五年级文言文测试卷word版本

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五年级文言文测试卷

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一、连线题。

吾盾之坚,物莫能陷也。倒装句

十万之众,受制于人。被动句

不患人之不己知,患不知人也。判断句

二、给划线的字词注音。

郑人买履()宁信度()度其足()

忘持度()柘木()蒙袂()

中伤()廪食()窥探()

何遽()游酢()张僧繇()

三、解释划线的字词。

吾忘持度()及反,市罢()楚人有鬻盾与矛者()物莫能陷也()或曰()两者不肯相舍()

颦其里()坚闭门不出()挈妻子而去之走()

比期年()楚人有涉江者()求剑若此()

兔走触株()欲负而走()鸦本不善鸣()

为火所燃()何不早说()子无敢食我也()

兽见之皆走()终亡其酒()潜心经史()

中夜闻鸡鸣()而疑邻人之父()此独以跛之故()

资给以书()引弓虚发()五色无主()

一寸之萌耳()使人吹竽()羽尝为流矢所中()四、填空。

1、《孟母三迁》这个故事告诉我们环境对一个人成长的重要性,这让我们想到了一个八字成语:()。

2、《指鹿为马》里“赵高欲为乱”中的“欲”是“想要”的意思,请你用这一意思写两个含有“欲”的成语:(、)。

3、《晏子使楚》中“反取病焉”用一个成语来说就是:()。

4、《司马光砸缸》这篇文章赞扬了儿时的司马光()的优秀品质。

5、“共工怒触不周山”中的“怒”字表现了共工()的性格特点。

6、《伯牙绝弦》这篇文章当中,是指()把()视为知音。

7、请写出2个带“履”字的成语:(、)。

8、从《矛与盾》这个故事里卖矛与盾的人的话语中,我们可以提炼一个成语:()。

9、“鹬蚌相争”这个成语的后半句是()。

10、“挈妻子而去之走”中,“妻子”的古义是()。

11、《狐假虎威》这个故事中,百兽看见狐狸都四处逃散的真正原因是:

()。

12、请你写出2个以“画”字开头的成语:()。

五、阅读理解

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1、文学常识填空。

《孙权劝学》一文选自《资治通鉴》作者是(),是()时代的政治家、史学家。

软件测试报告模板

XXX_V X.X测试报告 作者: 日期: X X X限公司 版权所有

目录 目录 (2) 1. 概述 (4) 2. 测试时间、地点及人员 (4) 3. 测试环境 (4) 4. 缺陷统计 (5) 4.1 测试缺陷统计 (5) 4.2 测试用例执行情况统计 (5) 5. 测试活动评估 (6) 6. 测试对象评估 (6) 7. 测试设计评估及改进建议 (6) 8. 规避措施 (7) 9. 遗留缺陷列表 (7) 9.1 遗留缺陷统计 (7) 9.2 遗留缺陷详细列表 (7) 10. 附件 (8) 附件1:交付的测试工作产品 (8) 附件2:修改、添加的测试方案或测试用例 (9) 附件3:其他附件(如:PC-LINT检查记录,代码覆盖率分析报告等) (9)

XXX_V X.X测试报告 本文档中蓝色字体为说明性文字,黑色字体为测试报告文档中必需的部分。 本文档中内容包括测试的总结性报告、测试评估,测试缺陷报告和测试实测结果清单等内容。 测试报告可能是多个层次级别的,如系统测试报告、集成测试报告、单元测试报告等,而所有测试过程中各阶段的测试报告均遵从规范所定义的此模板。如果不同阶段测试报告有其特殊需求,可以增加其他段落作为补充。 关键词:列示文中涉及的关键词汇。 摘要:简略描述报告内容。 缩略语清单:对本文所用缩略语进行说明,要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释.

1.概述 描述本报告是哪一个测试活动的总结,指明被测对象及其版本/修订级别。同时,指明该测试活动所依据的测试计划、测试方案、测试用例及测试过程为本测试报告文档的参考文档 2.测试时间、地点及人员 本次测试的时间、地点和测试人员如下表所示: 3.测试环境 描述本次测试的测试环境,包括硬件配置、所使用的软件及软件版本号、来源、测试工具等。

