生化检测中的影响因素培训课件

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代谢途径
01
02
03
糖代谢
包括糖的分解、合成和转 化等途径,为身体提供能 量和中间产物。
脂代谢
包括脂肪的分解、合成和 转化等途径,为身体提供 能源和构成细胞膜的成分 。
氨基酸代谢
氨基酸的分解、合成和转 化等途径,为身体提供氮 源和中间产物等。
02
生物酶与代谢调节
酶的结构与性质
酶的组成
酶是由蛋白质组成的,具 有特定的空间构象和氨基 酸序列。
详细描述
糖代谢主要涉及三个基本过程:糖的分解、糖的异生 和糖的合成。糖的分解是指糖在细胞质和线粒体中被 分解为丙酮酸、乙酰辅酶A等小分子物质;糖的异生 是指丙酮酸、乙酰辅酶A等小分子物质在肝脏和肾脏 等器官中被重新合成葡萄糖;糖的合成是指葡萄糖在 肝脏和肌肉等器官中被分解为丙酮酸、乙酰辅酶A等 小分子物质,用于合成脂肪、蛋白质等其他物质。
药物的作用机制
阐述药物的作用机制,包括药物 的吸收、分布、代谢和排泄等过
程。
药物的不良反应
阐述药物可能产生的不良反应, 如过敏反应、肝肾损伤、心脏毒
性等。
合理用药与健康
介绍合理用药的原则和方法,如 遵医嘱用药、避免滥用药物等,
以维护身体健康。
环境因素与健康
空气质量与健康
阐述空气质量对健康的影响,如空气污染可能导 致的呼吸系统疾病等。
详细描述
光合作用通常发生在植物的叶绿体中,由光合色素吸收太阳光能,进而推动二 氧化碳和水转化为有机物质,如葡萄糖。这个过程分为三个阶段:光反应阶段 、碳反应阶段和电子传递阶段。
呼吸作用
总结词
呼吸作用是细胞有氧代谢的主要途径, 通过糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链 等过程,将葡萄糖彻底氧化分解为二氧 化碳和水,同时释放出能量。

