画风中小学PPT教学课件
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But how do we go there? 但是我们怎么去那里呢?
by vehicles
bike
taxi
minibus
train
plane
car
on foot
Look and say
A: Shall we go to…by…? B: All right. / OK. /Great
A: Shall we go to the supermarket by bus?
人教新课标二年级语文下册第四单元
画风
学习目标
• 1. 会认本课生字,会写上下结构的生字。
• 2.正确、流利、有感情的朗读课文。领会文 中小朋友的创意。
• 3.懂得事物之间是有联系的,遇事 要善于动脑筋,想办法。
你吃过冰淇淋吗?把冰淇淋的美 味画下来吧!你闻过花朵的气味吗? 把花朵的香味画下来吧!
Listen and fill in the blanks
A: Sorry, David. I’m late . Now, let’s go
to Hongmei Park.
B: OK. How do we go there? A: Let’s go there by bus. B: Excuse me, is this bus for Hongmei Park? C: No, it isn’t . A: David, shall we go there by taxi ? B: All right. Let’s go. A: Hongmei Park, please.
It’s sunny . Nancy and her brother Daviad are going to a place , they’re talking about how to there .
Question :
1、Where are they going ?
2、How do they go there at last (最后) ?
B: All right.
A: Shall we go to the theatre by minibus?
B: Great.
A: Shall we go to the library by bike?
B: All right.
A: Shall we go to the hospital by taxi ?
◎动手画一画风,比比谁想得妙,画得好, 然后班上展示。
◎声音、气味与风有什么相同的地方?它 们都是看不见,摸不着的。如果由你来画声音、 气味,你会画什么?把你的奇思
异想用五彩画笔描绘出来。
Unit6 Let’s go by taxi
Library, library, let’s go to the library. Theatre, theatre, let’s go to the theatre. Airport, airport, let’s go to the airport. Station, station, let’s go to the station. Hospital, hospital, let’s go to the hospital. Supermarket , supermarket, let’s go to the supermarket.
B: OK.
How do we go there?
Shanghai
Beijing
Nanjing
Guangzhou
1
hospital
Is this bus for the…?
Yes,it is. No,it isn’t.
hospital
1
station
hospital
theatre
Is this bus for the…?
从图片你能 看到风吗?说说风 的特征。
自读课文,想一想课文中的风是 怎样画出来的。借助拼音认读生字, 同学间可相互交流认字方法。
画风
认认读读
sòng 宋
zhào 赵
tāo chén dān
涛
陈
丹
yì xiǎn
艺
显
认认写写
艺
显
从
丝
杆
斜
Baidu Nhomakorabea
匆—— 忽
冻 —— 陈
寿—— 涛
传 —— 转
舟—— 丹
A: Let’s go to the theatre. B: Great! How do we go there? A: Shall we go to the theatre by bus? B: OK. A: Excuse me, is this bus for the theatre? C: No, it isn’t. A: We’re late. Let’s go by taxi. B: All right. A: The theatre, please. D: OK.
鸟 —— 乌
读读想想
☆、 怎样画风的?
你的、喜哪欢一课位,文小他中朋们三个分别是 友,为什么?
☆你知道这几幅图分别是谁画的吗?
☆你会画风吗?说说你画风的方法。
请同学分别扮演宋涛、赵小 艺和陈丹,分角色朗读课文。
读读说说
“忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。 一张张画显得更美了。” 一场大雨过后,树叶显得____________。 ___________, ____显得_____________。
D: OK.
Yes,it is. No,it isn’t.
supermarket
7
library
supermarket
Is this plane for …?
Yes,it is. No,it isn’t.
北京
上海
西安
找规律
交通
{ Is this 工…具 for the 场…所 ? 交通 Is this 工…具 for 地…名 ? 这是去…的(交通工具)吗?(这辆…是去…的吗?)