最新2015年成都中考物理试题及答案解析
成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试答案
二、综合题（共 10 分） 6．（4 分）（1）断路（1 分）（2）为 0（1 分） 小于 U（1 分,其它说法合理也得分） （3）
26．（6 分）（1） 电流（2 分）
（2）c、d
（2 分）
（3）甲 （2 分）
27．（8 分）（1）0.023 （2 分） （2）20 （2 分） （3）1.15× 103 （2 分） 答：不正确（1 分），因为 6 颗枇杷的体积不一定等于 3V（1 分,其它说法合理也得分）。
B 卷（共 20 分）
第Ⅱ卷（非选择题，共 62 分）
二、填空题(每空 2 分，共 32 分) 15．并 变大 16．水 相互的 20．2× 105 连通器 17．汽化 放热 21．S 地磁场 18．L2 0.28 22．串 27 19如图。
评分意见： （1） ①正确画出拉力 F 的示意图得 1 分；②正确画出 F 的力臂得 1 分。 （2） ①正确标出通电螺线管的 N、S 极得 1 分；②正确标出磁感线方向得 1 分。 24.（6 分）解： （1）F = pS =50 × 106 Pa ×40 × 10-4 m2 =2× 105 N （2） F=G =m g = 1800 kg× 10 N/kg = 1.8× 104 N W =Fs = 1.8× 104 N ×6m = 1.08 × 105 J 25.(6 分) 解：（1）由图像可知 IL=0.2A 时，UL=1V PL=UL× IL =1V× 0.2A =0.2W （2） 由图像可知 UR=2.5V 时， IR=0.4A W1 = URIRt = 2.5V× 0.4A × 0.5 ×3600s = 1800 J 两个电阻并联 W 总＝2W1＝2×1800 J＝3600 J 四、实验与探究题(共 14 分) （1 分） （1 分） （1 分） （1 分） （1 分） （1 分） （1 分） （ 1 分） (1 分) (1 分) （1 分） （1 分）
2015-2019年成都中考物理B卷题目集锦
说法正确的是（ ）
A.甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5:3。
B.甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等。
C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2:5。
D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌
面的压力。
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【电学知识】
1.如图甲所示的电路，电源电压 U=10V(恒定不
A.拉力之比为 F1:F2=7:8 。
B.拉力的功率之比为 P1: P2=10:7。
C.机械效率之比η1:η2=14:15。 D.额外功之比 W1:W2=2:3。
5.在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示。将细
线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列
A.小王做的有用功为 840J
B.小王做的额外功为 100J
C.小王做功的功率为 110W
D.小王对绳子的拉力为 70N
4.小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物 A 的重力为 GA， 加在绳子自由端的拉力为 F1。重物上升的速度为 v1，运动时间为 t1；第二次提升的重 物 B 的重力为 GB，加在绳子自由端的拉力为 F2．重物上升的速度为 v2，运动时间为 t2．已 知 F1：GA=5:8，GB：GA=3:2，v1：v2=2:1，t1：t2=2:3。动滑轮的重力不能忽略。不计绳 重与摩擦的影响。下列对两个过程的分析中，正确的是（ ）
A.I1:I3=4:3
B.R1:R2=2:1
C.U=12V
D.，R1 是定值电阻，R2 由三段材料不同、横截面积相同
的均匀直导体 EF、FG、GH 连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段
中考物理压轴题(含答案)2015年成都市中考B卷第7题
1.滑轮组 2.图象法 3.考点延伸 4.典型例题
1.滑轮组
滑轮组的优点及使用
定滑轮的优点是不能改变施力的方向
滑轮组是结合两者优点组合而成
互动组装滑轮组
影响滑轮组机械效率的因素
1.滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦 （减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率） 2 .所提升的物重 （物重增加，机械效率也提高）
（2）由F-t图象得出在1～2s内的拉力F，由h-t图象得出重物上升的高度，求出
拉力F的作用点下降的距离，利用W=Fs求此时拉力做功． （3）因不计摩擦，通过（1）中数据，利用F=（G物+G动）/3求出动滑轮重，此
时物体静止在地面上，受力平衡，动滑轮和物体受到的重力等于地面的支持力
加上3股绳子的拉力即：F支+3F1=G+G动，由图知拉力大小，据此求出地面的支 持力，根据力的作用是相互的，求出对地面的压力，再利用压强公式求对地面 的压强。
（1）由乙图可知，当货物G=200N时，η=50% 即：η=W有用/(W有用+W额)=Gh /( Gh+G动h)=200N/(200N+G动)=50%， 解得：G动=200N （2）当货物重G′=1000N时，此时 W总=W有+W额=G′h+G动h=1000N×10m+200N×10m=12000J
4.典型例题
文振同学利用如图装置把货物送到楼上，图中每个滑轮重相等，不计绳重
和摩擦，所送货物重从200N开始逐渐增加直到绳子被拉断，每次都是匀速
拉动且提升高度都是10米，图乙记录的是机械效率随物重变化的图，请根 据信息完成以下的图．
（1）每个滑轮重是多少？
（2）当货物为1000N时文振同学做的 总功是多少？
成都市中考物理试题带解析
成都市2015年中考物理试题（带解析）成都市2015年中考物理试题（带解析）一、单项选择题（每小题2分，共28分）1．下列现象与惯性有关的是（）A．小朋友喜欢看动画片B．投出的篮球在空中继续向前运动C．同种电荷相互排斥D．水银的温度升高时体积增大考点：惯性．.专题：运动和力．分析：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；结合选项中的描述可判断哪一个是与惯性有关的知识．解答：解：A、小朋友喜欢看动画片，不包括力学的知识，更与惯性无关，不合题意；B、投出的篮球在空中继续向前运动是因为篮球具有惯性，符合题意；C、同种电荷相互排斥反映了电荷间的相互作用规律，与惯性无关，不合题意；D、水银的温度升高时体积增大，反映了物体热胀冷缩的性质，与惯性无关，不合题意．故选B．点评：知识惯性的概念，并能用惯性的知识来解释和辨别生活中的现象，可顺利做出解答．2．（2分）（2015成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（）A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小考点：声音的产生．.专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的．把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法．在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象．解答：解：正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的．故选A．点评：此题考查的知识点有两个：一是声音的产生是由于物体的振动；二是转换法在物理学研究当中的有效运用．3．（2分）（2015成都）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（）A．电磁波只能用于通信B．电磁波的应用对人类有利无害C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息考点：电磁波的传播．.专题：信息的传递．分析：（1）电磁波不断能够传递信息，也能够传递能量；（2）电磁波对人类既有有益的方面，也有有害的方面；（3）移动电话就是靠发射和接收电磁波来传递信息的；（4）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播．解答：解：A、电磁波不只用来通信，还可以传递能量，例如微波炉就是利用了电磁波传递能量，该选项说法不正确；B、电磁波对人类是有辐射的，可引起人体病变，该选项说法不正确；C、手机既可以发射电磁波，也可以接收电磁波，该选项说法正确；D、卫星通信是利用电磁波来实现的，该选项说法不正确．故选C．点评：本题考查了本题考查了电磁波的应用，属于基础知识的考查，相对比较简单．4．（2分）（2015成都）以下机械属于热机的是（）A．杠杆B．斜面C．洗衣机D．汽油机考点：热机．.专题：比热容、热机、热值．分析：热机是把内能转化成机械能的装置，分析各选项能量转化即可正确解题．解答：解：AB．杠杆、斜面是简单的机械，不属于热机．故AB不符合题意；C．洗衣机是电能转化为机械能的装置，不属于热机．故C不符合题意；D．汽油机是把内能转化成机械能的装置，属于热机．符合题意．故选D．点评：本题主要考查了对热机的理解，是一道容易出错的题目．5．（2分）（2015成都）如图所示，直升飞机悬停在空中．下列对直升飞机能量的分析，正确的是（）A．直升飞机具有重力势能B．直升飞机的动能不断转化为重力势能C．直升飞机的重力势能不断转化为动能D．直升飞机的机械能在不断增大考点：动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化．.专题：应用题；机械能及其转化．分析：（1）动能的大小与物体的质量、速度有关；（2）重力势能的大小与物体的质量、高度有关；（3）动能和势能统称为机械能．解答：解：A、直升飞机悬停在空中，故有质量，有高度，所以具有重力势能，故正确；B、直升飞机悬停在空中，所以质量不变，高度不变，速度不变，即动能和重力势能都不变，故错误；C、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故没有动能和重力势能的转化，故错误；D、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故机械能不变，故错误；故选A．点评：知道动能、重力势能和机械能大小影响因素是解决该题的关键．6．（2分）（2015成都）下列做法中，符合安全用电要求的是（）A．将开关安装在灯具和中性线（零线）之间B．发生触电事故时，首先切断电源C．家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合D．在高压线附近的空地放风筝考点：安全用电原则．.专题：电与热、生活用电．分析：利用下列知识分析判断：（1）家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；（2）发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电；（3）空气开关跳闸，原因是电路有短路或漏电现象，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位；（4）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体．解答：解：A、为了开关断开后，用电器与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上，故A不符合题意；B、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故B符合题意；C、因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故C不符合题意；D、不能在高压线附近放风筝，故D不符合题意；故选B．点评：本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识．7．（2分）（2015成都）对下列常见现象的分析，合理的是（）A．摩擦生热，是通过做功的方式改变内能B．围火取暖，是通过做功的方式改变内能C．雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动D．雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用考点：做功改变物体内能；分子的运动．.专题：应用题；分子热运动、内能．分析：（1）改变内能的方式有两种，即做功和热传递；（2）据分子运动轮可知，分子很小，肉眼不能直接看到，且分子是在永不停息的运动的，且分子间存在着作用力．解答：解：A、摩擦生热，即克服摩擦力做功产生内能，故是通过做功改变内能，故正确；B、围火取暖，是通过热传递的方式改变内能，故错误；C、雾霾弥漫中的雾霾不是分子，故不能说明分子是运动的，故错误；D、雪花纷飞中的雪花不是分子，不能说明分子之间有排斥力作用，故错误；故选A．点评：该题考查了分子运动论和改变内能两种方式的判断，是一道综合题．8．（2分）（2015成都）下列现象中能说明存在大气压的是（）A．火箭升空过程不断喷射高温燃气B．坦克装有宽大的履带C．医生推动活塞给病人注射药液D．用吸管将杯中饮料吸入口中考点：大气压强的存在．.专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作．大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．解答：解：A、火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，对气体施加了一个向后的作用力，从而使火箭受到了气体对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使火箭得到向前的动力．故A不符合题意；B、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．故B不符合题意．C、医生向病人体内注射药液是利用了人的推力，与大气压无关．故C不符合题意．D、用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，所以利用了大气压．故D符合题意．故选D．点评：大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意观察．注意医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但是向病人体内注射药液是利用了人的推力，与大气压无关．9．（2分）（2015成都）如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折．这是因为（）A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射B．光在空气和水的分界面发生了漫反射C．光从空气射入水中，传播方向不变D．光从水射入空气中，传播方向改变考点：光的折射现象及其应用．.专题：光的折射、光的色散．分析：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．解答：解：A、B、光在空气和水的分界面发生了镜面反射，但不是铅笔看起来发生了弯折的原因，故A、B错误；C、D、插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折．此时看到的像是筷子的虚像．故C不符合题意，D符合题意．故选D．点评：此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键．10．（2分）（2015成都）2014年8月，我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审．