初中生物河北少儿版七年级上册第一章 开启生物科学之门第四节 学习探究-章节测试习题(1)

章节测试题
1.【答题】现代生物学研究的主要方法是______和______。

【答案】实验法、观察法
【分析】本题考查科学探究的基本方法。

【解答】观察是科学探究的一种基本方法。

观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。

实验法是现代生物学研究的重要方法。

实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。

一般步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论。

调查是科学探究的常用方法之一。

调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。

调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。

调查过程中要如实记录。

对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。

收集资料的途径有多种。

去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索。

其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等。

对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。

其中，现代生物学研究的主要方法是实验法和观察法。

2.【答题】______、______、______等是提高实验结果可靠性的重要途径；
______与______证据和数据等是得出结论的重要过程。

【答案】设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数、分析、判断
【分析】本题考查科学探究的基本方法。

【解答】在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程。

3.【答题】动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于______；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于______。

【答案】观察法实验法
【分析】本题考查的是科学探究的基本方法。

【解答】动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于观察法；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于实验法。

4.【答题】调查也是______的常用方法。

调查时首先要有明确的______和调查
______，制订合理的______。

【答案】科学探究目的对象调查方案
【分析】本题考查科学调查的步骤。

【解答】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式．调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。

三、制定调查提纲及项目．
四、实施调查。

五、调查材料及数据的处理。

六、撰写调查报告。

故答案为：科学探究、目的、对象、调查方案。

5.【答题】研究人员最近研发了一种使老鼠“返老还童”的方法，把年轻老鼠的血液注射到年老老鼠体内，后者出现“返老还童”现象。

下面是某实验小组针对上述报道做的实验设计方案：
注：3月龄鼠为年轻鼠，18月龄鼠为年老鼠。

（1）要探究“年轻老鼠的血液是否会对年老老鼠产生影响”这一问题，应选取______组作为对照实验。

（2）实验方案中的B组和C组不能构成对照实验，是因为______。

（3）请你根据题意，预测可能出现“返老还童”现象的是______组。

（4）老鼠在生殖发育方面的突出特征是__________。

【答案】（1）A和B（2）有两个变量（3）B（4）胎生、哺乳
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】（1）A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验，目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响。

（2）B组和C组有两个变量，分别是鼠的年龄不同和不同年龄的血液。

（3）根据以上实验现象可以得出：B组可能出现“返老还童”现象。

（4）老鼠属于哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征。

6.【答题】在探究试验中，提出的假设总是与试验结果相一致的。

（）
【答案】×
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。

7.【答题】在一次实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量。

（）
【答案】×
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验验，在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，使实验结果具有可信度和说服力，因此在一次探究实验中，只能有一个变量，不能有多个变量。

8.【答题】进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量一次，也能获得可靠的数据。

（）
【答案】×
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】为了要得到可靠的定量的比较，所以要进行测量；在国际单位制中，长度的单位是米.质量的单位是千克.时间的单位是秒，在实验室里，测量长度的基本工具是刻度尺，用天平来测量物体的质量，用秒表来测量时间等，为了减少误差，得到可靠的定量的比较，所以要进行测量，一般要多次测量，取平均值。

9.【答题】李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。

（）
【答案】✓
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知.考察和描述，以发现和验证科学结论。

观察法要求观察者对观察对象不施加任何影响，真实观察并记录。

李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。

10.【答题】在进行实验调查时，首先明确调查的目的，确定调查对象和调查内容，选择适合的调查地点和时间。

（）
【答案】✓
【分析】本题考查调查是时的注意事项。

【解答】调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，即进行抽样调查；调查过程中要如实记录。

对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

故说法正确。

11.【答题】水、温度、时间可能是实验的变量。

（）
【答案】✓
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】如种子的萌发需要水，水在这里就是变量；种子的萌发需要适宜的温度，温度是就是变量；如探究时间有关的问题，时间就是变量。

12.【答题】整理调查结果时，可能用到数学方法进行统计。

（）
【答案】✓
【分析】本题考查调查的基本方法。

【解答】调查是科学探究的常用方法之一。

调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。

调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

13.【答题】当探究得出结论后，不需要对整个探究过程进行反思。

（）
【答案】×
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】探究的一般过程是从发现问题.提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。

设计探究的方案，包括选择材料.设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。

并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。

有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。

因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。

14.【答题】进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量一次，也能获得可靠的数据。

（）
【答案】×
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】为了要得到可靠的定量的比较，所以要进行测量；在国际单位制中，长度的单位是米.质量的单位是千克.时间的单位是秒，在实验室里，测量长度的基本工具是刻度尺，用天平来测量物体的质量，用秒表来测量时间等，为了减少误差，得到可靠的定量的比较，所以要进行测量，一般要多次测量，取平均值。

15.【答题】作出假设是实验研究的一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释。

（）
【答案】✓
【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，假设就是一种科学猜想，是对提出的问题做出尝试性的解释。