检验科生化培训课件

检验科生化培训课件

检验科生化培训课件检验科生化培训课件的重要性在医学领域,检验科生化是非常重要的一个学科,它涉及到人体生化指标的检测与分析。

而对于从事检验科工作的医学生和医护人员来说,掌握生化检验的基本知识和技能是至关重要的。

为了提高学生的学习效果和工作能力,许多医学院校和医疗机构都会提供生化培训课件。

首先,生化培训课件能够帮助学生系统地学习生化检验的理论知识。

生化检验涉及到许多复杂的生化原理和技术方法,对于初学者来说可能会感到困惑。

而通过生化培训课件,学生可以通过图文并茂的展示方式,系统地了解生化检验的基本原理,从而更好地理解和掌握相关知识。

其次,生化培训课件能够帮助学生进行实验操作的模拟和演练。

在生化检验中,实验操作是非常重要的一环,它直接关系到检验结果的准确性和可靠性。

通过生化培训课件,学生可以在虚拟实验室中进行实验操作的模拟和演练,熟悉各种仪器的使用方法和实验步骤,提高实验操作的熟练度。

此外,生化培训课件还能够帮助学生学习和掌握生化检验中常见的仪器设备和试剂的使用方法。

生化检验中使用的仪器设备和试剂种类繁多,每一种都有其特定的使用方法和注意事项。

通过生化培训课件,学生可以了解不同仪器设备和试剂的基本原理和使用方法,提前熟悉和掌握相关知识,减少在实际工作中出现错误的可能性。

此外,生化培训课件还可以帮助学生了解生化检验的临床应用。

生化检验是临床医学中非常重要的一项技术,它可以帮助医生判断患者体内是否存在某些疾病或异常情况。

通过生化培训课件,学生可以了解各种生化指标的临床意义和应用范围,了解生化检验在疾病诊断和治疗中的作用,从而更好地理解和应用生化检验知识。

最后,生化培训课件还可以帮助学生进行自主学习和复习。

生化检验是一个知识面非常广泛的学科,学生需要不断地进行自主学习和复习,才能够更好地掌握相关知识。

通过生化培训课件,学生可以随时随地进行学习和复习,巩固和加深对生化检验知识的理解和记忆。

总之,检验科生化培训课件在医学教育和医疗实践中起着重要的作用。

生理生化主题医学知识培训ppt课件

生理生化主题医学知识培训ppt课件
实验目的:
1 学习几种主要微生物的生理代谢试验及检验方法 认识微生物代谢类型的多样性。
2 了解IMViC反应在肠道菌鉴定中的意义和方法
生理生化主题医学知识
99
实验原理:
1 吲哚试验 : 用来检测吲哚的产生,有些细菌能产 生色氨酸酶,分解蛋白胨中的色氨酸产生吲哚和丙
氨酸。
吲哚 + 对二甲基氨基苯甲醛
中 成碘酒。
2 重金属盐类:使蛋白质变性、沉淀,使酶失活。 0·02-0·2%HgCl2 (升汞) 溶液对大多数细菌有致 死作用。
生理生化主题医学知识
33
3 有机溶剂:使蛋白质及核酸变性、破坏细胞膜 透性,抑制脱氢酶,氧化酶活性。
乙醇 (70%)
4 表面活性剂:具有降低表面张力效应的物质, 可抑菌或杀菌。
生理生化主题医学知识
14
14
Indol test
VP test
Methyl test
Citrate utilization tes
I M Vi C试 验
常用于肠道杆菌的鉴定
I
大肠杆菌 +产气肠杆菌 —源自M Vi+


+
生理生化主题医学知识
C

+
15
15
5 硫化氢试验:
有些细菌能分解含硫的氨基酸,产生硫化氢,当其遇 到培养基中的铅或铁盐时,形成黑色的沉淀物。
的胍基结合)
生理生化主题医学知识 2,3-丁二醇
12
12
葡萄糖t丙酮酸t 乙酰甲基甲醇 t二乙酰t红色化合物 +
胍基化合物 葡 萄 糖 t丙 酮 酸
大肠杆菌- 产气杆菌+
生理生化主题医学知识

生化技能培训内容课件

生化技能培训内容课件

生化技能培训内容
27
绘制质控图
中心线、标准差的确定 新批号的质控物应与可当前使用的质控
物一起测定,根据20或更多独立批获得的 至少20次控制测定结果,剔除超过3s以外 的数据,计算出平均数及标准差,作为暂 定中心线和标准差。
生化技能培训内容
28
绘制质控图
中心线、标准差的确定(续) 以此暂定中心线(标准差)作为下一个
S+R1
2021/3/5
R2
k (体积校正因子) 0
Sv+Rl =Sv+R1+R2
生化技能培训内容
T
(时间)
77
免疫比浊法
通过物质对光的散射或透射来测定物质含量的 方 法:
散射比浊:特定蛋白分析仪 透射比浊:自动生化分析仪 通常作两点终点法分析,多采用多点校准。
应用:用Ab测定Ag(主要为微量蛋白:IG、 C、 APOA1/B、ASO、RF、CRP等),要求Ab 过量, 此时Ag-Ab复合物的生成量随Ag的增加 而递增, 光散/透射射强度与抗原量成正比。
生化技能培训内容
8
免疫比浊法
优点: 方法简便 结果准确 可用于自动化仪器检测
缺点:抗体用量大 达平衡时间长
生化技能培训内容
9
(
A
吸 光 度 )
连续监测法
A/min=[(A2-A1 )-(空白)]/(t2-t1)
Al
A2
R2 S+R1
2021/3/5
生化技能培训内容
T
(时间)
1100
(
吸A
光 度 )
质量控制系统使实验室的质量管理在严格 控制下运行,从而能使实验室的检测质量 得到进一步的保证。