核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆．下列说法正确的是（）A．目前核电站都是通过聚变反应来释放核能B．核电站产生的核废料对环境没有污染C．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的D．核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素考点：核裂变．.专题：应用题；能源的利用与发展．分析：（1）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．（2）核废料是对环境污染很严重的．解答：解：A、核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的，故A错误；B、核废料是对环境污染很严重的，故B错误；C、核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的，故C正确；D、核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能的，不是氢的同位素，故D错误；故选C．点评：本题通过核电站考查了核能应用的相关知识，为近几年考查的热点应熟练掌握．11．（2分）（2015成都）如图所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（）A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B．发电机的基本原理是电磁感应C．线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变考点：发电机的构造和原理．.专题：应用题；电动机、磁生电．分析：发电机是利用电磁感应现象制成的，在发电机工作时，电流的大小和方向是时刻变化的，据此分析即可解决．解答：解：A、电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用，故错误；B、发电机的基本原理是电磁感应，故正确；C、线圈在转动过程中，感应电流的大小是变化的，故错误；D、线圈在转动过程中，感应电流的方向是变化的，故错误；故选B．点评：知道发电机、电动机的原理，并能理解发电机工作时其内部电流大小、方向的变化特点是解决该题的关键．12．（2分）（2015成都）下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．飞机获得升力起飞﹣﹣流体压强与流速的关系B．热气球升空﹣﹣大气压与温度的关系C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体压强与深度的关系D．航空母舰漂浮在海面﹣﹣浮力与液体密度的关系考点：流体压强与流速的关系；密度与温度；物体的浮沉条件及其应用．.专题：应用题；压强、液体的压强；浮沉的应用．分析：据题目中所提示的情形，联系课本知识，逐个分析判断即可解决．解答：解：A、飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故正确；B、热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故错误；C、水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故错误；D、航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故错误；故选A．点评：此题主要考查力学知识，所列举的事例使我们日常生活中常见的，因此同学们在学习时，要多注意身边物理现象，用所学知识解释这些现象．13．（2分）（2015成都）如图所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是（）A．正常工作时的电流是0.01AB．正常工作时的电压为12VC．正常工作时的功率为700WD．正常工作1小时消耗的电能约为360J考点：电流的大小；电压；电功的计算；电功率．.专题：估算综合应用题．分析：①电饭锅正常工作的电流在3A左右；②我国家庭电路电压为220V；③电饭锅属于较大功率的用电器，额定功率在500W以上；④在得出电饭锅功率的前提下，利用W=Pt得到消耗的电能．解答：解：B、在我国，家庭电路电压为220V，常见家用电器的额定电压与家庭电路电压应该一致，也是220V．选项B错误；C、电饭锅属于功率较大的用电器，额定功率在700W左右．选项C正确；A、电饭锅正常工作的电流在I==≈3.2A左右．选项A错误；D、电饭锅正常工作1h消耗的电能约W=Pt=700W×3600s=252000J．选项D错误．故选C．点评：对于估计问题，要记住一些生活中常见的物理量，然后进行比较得出．特别是与电有关的数据，如家庭电路电压、一节干电池电压、用电器工作时的电流、功率等等．14．（2分）（2015成都）据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌．赛程全长2000米，图所示为她们在比赛中的情境．下列四个速度中，比她们的平均速度大的是（）A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h考点：变速运动与平均速度．.专题：长度、时间、速度．分析：根据公式v=求出运动员的平均速度，然后比较大小．解答：解：3分37秒52≈218s，四川选手罗雅丹与队友潘婕的平均速度v==≈9.2m/s=33.12km/h；A、5m/s＜9.2m/s，故A错误；B、10m/s＞9.2m/s，故B正确；C、5km/s＜33.12km/h，故C错误；D、10km/s＜33.12km/h，故D错误．故选：B．点评：本题考查平均速度的计算，解答此题的关键是知道速度的计算公式和单位的换算．二、填空题（每空2分，共32分）15．（4分）（2015成都）教室里的各盏照明灯之间是并联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将变大．（选填“变大”、“不变”或“变小”）考点：家庭电路的连接；并联电路的电流规律．.专题：电与热、生活用电．分析：照明电路中各用电器是并联的，电阻越并越小，小于其中的任一个；再根据欧姆定律判断电路中的电流情况．解答：解：教室里各盏照明灯是并联的，开亮的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小；由I=，电源电压不变，则干路中的电流越大．故答案为：并；变大．点评：本题主要考查了家庭电路中的电路连接情况，明确并联的支路越多、总电阻越小．16．（4分）（2015成都）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的．考点：力作用的相互性．.专题：运动和力．分析：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．解答：解：游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动．此时水是施力物体．故答案为：水；相互的．点评：解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体．17．（4分）（2015成都）在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的汽化现象（填物态变化的名称）．夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要放热（选填“吸热”或“放热”）．考点：蒸发及其现象；液化及液化现象．.专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：物体由液态变为气态的现象叫汽化，汽化吸热；物体由气态变为液态的现象叫液化，液化要放热；根据我们对于液化和汽化的理解来作答．解答：解：用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，水由液态变成气态，这是水的汽化现象；夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面一块金属在冰箱中被冷冻后，取出放一会，表面会变湿，这是因为空气中的水蒸气遇冷液化形成的，这个过程要放热．故答案为：汽化；放热．点评：此题考查学生对于液化和汽化的了解，这是生活中常见的现象，学会运用物理知识解释．18．（4分）（2015成都）如图1所示的电路，当开关S 闭合后，电流表测量的是通过L2（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为0.28A．考点：电流表的读数方法．.专题：电流和电路．分析：由电路图可知，两灯泡并联，电流表电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数．解答：解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量L2支路的电流，由图可知：电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A．故答案为：L2；0.28．点评：本题考查了电流表的正确使用和读数，关键是电流表量程的选择．19．（4分）（2015成都）如图所示，是小明探究平面镜成像的实验装置．实验时，在竖立的玻璃板前12cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高6cm，在玻璃板的后面出现A的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为12cm．为了使像看起来更清晰，实验最好在较暗的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．. 专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）根据平面镜成像特点：像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．（2）进行平面镜成像实验时，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰．解答：解：平面镜所成的像与物体到镜面距离相等，实验时，在竖立的玻璃板前12cm处放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为12cm；点燃的蜡烛是成像物体，比较亮，环境越黑暗，蜡烛和环境的对比度越大，蜡烛成像越清晰．故答案为：12；较暗．点评：对于平面镜成像的特点，只要掌握扎实，牢记相关的知识，答案不难得出．此题主要考查学生动手操作实验的能力，并能有效解决实验中出现的问题，根据实验现象得出正确结论．20．（4分）（2015成都）如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处受到水的压强为2×105Pa．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了连通器原理．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）考点：液体的压强的计算；连通器原理．.专题：应用题；压强、液体的压强．分析：（1）液体压强随深度的增加而增大；已知水的深度和密度，利用公式p=ρgh计算水对坝底的压强．（2）上端开口、下端相连通的容器叫连通器；船闸是连通器特点的应用．解答：解：水对坝底的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa据船闸的结构特点可知，其在工作时，上端开口，下部连同，即符合连通器的定义，所以船闸是利用连通器的原理工作的．故答案为：2×105；连通器．点评：此题考查了连通器的应用和液体压强的计算，正确理解深度的含义，是解决液体压强问题的第一步．21．（4分）（2015成都）指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是S极．指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着地磁场．考点：地磁场．.专题：磁现象、电生磁．分析：由于地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，据此判断小磁针的指向．解答：解：由于地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；根据同名磁极相互排斥，异名磁性相互吸引可知，小磁针静止时指南的那端是S极；由此可知，指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着地磁场．故答案为：S；地磁场．点评：只要掌握了地磁场的特点和磁极间相互作用的规律就能顺利解决此类题目．22．（4分）（2015成都）如图所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝串联在电路．若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在1min内产生的热量为27J．考点：焦耳定律的计算公式及其应用．.专题：应用题；电与热、生活用电．分析：（1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；（2）由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q与I、R及t有关，故据题目中的数据解析即可．解答：解：已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应控制电流和通电时间相同，即需要将两个电阻丝串联接入电路即可；若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在1min内产生的热量为Q=I2Rt=（0.3A）2×5Ω×60s=27J；故答案为：串；27．点评：本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法．三、作图与计算题（共16分．计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．（4分）（2015成都）（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．（2）如图2所示，开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．考点：力臂的画法；磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．.专题：磁现象、电生磁；简单机械．分析：（1）由图可知，钩码重力向下，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，则拉力斜向上，在根据力臂的概念画出F的力臂L．（2）已知电源正负极，利用安培定则可判断出螺线管的极性，在磁体外部，磁感线方向从N极出发流向S极．解答：解：（1）用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，为使杠杆平衡，则拉力斜向上，过支点O做F的垂线即为F的力臂L，（2）根据安培定则，伸出右手使四指弯曲的方向为电流的方向，则大拇指指向为通电螺线管的N极，即螺线管的左端为N极，右端为S极，在磁体外部，磁感线从N 极指向S极，如图所示：点评：（1）画力臂，关键是确定支点和力的作用线，从支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂，只要细心，不会出错；。
2015年成都中考物理试题及答案解析-精选.pdf
2015年成都中考物理试题及答案解析A卷一．选择题1.B 解析：本题考察惯性的定义，物体保持原有的静止或者匀速直线运动状态不改变的性质叫惯性。
2.A 解析：发声的物体一定在振动。
3.C 解析：电磁波不仅用于通信，还可以应用于探测，所以A错。