高考必背古诗文测试(02)-《岳阳楼记》重点知识检测

高考必背古诗文测试(02)|《岳阳楼记》重点知识检测 一、重点实词释义 庆历四年春,滕子京谪()守巴陵郡。越明年(),政通人和,百废具()兴。乃()重修岳阳楼,增其旧制(),刻唐贤()今人诗赋于其上。属()予作文以记之。 予观夫()巴陵胜()状,在洞庭一()湖。衔远山,吞长江,浩浩汤(shāng)汤,横()无际涯。朝()晖()夕()阴,气象万千。此则()岳阳楼之大观()也,前人之述备()矣。然则()北()通巫峡,南()极潇湘,迁客()骚人(),多会于此,览物之情,得无异乎?(“得……乎”译为“”)若夫()淫()雨霏霏,连月不开(),阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜( ),山岳()潜形;商旅不行,樯倾楫摧();薄( )暮冥冥(),虎啸猿啼。登斯()楼也,则有去()国()怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若()春和景()明,波澜不惊(),上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集(),锦鳞()游泳();岸芷汀兰,郁郁青青。而或()长()烟一()空(),皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极()!登斯楼也,则有心旷()神怡,宠()辱偕()忘,把酒临()风,其喜洋洋者矣。 嗟夫()!予尝求古仁人之心(),或()异二者之为。何哉?不以()物喜,不以己悲;居庙堂()之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是()进()亦忧,退()亦忧。然则()何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫(yī)!微()斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 【 二、易写字填空 1.()子京()守巴陵郡。 2.朝()夕阴,气象万千。 3.政通人和,百废()兴。 4.()予()文以记之。 5.浩浩()(),横无际()。 6.日星隐( ),山岳潜形。

最新软件测试报告模板分析

(OA号:OA号/无)XXX产品名称XX版本(提测日期:YYYY.MM.dd) 第XX轮 功能/性能/稳定性/兼容性测试报告

修订历史记录 A - 增加 M - 修订 D - 删除

1.概述 (4) 1.1 测试目的 (4) 1.2 测试背景 (4) 1.3 测试资源投入 (4) 1.4 测试功能 (5) 1.5 术语和缩略词 (5) 1.6 测试范围............................................................................................ 错误!未定义书签。 2.测试环境 (6) 2.1 测试软件环境 (6) 2.2 测试硬件资源 (7) 2.3 测试组网图 (6) 3.测试用例执行情况 (7) 4.测试结果分析(大项目) (8) 4.1 Bug趋势图 (8) 4.2 Bug严重程度 (9) 4.3 Bug模块分布 (9) 4.4 Bug来源............................................................................................ 错误!未定义书签。 5.测试结果与建议 (10) 5.1 测试结果 (10) 5.2 建议 (11) 5.3 测试差异分析 (11) 6.测试缺陷分析 (11) 7.未实现需求列表 (11) 8.测试风险 (12) 9.缺陷列表 (12)

1.概述 1.1 测试目的 本报告编写目的,指出预期读者范围。 1.2 测试背景 对项目目标和目的进行简要说明,必要时包括该项目历史做一些简介。 1.3 测试资源投入 //针对本轮测试的一个分析 //测试项:功能测试、性能测试、稳定性测试等

部编版五年级语文上册古诗词专项测试卷(二)含答案

部编版五年级语文上册古诗词专项测试题(二) 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。 家祭无忘告乃.翁(lǎi nǎi)直把杭州作汴.州(bàn biàn) 万马齐喑.究可哀(yīn yīnɡ)我劝天公重抖擞.(sǒu shǒu)榆.树(yúyù)浣.女(wán huàn) 泊.船(pōbó) 一更.(gēng gèng) 聒.碎(guōguā) 秋暝.(mín míng) 二、补充诗句,完成练习。 1.明月松间照,______________。 诗句描写的是______(季节)的景色。诗句中所描写的景物有_____________,其中属于动态描写的诗句是:______________。2.山一程,________,身向榆关那畔行,夜深________。风一更,__________,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 (1)“长相思”是________,词的上阕描写的是_____________的情景,下阕描写了诗人______________。 (2)“故园无此声”中“故园”指的是______,表达了诗人______________________的感情。 (3)这首词中体现旅途的遥远、艰辛的词句是:_______________________。 三、根据意思或情境写诗句。 1.作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。

______________________,______________________。 2.杭州的景色太美了,远处青山叠翠,近处楼台重重,“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平,寻欢作乐,什么时候才能停止啊? ______________________,______________________。 3.我希望朝廷能够重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。 ______________________,______________________。 四、读拼音,写词语。 nǎi wēng xūn zuì shì fēng léi dǒu sǒu ()()()()jǐ hài tíng bóxiāng chóu shuìmián ()()()()yú ɡuān húpàn sìmiào ()()() 五、古诗词鉴赏。 (一) 《题临安邸》 ,? ,。 1.将诗句补充完整。 2.这首诗是_____代诗人_____在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。3.解释下列词语的意思。

