加强学校安全管理 构建平安和谐校园

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编号:AQ-CS-06968

( 安全常识)

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加强学校安全管理构建平安

和谐校园

Strengthen school safety management and build a safe and harmonious campus

加强学校安全管理构建平安和谐校

备注:安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态,安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要任务。因此安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,一直以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中,狠抓学校安全管理,争创平安和谐校园。本阶段,我校各项工作秩序井然。现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任,高度重视安全工作。

构建平安和谐校园一直是我校的主要工作目标,我们严格遵循

“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办谁负责”“谁主管谁负责”的安全管理原则,及时成立了以校长为组长、法制副校长和政教主任为副组长、村委管校干部和学校副校长教导主任副主任总务主任政教副主任少先队辅导员以及所有班主任为成员的安全综治工作领导小组,同时成立了学校突发安全事故应急领导组、食品卫生安全领导组和矛盾纠纷排查领导组,健全安全网络机构,明确落实各部门安全工作职责。做到了校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,全体教职工都有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。学校领导始终按照“带着感情抓安全、怀着责任抓安全”的要求,身体力行,率先垂范。学期初,校长与各个班级、处室、所有教职工、学生家长一一签订了“安全目标责任书,做到了主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实。学校把安全工作列入学校的重要议事日程,无论是学校领导会、教师会,还是学生集体集会或活动都要讲安全,做到了“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,确保安全工作深入人心,有效杜绝了各类安全事件的发生。

二、健全制度,措施得力,努力保障学校安全。

(一)完善制度,形成网络,建立安全防范制度体系。

1、学期初,经过校委会讨论,进一步完善了学校安全工作的领导责任制和各项规章制度,包括:领导教师值班制度、定期安全检查考核制度、安全工作月报制度、安全隐患排查制度、大型活动申报审批制度、安全事故报告制度、来客登记管理制度、安全责任追究制和一票否决制、门卫值班巡逻制度、矛盾纠纷处理制度、食品卫生管理制度、安全法制教育培训制度、社会家长参与学校工作制度、消防安全制度、校园网安全管理制度、校园车辆管理制度、学生安全教育管理制度等近20多项,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。

2、进一步完善学校安全预警机制:我们制定了学校突发安全事故应急预案、大型活动安全应急预案、重大节日和庆典活动安全应急预案、突发食品卫生事件应急预案等,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、各种传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态,确定不

同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,每周开展一次安全演练,确保师生临危不乱。

(二)部门联动,沟通协调,共建安全校园。

学校安全工作责任重大,涉及面广,需要社会各职能部门的共同配合,齐抓共管。首先,加强对师生的普法教育,将安全与法制教育工作列入了学校管理的重要内容,做到了常抓不懈,警钟长鸣。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律法规,聘请南城派出所民警李将为我校法制副校长,老干部赵青浦为我校法制辅导员,与9月30日,开展了“国防、安全伴我行”主题教育活动,赵青浦作了专题讲座,引导学生执法、懂法、守法、护法,在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民。其次,我们开展了“小学生交通安全教育活动”,向学生宣传交通安全知识,同时对学校周边交通安全设施及学生接送车等情况进行了摸底排查,彻底排除了学生上下学的交通安全隐患,每天放学时都有值日领导和值日教

师准时到岗,监督、指挥学生放学出校门的秩序,上课教师亲自带队护送学生出校门。学校并将每天的站队、值日情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来,为师生安全出行提供了有效保障。再有,我们建立了家校联系卡,确保学校与家长能及时取得联系,学期初及时发放《安全教育告家长书》,将有关安全工作事宜以书面形式及时告知学生家长,形成了学校、家庭、社会三维密切配合、立体管理的有效模式。

(三)把握重点,注重实效,构筑安全校园。

一是加强校园安全防护。实行了每日24小时领导值班、教师值日、门卫巡夜、家长志愿者值日、来客登记等有效防范机制,并且做了详细记载。禁止无业人员、精神病患者、闲杂人员、不明身份人员进入校园。严禁学生将非教学用的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校园安全的物品带入学校,并与9月28日进行一次严格排查,未发现学生带有以上危险物品。

二是全面做好安全隐患排查,坚持每月对校园进行一次安全拉

网式大排查,并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上级汇报,严格执行《山西省学校安全管理日志》制度,做到逐日规范填写,确保校园时时安全稳定。

三是加强食品卫生安全工作和传染病防治工作。利用班会向学生进行食品卫生和传染病知识宣传教育,增强学生的安全防范意识,确保学生的身体健康。

四是不断地规范办学行为,严禁教师体罚或变相体罚学生以及其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究其相关责任。

五是拓宽思路,确保安全教育到位。

不断拓宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,以丰富学生的生活来抓安全,以建立正常的教学秩序来抓安全,以形成良好的校风、学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育理念中,渗透到学校各个活动中,加大“平安校园”创建力度,全面培养学生的

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