手机在带给人们方便的时候，对人体也会造成轻微辐射，所以B错。
卫星通信就是利用卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信，所以D错。
4.D 解析：本题考查的是热机的原理：燃料通过燃烧将化学能转化为内能，再将内能转化为机械能。
5.A 解析：机械能由势能和动能两部分构成。
影响重力势能大小因数：质量和高度，影响动能大小因数：质量和速度。
直升机停在空中，所以具有重力势能，A正确。
高度不变，重力势能不变，这个时候速度为0，动能为0。
机械能不变。
所以B、C、D都错。
6.B 解析：开关应接在用电器与火线之间，所以A错。
开关跳闸后，不能马上闭合，应先排除故障再闭合开关，所以C错。
在高压线附近放风筝容易发声触电，所以D错。
7.A 解析：围火取暖是通过热传递改变内能，故B错。
分子运动属于微观运动，所有宏观肉眼能看到的运动都不是分子运动，所以C、D错。
8.D 解析：当人在吸饮料的时候，把管内的空气吸入口中，饮料表面的气压就会将饮料压入口中，所以D正确。
9.D 解析：光线从一种介质进入另一种介质，发声折射现象。
从光疏介质进入光密介质时，折射光线靠近法线，从光密介质进入光疏介质时，折射光线偏离法线。
10.C 解析：核电站是通过核裂变来释放核能的，所以A错。
核废料对环境是有污染的，所以B错。
核裂变的主要原料是铀，核聚变的原料才是氢的同位素，所以D错。
11.B 解析：发电机的原理是电磁感应，感应电流的大小和方向都是变化的，所以A、C、D 错，B对。
12.A 解析：热气球升空原理—浮力与空气密度的关系，所以B错。
潜水艇上浮原理—自身重力和浮力的关系，所以C错。
航空母舰漂浮在水面原理—物体平均密度与液体密度的关系，所以D错。
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D. 直升飞机的机械能在不断增大 6．下列做法中，符合安全用电要求的是 A. A.将开关安装在灯具和中性线（零线）之间 B. B.发生触电事故时，首先切断电源 C. C.家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合 D. D.在高压线附近的空地放风筝 7．对下列常见现象的分析，合理的是 A. 摩擦生热，是通过做功的方式改变内能 B. 围火取暖，是通过做功的方式改变内能 C. 雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动 D. 雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用 8．下列现象中能说明存在大气压的是 A. 火箭升空过程不断喷射高温燃气 B. 坦克装有宽大的履带 C. 医生推动活塞给病人注射药液 D. 用吸管将杯中饮料吸入口中 9．如图 3 所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为 A. 光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B. 光在空气和水的分界面发生了漫反射 C. 光从空气射入水中，传播方向不变 D. 光从水射入空气中，传播方向改变 10．2014 年 8 月，我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审。核电 站利用核能发电， 它的核心设备是核反应堆。下列说法正确的是 A. 目前核电站都是通过聚变反应来释放核能 B. 核电站产生的核废料对环境没有污染 C. 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 D. 核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素 11．如图 4 所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是 A. 发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 B. 发电机的基本原理是电磁感应 C. 线圈在转动过程中，感应电流的大小不变 D. 线圈在转动过程中，感应电流的方向不变 12．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是 A. 飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 B. 热气球升空——大气压与温度的关系 C. 水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系 D. 航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系 13．如图 5 所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是 A. 正常工作时的电流是 0.01A B. 正常工作时的电压为 12V C. 正常工作时的功率为 700W D. 正常工作 1 小时消耗的电能约为 360J 14．据新华社报道， 2014 年 8 月 20 日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的 最终 “奖牌榜’’出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以 3 分 37 秒 52 的成绩 获得 银牌。赛程全长 2000 米，图 6 所示为她们在比赛中的情境。 下列四个速度中，比她们的平均速度大的是 A. 5 m/s B. 10 m/s C. 5 km/h D. 10 km/h 第 II 卷（非选择题，共 62 分）
成都市物理中考试题及答案纯版
成都市物理中考试题及答案纯版LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试物理试题"成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）物理注意事项：1．全卷分 A 卷和 B 卷，A 卷满分 90 分，B 卷满分 20 分；全卷共 110 分；考试时间 90 分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3．选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A 卷（共 90 分）第 I 卷（选择题，共 28 分）一、单项选择题（每小题2分，共28分）1．下列现象与惯性有关的是( )A．小朋友喜欢看动画片 B．投出的篮球在空中继续向前运动C．同种电荷相互排斥 D．水银的温度升高时体积增大2．如图 1 所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。
这说明( )A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小3．关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是( )A．电磁波只能用于通信B．电磁波的应用对人类有利无害C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息4．以下机械属于热机的是( )A．杠杆 B．斜面 C．洗衣机D．汽油机5．如图 2 所示，直升飞机悬停在空中。
下列对直升飞机能量的分析，正确的是( )A．直升飞机具有重力势能B．直升飞机的动能不断转化为重力势能C．直升飞机的重力势能不断转化为动能D．直升飞机的机械能在不断增大6．下列做法中，符合安全用电要求的是( )A．将开关安装在灯具和中性线（零线）之间B．发生触电事故时，首先切断电源C．家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合、D．在高压线附近的空地放风筝7．对下列常见现象的分析，合理的是( )A．摩擦生热，是通过做功的方式改变内能B．围火取暖，是通过做功的方式改变内能C．雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动D．雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用8．下列现象中能说明存在大气压的是( )A.火箭升空过程不断喷射高温燃气C. 医生推动活塞给病人注射药液B. 坦克装有宽大的履带D. 用吸管将杯中饮料吸入口中9．如图3所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。
2011--2015成都中考物理试卷分析
乐音的三特征、噪 分子动理论与
分子动理论与内能 分子动理论与内能
声
内能
能源和材料，磁
8
家庭用电
性、磁化（铜、铁）
家庭用电
伯努利原理
大气压强
9 电学基础概念
基础概念（导电性、
运动与静止、惯性
做功概念应用
比热容、质量、密度）
光的折射、镜 面反射、漫反 射
单位常识题（速
10
能源
度、质量、长度）
分子动理论与内 核能、聚变、
态电路
计算
与假设的方
法）
B 卷选择题常考知识点：
凸透镜成像、能量转化、能源，欧姆定律、动态电路，浮力、压强、压力，二力平衡、相互 作用力、摩擦力，串并联电路、实际功率，通电螺线管，电磁波
二、综合体
2011 年
2012 年
2013 年
2014 年
2015 年
线路故障，电压、
自制密度计（图
定值电阻的测 定值电阻的测
2011--2015 成都中考物理试卷分析
A 卷分析
一、选 择题
2011 年
2012 年
2013 年
2014 年
2015 年
1 惯性
光的反射、折射、 声基础综合
直线传播
惯性
惯性
单位常识题（力、
2 物态变化
质量、速度、热机 惯性 效率）
原子
声学基础概念
3 液体压强
导体、绝缘体、半
单位常识题（力、
导体、超导体、磁 运动与静止、参照物
电磁波
温度、功率、长度）
化（铜、铁、铝）
声基础，乐音的三
4
原子、原子核
特征
成都中考物理试题及答案解析
2015年成都中考物理试题及答案解析A卷一．选择题1.B 解析：本题考察惯性的定义，物体保持原有的静止或者匀速直线运动状态不改变的性质叫惯性。
2.A 解析：发声的物体一定在振动。
3.C 解析：电磁波不仅用于通信，还可以应用于探测，所以A错。
手机在带给人们方便的时候，对人体也会造成轻微辐射，所以B错。
卫星通信就是利用卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信，所以D错。
4.D 解析：本题考查的是热机的原理：燃料通过燃烧将化学能转化为内能，再将内能转化为机械能。
5.A 解析：机械能由势能和动能两部分构成。
影响重力势能大小因数：质量和高度，影响动能大小因数：质量和速度。
直升机停在空中，所以具有重力势能，A正确。
高度不变，重力势能不变，这个时候速度为0，动能为0。
机械能不变。
所以B、C、D都错。
6.B 解析：开关应接在用电器与火线之间，所以A错。
开关跳闸后，不能马上闭合，应先排除故障再闭合开关，所以C错。
在高压线附近放风筝容易发声触电，所以D错。
7.A 解析：围火取暖是通过热传递改变内能，故B错。
分子运动属于微观运动，所有宏观肉眼能看到的运动都不是分子运动，所以C、D错。
8.D 解析：当人在吸饮料的时候，把管内的空气吸入口中，饮料表面的气压就会将饮料压入口中，所以D正确。
9.D 解析：光线从一种介质进入另一种介质，发声折射现象。
从光疏介质进入光密介质时，折射光线靠近法线，从光密介质进入光疏介质时，折射光线偏离法线。
10.C 解析：核电站是通过核裂变来释放核能的，所以A错。
核废料对环境是有污染的，所以B错。
核裂变的主要原料是铀，核聚变的原料才是氢的同位素，所以D错。
11.B 解析：发电机的原理是电磁感应，感应电流的大小和方向都是变化的，所以A、C、D 错，B对。
12.A 解析：热气球升空原理—浮力与空气密度的关系，所以B错。
潜水艇上浮原理—自身重力和浮力的关系，所以C错。
航空母舰漂浮在水面原理—物体平均密度与液体密度的关系，所以D错。
四川省成都市2015年中考物理真题试题(含解析)
四川省成都市2015年中考物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共28分）1．下列现象与惯性有关的是（ ） A．小朋友喜欢看动画片 B．投出的篮球在空中继续向前运动 C．同种电荷相互排斥 D．水银的温度升高时体积增大考点：惯性．.专题：运动和力．分析：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；结合选项中的描述可判断哪一个是与惯性有关的知识．解答：解：A、小朋友喜欢看动画片，不包括力学的知识，更与惯性无关，不合题意；B、投出的篮球在空中继续向前运动是因为篮球具有惯性，符合题意；C、同种电荷相互排斥反映了电荷间的相互作用规律，与惯性无关，不合题意；D、水银的温度升高时体积增大，反映了物体热胀冷缩的性质，与惯性无关，不合题意．故选B．点评：知识惯性的概念，并能用惯性的知识来解释和辨别生活中的现象，可顺利做出解答．2．（2分）（2015•成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（ ） A．发出声音的音叉在振动 B．超声波具有能量 C．声音从空气传入水中响度会变大 D．声音从空气传入水中速度会变小考点：声音的产生．.专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的．把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法．在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象．解答：解：正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的．故选A．点评：此题考查的知识点有两个：一是声音的产生是由于物体的振动；二是转换法在物理学研究当中的有效运用．3．（2分）（2015•成都）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（ ） A．电磁波只能用于通信 B．电磁波的应用对人类有利无害 C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波 D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息考点：电磁波的传播．.专题：信息的传递．分析：（1）电磁波不断能够传递信息，也能够传递能量；（2）电磁波对人类既有有益的方面，也有有害的方面；（3）移动电话就是靠发射和接收电磁波来传递信息的；（4）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播．解答：解：A、电磁波不只用来通信，还可以传递能量，例如微波炉就是利用了电磁波传递能量，该选项说法不正确；B、电磁波对人类是有辐射的，可引起人体病变，该选项说法不正确；C、手机既可以发射电磁波，也可以接收电磁波，该选项说法正确；D、卫星通信是利用电磁波来实现的，该选项说法不正确．故选C．点评：本题考查了本题考查了电磁波的应用，属于基础知识的考查，相对比较简单．4．（2分）（2015•成都）以下机械属于热机的是（ ） A．杠杆B．斜面C．洗衣机D．汽油机考点：热机．.专题：比热容、热机、热值．分析：热机是把内能转化成机械能的装置，分析各选项能量转化即可正确解题．解答：解：AB．杠杆、斜面是简单的机械，不属于热机．故AB不符合题意；C．洗衣机是电能转化为机械能的装置，不属于热机．故C不符合题意；D．汽油机是把内能转化成机械能的装置，属于热机．符合题意．故选D．点评：本题主要考查了对热机的理解，是一道容易出错的题目．5．（2分）（2015•成都）如图所示，直升飞机悬停在空中．下列对直升飞机能量的分析，正确的是（ ） A．直升飞机具有重力势能 B．直升飞机的动能不断转化为重力势能 C．直升飞机的重力势能不断转化为动能 D．直升飞机的机械能在不断增大考点：动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化．.专题：应用题；机械能及其转化．