(完整word版)设备测试报告.docx

设备测试报告 项目名称: 建设单位: 承建单位: 监理单位:广州赛宝联睿信息科技有限公司 型号: 设备参数和配置配置: 序列号: 测试项目测试方法及步骤测试合格标准测试结果 机器启动测试系统加电、按启动按钮, 正常启动 □通过目测机器启动情况□不通过 主机各功能按钮手工检验主机各功能按钮 按钮使用符合产品使用说明书□通过 测试的使用情况□不通过 键盘操作,鼠标操手工操作键盘和鼠标,检键盘和鼠标使用符合产品使用说□通过作测试验键盘和鼠标的使用功能明书□不通过 网络功能测试使用 PING 命令,PING 网能够 PING 通网关及局域网中的□通过关及局域网中的其它机器其它机器□不通过 软件安装功能、演示光驱安装操作系统及 能够正常安装或刻录操作系统及□通过DVD刻录光驱功能刻录操作系统等其它软件 其它软件□不通过测试的过程 主机各系统设备进入网络配置界面,打开 主机各系统设备参数符合合同文□通过服务器的系统属性菜单, 参数测试件要求□不通过目测主机各系统设备参数 目测在各种状态下指示灯 在各种状态下指示灯的指示符合□通过状态指示灯测试的指示,与产品说明书对 产品说明书的说明□不通过照检查

显示器各功能按 手工检验主机各功能按钮 □通过 钮测试 的使用情况 按钮使用符合产品使用说明书 □不通过 显示器显示屏测 显示各种测试图案,目测 □通过 试 显示屏是否存在显示缺陷 符合显示器产品标准 □不通过 测试标准依据 合同,招、投标文件、产品说明书 测 试 结 论 □合格 □不合格 建设单位(盖章) 监理单位(盖章) 承建单位(盖章) 项目代表: 项目代表: 项目代表: 日 期: 日 期: 日 期: 备 注 填表说明:本表一式三份(签字、盖章、日期以外的内容可复印) ,各执一份。

手机软件测试报告(模板)资料

技术文件 技术文件名称:XXX手机软件测试报告技术文件编号: 版本: 共页 (包括封面) 拟制 审核 会签 标准化 批准

目录 1概述...................................................错误!未定义书签。 1.1 编写目的................................................................................. 错误!未定义书签。 1.2 术语和缩略语......................................................................... 错误!未定义书签。 1.2.1 术语、定义:................................................................. 错误!未定义书签。 1.2.2 缩略语:......................................................................... 错误!未定义书签。 1.3 参考文献................................................................................. 错误!未定义书签。2测试任务说明 .. (2) 2.1 测试活动类别 (2) 2.2 测试级别 (2) 2.3 版本变更情况......................................................................... 错误!未定义书签。 2.4 测试任务列表 (2) 3测试环境描述 (2) 3.1 测试环境描述 (2) 3.1.1 硬件环境描述 (2) 3.1.2 软件环境描述 (3) 3.2 测试环境比较 (3) 3.3 其它说明 (3) 4测试故障描述 (3) 4.1 ××××测试模块 (3) 4.2 ××××测试模块 (3) 5测试结果分析 (4) 5.1 ××××模块测试结果分析 (4) 5.2 ××××模块测试结果分析 (4) 5.3 总体测试结果分析 (4) <2.按实现结果统计:> (4) 6测试结论 (5) 7测试总结和评价 (5) 7.1 测试评估 (5) 7.2 测试总结和改进建议 (5) 8遗留问题报告 (5) 8.1 遗留问题统计 (5) 8.2 遗留问题详细列表 (6) 附录1:测试现场记录 (7)

2021部编版小升初古诗文专项测评卷(二)含答案

部编版小升初古诗文专项测评卷(二) 一、选择题 1.(2020·全国小升初模拟)针对《三打白骨精》作出评说的诗句 是() A. 僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾 B. 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 C.生当作人杰,死亦为鬼雄 D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 2.(2020·全国小升初模拟)下面的诗句中依次填入的花名是()。 ①满园春色关不住,一枝出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入 无处寻。③忽如一夜春风来,千树万树开。④竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。 A. 红杏桃花菜花梨花 B. 红杏菜花梨花桃花 C. 红杏桃花梨花菜花 D. 红杏菜花桃花梨花 3. 下列诗词描述的节令依次是() ①去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 ②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵 牛织女星。 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱

萸少一人。 ④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 A.①元宵节②中秋节③端午节④春节 B.①元宵节中秋节清明节元旦C.① 元宵节②七夕③重阳节④春节D.元旦 七夕③重阳节④元宵节 4. 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A. 悠悠天宇旷,切切故乡情。 B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C.谁言寸草心,报得三春晖。 D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 5. 下列诗句中描写秋天景物的一项是() A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 6. 下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是() A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

测试报告经典模板

一、概述 描述本次测试的目的等。。。。 二、目前依然存在的问题: 评测标准见附录 功能性Bug: No.1 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.2 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.3 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.4 简要描述bug

测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.5 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.6 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.7 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T): No.8 简要描述bug 测试操作: 异常现象记录: 错误定性:几率(P):影响度(Y):综合(T):

附录: 一、严重程度 二、几率:在验收测试中Bug出现的频率,用来针对一些严重程度是两级之上并且出现的几率不高的BUG。具体计算公式:如需要计算出几率时,以十次为一组,总共N组,以N组的平均值得到最后的几率值,公