生化试剂培训完整ppt课件

生化试剂培训完整ppt课件

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15
二、常见校准方法
(2) 2点线性法 测定校准液1(试剂空白)与校准液2,形 成 线性工作曲线,校准曲线如图2-7所示:
.
16
二、常见校准方法
(3) 多点线性法 通过空白(或校准液1)和校准液(第2校准液及第6校准液)的测定 用线性回归制成线性工作曲线,校准曲线如图2-8所示:
图2-8 多点线性校准曲线(线性)
生化试剂培训教材
.
1
第一部分 基本术语
• 一、临床化学自动分析使用术语
• 1、双波长 由主波长和副波长构成,可以消除对实 验结果的影响。主波长是生成的产物颜色对光吸收 的特有波长。副波长是为消除其他干扰物质在主波 长造成测定干扰所设定的波长。
• 2、反应杯空白 在特定波长下,光通过以蒸馏水 或空气为反应体系所测得的吸光度值。
.
9
一、测试方法
反应曲线; R1
AL AL 1 2
SB B1 B2 B3
( AM AM 1) 2
时间(s)
分析项目:如酶法的肌酐(CRE)等。
图2-3 2点法终点
.
10
一、测试方法
• 2点速率 测定2个测光点,此两点既不测反应初始吸
光度也不是终点吸光度,在单位时间内计算2点 间的吸光度之差用于样本浓度的计算,称为2点 速率法,反应曲线如图2-4所示:
• 5、延迟时间

指试剂与样品混合后到监测开始之间的时间。
一般用于两点法和速率法。
• 注意:在速率法和两点法中,延长延迟时间必然缩 短线性监测期,减少测定的线性范围,也易发生底 物耗尽.ALT,AST,BUN,HBDH等负反应试剂 ,浓度 极高时测值不一定是超线性,还有可能是底物耗尽 而导致测值很低,这时要注意看线并且把吸光度界 限设定在0.5 。当有吸光度界限超出报警进行稀释再 测定。一般进行10倍稀释再做,如有超出继续稀释。

临床生化检验肾功ppt课件

临床生化检验肾功ppt课件
肾功检测对于早期发现肾脏疾病 、监测疾病进展、指导治疗和评 估预后具有重要意义。
临床生化检验肾功的常规指标
尿素氮(BUN)
反映肾脏排泄代谢废物的能力。
肌酐(Scr)
评估肾脏滤过功能的重要指标。
尿酸(UA)
肾功能不全时,尿酸排泄减少,血尿酸升高 。
钾、钠、钙、磷等电解质
维持机体正常生理功能,异常时提示肾功能 受损。
尿素氮检测
总结词
尿素氮是蛋白质代谢的产物,通过检测尿素氮水平,可以了解肾脏对蛋白质代谢 的调节能力。
详细描述
尿素氮检测是通过抽取静脉血液样本进行的,检测结果以毫摩尔每升(mmol/L )为单位。尿素氮水平受到多种因素的影响,如饮食中蛋白质的摄入量、肝脏疾 病等。
尿酸检测
总结词
尿酸是嘌呤代谢的产物,通过检测尿酸水平,可以了解肾脏 对尿酸的排泄能力。
尿沉渣检测
总结词
尿沉渣检测是通过观察尿液中的有形 成分,如红细胞、白细胞、管型等, 了解肾脏病变的情况。
详细描述
尿沉渣检测是通过收集尿液样本,经 过离心后观察沉淀物的形态和组成。 尿沉渣检测对于诊断肾脏疾病和评估 肾功能具有重要意义。
03
临床生化检验肾功的临床意义
肾功能不全的诊断
肾功能不全是指肾脏功能受损,无法 正常排泄代谢废物和调节水电解质平 衡的状态。
实时监测肾脏功能,为急慢性肾病提供早期预警。
人工智能与机器学习
辅助医生进行诊断,提高诊断准确率。
个体化诊疗的探索与实践
根据患者个体差异制 定个性化诊疗方案。
精准医疗:针对特定 疾病或患者群体,开 展临床试验和药物研 发。
利用基因检测技术预 测患者对药物的反应 ,优化治疗方案。