分析：（1）动能的大小与物体的质量、速度有关；（2）重力势能的大小与物体的质量、高度有关；（3）动能和势能统称为机械能．解答：解：A、直升飞机悬停在空中，故有质量，有高度，所以具有重力势能，故正确；B、直升飞机悬停在空中，所以质量不变，高度不变，速度不变，即动能和重力势能都不变，故错误；C、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故没有动能和重力势能的转化，故错误；D、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故机械能不变，故错误；故选A．点评：知道动能、重力势能和机械能大小影响因素是解决该题的关键．6．（2分）（2015•成都）下列做法中，符合安全用电要求的是（ ） A．将开关安装在灯具和中性线（零线）之间 B．发生触电事故时，首先切断电源 C．家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合 D．在高压线附近的空地放风筝考点：安全用电原则．.专题：电与热、生活用电．分析：利用下列知识分析判断：（1）家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；（2）发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电；（3）空气开关跳闸，原因是电路有短路或漏电现象，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位；（4）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体．解答：解：A、为了开关断开后，用电器与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上，故A不符合题意；B、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故B符合题意；C、因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故C不符合题意；D、不能在高压线附近放风筝，故D不符合题意；故选B．点评：本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识．7．（2分）（2015•成都）对下列常见现象的分析，合理的是（ ） A．摩擦生热，是通过做功的方式改变内能 B．围火取暖，是通过做功的方式改变内能 C．雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动 D．雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用考点：做功改变物体内能；分子的运动．.专题：应用题；分子热运动、内能．分析：（1）改变内能的方式有两种，即做功和热传递；（2）据分子运动轮可知，分子很小，肉眼不能直接看到，且分子是在永不停息的运动的，且分子间存在着作用力．解答：解：A、摩擦生热，即克服摩擦力做功产生内能，故是通过做功改变内能，故正确；B、围火取暖，是通过热传递的方式改变内能，故错误；C、雾霾弥漫中的雾霾不是分子，故不能说明分子是运动的，故错误；D、雪花纷飞中的雪花不是分子，不能说明分子之间有排斥力作用，故错误；故选A．点评：该题考查了分子运动论和改变内能两种方式的判断，是一道综合题．8．（2分）（2015•成都）下列现象中能说明存在大气压的是（ ） A．火箭升空过程不断喷射高温燃气 B．坦克装有宽大的履带 C．医生推动活塞给病人注射药液 D．用吸管将杯中饮料吸入口中考点：大气压强的存在．.专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作．大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．解答：解：A、火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，对气体施加了一个向后的作用力，从而使火箭受到了气体对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使火箭得到向前的动力．故A不符合题意；B、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．故B不符合题意．C、医生向病人体内注射药液是利用了人的推力，与大气压无关．故C不符合题意．D、用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，所以利用了大气压．故D符合题意．故选D．点评：大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意观察．注意医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但是向病人体内注射药液是利用了人的推力，与大气压无关．9．（2分）（2015•成都）如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折．这是因为（ ） A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B．光在空气和水的分界面发生了漫反射 C．光从空气射入水中，传播方向不变 D．光从水射入空气中，传播方向改变考点：光的折射现象及其应用．.专题：光的折射、光的色散．分析：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．解答：解：A、B、光在空气和水的分界面发生了镜面反射，但不是铅笔看起来发生了弯折的原因，故A、B错误；C、D、插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折．此时看到的像是筷子的虚像．故C不符合题意，D符合题意．故选D．点评：此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键．10．（2分）（2015•成都）2014年8月，我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审．核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆．下列说法正确的是（ ） A．目前核电站都是通过聚变反应来释放核能 B．核电站产生的核废料对环境没有污染 C．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 D．核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素考点：核裂变．.专题：应用题；能源的利用与发展．分析：（1）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．（2）核废料是对环境污染很严重的．解答：解：A、核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的，故A错误；B、核废料是对环境污染很严重的，故B错误；C、核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的，故C正确；D、核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能的，不是氢的同位素，故D错误；故选C．点评：本题通过核电站考查了核能应用的相关知识，为近几年考查的热点应熟练掌握．11．（2分）（2015•成都）如图所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（ ） A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 B．发电机的基本原理是电磁感应 C．线圈在转动过程中，感应电流的大小不变 D．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变考点：发电机的构造和原理．.专题：应用题；电动机、磁生电．分析：发电机是利用电磁感应现象制成的，在发电机工作时，电流的大小和方向是时刻变化的，据此分析即可解决．解答：解：A、电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用，故错误；B、发电机的基本原理是电磁感应，故正确；C、线圈在转动过程中，感应电流的大小是变化的，故错误；D、线圈在转动过程中，感应电流的方向是变化的，故错误；故选B．点评：知道发电机、电动机的原理，并能理解发电机工作时其内部电流大小、方向的变化特点是解决该题的关键．12．（2分）（2015•成都）下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（ ） A．飞机获得升力起飞﹣﹣流体压强与流速的关系 B．热气球升空﹣﹣大气压与温度的关系 C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体压强与深度的关系 D．航空母舰漂浮在海面﹣﹣浮力与液体密度的关系考点：流体压强与流速的关系；密度与温度；物体的浮沉条件及其应用．.专题：应用题；压强、液体的压强；浮沉的应用．分析：据题目中所提示的情形，联系课本知识，逐个分析判断即可解决．解答：解：A、飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故正确；B、热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故错误；C、水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故错误；D、航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故错误；故选A．点评：此题主要考查力学知识，所列举的事例使我们日常生活中常见的，因此同学们在学习时，要多注意身边物理现象，用所学知识解释这些现象．13．（2分）（2015•成都）如图所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是（ ） A．正常工作时的电流是0.01A B．正常工作时的电压为12V C．正常工作时的功率为700W D．正常工作1小时消耗的电能约为360J考点：电流的大小；电压；电功的计算；电功率．.专题：估算综合应用题．分析：①电饭锅正常工作的电流在3A左右；②我国家庭电路电压为220V；③电饭锅属于较大功率的用电器，额定功率在500W以上；④在得出电饭锅功率的前提下，利用W=Pt得到消耗的电能．解答：解：B、在我国，家庭电路电压为220V，常见家用电器的额定电压与家庭电路电压应该一致，也是220V．选项B错误；C、电饭锅属于功率较大的用电器，额定功率在700W左右．选项C正确；A、电饭锅正常工作的电流在I==≈3.2A左右．选项A错误；D、电饭锅正常工作1h消耗的电能约W=Pt=700W×3600s=252000J．选项D错误．故选C．点评：对于估计问题，要记住一些生活中常见的物理量，然后进行比较得出．特别是与电有关的数据，如家庭电路电压、一节干电池电压、用电器工作时的电流、功率等等．14．（2分）（2015•成都）据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌．赛程全长2000米，图所示为她们在比赛中的情境．下列四个速度中，比她们的平均速度大的是（ ） A．5 m/s B．10 m/s C．5 km/h D．10 km/h考点：变速运动与平均速度．.专题：长度、时间、速度．分析：根据公式v=求出运动员的平均速度，然后比较大小．解答：解：3分37秒52≈218s，四川选手罗雅丹与队友潘婕的平均速度v==≈9.2m/s=33.12km/h；A、5m/s＜9.2m/s，故A错误；B、10m/s＞9.2m/s，故B正确；C、5km/s＜33.12km/h，故C错误；D、10km/s＜33.12km/h，故D错误．故选：B．点评：本题考查平均速度的计算，解答此题的关键是知道速度的计算公式和单位的换算． 16．（4分）（2015•成都）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 水 ，此现象说明力的作用是 相互的 ．考点：力作用的相互性．.专题：运动和力．分析：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，18．（4分）（2015•成都）如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 L2 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 0.28 A．考点：电流表的读数方法．.物到玻璃板的距离相等．（2）进行平面镜成像实验时，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰．解答：解：平面镜所成的像与物体到镜面距离相等，实验时，在竖立的玻璃板前12cm处放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为12cm；点燃的蜡烛是成像物体，比较亮，环境越黑暗，蜡烛和环境的对比度越大，蜡烛成像越清晰．故答案为：12；较暗．点评：对于平面镜成像的特点，只要掌握扎实，牢记相关的知识，答案不难得出．此题主要考查学生动手操作实验的能力，并能有效解决实验中出现的问题，根据实验现象得出正确结论．20．（4分）（2015•成都）如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处分析：由于地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，据此判断小磁针的指向．解答：解：由于地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；根据同名磁极相互排斥，异名磁性相互吸引可知，小磁针静止时指南的那端是S极；由此可知，指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着地磁场．故答案为：S；地磁场．点评：只要掌握了地磁场的特点和磁极间相互作用的规律就能顺利解决此类题目．22．（4分）（2015•成都）如图所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝 串 联在电路．若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在1min内产生的热量为 27 J．解答：解：已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应控制电流和通电时间相同，即需要将两个电阻丝串联接入电路即可；若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在1min内产生的热量为Q=I2Rt=（0.3A）2×5Ω×60s=27J；故答案为：串； 27．点评：本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法．三、作图与计算题（共16分．计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．（4分）（2015•成都）（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F 的力臂．（2）如图2所示，开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．考点：力臂的画法；磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．.专题：磁现象、电生磁；简单机械．分析：（1）由图可知，钩码重力向下，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，则拉力斜向上，在根据力臂的概念画出F的力臂L．