式:几率=(第一组/10*100%+…+第(N-1)组+第N组/10*100%)/N(N>=3) 三、影响度:在验收测试中Bug对用户的影响程度,用来针对一些严重程度是两级之上并且几率不高的BUG。 综合以上三个指标,得到一个综合指标(T),具体计算公式(T)=(严重度+几率+影响度)/3

案例-软件测试报告模板案例

软件测试报告模板适用于XX公司 编写者: XX 文档编号: 编写日期: 2020-1-25

分发列表 文档修订历史 [模板修订历史 (文档首次使用前请删除)]

目录 1.测试概述 (4) 1.1.测试项目简述 (4) 1.2.名词定义 (4) 1.3.参考文档 (4) 2.测试环境与配置 (4) 3.测试情况 (4) 3.1.测试版本情况 (4) 3.2.测试用例统计执行情况 (4) 3.3.测试组织 (4) 4.测试结果及分析 (5) 4.1.测试情况统计分析 (5) 4.2.覆盖分析 (5) 4.2.1.需求覆盖 (5) 4.2.2.测试覆盖 (5) 4.3.缺陷的统计与分析 (5) 4.3.1.缺陷汇总 (5) 4.3.2.缺陷分析 (5) 4.4.测试质量对比统计 (5) 5.遗留缺陷与未解决问题 (5) 6.测试总结及风险分析 (6) 7.测试报告批准 (6)

1. 测试概述 1.1. 测试项目简述 <大、小、临时版本确定,测试范围 1. 测试需求 那些新增的需求验证 那些变更需求的需求验证 本次版本中可验证的需求列表 2. 修改问题的测试 3. 其他的功能测试内容> 1.2. 名词定义 本轮验证测试过程中涉及到需求、更新的产品术语、新产品术语等。 1.3. 参考文档 <参考的需求分档、设计文档等> 2. 测试环境与配置 简要介绍测试环境及其配置。 3. 测试情况 3.1. 测试版本情况 测试版本版本号,是否接受该版本以及原因表述。 什么时候接收的版本,什么时间版本部署完成 测试过程中有无更新版本 更新版本对测试的影响 测试中冒烟测试是否通过 3.2. 测试用例统计执行情况 3.3. 测试组织

【练习】小学语文:古诗词经典诵读测试(二)

古诗词经典诵读测试(二) 一、填空题。(根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言。) 1.每逢佳节,身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人,诗句“________________”就是对思念家乡的人们的最好写照。 2.在小草纤弱的身躯里,竟然蕴藏着这么强大的生命力,难怪诗人这样感叹道:“________________,________________”。 3.小学即将毕业了,老师请你用两句诗来表达你与同学们的离别之情,你想说的是:________________,________________。” 4.俗语说“上有天堂,下有苏杭”,的确,西湖的美丽景色历来受到文人墨客的赞颂,你知道的诗句有“________________,________________”。 5.古诗中赞美祖国大好河山的句子很多,如李白在《望天门山》中写道:“天门中断楚江开,________________。”刘禹锡在《浪淘沙》中也写道:“________________,浪淘风簸自天涯。” 6.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为________________ 写上名言)这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为________________。爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事“________________,________________”。陆游最大的悲是________________。 7.汶川地震使孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾

区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》中的“________________,________________”来鼓励最好! 8.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习,复习,再复习。我用《论语》的‘________________、________________’来激励自己,获得成功。”9.在学校里,老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的“_________________,___________________。” 10.明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是____________________,___________________。 11.毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。 小明平时不珍惜时间,你可以送他“_______________,__________________”这句诗与他共勉。 12.小江是你视为知己的朋友,你可以用“_______________,________________”这句诗来表达你与他依依惜别的感情 (二)选择题。 1、下面选项中,表达了人们春节时喜悦心情的一项是() A遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 C爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(完整版)软件系统测试报告(实用版)(可编辑修改word版)

软件系统测试报告 实用版 2016 年06 月

版本修订记录

测试报告 目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3术语解释 (1) 1.4参考资料 (1) 2测试概要 (2) 2.1系统简介 (2) 2.2测试计划描述 (2) 2.3测试环境 (3) 3测试结果及分析 (4) 3.1测试执行情况 (4) 3.2功能测试报告 (4) 3.2.1系统管理模块测试报告单 (4) 3.2.2功能插件模块测试报告单 (12) 3.2.3网站管理模块测试报告单 (13) 3.2.4内容管理模块测试报告单 (15) 3.2.5辅助工具模块测试报告单 (17) 3.3系统性能测试报告 (19) 3.4不间断运行测试报告 (20) 3.5易用性测试报告 (20) 3.6安全性测试报告 (21) 3.7可靠性测试报告 (21) 3.8可维护性测试报告 (22) 4测试结论与建议 (23) 4.1测试人员对需求的理解 (23) 4.2测试准备和测试执行过程 (23) 4.3测试结果分析 (23) 4.4 建议 (23)

