岗位竞聘述职报告1500字
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岗位竞聘述职报告1500字
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公
开选拔述职。本人现年32岁,20xx年4月参加税务工作,10多年来
我一直坚守在**局这个光荣而团结的集体中,先后在xxx科工作,现
在主要负责xxxx的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报:
一在“德”方面
自觉增强政治学习,提升思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十
七大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和
坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和准确的世界观、人生观
和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。
二在“能”方面
努力增强业务学习,提升个人素质。本人始终坚持一边工作一边
学习,始终保持虚心好学的态度,虚心向领导请教,向同事们学习,
使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作,使我比较全面地掌握
了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统,练就了处理税收
业务的过硬本领,具备一定的业务水平和较强的原则性,在工作中能
够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从07年到现在,负责信息中
心的工作,使我有机会拓展自己的视野,业务水平和综合协调水平有
了长足的进展,分析问题和解决问题的水平有了显著提升,积累了丰
富的科室管理经验,也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞
选台
三在勤方面
勤奋工作,提升业务水平。走到今天的岗位,工作能够取得一定
的成绩,与党组织的精心培养,与局领导的细心呵护,与各位同事们
的信任和支持是密不可分的。所以,我百搬珍惜这难得的机会,对工
作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
四在绩方面
通过自己勤奋学习和努力的工作,我先后获得过省市局业务能手、市局优秀公务员、获市局嘉奖一次,区局先进工作者等多项荣誉。
五在廉方面
“公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”,“遵守四大纪律八项要求”,以高标准严要求,自觉
增强个人休养,以身作则,增强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做
人一辈子”铭言警示和指导自己。
成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果
必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大
家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的
平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。我想,
只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的准确领导,增强同各兄弟
科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明
我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差别,我将把这次竞争作
为一次锻炼自己水平、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,
在自己的岗位上认真履行职责。
无论竞争结果如何,我都会欣然接受,请大家给我一份公正的评价。谢谢大家!
【篇二】岗位竞聘述职报告1500字
大家好!
我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8
月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语
文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作2021年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。
我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有
以下几个方面的有利条件。
我的第一个有利条件是:有良好的师德。
我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳
待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结
同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要
求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部
书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”
重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,
热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每
所学校都能有不同水准的发展,充分体现了自己的人生价值。
第二个有利条件是:有较强的教学组织水平。
从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢
迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢
固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,持续更新
知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索
教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格
和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于
同年级前列。
第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,
有一定的校长工作经验。
在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的
教育方针,全面实施素质教育,全面提升教学质量,实施名师名校工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作
为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政
集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得
以顺利展开,成效显著。
一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、
层次分明、收放自如”。
二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚
持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要
内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,89年书
院街小学被评为重庆市文明单位,94年该校首批被命名为重庆市德育
示范学校。
三是美化校园,增强校园软硬件设施建设。为了适合新教育形势
下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校
软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建
设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。
四是强化培训,提升业务素质。为了适合新的教学形式和要求,
经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先
培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代
教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求
青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面实行指导,使一批青年教师迅速成为
学科带头人,成为学校的中坚力量。
五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。