系统中获得持续稳定的产量。
使人类与自然和谐地发展。
在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的生态平衡，对人类的生产、生活实际具有长远的意义。
要点1
•生态平衡包括生态系统的结构平衡和功能平衡。结构平衡是指生态系统中的生产者、消费者、分解者在种类和能量上能较长时间的保持相对稳定。功能平衡是指生态系统的物质和能量的输入和输出基本相等。

苏教版六年级科学下册全册课件

天哪！我怎么长了一脸的青春痘！
原来那股若有若无、时轻时重的难闻味道是从我身上发出的！~~~啊！原本清脆的百灵鸟，变成现在的公鸭嗓，我不想开口讲话了！
班里许多同学都长高了，为什么我却“原地不动”？别的男生还没长胡子，可我却长出了毛茸茸的胡子！为什么？！我会有那么多白头发 ~~！
“我”会产生哪些不必要的烦恼？给“我”出出主意吧！
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
知道他是谁吗？
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
老年
成年
幼年
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
人的一生：
（胎儿期）、（婴幼儿期）（幼儿期）、（学龄期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。
今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？
1.2 悄悄发生的变化
我……
长大了！
• 青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从10岁开始，将陆续进入青春期，相比之下，男孩要稍晚一些。这个时期我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。
对于自己生理的变化，哪些是让你感到欣喜的？哪些是让你感到烦恼的？
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
• 它是从侧面看的卡通画,你发现了什么?
Copyright 2004-2009 版权所有的早晨，人是软弱无助的孩子，他用两手两脚爬行；在生命的当午，他成为壮年，用两只脚走路；到了老年，临到生命的迟暮，他需要扶持。因此拄了拐杖,作为第三只脚。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