（2）已知电源正负极，利用安培定则可判断出螺线管的极性，在磁体外部，磁感线方向从N极出发流向S极．解答：解：（1）用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，为使杠杆平衡，则拉力斜向上，过支点O做F的垂线即为F的力臂L，（2）根据安培定则，伸出右手使四指弯曲的方向为电流的方向，则大拇指指向为通电螺线管的N极，即螺线管的左端为N极，右端为S极，在磁体外部，磁感线从N极指向S极，如图所示：点评：（1）画力臂，关键是确定支点和力的作用线，从支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂，只要细心，不会出错；（2）利用安培螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．24．（6分）（2015•成都）小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图所示．他查阅图相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10MPa以上，1MPa=106Pa．小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成．（1）当50MPa的压强作用于面积为40cm2的活塞上时，求压力大小．（2）汽车总质量是1800kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功．（g=10N/kg）考点：压强的大小及其计算；功的计算．.专题：压强、液体的压强；功、功率、机械效率．分析：（1）知道作用在活塞上的压强和活塞的面积，可利用压强变形公式F=pS计算压力的大小．（2）由题意知汽车随升降台匀速上升，受到的拉力F与其重力G是一对平衡力，又知升高的高度，利用W=Fs求解升降台对汽车所做的功．解答：解：（1）由p=得压力：F=pS=50×106 Pa×40×10﹣4m2=2×105N；（2）汽车随升降台匀速上升，则F=G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N，升降台对汽车所做的功W=Fs=1.8×104N×6m=1.08×105J．答：（1）当50MPa的压强作用于面积为40cm2的活塞上时，压力为2×105N．（2）升降台对汽车所做的功为1.08×105J．点评：此题考查压强公式及其应用、功的计算，关键是利用二力平衡条件得出汽车拉力等于汽车的重力．25．（6分）（2015•成都）现有一个小灯泡和两个相同的定值电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，额定电流为0.35A，小灯泡和定值电阻的I﹣U图象如图所示．求：（1）将小灯泡接入电路，电路电流为0.2A，小灯泡实际功率为多少？（2）将两个定值电阻并联后接在电压为2.5V的电源两端，工作0.5小时，共消耗多少电能？考点：电功率的计算；电功的计算．.专题：电能和电功率．分析：（1）由图象找到当电流为0.2A时，对应的电压，利用P=UI求出实际电功率；（2）根据图象分析得出并联在电路中，通过的对应电流，利用P=UI求出单个电阻消耗的电能，则可求共消耗的电能．解答：解：（1）由图象可知 I L=0.2A 时，U L=1VP L=U L I L=1V×0.2A=0.2W；（2）由图象可知 U R=2.5V 时，I R=0.4AW1=U R I R t=2.5V×0.4A×0.5×3600s=1800J两个电阻并联共消耗的电能为：W总=2W1=2×1800J=3600J．答：（1）将小灯泡接入电路，电路电流为0.2A，小灯泡实际功率为0.2W；（2）将两个定值电阻并联后接在电压为2.5V的电源两端，工作0.5小时，共消耗电能3600J．点评：学会利用图象信息求解问题，主要分清两坐标轴所表示信息，充分利用公式解决问题．四、实验与探究题（共14分）26．（6分）（2015•成都）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关．乙：导体的电阻与导体的材料有关．丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．实验室备有几种电阻丝，参数如下表．编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝 1.00.2b镍铬合金丝 1.00.1c镍铬合金丝0.50.1（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 甲 考点：影响电阻大小的因素．.专题：探究型实验综合题．分析：（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小．（2）（3）导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，实验探究时应采用控制变量法．在研究导体的电阻与导体的材料是否有关时，应控制导体的长度和横截面积不变；在研究导体的电阻与导体的长度的关系，应控制导体的材料和横截面积不变；在研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关时，应控制导体的材料和长度不变．解答：解：（1）实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小．（2）验证导体的电阻与导体的材料有关时，应控制导体的长度和横截面积不变，编号c、d电阻丝符合；（3）枇杷的密度为 1.15×103 kg/m3．小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量．小明的方法：（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m．（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V．（3）枇杷的密度ρ=你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由．答： 不正确；因为6颗枇杷的体积不一定等于3V ．考点：固体的密度测量实验．.专题：测量型实验综合题．分析：小希的方法：ρ===1.15×10。
四川省成都市2015届中考物理“三诊”试卷(含解析)汇总
2015年四川省成都市中考物理“三诊”试卷一、选择题1．初夏的早晨，树叶上的露珠晶莹剔透，这一现象发生的物态变化属于（）A．液化 B．凝华 C．熔化 D．升华2．下列物体不能产生磁场的是（）A．地球 B．指南针C．木棒 D．通电导体3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A． B．钢丝钳扳手C． D．核桃钳食品夹4．如图所示的实例中，目的为了增大摩擦的是（）A． B．旱冰鞋装有滑轮给车轴加润滑剂C． D．磁悬浮列车悬浮行驶雪天轮胎绕上链条5．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条温度升高B．向饮料中加冰块，饮料温度降低C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高6．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（）A．质量变大 B．质量不变 C．密度变大 D．密度不变7．以下做法中，符合安全用电原则的是（）A．更换灯泡前断开电源开关B．在高压线下钓鱼C．用湿手插拔插头D．用钢丝代替保险丝8．小强乘坐从成都开往峨眉的动车，当动车进入峨眉境内时他感慨地说：“我终于来到峨眉了！”，他说出这句话时所选择的参照物是（）A．峨眉 B．小强本人C．小强所乘坐的动车 D．坐在小强身边的乘客9．如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是（）A．u＜f B．f＜u＜2f C．u=2f D．u＞2f10．如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V11．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（）A．B．C．D．12．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）A． B． C． D．13．如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于（）A．猜想 B．评估 C．设计实验 D．实验结论14．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．“橡皮船”在水中缓慢漂流C．“雄鹰”正在空中滑翔D．地面上刮起的“龙卷风”二、填空题15 .小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距m．若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小．16．运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的，从而蒸发越快．17．如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池．白天工作时，光电池板将转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将转化为电能供照明灯使用．18．如图的线圈abcd位于磁场中，（1）通电后，cd段导线的电流方向．（2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，ab段导线受磁场力的方向．19．已知某导体的电阻值为18Ω，通过它的电流为2A，则它两端的电压为V，通电1min 产生的热量为J．20．某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如甲图所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变．当有害尾气浓度β增大时，气敏电阻R的阻值将，电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），定值电阻R0作用是．21．如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为F A，水对杯底压强为p A；在B位置时受到的浮力为F B，水对杯底压强为p B，则它们的大小关系是F A F B，p A p B，已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为cm3．三、作图与计算（共18分，作图3个，共6分，计算2个题，各6分）22．（1）如图1所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．（2）请根据如图2所示的小磁针指向，标出通电螺线管的南、北极，电源的正负极．（3）在图3中，根据给出的入射光线，画出相应的出射光线．23．如图所示的电路中，电源电压恒为12V，电阻R1的阻值为10Ω，电阻R2的阻值为30Ω，电流表A的量程取0～0.6A，闭合开关S．（1）求通过电路的电流I．（2）求电阻R1消耗的功率P1．（3）现用标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2，为使电路中各元件安全，求变阻器R3连入电路的阻值范围．24．在马航MH370失联后，由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第17批搜救编队参与了搜救工作．如图所示，“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg，吃水深度6m．（海水的密度为1.0×103kg/m3）（1）满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？（2）“长春”舰底受到海水的压强是多少？（3）“长春”舰以36km/h的速度匀速航行6h，海水平均阻力为1.0×106N，则这一过程中军舰所做的功至少为多少？四、实验与探究题25．在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：（1）完成表格中第3次数据空白处的计算；（2）通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重（选填“有关”或“无关”）；（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是的（选填“正确”或“错误”）．26．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．（1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图1乙所示，此时的电流为A，小灯泡的额定功率为W．（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而，灯丝电阻发生变化的本质是电阻随而增大．一、选择题有的小题只有一个选项，有的小题有二个选项，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分．27．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：228．如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则用力F将（）A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．先变小后变大29．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示．则（）A．0～2秒，物体没有推动，摩擦力等于推力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力30．如图所示，水平面上圆柱形容器A，B中分别盛有甲，乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙，现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出，小明认为：若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙，小红认为：若两物体体积相等，甲对容器底部的压强可能小于乙，下列说法正确的是（）A．两人的观点正确B．两人的观点均不正确C．只有小明的观点正确D．只有小红的观点正确31．如图所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下．在30min内，小明每隔3min测一次水的温度，记录在下面的表格中．根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]（）A．白纸的吸热性能好于黑纸B．黑纸的吸热性能好于白纸C．30min内，白纸瓶中的水内能增加了1.26×105JD．30min内，黑纸瓶中的水内能增加了4.62×104J二、综合题（第6题每空1分，第7题6分，共10分）32．小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩，发现车内吊着的一个装饰物在摆动，摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同．他想：摆动一次所需的时间（周期）与什么因素有关？于是他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球，如图，通过改变摆长、摆角、摆球质量的办法，做成不同的单摆来探究．测量相关实验数据，记录如下：（1）分析表中的数据，可以得出单摆的周期与质量，与摆角，与摆长．（选填“有关”或“无关”）（2）小宇采用的实验方法是：．33．当前城镇化建设进程中，在一些场馆和楼房建设工地上，常见一种“塔吊”的起重设备，其主要组成为电动机和机械两部分，如图所示．