应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，估计假设的可检验性。

因此，作出假设是实验研究的一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释。

16.【答题】为了让学生了解生物圈中生存哪些生物，老师要求同学们到图书馆去查阅图书刊报纸，这种科学探究的方法是（）。

A.调查法
B.观察法
C.测量法
D.收集和分析资料
【答案】D
【分析】本题考查研究生物学的方法。

【解答】研究生物学的常见方法有：调查法、观察法、测量法和分析法。

为了让学生了解生物圈中生存哪些生物，老师要求同学们到图书馆去查阅图书刊报纸，这种科学探究的方法是收集和分析资料收集和分析资料。

选：D。

17.【答题】人们发现，夏天食物很容易腐败变质，为了探究食品腐败的原因，法国生物学家巴斯德进行了以下的研究工作：他把新鲜的肉汤装入玻璃瓶中，后把瓶颈烧软拉成鹅颈形状，使肉汤通过弯曲的瓶颈与外界相通，并再煮沸瓶里的肉汤，并静置存放．4年以后，鹅颈瓶里的肉汤依然新鲜如初，如何解释这一现象呢？巴斯德提出了自己的看法，为了证实他的看法，他轻轻地摇动静置了4年的鹅颈瓶，不久，瓶内的肉汤果然腐败了．分析此资料回答：
（1）巴斯德认为导致生物腐败的主要原因是：______。

（2）现在普遍生产的罐头食品的防腐原理是：______你还知道哪些食品保鲜的方法？______。

（3）科学研究的基本方法有______、______、______等，此材料中主要用的是
______法。

（4）上述研究中，巴斯德的实验假设是什么？他的实验设计有何巧妙之处？实验设计是如何支持他的假设的？______。

【答案】（1）由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；（2）杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等（3）实验法、观察法、调查法；实验（4）肉汤变质是由空气中细菌引起的的实验瓶颈是“鹅颈烧瓶”实验的结果是乙
瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通，在较长时间内肉汤仍然保持无细菌，不变质
【分析】本题考查实验的步骤和实验中出现的问题。

【解答】（1）各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质。

因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

（2）罐头食品主要保存方法是灌装法，原理都是密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入，从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，因此罐头食品不易变质。

现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

（3）生物学研究的基本方法有观察、调查、分类、实验等方法。

实验法是生物研究的主要方法。

观察是科学探究的一种基本方法，科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。

此材料中主要用的是实验法。

（4）分析题意可知，食品中的这些细菌是从哪里来呢？是有食品自然产生的，还是来自空气？对此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究，则他提出的问题可以是：肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？因此巴斯德的实验假设是肉汤变质是由空气中细菌引起的。

在巴斯德曲颈瓶实验的巧妙之处是，甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，细菌不能进入。

把乙瓶的瓶口敞开，细菌能进入，其他条件都一样，是一组对照实验，变量是有无微生物。

实验的结果是乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了，而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通，在较长时间内肉汤仍然保持无细菌，不变质。

可得出的结论是：肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的。

18.【答题】现代生物学研究的重要方法是（）。

A.调查法
B.实验法
C.比较法
D.观察法
【答案】B
【分析】本题考查科学探究的基本方法。

【解答】调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，不是现代生物学的重要方法，A错误；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，实验法是现代生物学研究的重要方法，B正确；比较法是指将类或组按照相互间的关系，组成系统化的结构，并体现为许多类目按照一定的原则和关系组织起来的体系表，作为分类工作的依据和工具，比较法不是现代生物学研究的重要方法，C错误；观察法是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，观察法不是现代生物学的重要方法，D 错误。

19.【答题】为确保实验结果的科学性，影响实验的其他因素应（）。

A.相同
B.不同
C.相似
D.随意
【答案】A
【分析】本题考查的是科学探究的基本环节。

【解答】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。

其中这种不同的条件就是实验变量。

对实验变量进行处理的，就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

为确保实验组．对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响．干扰实验结果的可能。

20.【答题】下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准:①栽培方案设计科学、美观,有创意;②管理、观察记录不少于20次,植物的生长过程记录详实、认真;③活
动总结注重过程、方法和情感体验,要有独到见解。

这项评比反映了科学实践活动（）。

A.要有严谨的态度并进行科学评价
B.要善于提出问题、作出假设
C.记录既要实事求是,又要做合理的改正
D.必须使用观察、实验、调查等多种方法
【答案】A
【分析】本题考查科学探究的基本方法。

【解答】根据题目的信息：评比标准：①栽培方案设计科学、美观，有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录详实、认真；③活动总结注重过程、方法和情感体验，要有独到见解。

可见做生物实验要具有严谨的科学实验态度，实验方案要科学、合理，实验步骤和操作方法要可行，不能仅靠一次实验结果就下结论，防止偶然的发生，而造成错误的结论，因此科学实践活动要有严谨的态度并进行科学评价。