女孩大约从10岁开始，将陆续进入青春期，相比之下，男孩要稍晚一些。这个时期我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。
认识青春期身体形态的变化：
认识青春期
年龄 9—10岁 10—11岁
12岁 13岁
14岁 15岁
16岁 17—18岁 19岁以后
女生身高突增开始乳房开始发育，长出阴毛，进入身高突增期乳房继续增大月经初潮发生，长出腋毛乳房明显增大脂肪积累增多，体态丰满，臀部变圆月经规则骨骼闭合，停止生长
男生
身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长身高突增并出现喉结长出阴毛，睾丸、阴茎继续增长变声，长出腋毛首次遗精，出现胡须
阴茎、睾丸达到成人大小体毛接近成人水平骨骼闭合，停止生长
认识青春期
青春期的心理特点： 1.性意识骤然增长，易对异性产生好感； 2.智力水平迅猛提高； 3.独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低； 4.情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立； 5.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； 6.人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。
交流身体的变化
跟父母或者朋友悄悄说一说你的身体的变化吧！
交流身体的变化
这个时期我们身体会出现哪些变化？ ➢身高增加； ➢胸部有变化…… ➢体重增加； ➢变声； ➢男同学长胡须、喉结； ➢……
你还可以去问问爸爸妈妈，或者查阅资料，来了解这方面的情况。
认识青春期
青春期是我们由儿童向成年人进行过渡的时期。
研究身高规律
研究下面的数据资料和相关的统计图，你有什么发现？
身高性人别数
身高：米年龄：12岁
1.32 1.36 1.40 1.44 1.48 1.52 1.56 1.60 1.64 1.68 1.72
这是一个人不同时期拍的的照片，你知道照片中的人是谁吗？
人生的阶段你会连吗？
努力工作呀呀学语蹒跚学步颐养天年抚育后代
幼年成年老年
预测自己的身高
预测自己的身高：（1）根据父母的身高预测：男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 女孩成人后身高=（父亲身高×0.928＋母亲身高）÷2 （2）根据现在的身高预测：成人后身高=现在身高×B+A （3）根据自己的脚长预测：先测定现在的脚长（从脚趾尖到脚跟的距离为脚长），再按测量时的年龄和脚长查表2。
2
1
成长的变化
我们的身体在成长过程中有了哪些变化？谈谈自己的感受。
➢手印、脚印变大了； ➢衣服袖子变长了； ➢身体变高了； ➢体重变重了； ➢小时候只能吃奶，现在吃的食物种类多了
……
成长的变化
测一测自己现在的身高和体重。
测身高
测体重
成长的变化
参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。
苏教版六年级下册科学
全册优质课件
第一单元我们长大了我在成长
不知不觉中，我们已经成长为朝气蓬勃的少年。
成长的证据成长的变化
成长的证据你们都收集到哪些证明“我在成长”的证据？
成长的证据
太小了，穿不下啦！
长大了，我不用这个啦！
成长的证据 1
你会排序吗？ 2
3
4
成长的证据 4
你会排序吗？ 3
我们生长过程中有什么变化？出生后第一年生长迅速，从10岁左右开始长得较快。而且男女同学存在一定的差异。想象一下，我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？
谢谢
悄悄发生的变化
无论是在学习、运动还是睡觉，我们的身体时时刻刻都在生长变化。
交流身体的变化认识青春期正确对待青春期变化
身高（厘米）
体重（千克）
160
60
150
55
140
50
130
45
120
40
110
35
100
30
90
25
8020Leabharlann 701560
10
50
5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
年龄（岁）
年龄（岁）
成长的变化
你能参照上图绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线吗？
生巾；避免着凉；适当运盆负担，造成骨盆处狭窄，
动。
给日后的生育带来困难。
正确对待青春期变化
吸烟和酗酒是少年健
拔胡须会损伤毛囊，
康的大敌。
会使细菌侵入人体。
青春期不宜减肥。
正确对待与异性交往。
正确对待青春期变化
加强营养
保证睡眠
注意卫生
积极参加体育锻炼穿戴合适的衣物保持良好的情绪
正确对待青春期变化
人生的阶段
你能回答下面这个问题吗？
哪一种动物开始用四条腿走路，后来用两条腿走路，最后用三条腿走路？
人生的阶段
人的一生还可以怎样划分？
吾十有五而志与学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾越。
人生的阶段
婴儿
儿童
幼年
青年
中年
成年
老年老年
人生的阶段
爱因斯坦
正确对待青春期变化
青春期是人生一道亮丽的风景，从这个时候起，我们就要渐渐成为“大人”了，你做好迎接青春期的准备了吗？
正确对待青春期变化为了使自己的身体更加健康的成长，你们知道在青春期应该注意些什么吗？
穿高跟鞋会使足前部
要注意月经期的卫生，受到挤压，引起脚趾外翻，
要使用符合卫生标准的卫造成扁平足；还会加重骨
1.你家里或邻居家有婴儿吗？他们的父母是怎样照顾他们的？
调查
2.你家里或者邻居家有老年人吗？在你眼里他们是怎么样的？
调查 3.想象一下60年后自己会怎样生活？
谢谢
踏上健康之路
我们已经从出生、幼年走到青春期，还将要走过青年、中年、老年，完成人的一生。那怎样才能生活得健康呢？
研究身高规律注重健康生活
预测自己的身高
你采用了哪种方法，测量结果如何？
采用的预测方法：根据父母的身高预测
预测结果：（男孩成人后身高）=（180+160）÷2×1.08
=183.6(cm)
预测自己的身高这是一个人从小到大和父亲的合影，有趣吗？
请你从现在开始，每一年的同一时期也和父母合个影，给未来一份美好的回忆。
调查
你还了解哪些青春期保健知识？
当你进你入青春期，并且已经开始体验女性或男性特有的感觉时，你会意识到生命的神奇与宝贵吗？
你是否理解一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地去承担起更多的责任？
谢谢
人生之旅
哪一种动物开始用四条腿走路，后来用两条腿走路，最后用三条腿走路？
人
人生的阶段预测自己的身高调查