生化培训资料课件

生化培训资料课件
生物化学物质分类
介绍生物化学物质的基本分类,包括糖类、脂类、蛋白质、核酸 等,以及各类物质的结构和性质。
生物化学反应类型
01
02
03
04
生物氧化
介绍生物氧化反应的类型和特 点,包括呼吸链、氧化磷酸化 等。
糖代谢
介绍糖的分解和合成代谢,包 括糖酵解、糖异生等。
脂代谢
介绍脂的分解和合成代谢,包 括脂肪酸氧化、脂肪合成等。
THANK YOU
感谢聆听
基于质谱分析的蛋白质组学技术为研 究蛋白质结构和功能提供了有力手段 ,有助于深入了解生物分子机制。
研究热点问题
肿瘤生物学
肿瘤的发生发展机制、肿瘤免疫 、肿瘤耐药性等是当前研究的热 点问题,对于肿瘤的诊断和治疗
具有重要意义。
神经生物学
神经退行性疾病、神经信号传导 、神经再生等是神经生物学研究 的热点,有助于深入了解神经系
农业领域
转基因作物
通过改变作物基因,提高 抗虫、抗病、抗旱等能力 ,增加产量。
生物农药
利用微生物、植物等天然 生物资源开发农药,减少 环境污染。
动物育种
通过基因编辑等技术,改 良动物品种,提高生产性 能和品质。
环境监测领域
污染治理
利用微生物降解污染物,净化水 体和土壤。
环境监测
利用生物传感器等手段监测空气、 水体等环境质量。
定期检查个人防护用品的完好性,如有损坏应及 时更换。
紧急处理措施
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如发生火火灾、泄漏等紧急情况 ,应立即按照实验室的安全疏 散程序撤离。
如发生火灾、泄漏等紧急情况 ,应立即按照实验室的安全疏 散程序撤离。
如发生火灾、泄漏等紧急情况 ,应立即按照实验室的安全疏 散程序撤离。

生化妊娠培训演示ppt课件

生化妊娠培训演示ppt课件

03
染色体数目异常
如三体、单体等,导致胚 胎发育异常,引发生化妊 娠。
染色体结构异常
如易位、倒位等,影响基 因表达和胚胎正常发育, 增加生化妊娠风险。
染色体多态性
某些染色体多态性可能与 生化妊娠相关,但具体机 制尚不清楚。
基因突变或异常表达情况
单基因突变
某些关键基因的突变可能 导致胚胎发育异常或死亡 ,从而引发生化妊娠。
高泌乳素血症
高泌乳素血症可能导致月经失调、 不孕和流产,增加生化妊娠的风险 。
内分泌相关检测项目推荐
性激素六项检测
包括雌激素、孕激素、雄激素、 LH、FSH和PRL的检测,用于评 估内分泌功能和诊断内分泌失调
相关疾病。
甲状腺功能检测
通过检测TSH、T3和T4等指标, 评估甲状腺功能状态,及时发现
并治疗甲状腺功能异常。
生化妊娠
汇报人:XXX 2024-01-17
目录
• 生化妊娠基本概念与特点 • 生化妊娠与早期流产关系探讨 • 遗传因素在生化妊娠中作用分析 • 免疫因素在生化妊娠中作用剖析 • 内分泌水平在生化妊娠中影响评估 • 总结:提高认识,优化管理,降低风险
01
生化妊娠基本概念与特点
定义及发生原因
定义
早期流产定义及分类
早期流产定义
早期流产是指妊娠不足28周、胎 儿体重不足1000g而终止妊娠者 ,其中发生在妊娠12周前者称为 早期流产。
早期流产分类
根据流产方式不同,可分为自然 流产和人工流产。自然流产中, 大部分为早期流产。
生化妊娠在早期流产中地位
生化妊娠定义
生化妊娠是指精卵结合了,一般精卵结合七天以后就要分泌绒毛膜促性腺激素,再过七天以后,用早孕试纸就可 以测出来,往往精卵结合了,有分泌了,但是必须结合成受精卵,受精卵还要回到子宫里着床,生化妊娠就是结 合了,但是没有回到子宫里着床,或者是回来了,没有着上床,这种叫生化妊娠。