假设某“塔吊”配置的电动机铭牌上标有：额定电压380V，额定功率38kW，线圈电阻0.5Ω．在一次起吊中，该“塔吊”电动机正常工作25s，把质量为3t的重物吊起22m（g取10N/kg）．求：（1）电动机吊起重物的过程中消耗的电能．（2）电动机正常工作过程中线圈产生的热量．（3）该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率．2015年四川省成都市中考物理“三诊”试卷参考答案与试题解析一、选择题1．初夏的早晨，树叶上的露珠晶莹剔透，这一现象发生的物态变化属于（）A．液化 B．凝华 C．熔化 D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】露是液态，物质从气态变为液态的现象叫液化．【解答】解：水蒸气是气态，露珠是液态，露珠是空气中的水蒸气遇冷变为的液态小水滴，发生的是液化现象．故选A．【点评】该题很简单，考查液化形成过程，是一道基础的物态变化试题．2．下列物体不能产生磁场的是（）A．地球 B．指南针C．木棒 D．通电导体【考点】磁场．【专题】磁现象、电生磁．【分析】知道磁体周围存在磁场，地球是一个大的磁体；通电导体周围存在磁场，通电螺线管周围存在磁场．在分析时要分析选项中的物体是否为磁体或通电导体．【解答】解：A、地球就是一个巨大的磁体，在它周围存在着磁场，即地磁场，故该选项不符合题意；B、指南针是一个磁体，在它周围也存在着磁场，故该选项不符合题意；C、木棒只是一个绝缘体，在它周围不会存在磁场，故该选项符合题意；D、通电导体周围也存在着磁场，即电流周围存在磁场，故该选项不符合题意．故选C．【点评】此题主要考查了磁场的知识．要知道磁体周围存在磁场，通电导体周围也存在磁场，所以要判断一个物体周围是否存在磁场，需要判断此物体是否为磁体或通电导体．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A． B．钢丝钳扳手C． D．核桃钳食品夹【考点】杠杆的分类．【专题】简单机械．【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选D．【点评】杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．4．如图所示的实例中，目的为了增大摩擦的是（）A． B．旱冰鞋装有滑轮给车轴加润滑剂C． D．磁悬浮列车悬浮行驶雪天轮胎绕上链条【考点】增大或减小摩擦的方法．【专题】重力、弹力、摩擦力．【分析】（1）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．（2）减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：A、旱冰鞋下装有滑轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，不符合题意．B、给车轴加润滑剂是让两个摩擦面分离开来减小摩擦．不符合题意．C、磁悬浮列车悬浮行驶是让两个摩擦面分离开来减小摩擦．不符合题意．D、汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦．符合题意．故选D．【点评】增大有益摩擦和减小有害摩擦的事例在生活中随处可见，我们应学会用已有的知识对它们进行分析和判断．5．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条温度升高B．向饮料中加冰块，饮料温度降低C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高【考点】做功改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．【解答】解：A、用锯锯木头，锯条温度升高，是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功增加物体的内能，符合题意；B、向饮料中加冰块，饮料温度降低，是通过热传递改变物体的内能，使温度发生变化，不合题意；C、寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖，是通过热传递改变物体的内能，使温度发生变化，不合题意；D、盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高，是太阳光的热辐射增加了路面的内能，属于热传递增加物体的内能，不合题意．故选A．【点评】做功和热传递虽然都能改变物体内能，但热传递是内能的转移，而做功是内能与机械能的转化，两者的实质不一样．6．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（）A．质量变大 B．质量不变 C．密度变大 D．密度不变【考点】质量及其特性；密度及其特性．【专题】质量及其测量；密度及其应用．【分析】①质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化．②一定质量的矿泉水结冰，状态改变、体积改变，密度的变化用公式ρ=分析．【解答】解：质量是物体的一种属性，由物体所含物质的多少决定，不随物体的位置、状态、形状的变化而变化，所以水结冰后质量不变；根据密度的计算公式ρ=得V=即可知，质量一定时，冰与水相比密度变小，则冰的体积变大．故ACD不符合题意；故B符合题意；故选B．【点评】本题主要考查了质量完全由物体所含物质的多少来决定，水结冰体积增大，日常生活中冬天水管涨破就是这一道理．7．以下做法中，符合安全用电原则的是（）A．更换灯泡前断开电源开关B．在高压线下钓鱼C．用湿手插拔插头D．用钢丝代替保险丝【考点】安全用电原则．【专题】电与热、生活用电．【分析】（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．（2）发现有人触电或检修电路时，首先切断电源，再实行救援措施或维修．【解答】解：A、更换灯泡之前必须断开开关，否则会触电，符合安全用电原则；B、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电，不符合安全用电原则；C、水是导体，湿手不能插拔插头，否则会触电，不符合安全用电的原则；D、钢丝的熔点高，当电流过大时不会熔断，因此不能做保险丝，不符合安全用电的原则．故选A．【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生．8．小强乘坐从成都开往峨眉的动车，当动车进入峨眉境内时他感慨地说：“我终于来到峨眉了！”，他说出这句话时所选择的参照物是（）A．峨眉 B．小强本人C．小强所乘坐的动车 D．坐在小强身边的乘客【考点】参照物及其选择．【专题】长度、时间、速度．【分析】判断物体的运动和静止，首先选择参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．“我终于来到峨眉山了！”，说明我在运动，据此分析．【解答】解：A、以峨眉山为参照物，小强和峨眉山的位置关系发生变化，因此小强相对于峨眉山是运动的，符合题意；B、小强本人不能相对于自己运动，不符合题意；C、以小强所乘坐的动车为参照物，小强和动车的位置关系不发生变化，因此小强相对于动车是静止的，不符合题意；D、以坐在小强身边的乘客为参照物，小强和乘客的位置关系不发生变化，因此小强相对于乘客是静止的，不符合题意；故选A．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．9．如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是（）A．u＜f B．f＜u＜2f C．u=2f D．u＞2f【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】根据凸透镜成实像时，物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像来解答此题．【解答】解：图中所成的像为倒立、缩小的实像，水球具有中间厚，边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜，此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距．故选D．【点评】本题考查凸透镜成像的规律以及物距、像距和像之间的关系．10．如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V【考点】串联电路的电压规律．【专题】电路和欧姆定律．【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律表示出R1两端的电压，结合R1＞R2判断电压表V1的示数．【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：I=，电压表V1的示数：U 1=IR 1=R 1=，因R 1＞R 2，所以，＜1，1+＜2，则U 1＞==3V ．故选B ． 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，解题时也可以根据串联电路的分压特点进行解答，即串联电路中电阻越大分得的电压越大．11．如图中的a 表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】产生感应电流的条件．【专题】电动机、磁生电．【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．【解答】解：磁极间的磁感线是从N 极指向S 极，由图可知，A 、B 、C 中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有D 没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选D ．【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象，以及感应电流产生的条件的了解和掌握，是一道基础题．12．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（ ）A． B． C． D．【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．【解答】解：从图中可以看出，AB振动的频率相同，都比甲小，D振动频率小于甲声音波形，只有C振动频率大于甲声音波形，所以音调比甲高．故选C．【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率．13．如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于（）A．猜想 B．评估 C．设计实验 D．实验结论【考点】物理学方法．【专题】探究型实验综合题．【分析】科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．【解答】解：小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于猜想与假设．故选A．【点评】科学探究是一种重要的实验方法，会利用科学探究法探究物质的知识．14．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．“橡皮船”在水中缓慢漂流C．“雄鹰”正在空中滑翔D．地面上刮起的“龙卷风”【考点】流体压强与流速的关系．【专题】应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系．【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而下方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故A不符合题意．B、“橡皮船”在水中缓慢漂流，这是利用水的浮力，故与压强和流速无关，故B符合题意；C、雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C不符合题意；D、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故D不符合题意故选B．【点评】本题主要考查流体压强跟流速的关系，并能用流体压强解释有关的现象．二、填空题小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距 2 m．若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小不变．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的．【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，物到像的距离是物到平面镜距离的两倍，因为小明距平面镜的距离是1m，像与他之间的距离是1m×2=2m；。
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四川成都中考物理试题及答.doc
2015年四川成都中考物理试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
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四川省成都市锦江区2015届中考物理一诊试题(含解析)
2015年四川省成都市锦江区中考物理“一诊”试卷一、单项选择题（共30分，每小题2分）1．假如科学家研制出常温下的超导体，则它可用作（）A．电热丝B．保险丝C．变阻器D．输电导线2．下列有关磁现象的说法中，正确的是（）A．两个不接触的磁体相互作用是通过磁场发生的B．磁感线是真实存在的C．法拉第发现了电流周围存在磁场D．地磁场两极与地理两极正好相反3．在家庭电路中，下列说法正确的是（）A．灯与控制它的开关是并联的B．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大C．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可4．关于内能，下列说法正确的是（）A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能B．物体内能的大小取决于物体运动的速度C．把﹣10℃的冰块放在0℃的环境中一段时问后，冰块的内能会增加D．温度高的物体内能一定多5．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）A．M接A，N接B B．M接A，N接D C．M接C，N接B D．M接C，N接D6．下列说法正确的是（）A．电铃在工作中应用了电磁铁B．电磁继电器的工作原理与发电机的相同C．电话话筒的作用是将电流信息转化为声音信息D．电动机是将机械能转化为电能的机械7．下列物理量最接近实际情况的是（）A．我国电网的交流电频率是220HzB．学生实验用的根铜导线的电阻约500ΩC．人体的安全电压是不高于36VD．电饭锅的电功率大约为10W8．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲是电压表，乙、丙是电流表C．乙是电流表，甲、丙是电压表D．乙是电压表，甲、丙是电流表9．如图，一同学在探究串联电路的电流规律时，按甲图连接好电路，闭合开关S后观察到两个电流表A l、A2的偏转情况如乙、丙两图所示，下列说法正确的是（）A．串联电路中电流处处相等B．电流表A1示数比电流表A2的示数小C．串联的两个灯泡的亮度一定相同D．电流每流过一个用电器，电流都会减弱一些10．物理知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中错误的是（）A．电线的芯线外面包上一层塑料，主要是为了保护罩面的芯线不受腐蚀B．手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C．帮助触电者脱离电源可以用塑料杆，主要是由于塑料属于绝缘体D．有些地毯纤维内掺杂着金属丝，主要是为了增加地毯导电性，防止静电11．