小班-语言社会-妞妞变,妈妈变……-课件-蔚楠

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3.播放故事音频及图片最后一段,引导幼儿说说妞妞和妈 妈最后变成了什么。 ——妞妞变成了月亮,妈妈变成了什么? ——为什么妞妞赌气说不想跟妈妈玩游戏了?妈妈听妞妞 这么说,妈妈怎么做的? ——最后妞妞变成了什么?妈妈变成了什么? 小结:妞妞爱妈妈,像一只跟屁虫一样跟着妈妈。妈妈也 爱妞妞,不论妞妞变成什么,妈妈都会在妞妞身边保护着 妞妞,永远爱着妞妞。
1.播放故事音频及图片第3—5段。 ——妞妞变成了什么? ——妈妈变成了什么?
“妈妈!我变成一只长颈鹿了,你变什么?” “我变成一颗大树,让你吃最嫩的叶子。”
“妈妈!我变成一只骆驼了,你变什么?” “我变成沙漠里的大水池,让你喝最甜的水。”
“妈妈!我变成一只白熊了,你变什么了?” “我变成一块冰块,让你躺在上面睡觉。”
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2.播放故事音频及图片第6—7段。 ——妞妞变成了什么? ——妈妈变成了什么?
“妈妈!我变成一条大鱼了,你变什么?” “我变成一大片水草,让你藏在里面玩躲猫猫。”
“妈妈!晚餐好了没?我要变成一头大象, 用鼻子把你从厨房里卷出来,你变什么?” “我变成小丑,骑着它绕圈子去。”
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出示纸面教具《妈妈和妞妞头饰》,教师和 幼儿分别佩戴妈妈和妞妞头饰,玩游戏“你 先变,我再变”。
——现在你来当妞妞,老师来当妈妈,我们一起玩“你 先变,我再变”的游戏。你想变成什么呢? ——xx是什么样子的?你能演一演吗? ——演的真棒。你变成了xx,那老师就变成xx……
纸面教具《妈妈和妞妞头饰》
妞妞变, 妈妈变……
小班 语言&社会
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播放故事音频及图片《妞妞变,妈妈变……》 第1-2段,激发幼儿兴趣,导入主题。
1.播放故事音频及图片第1段,引导幼儿了解“跟屁虫”的 意思。 ——“跟屁虫”是什么意思?(老是跟在别人后面的人叫做 跟屁虫。) —— 谁是谁的跟屁虫?
妞妞是妈妈的跟屁虫,妈妈走到哪里, Nhomakorabea妞就跟到哪里。 播放故事
“妈妈,你看!天都黑了,我要变成大大的
月亮,你变什么? “我变成一闪一闪的小星星,一直陪着你。” “可是你好忙,我不要跟你玩了!” 妈妈着急地跑出来找妞妞。
“妈妈,我在这里!现在我变成了妞妞,你变什么?” 妈妈亲亲她,说:“我变成妞妞最喜欢的妈妈,让你 可以当我的小跟屁虫。” “好啊!好啊!”妞妞笑着说。
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2.播放故事音频及图片第2段,导入主题。 ——妈妈说要和妞妞玩什么游戏? ——妞妞和妈妈是怎么玩这个游戏的呢?我们一起来听 听这个有趣的故事吧。
妈妈说:“来!戴上妈妈做的纸帽子,玩 ‘你先变、我再变’的游戏,我做你的跟屁虫!”
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继续分段播放故事音频及图片《妞妞变,妈 妈变……》,引导幼儿说一说妞妞和妈妈分 别变成了什么。
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