生化系统培训课件

生化系统培训课件

生化系统培训课件生化系统培训课件生化系统是人体内的一个复杂系统,它由多个器官和组织组成,负责调节和维持人体的生理平衡。

为了更好地了解生化系统的结构和功能,我们需要进行生化系统培训课程。

一、生化系统的概述生化系统是人体的一个重要系统,它包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统和内分泌系统等。

这些系统相互作用,协调工作,以维持人体的正常运行。

二、消化系统的结构和功能消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官组成。

它的主要功能是将食物分解为营养物质,使其能够被身体吸收和利用。

在消化过程中,胃酸和消化酶起着重要的作用。

三、呼吸系统的结构和功能呼吸系统由鼻腔、喉咙、气管和肺等器官组成。

它的主要功能是将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。

呼吸系统还参与调节酸碱平衡和体温的调节。

四、循环系统的结构和功能循环系统由心脏、血管和血液组成。

它的主要功能是将氧气和营养物质输送到身体各个部位,并将代谢产物和废物排出体外。

心脏起着泵血的作用,血管将血液输送到全身。

五、泌尿系统的结构和功能泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等器官组成。

它的主要功能是排除体内的废物和过剩的水分,维持体内的水盐平衡。

肾脏是泌尿系统的核心,它通过滤过、重吸收和排泄等过程完成废物的处理。

六、内分泌系统的结构和功能内分泌系统由各种内分泌腺和激素组成。

它的主要功能是调节人体的生长、代谢、性发育和免疫等过程。

内分泌腺通过释放激素,将信息传递到目标器官,从而调节其功能。

七、生化系统的调节与平衡生化系统中的各个器官和组织之间通过神经和激素的调节相互联系。

这种调节和平衡是维持人体正常运作的关键。

一旦生化系统出现失调,就会导致各种疾病的发生。

八、保护生化系统的方法为了保护生化系统的健康,我们需要采取一些措施。

首先,保持良好的饮食习惯,摄入均衡的营养物质。

其次,进行适量的运动,增强身体的代谢能力。

此外,避免吸烟和酗酒等不良习惯,减少对生化系统的损害。

九、生化系统的疾病与治疗生化系统的疾病包括消化系统疾病、呼吸系统疾病、心血管疾病、泌尿系统疾病和内分泌系统疾病等。

《全自动生化仪培训》课件

《全自动生化仪培训》课件

生化仪的应用领域和前景
医疗行业
生化仪在临床医学、疾病预 防等诊疗领域有广泛应用。
科研领域
生化仪广泛应用于医药研发、 基础研究、蛋白质组学和代 谢组学等领域。
环境分析
生化仪可用于水质、土壤和 空气等环境监测领域。
Q&A and 演示结论
大家有任何关于生化仪的问题可以在这里畅所欲言。最后,我们将对所学内 容进行小结,并进行演示。
全自动生化仪培训
本期课程将深度讲解生化仪的基本原理、分类、操作步骤、数据分析和结果 解释、维护和保养、应用领域和前景,快来加入我们吧!