1引言 1.1 编写目的 本测试报告为xxxxxx 软件项目的系统测试报告,目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析,发现系统中存在的问题,描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。 预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。 1.2 项目背景 ?项目名称:xxxxxxx 系统 ?开发方:xxxxxxxxxx 公司 1.3 术语解释 系统测试:按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。 功能测试:测试软件各个功能模块是否正确,逻辑是否正确。 系统测试分析:对测试的结果进行分析,形成报告,便于交流和保存。 1.4 参考资料 1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范) 2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》 3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》 4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》 5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》

软件测试报告 专业版

系统测试总结报告专业版

1引言 1.1 编写目的 编写该测试总结报告主要有以下几个目的 1.通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价 2.分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考 3.评估测试测试执行和测试计划是否符合 4.分析系统存在的缺陷,为修复和预防 bug 提供建议 1.2 背景 1.3 用户群 主要读者:XX 项目管理人员,XX 项目测试经理 其他读者:XX 项目相关人员。 1.4 定义 严重bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug ?系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原。 ?点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误。 ?进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“The page cannot be displayed” 或 者返回异常 错误 ?当对必填字段进行校验时,未输入必输字段,出现“The page cannot be displayed” 或者返回异常错误 ?系统定义不能重复的字段输入重复数据后,出现“The page cannot be displayed” 或 者返回异常 错误 1.5 测试对象 略

1.6 测试阶段 系统测试 1.7 测试工具 Bugzilla 缺陷管理系统 1.8 参考资料 《XX 需求和设计说明书》 《XX 数据字典》 《XX 后台管理系统测试计划》 《XX 后台管理系统测试用例》 《XX 项目计划》 2测试概要 XX 后台管理系统测试从2007 年7 月2 日开始到2007 年8 月10 日结束,共持续39 天,测试功能点174 个,执行2385 个测试用例,平均每个功能点执行测 试用例个,测试共发现427 个bug,其中严重级别的bug68 个,无效 bug44 个,平均每个测试功能点 个bug。 XX 总共发布11 个测试版本,其中B1—B5 为计划内迭代开发版本 (针对项目计划的基线标识),B6-B8 为回归测试版本。计划内测试版本,B1—B4 测试进度依照项目计划时间准时完成测试并提交报告,其中B4 版本推迟一天发布版本,测试通过增加一个人日,准时完成测试。B5 版 本推迟发布2 天,测试增加2 个人日,准时完成测试。 B6-B11 为计划外回归测试版本,测试增加5 个工作人日的资源,准时完成测试。 XX 测试通过Bugzilla 缺陷管理工具进行缺陷跟踪管理,B1—B4 测试阶段都有详细的 bug 分析表和阶段测试报告。 2.1 进度回顾

软件测试报告模板

软件测试报告模板

秘密XXXXXX 软件项目 系统测试报告 软件测试部 200X/ XX/XX

1. 引言 ......................................... 2. 测试参考文档 (2) 3. 测试设计简介 ...................................... 3.1 测试用例设计.................................... 3.2 测试环境与配置.................................. 3.3 测试方法..................................... 4. 测试情况 ....................................... 4.1 测试执行情况.................................... 4.2 测试覆盖..................................... 4.3 缺陷的统计................................... 4.3.1 缺陷汇总和分析 ............................. 4.3.2 具体的测试缺陷 .................... 错误!未定义书签。 5. 测试结论和建议...................................... 5.1 结论....................................... 6. 附录 ......................................... 6.1 缺陷状态定义.................................... 6.2 缺陷严重程度定义................................. 6.3 缺陷类型定义....................................

最新二年级古诗测试题

二年级古诗测试题 大渠小学王军霞 一、根据古诗文填空. 1、“二年级古诗测试题”这两句古诗写了(二年级古诗测试题 2、一年好景君须记,(). 3、《绝句》这首诗的作者是()代诗人().诗人在诗中描写的景物有()、 ()、()、()、()、()、(). 4、桃花潭水深千尺,(). 5、“离离原上草”中的“离离”是()意思. 6、《草》和《宿新市徐公店》描写的都是()的景色. 7、“篱落疏疏一径深”中的“一径”是()意思. 8、“儿童急走追黄蝶”中的“走”的意思是(). 9、停车坐爱枫林晚,霜叶()二月花. 二、请用你的细心,给下面的题目选择一个正确的答案,把序号写在括号里. 1、《赠刘景文》这首古诗的作者是()代诗人(). A 宋杜甫 B 唐苏轼 C 唐杜甫 D 宋苏轼 2、“笑问客从何处来”中的“何处”指的是() A 为何而来 B 从哪里来 C 什么时候来 3、“篱落疏疏一径深”中的“径”是()意思.

