职业技术教育中心学校章程

职业技术教育中心学校章程范本

为适应现代职业教育科学发展的需要，深化教育改革，不少职业技术中心随之兴起，下面是小编给大家整理的职业技术教育中心学校范本，供大家阅读与参考。

职业技术教育中心学校章程范本

第一章总则

第一条为适应现代职业教育科学发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际，特制定本章程。

第二条学校名称是xx市职业技术教育中心学校(xx信息技术学校、xx职业中等专业学校、xx逸夫职业高级中学)，简称xx市职教中心学校;英文译名为： Vocational Education Center School;主校区地址：xx市xx区桑田路885号，邮政编码为xxxxx：分校区地址：xx市xx区xx路128号，邮政编码为xxxxxxx。学校注册域名为。

第三条学校是一所公办的全日制中等职业教育学校，为xx市教育局主管的事业单位，学制为三到五年。学校还承担了相关的社会培训任务。

第四条学校申请设立登记时的开办资金为人民币7957.2万元，学校具体经费来源为财政全额拨款。

第五条学校的办学宗旨：以“精致校园、精细管理、精品学校”为抓手，打造“人文校园、智慧校园、生态校园”的内涵建设目标，构筑信息技术、加工制造、交通服务、经济贸易等四大专业群的设备和人才资源高地，为企业培养“就业有优势，升学有门路，创业有本领，发展有基础”的高素质的中级技能型人才与基层管理人才。同时，学校重视中高职一体化办学，承担着为高一级学校输送合格人才的使命。

第六条学校的发展目标：确定“以人为本” “可持续发展” “专业立校” “人才强校” 、“特色兴校”的发展重点，建成国家中等职业教育的优质特色学校。

第七条学校的愿景：让每一位职教中心学生都成为受社会尊重的人。

第八条教师发展目标：学校高度重视教师培养，提高“双师型”教师的数量和质量，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、高素质专业化的教师队伍，培养出一批市级“名师”、学科带头人。

第九条学校坚持走特色办学之路，坚持以就业为导向，以提高质量为重点;坚持改革创新，对接产业发展，服务地方经济，深化文化建设融通、课程设

置融通、实训场域融通、校企评价融通的“四融通”人才培养模式;提升“职业情景化”德育管理品牌，塑造职教“阳光学子”的育人模式。

校训：激发潜能成就卓越。确定《腾飞之路》为校歌。每年的11月18日为校庆日。

校标：色彩明快的蝶形鹅掌楸叶是校标主造型。该造型远观如蝶，增添了鹅掌楸叶的灵动和俊逸，温暖的明黄色赋予校标高贵的气质，丰富的专业课程和隽永的校园文化将引领职教中心学子“破茧成蝶”，翩跹舞动人生路，成为“受社会尊重的人”。右侧“职教中心”英文首字“VEC” 沉稳的中灰色，两者相映成趣、庄谐生辉，寓意职教中心人以沉着稳健的人生态度开创学业和事业的灿烂辉煌。

第二章学校管理结构与运行机制

第十条学校实行校长负责制，学校的法人代表是校长。校长在上级党组织和教育主管部门领导下，按照《章程》自主管理，全面负责学校工作。副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、行政、招生就业等具体工作。

第十一条校长依法行使下列主要职责：

1、贯彻执行国家的教育方针、政策以及上级教育行政部门的和指示;

2、组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施;

3、拟定校内组织机构的设置方案，聘任与解聘中层干部;

4、组织制定、，并负责组织实施、检查和评价;

5、负责学校日常事务管理，主持校长办公会议审议重大事项并做出相应决定;

6、负责学校教育教学工作，大力推进素质教育;

7、负责教职工队伍建设，不断提高队伍的整体素质;

8、依照法律和学校对教职工和学生实施奖励或者处分;

9、拟定和执行年度经费预算方案，管理、使用校舍设施和经费;

10、负责学校安全工作;

11、负责学校离退休教师的管理工作;

12、协调学校与政府、企行业、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。

第十二条学校建立、健全以党总支为核心的基层党组织，确立党组织在学校中发挥政治核心作用，领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强对学校教师的教育、管理，监督教育方针的全面贯彻执行。同时充分发挥民主党派、工会、共青团、妇委会、关工委等组织的作用，保障学校工作的健康运行。

第十三条学校建立工会组织，在学校党支部和市教育工会的领导下负责工会会员的教育管理，参与学校管理，依法保护会员的合法权益，组织会员开展各种形式的文娱、体育活动，协助行政搞好教职工的福利，支持与配合学校行政实施各项工作规划，筹备教职工代表大会。工会委员会依据《中华人民共和国工会法》规定的原则组建。

学校建立以教师为主的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督，维护教职工的合法权益。凡与教职工利益直接相关的校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的，须经教职工代表大会审议通过。

第十四条学校按照规定设置校务办公室、教务处、政教处、科研信息处、人事处、国际合作与招生就业处、后勤与现代教育技术处等职能部门，分别承担相应的管理职能。学校可根据办学需要对职能部门进行适当调整。

第十五条学校根据发展需要和办学特色设置理事会及行业专家指导委员会，作为学校的咨询和指导机构。校务办公室制定章程，明确以上机构产生方法、人员构成、任期、职权和议事规则。

第十六条学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求的基础上，由校长召集并主持党政联席会议审议，经集体讨论决定并组织实施。学校党政联席会议的参加成员由校长、副校长、党总支书记以及党总支委员组成。

第十七条学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，切实保障教师、学生的知情权、表达权、参与权和监督权;同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及其家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供方便。

第十八条学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教师和学生申诉处理机构，明确受理申诉的部门和程序，保障教职工和学生的合法权益。

第十九条学校建立健全平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织常规性的安全演练，加强校舍、消防、饮食卫生等全方位的教育教学安全管理，防范安全事故发生。

第二十条学校依法接受教育、财政、税务、审计、监察等政府管理部门的监督，接受社会、家长的监督，在认真听取社会各界对学校工作的意见和建议的基础上，扬长避短，循序进步。

第三章教育教学管理