智能手机对青少年的影响

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智能手机对青少年的

影响

Revised on November 25, 2020

智能手机对青少年的影响

拍摄大纲

1.智能手机的发展进程简介。

2.采访4-5位老师,家长,学生对于智能手机发展迅速的看法。

3.采访对手机“上瘾”的学生,智能手机对他的影响,日常的活动其父母的应对措施。

4.智能手机青少年购买力调查。

5.为何产生攀比心理。

6.选取他国智能手机对青少年的影响,例如韩国。

7.采访专家关于青少年自制力等方面的分析

8.总结(画外音)

主题:重点反映智能手机对青少年的弊端大于利,由于没有正确指导,自制力不强等因素,青少年难以很好驾驭智能手机,生活,学习也深受影响,要尽量让青少年远离智能手机多读书,多运动。

内容:分为四个部分。

1.简述智能手机的发展,对社会,人类影响重大。

2.采访老师,家长对于青少年拥有智能手机的看法。

3.采访追踪上瘾少年的日常学习生活,分析智能手机对其影响。

4.总结智能手机对青少年的影响。

拍摄时间,地点:对青少年的采访分为两次一次上学,一次放假在家。其他无要求。老师采访在办公室,家长的采访在家中。

拍摄手法:旁观式。

期数时长:共一期 30-45分钟

拍摄目的:智能手机对大学生的影响是两面的,作为大学生,应该正确认智能机对大学生的影响是两面的,作为大学生,应该认清手机对我们的危害,尽量控制自己使用手机在不需要的地方,让手机成为你的奴隶,而不是让你成为手机的奴隶。我们要给自己设置使用手机的限制,规定自己每天玩手机的时长,例如不超过2小时;消除长时间浏览手机内容、玩手机游戏的习惯;在走路、吃饭时坚决不看手机,注意出行安全,吃饭时多与身边人沟通交流;看到身边人玩手机太久尽量提醒,大家一起相互监督,“抬起头”做人。小小屏幕带给你的世界不能给你现实生活中最真最美最丰富的享受。远离“低头族”,从自己做起,从每一个点滴做起。

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