A 小路 B 直的 C 非常 三、判断下面的题目是否正确,对的打“√”错的打“×”. 1、《宿新市徐公店》这首诗的作者是唐代诗人杨万里.() 2、被称为“诗圣”和“诗仙”的是杜甫和李商隐.() 3、飞流直下三千尺,以是银河落九天.() 四、我会连. 野火是不能把草原上的小草烧尽的, 因为春风一吹,小草又会蓬勃生长. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 西岭上终年不化的积雪, 仿佛镶嵌在我的窗户上. 野火烧不尽,春风吹又生 在阳光的照耀下,庐山的香炉峰上 升起紫色的烟雾儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 儿童奔跑这追逐翩翩起舞的蝴蝶, 蝴蝶却飞入金黄色的菜花丛中,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

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XXXX软件项目系统测试报告

1.引言部分 1.1项目背景 本测试报告的具体编写目的,指出预期的读者范围。 本测试报告为(系统名称)系统测试报告;本报告目的在于总结测试阶段的测试及测试结果分析,描述系统是否达到需求的目的。 本报告预期参考人员包括测试人员、测试部门经理、项目管理人员、SQA人员和其他质量控制人员。 1.2参考资料 XXXX需求说明书 2.测试基本信息 2.1测试范围 2.2测试案例设计思路 根据上述测试范围测试点进行测试用例的设计。

3.测试结果及缺陷分析 3.1测试执行情况与记录 3.1.1测试组织 3.1.2测试时间 3.1.3冒烟情况 3.1.4测试用例统计 3.2缺陷的统计与分析 缺陷汇总: 列出本次实际发现缺陷数、解决的缺陷数、残留的缺陷数、未解决的缺陷数。 缺陷分析: 对测试中发现的缺陷按缺陷类型、严重程度进行分类统计: 对测试中发现的缺陷就其功能分布、测试阶段进行统计,分析软件缺陷倾向及其主要原因: 残留缺陷与未解决问题 对残留缺陷对系统功能的影响情况进行分析:对未解决问题对项目的影响(如有,列表说明)

4.测试结论与建议 4.1风险分析及建议 有/无按实际写 4.2测试结论 本项目根据业务需求及开发人员的反馈意见,覆盖了所有的测试需求及案例,均已在ST环境测试完成,有效案例一共 xx个,执行率 xx%,,成功率 xx%,缺陷关闭率为xx%,目前缺陷均已修复并回归关闭; 综上所述,xx需求达到ST项目测试出口标准,本项目ST测试(通过/不通过),可以进行验收测试 5.交付文档 《xxx需求_系统测试计划》 《xx需求_测试案例》 《xx需求_ST测试报告》 友情提示:本资料代表个人观点,如有帮助请下载,谢谢您的浏览!

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[系统名称+版本] 测试报告

版本变更记录

目录 版本变更记录错误!未定义书签。 项目基本信息错误!未定义书签。 第1章引言错误!未定义书签。 编写目的错误!未定义书签。 项目背景错误!未定义书签。 参考资料错误!未定义书签。 术语和缩略语错误!未定义书签。 第2章测试概要错误!未定义书签。 测试用例设计错误!未定义书签。 测试环境与配置错误!未定义书签。 功能测试错误!未定义书签。 性能测试错误!未定义书签。 测试方法和工具错误!未定义书签。 第3章测试内容和执行情况错误!未定义书签。 项目测试概况表错误!未定义书签。 功能错误!未定义书签。 总体KPI 错误!未定义书签。 模块二错误!未定义书签。 模块三错误!未定义书签。 性能(效率)错误!未定义书签。 测试用例错误!未定义书签。 参数设置错误!未定义书签。 通信效率错误!未定义书签。 设备效率错误!未定义书签。 执行效率错误!未定义书签。 可靠性错误!未定义书签。 安全性错误!未定义书签。 易用性错误!未定义书签。 兼容性错误!未定义书签。 安装和手册错误!未定义书签。 第4章覆盖分析错误!未定义书签。 第5章缺陷的统计与分析错误!未定义书签。 缺陷汇总错误!未定义书签。 缺陷分析错误!未定义书签。 残留缺陷与未解决问题错误!未定义书签。 第6章测试结论与建议错误!未定义书签。 测试结论错误!未定义书签。 建议错误!未定义书签。

项目基本信息

引言 编写目的 [以下作为参考] 本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求(或达到XXX功能目标)。预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 …… [可以针对不同的人员进行阅读范围的描述。什么类型的人可以参见报告XXX页XXX章节等。] 项目背景 本报告主要内容包括: [对项目目标和目的进行简要说明。必要时包括简史,这部分不需要脑力劳动,直接从需求或者招标文件中拷贝即可。] 参考资料 [需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考。 术语和缩略语 [列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定。对于技术相关的名词和与多义

