走进乡村生活

走进乡村
在乡间的小路上，我们会闻到瓜果的芳香 在夜晚的池塘边，我们会听到青蛙的歌唱； 在青青的草地上，我们会看到成群的牛羊 …… 对乡村生活和田园风光，你有些什么样的了 解呢？
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说到乡村你会想起哪些词呢？
描写乡村植物： 稻香 麦浪 瓜香四溢 硕果累 累 肥沃的田野 柔软的枝条 描写乡村动物： 叽叽喳喳 悠闲自在 懒洋洋地睡觉 其他 天朗气清 风和日丽 万里无云 乌云密布 碧绿的青山 玉带似的小河 喜气洋洋地收割 辛勤地劳作 起伏的山峦 热火朝天 连绵不断
乡村印象 我热爱旅游。我到过繁华的大都市，游览过祖国的名山大川 ，也探寻过许多美丽的小乡村。 乡村的味道 一走进乡村，一股清新的空气迎面扑来，如果刚巧下过雨，泥 土的气息混着青草的香气，直往人鼻子里钻，令人神清气爽。乡下 人家照例都会养一条狗、几只鸡、几只鸭还有几头大肥猪......空 气中交织着动物的新鲜气味，散发出独特的农家味道。 乡村的色彩 一走进乡村，满眼的绿色冲击着你的视线:苍翠的小山、葱郁的 大树、绿油油的庄稼......各种各样的绿深浅不一、层次分明。虽 然只是一种颜色，但却不感觉单调，令人惊叹！另外，春日里，山 坡上的桃花红了，田野里的油菜花黄了；夏日里，一派“接天莲叶
田野变了，油菜花谢了，结出了小小的果实；蚕豆
花也谢了，结出了小指头似的果实……那金黄的是什么
？哦，原来是鼓鼓的麦穗儿，远看，麦芒与麦穗多和谐
，多好看啊！
我们一起看看修改后的片段： 原本还是五颜六色的田野现在变了——金 灿灿的油菜花谢了，结出了像子弹一样大的 果实；黑白相间的蚕豆花谢了，结出了像小 指头一样大的果实……看！那金黄的是什
（《走进乡村》）
——极富乡村特色的景物的描写，烘托全文， 渲染气氛，为下文做好铺垫。
这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？（
《乡村的美好》） ——总括乡村生活的特点，反问句更能 突出对美好乡村生活的留恋之情。
我喜欢乡村的祥和与安宁，喜欢这种和城 市风光大不相同的自然气息。（《走进乡村 》） ——结尾抒发自己的情感，引发读者 的共鸣。
就多拿点，没关系的。”这一切都瞬间让人感觉人与人之间的距离 缩短了。乡村的人们是如此的淳朴热情！ 乡村如歌，优美动听；乡村如画，绚丽多彩；乡村如诗，耐人 寻味......美丽的小山村，让人留恋。
围绕“走进田园”选择喜 欢的内容动笔写下来吧。 可以写田园风光、也可以 写乡村生活中发生的趣事 当然也可以乡村的变化。
么？走近一看，原来是一大片麦穗儿。 它们鼓鼓的，风一吹就随风摇晃起来。 那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一 个麦穗儿就是一个跳动的音符。
乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态
园。（《美丽的乡村》） ——开头对所要描写的景物进行概括性的表 述，总领全文。 “喔喔喔……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进 了我的房间。柔和的风轻轻吹来，像是在跟我打招呼。
THANK YOU!
描写景物，抒发情感
夜幕降临，一轮秋月挂在了天空，皎 洁的月光洒满了大地。远处的树林、山丘就 像刻意打扮过一样，变得光彩照人。就连水 底的小鱼也被这美丽的夜月色所吸引，忍不 住露出水面欣赏一下，在平静的水面上留下 了圈圈涟漪。
巧用拟人，表达情感
一阵凉爽的微风吹过，地上的花草 摇曳着，跳起了优美的舞蹈，好像在欢 迎我们的到来。“沙沙沙，沙沙沙”， 树叶唱起了悦耳的歌儿，好似在鼓掌。 小鸟也不甘示弱，亮开了嗓门，唱起了 婉转动听的歌儿。
你最喜欢乡村的哪一处景物？简单说说喜欢的缘由吧。
1. 我喜欢乡村夏天的夜晚，静静的，凉凉 的，偶尔还能听见几声蛙鸣，那感觉很让 人享受。 2. 我喜欢乡村晴朗的天空，蓝天下飘着几 朵白云，看上去干净、明朗，让人很舒服 。
小河是清亮的。水面像一张碧绿、透明的玻璃纸 ，水底的一块块卵石也都像水晶石似的光滑透亮。早晨 ，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的大眼睛。整个 水面绿翠、亮如玉。袅袅升腾的雾气像洁白的面纱，遮 掩着小河羞涩的脸。夜幕降临，从东方升起一轮皎洁的 明月，月影倒映在河面上，就像一颗巨大的夜明珠。这 让我不禁想起诗人李白的诗句:“小时不识月，呼作白玉 盘。”这景色使人流连忘返。
巧用拟人，表达情感
你觉得乡村好还是大城市好？发表一 下你的看法吧。
1. 我觉得大城市比乡村好，因为大城市繁华、 热闹，休闲娱乐活动多。 2. 我觉得乡村比大城市好，因为乡村宁静、空 气好，野外乐趣多，不仅可以跟大人一起去种田 、锄草、摘菜体味劳作的辛苦；还可以跟同乡村
的孩子一起到处玩闹、捉蛐蛐、逗小狗、捣鸟蛋
。百度文库
夜，是那般的宁静。皎洁的月光洒向田野，那
姿态各异的荷花披着银白的月光婀娜地舞动着，
那起伏的蛙鸣在给它们伴奏，多美的月夜啊！
在这句话中，那起伏的蛙鸣有力地 衬托出环境的宁静，给月夜增添了 一种动态的美感。
即在静态的景物里加上动态的描写，在动态 的景物里加上静态的描写。
如写丰收的田野时可以添加上人的活动的描写，
碧，映日荷花别样红””的景象；到了秋天，田野里金黄的麦浪滚 滚滚，果园里，红的、黄的、紫的......五彩斑斓；冬天到了，雪 花姑娘给小山戴了一顶白帽子。一年四季的色彩描绘出一幅动人的 田园风景画。 乡村的人们 一走进乡村，迎面遇上的村里人衣着朴素大方，笑容亲切和蔼 ，话语真诚热情。孩子们用稚嫩的眼光打量着进出的人；成年人会 主动跟你打招呼；老年人则是一副乐呵呵的面孔。如果遇到有人问 路，村子里的人都会热情地给你指路，有时甚至还会帮忙带路。在 村子里的路边，还可以花很少的钱就买到热气腾腾的煮花生、煮红 薯，茶叶蛋等农家小吃。这时，村里人都表现得非常大方。挑大点 儿的给你，秤称得特别足。他们嘴里还不停地说 :“自己种的，喜欢
如写采莲蓬时可以添加对荷塘美丽景色的描写等。
秋天的田野，在阳光的照耀下，闪闪发光，仿佛
满地都是黄金。瞧，在稻田南边，是块高粱地。农
民伯伯正喜气洋洋地收割高粱。树底下，一个小孩
子拿着笛子，吹奏着优美的歌曲。
分析： 文段描写丰收的田野的时
候，不仅描写了静态的田野美景 ，还写了人物的活动，有动有静 ，让画面活了起来。