如图所示是小明家的电能表，从中可获取的正确信息是（）A．它测的是小明家用电器消耗的电功率B．电路每消耗1度电，电能表转盘转过3000转C．此时电能表的读数是15723kW•hD．该电能表只能在220V的电压下工作12．如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1，则（）A．灯泡变亮，电流表示数不变B．灯泡变暗，电流表示数不变C．灯泡亮度不变，电流表示数增大D．灯泡亮度不变，电流表示数减小13．在电学实验中遇到断路时，常常用伏特表来检测．某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示．这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（）A．电源接线柱接触不良B．电键的触片或接线柱接触不良C．安培表接线柱接触不良D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良14．将灯L1接在12V的电路中，功率为12W．若保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W．在如图所示的四个电路中，连接方法正确的是（）A．B． C．D．15．如图所示，为我省某中学物理兴趣小组设计的电子身高测量仪电路图．其中，定值电阻R1=6Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω0.5A”，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，闭合S，则（）A．当测矮个同学身高时，电流表的示数变小B．当测高个同学身高时，电压表的示数变小C．当R2接入电路中的电阻为9Ω时，电压表的示数为2.7VD．为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是0～12Ω二、填空题（共36分，每空2分）16．一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在；两块表面干净的铅块互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在．17．如图甲所示，电阻箱的小数是Ω，如图乙所示，小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池，闭合开关S，发现电压表的指针向左偏转，锌片是土豆电池的极．18．早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移．行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由（填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走．19．家庭电路中为了避免导线过热而引起绝缘皮燃烧，在电路中要（选填“串联”或“并联”）熔丝．人体被淋湿后，人体的电阻将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关．21．小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的效应工作的，其元件是一个阻值为484Ω的电阻，将其接在家庭照明电路中通电3600s产生的热量为 J．22．如图实验说明用的方法可使物体的内能增加，在照明电路中电灯工作后，灯丝温度升高，灯丝内能的变化是通过方式来改变的．23．如图所示，弹簧下端挂条形磁铁，磁铁下端为N极，条形磁铁的正下方有带铁芯的螺线管，闭台开关后，弹簧长度会；再将变阻器滑片向右移动，弹簧长度会（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．24．小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析：（1）不考虑热散失，（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电．理由是．（2）考虑热散失，（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电．理由是．三、作图与计算题（共16分）25．图中电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“﹣”极，并画出螺线管的绕法．26．某家庭需要将50kg、10℃的水加热到50℃做为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg．水的比热容为c=4.2×103J/（kg•℃）．求：（1）把50kg、10℃的水加热到50℃需吸收的热量；（2）0.8kg的煤气完全燃烧时放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率．27．在如图所示的电路中，电源电压U=8V，且保持不变，R1=10Ω，R2=40Ω．（1）若开关S1闭合，S2断开，当滑片P滑到a端时，电流表的示数为0.2A，画出此时的等效电路并求此时滑动变阻器R连入电路中的电阻值为多大？（2）画出开关S1，S2均闭合，当滑片P滑到b端时的等效电路，并求此时电流表的示数是多少？四、实验与探究题（共18分，每空1分）28．如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内．（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．①根据图甲可判断处a物质是．②根据图乙可判断处吸热能力强，它的比热容较（填“大”或“小”）．（3）本实验采用的物理研究方法是法．29．如图所示．是探究“并联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个灯泡的规格应该是（选填“相同”或“不同”）的；连接电路时开关应．（2）由于不知两灯泡的电流大小，应先采用方法选择出合适的电流表的量程．（3）测出A、B、c三处的电流I A、I B、I c，并将数据填入到表中，为使结论更具有普遍性．接下来应该粟取的操作是（选填下面字母），再进行实验．A、改变开关位置B、更换规格不同的灯泡C、将灯泡L1、L2的位置互换．30．在探究电和磁之间的关系时，小明用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图所示的实验装置．（1）实验中发现，铜棒ab左右运动时，电流表指针也来回摆动，这种现象叫现象．人们根据这个原理制成了，把机械能转化为电能．（2）小刚用一节干电池替换了装置中的电流表，他们发现电路一接通，铜棒ab会向左摆动；若对调电池的正负极，铜棒ab会向摆动．这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与方向有关．31．图1是小明做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，a、b、c、d是四根合金丝，用一只电压表分别测出它们两端的电压，得到的一次实验部分数据如表所示．（1）四根合金丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的之比，为探究导体电阻与横截面积的关系，应比较合金丝a和两端的电压，合金丝d两端电压如图2所示，示数为V；（2）在得到上表数据的过程中，（选填“能”或“不能”）改变滑动变阻器滑片的位置，为得到更可靠的实验结论，应多次实验，每次实验测量合金丝两端电压之前，需进行的一项实验操作是．（3）关于导体电阻与长度的关系，小明还进行了理论探究：某金属丝电阻为R，长度为L若把n根这样的电阻丝串联在电路中，则总长度为nL，总电阻为，从而得到导体电阻与长度的关系，依此关系，上表中合金丝b两端的电压应该为V．三、不定项选择题（共10分，每小题2分．下列各题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得2分．选对未选全得1分，凡有错选或不选均不得分）32．如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④33．有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法正确的是（）A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性B．水壶的把手用胶木做应用了胶木的弹性C．导线用铜物质制造应用了铜的硬度D．炒锅用铁物质制造应用了铁的导热性34．下列说法正确的是（）A．在四冲程内燃机巾减少废气带走的大量热量可以提高热机效率B．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大C．沿海地区昼夜温差较小，主要原因是水的比热容较大D．60℃的水比30℃的水所放出的热量多但比热容相同35．某灯泡的额定电压为220V，为了确定它的额定功率，下述方案最佳的是（）A．直接与其他额定电压为220V且标有额定功率的灯泡．从外观上比较确定B．将该灯泡接入220V电路中，测出流过灯泡的电流，用公式P=UI进行计算C．将它与额定电压为220V且标有额定功率的另一灯泡并联，接入220V电路中，比较两只灯泡的亮度来判断D．在实验室用伏安法测出灯丝电阻，用公式P=进行计算36．如图甲是测量高于江水警戒水位装置的原理图．长方柱形绝缘容器A内部左右两面捅有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与江水相通．且容器底面与警戒水位相平．己知电源电压恒为6V，小灯泡标有“4V 2W”字样（设灯丝工作电阻不变）．两金属板间的江水电阻R与x的关系如图乙所示（x为容器内水柱高度h的倒数）．以下说法中正确的是（）A．当江水水位升高时，电流表示数减小B．将电流表改为水位计，水位计的刻度是均匀的C．当江水水位高于警戒水位5m时，小灯泡正常工作D．当容器内水杆高度h是2.5m时，容器内江水消耗的电功率是2.25W二、综台题（共10分）37．有一阻值恒定的电阻元件，额定功率P额=6W，额定电压在10V～19V之间．若要正确使用该元件，应先知道其额定电压．实验室里有如下器材：一个蓄电池（电压约为6V）、一个电流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一个定值电阻R0=10Ω，两个单刀开关、导线若干．请你用上述器材测出该元件的额定电压．（1）猜想与假设：根据欧姆定律I=，电功率P=UI，只要我们测出元件电阻的阻值，进而就可计算出其额定电压．（2）设计实验：a．该元件的额定电流不超过A．为提高测量的精确度，电流表应选量程A．b．根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中．（3）进行实验：请按照你设计的电路图补全以下实验步骤，并写出测量的物理量及其对应的符号．a．连接电路；b．；c．；d．断开开关，整理器材．（4）用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压：U额= ．38．如图黑箱内有：一个电压为U=6V的电源．两个定值电阻R1=10Ω、R2=5Ω组成的电路，箱外有四个接线柱A、B、C、D．若把电流表接在接线柱A、D之间，电流表的示数为1.2A；若把电流表改接在接线柱B、C之间，它的示数为0.6A；若把电流表改接在接线梓A、C之间，它的示数变为0.4A．（1）根据上述测试结果，画出箱内电路的连接情况，并标明R1、R2（2）在10min内电路消耗的最大电能为多少？2015年四川省成都市锦江区中考物理“一诊”试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共30分，每小题2分）1．假如科学家研制出常温下的超导体，则它可用作（）A．电热丝B．保险丝C．变阻器D．输电导线【考点】超导体的特点．【专题】粒子与宇宙、材料世界．【分析】超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等．【解答】解：超导体电阻为0，保险丝、电热丝和变阻器都是利用电流热效应工作的，它不能使用超导体．远距离输电中的输电导线与电流的热效应无关，可以使用超导体．故选D．【点评】利用超导体进行远距离输电，在输电过程中不会由于电流流过导体产生焦耳热而损失电能，可以减少电能的损失，具有很大的优越性．2．下列有关磁现象的说法中，正确的是（）A．两个不接触的磁体相互作用是通过磁场发生的B．磁感线是真实存在的C．法拉第发现了电流周围存在磁场D．地磁场两极与地理两极正好相反【考点】磁场；地磁场；通电直导线周围的磁场．【专题】简答题；电流和电路．【分析】A、磁体间的作用是通过磁场发生的；B、磁感线是为了描述磁场引入的物理模型；C、法拉第发现了电磁感应现象，奥斯特发现了电流的磁效应；D、地磁两极与地理两极之间存在一夹角．【解答】解：A、磁体周围存在磁场，磁体间的作用是通过磁场发生的，故A正确；B、磁场真实存在，磁感线是为了描述磁场引入的物理模型，故B错误；C、法拉第发现了电磁感应现象，奥斯特发现了电流的磁效应，故C错误；D、地磁场两极与地理两极并不正好相反，它们之间存在一偏角，故D错误．故选：A．【点评】此题主要考查学生对于磁场、磁感线、电流磁效应以及地磁场的认识和理解，属于基础性题目．3．在家庭电路中，下列说法正确的是（）A．灯与控制它的开关是并联的B．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大C．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可【考点】家庭电路的连接；测电笔的使用；熔断器的作用及保险丝的选择方法；家庭电路电流过大的原因．【专题】应用题；电与热、生活用电．【分析】（1）灯与控制它的开关是串联的；（2）电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是用电器的总功率过大；（3）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的．使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故；（4）增加大功率用电器时，根据公式I=可知，电路中的电流会变大，因此需要更换干路中的导线和保险丝．【解答】解：A、灯与控制它的开关是串联的，与插座是并联的．故A错误；B、电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大，B正确；C、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，故C错误；D、增加大功率用电器时，由于电路中的电流变大，不但要换上足够粗的保险丝，还要更换干路中的通电导线．故D错误．故选B【点评】此题考查的知识点比较多，有对家庭电路中灯与开关和插座的连接方式、测电笔的正确使用方法、电路中电流过大的原因等的考查．需要同学们掌握一些基本的用电常识，题目难度不大．4．关于内能，下列说法正确的是（）A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能B．物体内能的大小取决于物体运动的速度C．把﹣10℃的冰块放在0℃的环境中一段时问后，冰块的内能会增加D．温度高的物体内能一定多【考点】内燃机的四个冲程；内能的概念；温度、热量与内能的关系．【专题】应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】（1）在压缩冲程中，活塞压缩汽油与空气形成的燃料混合物，活塞对气体做功，将机械能转化为气体的内能；（2）内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，内能与物体的温度、质量和状态有关；（3）改变物体内能的方法：一是做功，例如压缩气体做功、克服摩擦做功等；二是热传递，前者属于能量的转化，后者属于能量的转移．【解答】解：A、在四冲程汽油机的工作过程中，压缩冲程中机械能转化为内能，故A错误；B、物体运动的速度影响动能的大小，与内能无关，故B错误；C、把﹣10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，冰块吸收热量、内能增加、温度升高，故C正确；D、在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故D错误．