古诗词测试卷2

1、才露,早有立上头。 2、沾衣欲湿,吹面不寒。 3、知时节,当发生。 4、带雨晚来急,野渡无人。 5.关不住,出墙来。 6、飞燕子,睡鸳鸯。 7、碧玉一树高,万条垂下。 8、千里,水村酒旗风。 诗中夏 1.接天无穷,别样红。2.金黄肥,麦花菜花。 3、不减来时路,添得四五声。 诗中秋 1.停车,红于二月花。 2.月落乌啼,江枫渔火。 3.湖光两相和,潭面无风。 4.自古悲寂寥,我言。 5.银烛冷画屏,轻罗小扇。 诗中冬 1.千山,万径。 2、日苍山,白屋贫。 3、千里曛,北风吹雁。

4、忽如一夜,千树万树。 诗中日 1、依山尽,黄河人海流。 2、大漠孤烟直,长河。 3、日出江花,春来江水。 4、千门万户,总把。 5、两岸青山相对出,孤帆一片。 诗中月 1、松间照,石上流。 2、小时不识,呼作。 3、人不知,来相照。 4、人有,月有。……但愿人长久,千里共。 5、可怜九月初三夜,。 6、出天山,苍茫云海间。 7、鸡声,人迹。 诗中山 1.会当,一览。 2、相看两不厌,只有。 3、日照,遥看瀑布挂。 4、遮不住,毕竟东流去。 5、横看侧,各不同。 诗中水

1、遥望洞庭,白银盘里一青螺。 2、山重疑无路,柳暗花明又一村。 3、,不及汪伦送我情。 4、泉眼无声,树阴。 5、一道残阳铺水中,。 诗中风云雨雪 1、解落,能开。 2、我欲归去,又恐; 3、相见时难别亦难,无力百花残。 4、天苍苍,野茫茫,草低见牛羊。 5、卷地忽吹散,望湖楼下。6.空山后,天气晚来秋。 7.知时节,发生。 8、黑云未遮山,乱入船。 9.水光潋滟,山色空蒙。 10、沾衣欲湿,吹面不寒。 11、孤舟,独钓。 12.柴门闻,夜归人。 13、窗西岭,门泊东吴万里船。 14、卷地白草折,胡天八月即。 15、野径云,江船火独明。 16、众鸟高飞尽,独去闲。

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软件测试报告 目录 1.引言 (2) 1.1测试目的 (2) 2.测试设计简介 (2) 2.1测试用例设计 (2) 2.2测试环境及配置 (2) 2.3测试方法 (2) 3.测试情况 (2) 3.1测试范围和要求 (2) 3.2测试人员 (2) 3.3测试时间 (2) 4.问题统计 (2) 4.1问题数量 (2) 4.2未解决问题 (2) 4.3问题分析 (3) 5.测试结论及建议 (3) 6.测试报告审批 (3) 7.附录 (3) 8.备注 (3)

1.引言 1.1测试目的 本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求(或达到XXX功能目标)。预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 2.测试设计简介 2.1测试用例设计 (此处写测试用例) 2.2测试环境及配置 服务器配置:系统版本:CentOS 6.5 CPU配置:Intel(R) Xeon(R) CPU E5-2680 v3 @ 2.50GHz *2 内存配置:8GB 后台测试浏览器:Chrome 54.0.2840.6 微信端测试环境:手机型号:** 微信版本:6.5.4 (此处可根据实际情况进行修改) 2.3测试方法 黑盒测试 白盒测试 3.测试情况 3.1测试范围和要求 3.2测试人员 (此处填写参与测试的人员职位和姓名) 3.3测试时间 2017年2月1日-2017年5月10日 (此处填写整个测试周期的开始和结束时间) 4.问题统计 4.1问题数量 (此处填写测试过程中测试的问题数、已解决问题数、尚未解决问题数) 4.2未解决问题 (此处详细描述尚未解决的问题如何复现,以及复现概率及结果)

测试报告模板(标准版)

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变更历史记录

目录 [项目名称测试报告(标准版)] 0 [V1.0(版本号)] 0 [2010年9月9日] 0 第1章简介 (4) 1.1目的 (4) 1.2范围 (4) 1.3名词解释 (4) 1.4参考资料 (5) 第2章测试简介 (5) 2.1测试日期 (5) 2.2测试地点 (5) 2.3人员 (6) 2.4测试环境 (6) 2.5数据库 (7) 2.6测试项 (7) 第3章测试结果与分析 (7) 3.1对问题报告进行统计分析 (7) 3.2遗留问题列表 (11) 第4章简要总结测试的结果 (11) 第5章各测试类型测试结论 (13) 5.1功能测试 (14) 5.2用户界面测试 (14) 5.3性能测试 (14) 5.4配置测试 (15) 5.5安全性测试 (15) 5.6数据和数据库完整性测试 (15) 5.7故障转移和恢复测试 (15) 5.8业务周期测试 (15) 5.9可靠性测试 (15) 5.10病毒测试 (16) 5.11文档测试 (16) 第6章软件需求测试结论 (16) 第7章建议的措施 (16) 第8章追踪记录表格 (17) 8.1需求—用例对应表(测试覆盖) (17) 8.2用例—需求对应表(需求覆盖) (17)