生化仪的基本原理
光学原理
利用光学原理实现样本测量和 数据采集。
微流控技术
化学反应原理
通过微小的流道和阀门控制小 样本在生化仪内流动进行检测。
利用不同化学反应的原理测量 样本中的生化指标。
数据结果分析
将数据结果进行解释和分析, 获得有参考价值的结论。
机器学习分析
将机器学习应用到生化仪领域, 提高分析的准确率和效率。
生化仪的维护和保养
1 日常保养
定期清洁和消毒生化仪以保证其处于最佳工作状态。
2 故障维修
出现故障时,需进行及时的维修和调整,确保准确的测量结果。
3 设备保护
通过设备保护策略减少仪器的损坏率。
使用生化仪的操作步骤
1
样本处理
样本收集、检验前操作规范化,减少误差和样本污染。
2
设备设置
设备选型、校准以及相应参数设置,确保测量精度。
3
质控与校准
进行日常质控实验,防止误差出现,同时定期对仪器进行校准。
4
数据分析
导出数据并进行统计学分析,获取准确的结果。

生化检验质控ppt课件

生化检验质控ppt课件
异系数); • 当月的失控报告(包括违背哪一项失控规
则、失控原因,采取的纠正措施等)。 • 以上所有资料交实验室负责人审核、签字
后归档保存。 • 室内质控数据的周期性评价
42
根据CLIA’88设定检验质量指标
• 室间质量评价< CLIA’88允许误差 • 不同检测系统的相对偏差<1/2CLIA’88允许
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室内质控常见失控及处理
• 一段时间较多项目出现22S失控概率较高,考虑 为仪器光路系统的稳定性下降。特别是CKMB、 ALT、AST等检测波长为340nm这些项目出现22S 失控概率较高,应该更换仪器灯泡,并根据情况 看是否需要更换比色杯。离子则应检查电极和管 道。
• 一段时间一个或多个项目通过定标不能解决失控 问题,排除试剂和质控品原因。可核对校准品信 息确保正确后,按日常操作重新溶解校准品校准。
• 重复上述操作过程,连续3至5个月,以最初20个 数据和3至5个月在控数据汇集的所有数据计算累 积平均数和标准差,以此作为该控制品有效期内 的常用均值和常用标准差。
16
Westgard多规则质控法
• 12S:1个质控测定值超过±2S,提示警告。 • 13S:1个质控测定值超过±3S质控限。 • 22S:2个连续质控测定值同时超过+2S或-2S
• 控制品只为质量控制服务。只有在已经确 认了稳定的检测系统具有溯源性的前提下 ,使用这样的检测系统对控制品的定值, 这个定值自然也通过检测使用的检测系统 获得了溯源性。
• 可是,这个控制品只能在这个检测系统上 使用,具有估计结果可靠性的价值。在其 它检测系统上,这个定值没有价值!
• 更不可使用控制品为校准品
28
失控处理及原因分析
1)填写失控报告 ; 2)简单迅速地回顾整个操作过程,分析查找

