培训机构策划方案
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第一篇、培训班策划书培训机构策划方案
暑
期
培
训
目录
1、成立培训班背景分析
2、培训班教授内容及对象分析
3、办学特色分析
4、自我宣传方式分析
5、教学场地、设备器材分析
6、风险评估
一、成立培训班背景分析
随着人们生活水平和受教育程度的提高,越来越多的家长每天忙于工作而无心照顾自己的小孩,同时现在的家长们对于子女的教育不再是传统的应试教育,而是注重孩子全方面发展的素质教育,如今的家长不再像以前丹鮮一到放暑彳段和寒假的时间就把自己的小孩往"英、数、理"等一些为了考试而考试的培训班学习,现在的人们更加注重小孩的人格发展和素质教育,比如开办美术、音乐、舞蹈、武术等一切培养小孩兴趣爱好和身体健康的教育机构,纵观现在市场上的教育机构,大多数的培训还是基于传统的模
式,对于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之处,到底何为素质教育?素质教育是指一种以提高受教育者
对于本培训班的开办主要是依据以下几点的模式
1、以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。
2、主张个性的全面发展,重视心理素质的培养。
3、以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
既然素质教育在全中国的公立教育机构很难实施,那么对于我们私立教育机构这是个很好的尝试,小范围对学生们逬行心理健康教育和自己动手动脑的科学实践教育。
二、培训班憩内容及对象分析
1、培训方式及目标
①根据青少年求知欲强,好奇心重,活泼好动的特点,结合现行中小学、初中高中的教材,选择青少年感兴趣的,有意思的数理化等各科科学实验项目开展科学教育活动,逬行物理、机械、计算机、几何数学多方面的知识全放面的培训,从小做起,培养
青少年热爱科学,激发学习兴趣端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯。
②小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小制作、<1咽幻等各种自己动手,自己动脑的科学活动,让孩子们"八仙过海,各显其能",培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长、开拓学生的思维创新能力,在独立动手动脑的过程中更能感受到科技的魅力。
③心理健康教育和思想道德素质培训
每节课都有从事心理咨询、心理辅导的心理咨询名师陪伴和授课,引导孩子认识生命、珍惜生命、热爱生活、阳光成长,坚持以孩子为中心,走进孩子的心灵,塑造健全人格为目的,教会孩子"五会"(学会自理自立、学会如何学习、学会为人处世、学会理解父母I
④选拔优秀学生参加省市级,国家级青少年科技创新大赛(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣1
2、招生对象
小学1~6年级的兴趣班,初中1~3年级的初级班,高中1~3年级的科技
辅导班,另夕b-些在性格方面比较内向和害怕与人交际的孩子均在培训范围内。
三、办学特色分析
①一支专业基础厚实,善于动手、善于指导、经验丰富的科技辅导教师队伍。
②由北京中科心理研究所青少年网瘾矫正专家,中南大学心理学教授及数名实战经验丰富的婚姻家庭咨询师等专业人士组成的心灵咨询师团队。
③将动手动脑的科技创新活动和思想教育、人格塑造的心理健康教育相结合,全面提高孩子的基本素质。
四、自我宣传方式分析
1、传统的发传单的方式自我宣传。
2、在岳阳知名的报纸上刊登我们的招生简介。
3、公交车广播上的视频宣传方式。
4、通过在职老师间接宣传。(拿提成的)
第二篇、教育培训学校策划书
培训机构策划方案
"金蝶杯"远航教育培训学校
创业项目计划书
项目名称远航教育培训学校
申请单位名称
项目负责人
联系电话
填报日期
王焰(学生)2011年6月远航家教辅导中心2011年6月
第T5分申请填报?(1) 一申请报告? (1)
二申请表?(3) 第二部分远航家教辅导中心(4 )
一中心概况? ( 4 )
二远航家教辅导资源中心? ( 5)
1爵团队?(5)
2教师团队?( 6 )
3部分学生资源?( 7 )
三远航家教辅导中心管理制度?(8 )
1《教师管理制度》??( 8 ) 2《学生信息反馈制度》?( 9 )
四远航家教辅导中心市场分析(11)
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(9T )彩亦P—(SI)2傳艮劉钏I®—0志IIH用昱韓理魚専盟三旁(SI )2鸟&皇戲3
(IT )果回皇圈航痢Q中晉雑诲套理魚T 1本部校区的发展完善(20 )
2分校区的筹划发展(22 )
六投资预算(22 )
1本部校区发展投资预算? ( 22 )
2分校区发展投资预算(23)
七风险与风(23 )
第F分申请填报
一申请报告
尊敬的上级领导
远航教育培训学校是我们团队的创业发展项目,在2010年3月份,我们已
为此着手准备并付诸实际行动,创办了远航家教辅导中心,以家教的形式向教育
行业迈出了第一步,并取得了一定的成就。
2010年3月14 S ,我们团队三名成员正式开会,一致通过并正式成立远航家教辅导中心,这是经过了充分的市场调查和分析后得到的决定。为规范管理,本家教中心陆续制定了《教师管理制度》、《学生信息反馈制度》,并进行了教师的招聘,为以后的发展物色优秀人人才。