第1章简介 测试报告的简介应提供整个文档的概述。它应包括此测试报告的目的、范围、定义、首字母缩写词、缩略语、参考资料和概述等。 1.1 目的 阐明此测试报告的目的。 1.2 范围 简要说明此测试报告的范围:它的相关项目,以及受到此文档影响的任何其他事物。 1.3 名词解释 列出本计划中使用的专用术语及其定义 列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义 表1 名词解释表

软件测试报告一详细模板(经典)

测试报告模板 原创作者:jerry 转载需经Sawin网站及作者同意 最后修改时间:2007-2-15 1简介 1.1编写目的 本测试报告的具体编写目的,指出预期的读者范围。 实例:本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求(或达到XXX功能目标)。预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 提示:通常,用户对测试结论部分感兴趣,开发人员希望从缺陷结果以及分析得到产品开发质量的信息,项目管理者对测试执行中成本、资源和时间予与重视,而高层经理希望能够阅读到简单的图表并且能够与其他项目进行同向比较。此部分可以具体描述为什么类型的人可参考本报告XXX页XXX章节,你的报告读者越多,你的工作越容易被人重视,前提是必须让阅读者感到你的报告是有价值而且值得浪费一点时间去关注的。 1.2项目背景 对项目目标和目的进行简要说明。必要时包括简史,这部分不需要脑力劳动,直接从需求或者招标文件中拷贝即可。 1.3系统简介 如果设计说明书有此部分,照抄。注意必要的框架图和网络拓扑图能吸引眼球。 1.4术语和缩写词 列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定。对于技术相关的名词和与多义词一定要注明清楚,以便阅读时不会产生歧义。 1.5参考资料

1.需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考的东东。 2.测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等 2测试概要 测试的概要介绍,包括测试的一些声明、测试范围、测试目的等等,主要是测试情况简介。(其他测试经理和质量人员关注部分) 2.1测试用例设计 简要介绍测试用例的设计方法。例如:等价类划分、边界值、因果图,以及用这类方法(3-4句)。 提示:如果能够具体对设计进行说明,在其他开发人员、测试经理阅读的时候就容易对你的用例设计有个整体的概念,顺便说一句,在这里写上一些非常规的设计方法也是有利的,至少在没有看到测试结论之前就可以了解到测试经理的设计技术,重点测试部分一定要保证有两种以上不同的用例设计方法。 2.2测试环境与配置 简要介绍测试环境及其配置。 提示:清单如下,如果系统/项目比较大,则用表格方式列出 数据库服务器配置 CPU: 内存: 硬盘:可用空间大小 操作系统: 应用软件: 机器网络名: 局域网地址: 应用服务器配置 ……. 客户端配置 ……. 对于网络设备和要求也可以使用相应的表格,对于三层架构的,可以根据网络拓扑图列出相关配置。 2.3测试方法(和工具) 简要介绍测试中采用的方法(和工具)。 提示:主要是黑盒测试,测试方法可以写上测试的重点和采用的测试模式,这样可以一目了然的知道是否遗漏了重要的测试点和关键块。工具为可选项,当使用到测试工具和相关工具时,要说明。注意要注明是自产还是厂商,版本号多少,在测试报告发布后要避免大多工具的版权问题。

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软件测试报告模板 软件测试报告模板发布文号 SPE07_T03 版本 2.6 文件编号 HNSDT063-2002 所属过程文号 SPE07 参考过程文号 此页为模板文档本身的版本控制记录表,按模板生成的正式文档中不需要此页。 秘密 XXXXXX软件项目 系统测试报告 软件测试部 200X/XX/XX 项目名称_子系统名称_系统测试报告 更新历史 编写人日期版本号变更内容 第1页共 9页 项目名称_子系统名称_系统测试报告 目录 1. 引 言 ..................................................................... .3 2. 测试参考文 档 ..............................................................3 3. 测试设计简 介 (3)

3.1 测试用例设 计 (3) 3.2 测试环境与配 置 (3) 3.3 测试方 法 ........................................................... 4 4. 测试情况 (4) 4.1 测试执行情 况 (4) 4.2 测试覆 盖 (4) 4.3 缺陷的统 计 (4) 4.3.1 缺陷汇总和分析 ..............................错误~未定义书 签。 4.3.2 具体的测试缺陷 ..............................错误~未定义书 签。 5. 测试结论和建 议 (5) 5.1 结论 ..............................................错误~未定义 书签。 6. 附 录 ..................................................................... .5 6.1 缺陷状态定 义 (1)

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