第二章--生物化学检验基本知识PPT课件

第二章--生物化学检验基本知识PPT课件

2024/10/16
12
二、生物化学检验报告单的发放
即使是临床医护人员能够通过“医院信息系统(HIS)”在医生 工作站直接读取检验结果的临床科室或医疗单位,实验室也 应该用电话向临床报告,这是考虑到临床一线医护人员可能 会忙于抢救而不能及时观察到检测结果需要提醒的缘故。
“危急值”报告不同于“急诊检验”报告,是两个完全不同
4.技术要求高的检测项目 检测系统本身的不稳定因素,影响检验结果可靠性的检
验项目,或者检测系统本身存在着影响检验质量的诸多人
为环节,对检验人员的理论和技能要求较高的检验项目。
(三)急诊生化检验
急诊检验是实验室为了配合临床对危、急、重症患者的诊 断和抢救而实施的一种特需检验。如血气分析、电解质、 淀粉酶、心肌标志物、血糖等。
2.标本难以获得的检测项目
某些检验项目的标本获得比较困难,或者因为标本数 量极少,对标本的处理和保存都不能按规定要求和程序 进行,甚至不能进行复检的检验项目。
2024/10/16
8
一、生物化学检验的项目
3.发病率低或成本高的检测项目 由于某疾病的发病率很低造成标本数量过少或检验成 本过高的检验项目。
2024/10/16
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第二节 生物化学检验的标本
一、标本的采集
生物化学检验最常用的标本是血液,其次是尿液,此外还有 脑脊液、浆膜腔积液、羊水等各种体液。 正确采集标本是获得准确、可靠检验结果的关键。
标本采集时应尽可能避免一切干扰因素,选择最佳的采集时 间,减少饮食和药物影响,减少昼夜节律带来的干扰。对于 有创伤性的操作,操作前应先与患者沟通建立互信,消除患 者的恐惧和紧张情绪。
剂及抗凝原理;尿液标本的采集方法;标本收检、分离、储存和转运;生物 化学检验项目类型;危急值、危急值报告的概念;检验报告单的发放方式。
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• 溶血的干扰机理有以下三种:一是血细胞中高浓度组分逸出,使测定 结果增高,血细胞内浓度比血浆中浓度明显高的物质有LDH、ACP、 AST、K+,只要轻微溶血就可以对这些项目产生很大影响。另外若某 些物质的血细胞内浓度低于血清浓度时,则溶血相当于血清被稀释, 因而使这些血清成分特别是发生重度溶血时的检测值降低,这类项目 主要有Ca2+、Na+、Cl-、UA等。二是血细胞成分进入血清中后因化 学反应而引起其他物质的浓度改变,如溶血后红细胞的磷脂进入血清 被血清中的磷酸酯酶水解,其结果造成血清无机磷浓度显著增高。三 是血红蛋白本身颜色对检测的光学干扰,血红蛋白的颜色在431nm和 555nm波长附近能使比色、比浊法的吸光度增高,如溶血引起重氮单 试剂法胆红素测定结果明显升高。实际上,以上三类干扰在溶血标本 中同时存在并可相互作用,因而使受影响的检项更为复杂,这在超微 量、高精度和多指标的检测分析中显然不可忽视,因此,严控标本溶 血是保证检验质量的重要方面。
生化检测中的影响因素
5
• 6.2脂血对生化检测的干扰:血液脂浊可散
射光线,所以对吸光度一般产生正向干扰, 导致某些项目如ALB、UA、总蛋白(TP) [23]等测定结果。而在pH10以上的环境中, 乳糜中的TG会皂化可使血清逐渐变清,使 许多比色法测定如Ca2+、Cr、ALP、TP等 结果产生负误差。
量、技术含量等常有区别,有时即使同一厂家不 同批号的同种试剂因原料来源、纯度不同以及生 产条件变动,会产生批间变异。同一批号的同种 试剂盒在储存、运输时的情况有所不同,性能也 可能发生变化。同项目试剂盒之间作比较,如果 稳定性好、线性范围宽、正向型试剂空白吸光度 低、反向型试剂空白吸光度高、试剂空白速率低、 瓶间差小者可视为优质试剂。
生化检测中的影响因素
6
• 6.3 黄疸 胆红素对反应结果产生黄色化合物的比色分析影 响很大,一般可以用样本空白或两点比色法、连续监测法 来消除胆红素对黄色结果的影响,但由于胆红素不稳定, 随着胆红素被氧化为胆绿素、胆褐素而变色,此时如果使 用两点法、连续监测法同样也不能排除胆红素对结果的干 扰。此外胆红素作为一种还原剂对氧化反应有干扰,如氧 化酶法测定GLU、TG、UA、胆固醇等,因为胆红素可以 与上述过程中H2O2分解产生的新生态氧发生反应,从而 使新生态氧与氧化酶法反应中的色源物质结合减少,导致 结果偏低。此时也可用双波长法或设计样本空白消除干扰, 亦或当外观检查发现是黄疸血清时可先除蛋白,然后加胆 红素氧化酶预先将胆红素氧化成较稳定的氧化产物胆褐素, 可大大减低甚至消除胆红素的干扰。
生化检测中的影响因 素
检测前的影响因素
一、 标本的因素
• 1. 生理因素对生化检验结果的影响 影响 检验结果的生理因素可分为可控因素和不 可控因素两种类型。主要有年龄、性别、 运动、情绪、体位改变、生活方式、妊娠、 季节变化、海拔高度、生理性波动等.
• 2.饮食对生化检验结果的影响
生化检测中的影响因素
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• 3.药物对生化检验结果的影响 药物引起生化检
验结果出现误差的原因可分为物理干扰和化学干扰,物理 干扰是由于药物进入体内后使血清的物理性质如颜色等发 生变化进而影响某些项目的检测,而化学干扰是由于药物 本身的化学性质如药物的强还原性等对体内某些物质测定 的影响。此外,许多药物的副作用使肝、肾功能发生改变 而引起检验结果异常。值得注意的是长期静脉点滴的病人 留取标本时可使标本稀释,造成某些项目结果偏低,又因 静点时高浓度的药物进入标本中,使许多检验结果发生巨 大变化。因此护理人员应避免在静点时和用药4h以内采取 检验标本,必要时停药后再查,以防药物的干扰作用。
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生化检测中的影响因素
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• 二、环境的因素 包括生化分析仪的用水、 电源以及环境的温湿度等方面对生化检测 的结果都会产生影响。