故选C．【点评】此题主要考查了对内燃机的能量转化、改变内能的方式、影响内能的因素的理解和掌握，基础性题目．5．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）A．M接A，N接B B．M接A，N接D C．M接C，N接B D．M接C，N接D【考点】滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】（1）灯泡亮度变亮，功率变大，根据P=I2R，电路中电流变大．电源电压不变，电流变大，电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短．（2）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．【解答】解：滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，功率变大，根据P=I2R，电路中电流变大．电源电压不变，电流变大，电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短．M应该接A或B，N接D．故选B．【点评】（1）掌握根据实际功率判断灯泡的亮度．（2）知道电压和电阻，根据欧姆定律判断电流大小．（3）掌握滑动变阻器的原理、作用、接线柱的接法．6．下列说法正确的是（）A．电铃在工作中应用了电磁铁B．电磁继电器的工作原理与发电机的相同C．电话话筒的作用是将电流信息转化为声音信息D．电动机是将机械能转化为电能的机械【考点】电磁铁的其他应用；直流电动机的构造和工作过程．【专题】应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电．【分析】（1）带有铁芯的通电螺线管就是电磁铁，电铃中铃锤的敲打是利用电磁铁；（2）发电机是利用电磁感应现象制成的；（3）电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流，而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音；（4）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的．【解答】解：A、通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声．应用了电磁铁，故A正确；B、电磁继电器是利用电流的磁效应原理，发电机是利用电磁感应现象制成的，故B错误；C、电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去，故C错误；D、据课本知识可知，电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，即将电能转化为机械能的过程，故D错误．故选A．【点评】本题主要考查电磁铁在生活中的应用、发电机、电动机的原理和电话话筒的作用等知识点，是一道基础题．7．下列物理量最接近实际情况的是（）A．我国电网的交流电频率是220HzB．学生实验用的根铜导线的电阻约500ΩC．人体的安全电压是不高于36VD．电饭锅的电功率大约为10W【考点】交流电；电压；电阻；电功率．【专题】应用题；估算综合应用题．【分析】解决此题的关键是了解相关生活常识，家用微波炉的功率约1000W，学生实验用的一根铜导线的电阻约为0.5Ω，一般情况下，人体的安全电压不高于36V，我国交流电的频率是50Hz，结合相关物理知识求解选项中的物理量．【解答】解：A、我国交流电的频率是50Hz，故A错误；B、学生实验用的一根铜导线的电阻约0.05Ω，故B错误；C、由电学常识可知，一般情况下，人体的安全电压不高于36V，故C正确；D、家用微波炉的功率约1000W，故D错误．故选：C．【点评】解决此类问题的关键是根据生活常识的了解，结合物理相关知识进行求解分析各物理量的数值是否符合实际．8．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲是电压表，乙、丙是电流表C．乙是电流表，甲、丙是电压表D．乙是电压表，甲、丙是电流表【考点】电压表的使用；电流表的使用．【专题】压轴题；基本仪器的使用专题．【分析】要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析．【解答】解：A、如果甲是电流表，则两灯泡被短路，两灯泡都不能发光，故A错误；B、如果甲是电压表，则它测量电源电压，乙、丙是电流表，分别测量干路和L2支路的电流，灯泡并联正常发光，故B正确；C、如果丙是电压表，则电路断路，两灯都不能发光，故C错误；D、如果乙是电压表，则灯L2断路，不能发光，故D错误；故选B．【点评】知道电压表与电流表在电路中的连接方式，分析清楚电路结构即可正确解题．9．如图，一同学在探究串联电路的电流规律时，按甲图连接好电路，闭合开关S后观察到两个电流表A l、A2的偏转情况如乙、丙两图所示，下列说法正确的是（）A．串联电路中电流处处相等B．电流表A1示数比电流表A2的示数小C．串联的两个灯泡的亮度一定相同D．电流每流过一个用电器，电流都会减弱一些【考点】串联电路的电流规律；电流表的读数方法；实际功率．【专题】应用题；电流和电路；电能和电功率．【分析】串联电路中，电流处处相等．据此分析判断．【解答】解：ABD、串联电路中，电流是处处相等，故BD错误，A正确；C、灯泡的亮度由实际功率决定，由P=I2R可得，当两灯泡的电阻不相等时，灯泡的亮度就不同，故C错．故选A．【点评】本题考查串联电路电流的特点以及仪表的使用，属于基础题．。
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1 2 3 4 56 789 10111213141516171819202015年成都中考物理试题及答案解析A卷21一．选择题22231.B 解析：本题考察惯性的定义，物体保持原有的静止或者匀速直线运动24状态不改变的性质叫惯性。
252.A 解析：发声的物体一定在振动。
263.C 解析：电磁波不仅用于通信，还可以应用于探测，所以A错。
手机在27带给人们方便的时候，对人体也会造成轻微辐射，所以B错。
卫星通信就是利28用卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信，所29以D错。
304.D 解析：本题考查的是热机的原理：燃料通过燃烧将化学能转化为内能，31再将内能转化为机械能。
325.A 解析：机械能由势能和动能两部分构成。
影响重力势能大小因数：质33量和高度，影响动能大小因数：质量和速度。
直升机停在空中，所以具有重力34势能，A正确。
高度不变，重力势能不变，这个时候速度为0，动能为0。
机械35能不变。
所以B、C、D都错。
366.B 解析：开关应接在用电器与火线之间，所以A错。
开关跳闸后，不能马上闭合，应先排除故障再闭合开关，所以C错。
在高压线附近放风筝容易发3738声触电，所以D错。
397.A 解析：围火取暖是通过热传递改变内能，故B错。
分子运动属于微观40运动，所有宏观肉眼能看到的运动都不是分子运动，所以C、D错。
418.D 解析：当人在吸饮料的时候，把管内的空气吸入口中，饮料表面的气42压就会将饮料压入口中，所以D正确。
439.D 解析：光线从一种介质进入另一种介质，发声折射现象。
从光疏介质44进入光密介质时，折射光线靠近法线，从光密介质进入光疏介质时，折射光线45偏离法线。
4610.C 解析：核电站是通过核裂变来释放核能的，所以A错。
核废料对环境是有污染的，所以B错。
核裂变的主要原料是铀，核聚变的原料才是氢的同位4748素，所以D错。
4911.B 解析：发电机的原理是电磁感应，感应电流的大小和方向都是变化的，50所以A、C、D错，B对。
5112.A 解析：热气球升空原理—浮力与空气密度的关系，所以B错。
潜水艇52上浮原理—自身重力和浮力的关系，所以C错。
航空母舰漂浮在水面原理—物体平均密度与液体密度的关系，所以D错。
535413.C 解析：电饭煲正常工作时电流约为5A，电压为220V，正常工作1小55时消耗1度电，也就是3.6×106J电能。
所以A、B、D错，选C。
14.B 解析：平均速度等于总路程比总时间，可以计算出她们平均速度约为56579.2m/s，也就是33.12km/h,所以选B。
58二．填空题15.并联变大解析：家庭电路中各用电器为并联关系，在并联电路中，5960各个支路互不影响，增加支路，干路上电流就越大16.水相互的解析：这道题考查的是力的基本性质，力的作用是相互的，61一个物体既是施力物体也是受力物体。
6217.汽化放热解析：物体从液态变成气态为汽化过程，液化过程需要放63热。
6418.L2 0.28 解析：此电路为并联电路，电流表与被测用电器串联，故电65流表测L2，电流表接入范围为0-0.6，故读数为0.286619.12 较暗解析：本题考查的平面镜成像特点，解题抓住物像对称，物67距与相距相等，而此实验在较暗的环境下进行更方面观察6820.2510⨯连通器解析：对液体压强的计算公式为P=ρgh,三峡大坝利用69了连通器原理7021.s 地磁场解析：此题考查的是磁极之间相互作用的关系，同时指南针71N极指向北极7222.串 27 解析：此题考查实验中控制变量法，由焦耳热定律Q=I2Rt得，73当研究产热与电阻大小关系时，应控制通电时间和通电电流一样，故电阻串联，74产热由公式可得出27J75三．作图题7623.777879 24解：（1）F=pS80 =50⨯106Pa ⨯40⨯104-m 281=2510⨯N82（2）F=G=mg=1800kg ⨯10N/kg=1.8⨯410N 83 W=Fs84 =1.8⨯410N ⨯6m=1.08510⨯J85 解析：本题主要考查对固体压强的理解，此题只需利用公式便得出压力大86 小。
物体做功部分公式W=FS 这里要注意到质量转换成重力。
87 25.解：（1）由图像可知I L =0.2A 时，U L =1V 88P L =I L ⨯U L 89 =1V ⨯0.2A=0.2w 90 (2)由图像可知U R =2.5V 时，I R =0.4A91W 1=U R I R t=2.5V ⨯0.4A ⨯3600s=1800J92两个电阻并联W总=2W1=3600J93解析：这题主要考查实际电功率的计算方法和电能的计算，与往年考题不94同的时本题不再是简单的电路图而是I-U图，这要求学生的读图能力。
95四．实验探究9626.解析：考察影响电阻大小的因素的探究，学生需要有控制变量和转换思97维。
电阻是导体对电流阻碍作用的大小，所以可以将电阻的大小转换为在电压98一定时，通过该电阻的电流的大小来表现；做该题时也要时刻注意控制变量法99的应用。
故答案是：（1）电流；（2）c d；（3）甲。
10027.解析：该题考察对质量和不规则物体的测量来计算密度，质量测量时需101要注意质量大小是砝码加游码；排水法测不规则物体时，V=V总－V水;在计算密102度时还应注意“统一性”，即：用被测物的质量除以相应的体积。
故答案是：（1）1030.023；（2）20；（3）1.15×103转换思答：不正确，因为6颗枇杷的体积不一104定是3V。
105B卷106107一．选择题1081.C 解析：该题主要考察能量的知识。
C选项违反了能量守恒定律，所以109C错了，其他都对。
所以选C1102.1112.B 解析：该题主要考察凸透镜成像中物距像距及焦距间的大小关系。
112u=40cm,当使用f=15cm的凸透镜时,u>2f，所以v要满足2f>v>f才能看到113清晰的像。
当使用f=20cm的凸透镜时，u=2f,所以v要满足v=2f才能看到清晰114的像。
ACD都因为v太小看不到清晰的像，B选项把光屏右移后可以使光屏到115达合适的范围使2f>v>f，所以选B116117 3.D 解析：该题考察知识点较多，包括晶体和非晶体，晶体融化，比热容等118 等。
119 甲在3到6分钟内处于融化过程， 是固液混合状态，A 错。
乙有可能是非120 晶体，也有可能是晶体但温度始终未到达熔点，B 错。
4到6分钟内 甲仍然在121 吸热，所以内能变大，C 错。
在0到3分钟内，甲乙初始温度相同，到达同一温122 度时甲用的时间更短，说明吸热更少，所以甲固态时比热容小于乙，所以选D123 4.AC 解析：该题考察浮力计算方法（ρ液gV 排）及受力分析。
124 乙图中浮力F 乙浮=G 物=53ρ液gV 物，甲图中浮力F 甲浮=ρ液gV 物，所以绳子拉力125 F 拉=F 甲浮-G 物52ρ液gV 物。
所以AC 正确。
因为甲图排开 水更多，所以h 更大，根126 据液体压强P=ρgh 可知甲图水对容器底部压强大，B 错。
把容器和容器内物体 当127 作整体考虑，由于东西没变，所以G 总不变，接触面积S 杯底也没变，所以杯底对128 桌面压强相等。
（特殊说 明：可能有学生会问既然甲图水对杯底压力比甲图大，129 为什么杯底对桌面压力却相同。
原因是甲图中杯 底还受到细线向上的拉力，这130 个拉力抵消了液体多出的那一部分压力） 131132 5.CD 解析：该题是一道电路综合题，考察串联电路欧姆定律使用和电功率133 的计算。
134 首先根据电表量程不同判断乙丙图中电表量程。
如果乙图是（0-15）V 量程，135 甲图是（0-3）V 量程 ，那么两次测得电压分别为14V 和0.8V 显然不符合事实，136 所以乙图是（0-3）V 量程，甲图是（0-15）V 量程。
当R 2=20Ω,电压表数值2.4V ，137 当R 2=10Ω，电压表电压4V ，显然电压表测量R 1电压，所以A 错。
当 R 2=10Ω时，138 U 1=4V ，I=0.8A ，所以R 1=5Ω，所以C 对，此时U 2=10Ω*0.8A=8V ，所以电源电压139U 总=4V+8V=12V ，所以B 错，当P 在a 点时，R 2=0，P R1=U 2/R 1=5144=28.8W ，所以D 140 正确 141 142 143144 二．综合题1456答案：（1）断路 （2）为0 不为0且小于U （3）112rI R I U ( U/I 1146 -R 0)/2r 147 解析：148 （1）只有在断路情况下才没有电流通过电流表，电流表示数才会为0。
149 （2）发生短路故障时，电压表测量的是短接的导线电压，所以为0。
形成150 间隙电阻时，V 2表测量的是R X 的电压，所以小于U 且不为0151 （3）假设导线与AB 交于E ，与CD 交于F ，其实就是求AE 的长度，因为知152 道了单位长度输电线的阻值r,所以只需要求出输电线电阻Rae 就可以了。
分析153 电路可知，R 0，R AE ，R CF 三个电阻串联且Rae=Rcf ，电路总电阻R=R 0+2Rae 。
而R 154 又可以通过欧姆定律R=U/I 1求出。
155R=1I U=R 0+2R AE R AE =( U/I 1 -R 0)/2 L AE =R AE /r=( U/I 1 -R 0)/2r 156 7答案：（1）水平向左 4-6秒时，B 向右运动，A 静止，A 相对B 向左运157 动，所以受到向右的摩擦力，由于A 静止受平衡力的作用，所以还受到轻杆给158 它的向左的力。
159 （2）0-2秒内，F 1＇=(F 1-f+G P )/2,人对地面的压力F 人=G 人-F 1＇=（2G 人-F 1+f-G P ）160/2，161P人=F人/S人=（2G人-F1+f-GP）/2S人1624-6秒内，F2＇=(F1+f+GP)/2,人对地面的压力F人＇=G人-F2＇=（2G人-F1-f-GP）163/2，164P人＇=F人＇/S人=（2G人-F1-f-GP）/2S人165所以△P= P人- P人＇=f/S人166（3）以C为研究对象1670-2秒，GC =F1+F浮=40N8-10秒，Gc=F3=40N168又F3=2 F1故F浮= F1=20N F3=40N169以B为研究对象1704-6秒， F1=2F2＇-GP-f=20N 4F1＇-GP-f=20N1718-10秒，F3=2F3＇-GP-f=40N 6F1＇-GP-f=40N172解得解得F1＇=10N，F3＇=30N173绳子自由端速度v=2vc =0.12m/s 故P=F3＇*v=30N 0.12m/s =3.6W174解析：175这道题看起来很难，其实并不难，就是比较复杂。