亲子教育：三种教育方式让孩子越学越笨

亲子教育：三种教育方式让孩子越学越笨亲子教育：三种教育方式让孩子越学越笨

美国幼儿教育专家莉莲·凯茨研究发现，很多孩子在学习的过程中，会因为某些原因逐渐产生对学习的无能感，并所以而丧失自信心，给别人的感觉是，这些孩子“越学越笨”。其实，有一种“笨”是学

来的。而吸走他们自信心的是以下三种教育方式。

1.过高的学习目标。有些家长[微博]不考虑孩子的心理和智商发

展情况，一味分派学习任务，又不做任何讲解，结果孩子永远不知道

该怎么学，每次尝试都失败，很少能体验到“赢”的感觉。这样，不

用家长说，他都会觉得自己很笨。

2.过早的知识传授。一些“望子成龙”的父母，为了不让孩子输

在起跑线上，过早对幼小的孩子实行读、写、算训练。其实这些知识

并不符合幼儿认知特点，孩子虽然能鹦鹉学舌地死记硬背一些，却不

理解，所以并不能促动孩子的智力发展，反而给他们带来很大的精神

压力，降低了对学习的兴趣。

3.过多的负面暗示。心理学研究发现，外界言语和行为暗示对孩

子的心理发展影响巨大。一些父母的口头禅就是说孩子“真笨”，有

时是火冒三丈地批评、责骂；有时是发扬谦虚的优良传统，比如说

“我儿子就是没脑子”；还有时不是批评，而是昵称，比如说“小笨蛋，不能这样做”。但无论本意如何，孩子接受到的都是“自己很笨”的信息，久而久之会产生严重的自卑感，开始自我怀疑，潜意识会拒

绝新的知识进入记忆库，从而真的“变笨”。

每个孩子都有不同于他人的长处。就算学习成绩差，也不该被贴

上“笨孩子”的标签。家长要理解孩子的弱点，更要善于发现孩子的

优点和潜能，带着欣赏和鼓励的眼光，孩子会变自信。

首先，要让孩子经常体验成功的喜悦。人在成功时，大脑会释放

快乐激素“内啡肽”，驱使孩子重复这个体验。从这个角度看，成功

才是成功之母。所以，做游戏、做手工、做家务时，不妨鼓励孩子大

胆尝试，适度引导。比如，当孩子参加手工比赛，但捏出来的老虎像

兔子，家长切不可嘲笑甚至羞辱，而要指导孩子重新理解两者的区别，并协助做好。

其次，鼓励孩子探索。每一次探索都是学习的机会。但不要给孩

子设定太高的目标，而要“为孩子找一棵矮点的苹果树，让孩子踮起

脚就能够摘到苹果”。

再次，保护孩子的兴趣。前苏联一位教育家给孩子上课，准备了

一个“发言球”，一边往下扔，一边提问，谁接到球就回答。有人表

示不解，认为这是多此一举。但教育家回答说，没有“发言球”，孩

子就可能没有了发言的兴趣。

最后，允许孩子失败。发展心理学家指出，孩子还不具备自我评

价水平，大多是靠他人的态度来理解自我。父母对孩子的失败经历要

给予充足的包容，不要用怜悯的态度对待孩子，也不要劈头盖脸地责骂，而要让他明白，失败人人都会碰到，勇敢、聪明的人会从失败中

吸取教训，继续努力。