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分析中因素
• 确立测定系统的概念 测定系统包括测定 原理、试剂、仪器、校准品四要素。对于
一个临床检测项目,如果所用方法的测定
原理、试剂、仪器、校准品中任何一个不
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关于酶活性测定校准问题
常用K值有以下几种: a) 理论K值:根据理论摩尔消光系数(ε)来计算,如NADH
为6.22×103 b) 实测K值:由于仪器波长的精密及半宽度不同,而应根据
实测ε值来设定K值 c) 厂家给的K值:厂家生产试剂盒说明书上提供的K值(有
定试剂,对硝基苯酚标准液作为血清标本, 实际测定405nm的吸光度值,根据对硝基苯 酚的浓度可计算ε值。
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• 检测方法的选择 不同的检测方法对检测结果的影 响是不言而预的,我们应优先选择国际、国内,行 业内权威机构推荐的方法,没有推荐常规方法的, 应该选择公认的测定方法。
• 试剂的影响 • 生 化 试剂盒有许多生产厂家,不同厂家产品的质
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校准品(Calibrationmaterials)含有已知量的 欲测物,用以校准该测定方法的数值,它与 该方法及试剂、仪器是相关联的。校准品的 作用是为了减少或消除仪器、试剂等造成的 系统误差。 在全自动生化分析仪上使用配套的试剂和标 准品,各仪器厂家均有自己的标准测定系统, 对于校准品不能乱用。
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• 4.标本采集对生化检验结果的影响
• 5.标本处理、储存对生化检验结果的影响
标本的离心速度、时间,离心前放置的时间、 以及标本贮存的温度、时间等都会对生化 检测结果产生影响。
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• 6.标本状态对生化检验结果的影响
• 6.1 溶血 溶血是临床生化检验中最常见的一种影响因素,它能引起很 多指ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明显异常。
同,都可能得到不同的测定结果。如果我
们想要得到准确可靠的测定结果,而该结
果又具有与国际、国内其他实验室的可比 性,应该自己建立一个标准测定系统。
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• 用已糖激酶(HK)法则定葡萄糖标准液时, 葡萄糖的消耗与NADH的生成是等摩尔关系, 校准生化分析仪340nm处NAD(P)H的摩尔吸 光系数。可用ALP测定试剂的缓冲液作为测
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