多细胞生物体的结构层次 教学设计

多细胞生物体的结构层次教学设计

一．教学目标：

知识目标：

1、描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。

2、说出器官和系统的概念。

能力目标：

通过分组讨论与观察提高观察能力与他人合作的能力、语言表达能力。情感态度与价值观目标：

形成生物体是统一整体的生物学观点。

二．教学重点与难点：

重点：描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。

难点：形成生物体是统一整体的生物学观点。