中考物理力学专题训练答案

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中考物理力学专题训练答案

一、力学

1.使用弹簧测力计时,下列说法中不正确的是:

A.所测量的力不能超过测量范围

B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下

C.使用前应校零

D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着

【答案】D

【解析】

A、弹簧测力计的量程是由弹簧的弹性限度决定的,超过这一限度弹簧的伸长与拉力不再成正比,所以是正确的;

B、使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳,这样会影响正常的测量,所以是正确的;

C、使用前应调整指针,使其指在刻度盘的零刻度线上,这样才能保证测量的正确性,所以是正确的;

D、弹簧测力计测重力时要竖直拉,测其它力时,则要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致,也是为了尽量避免弹簧与外壳的摩擦,所以是错误的.

故选D.

2.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()

A. 刻度可以标在牙膏盒上

B. 可以把回形针上端当作指针

C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度

D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同

【答案】 D

【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;

B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;

C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;

D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。

3.下列物理量估算不合理的是()

A. 一个中学生的重力约500N

B. 人步行速度约10m/s

C. 人体的正常体温约37℃

D. 人体平均密度约1g/cm3

【答案】 B

【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;

B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;

C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;

D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3, D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、先估计人的质量,再根据G=mg求出重力后判断;B、根据人正常步行的速度分析判断;C、根据人的正常体温分析判断;D、人体平均密度和水的密度相当。

4.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()

A. 路面受到人的压力

B. 人受到路面的支持力

C. 自行车受到路面的支持力

D. 人和自行车都受到路面的摩擦力

【答案】C

【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意,

故答案为:C。

【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.

5.甲溢水杯盛满密度为的液体,乙溢水杯盛满密度为的液体。将密度为的小球轻轻放入甲溢水杯,小球浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球轻轻放入乙溢水杯,小球漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知大于。则下列选项正确的是()

A. 小球的质量为32g

B. 小球的质量大于40g

C. 与之比为2:3

D. 与之比为24:25

【答案】 C

【解析】【分析】∵ρ大于ρ1,

∴小球在甲溢水杯液体中将下沉,

∴小球的质量:,故A错;

小球A的体积:

小球漂浮在乙溢水杯液体中,

∴,故B错;

若将小球浸没在乙溢水杯液体中,

即:,

∴ρ1:ρ2=2:3.故C对,D错.

故选C.

【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条件),涉及到物体的浮沉条件.利用阿基米德原理求出两个小球排开液体的体积是本题的关键.

6.如图所示悬空的磁环活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是()

A. F1小于F2

B. F1等于F2

C. F1大于F2

D. 无法比较【答案】A

【解析】【解答】对乙进行受力分析可在,此时乙受到三个力的作用,竖直向下的重力、

甲对乙的竖直向下的作用力F1和丙对乙的竖直向上的作用力F2,这三个力平衡,向上的合力等于向下的合力,所以可得甲对乙的作用力F1小于丙对乙的作用力F2,

故答案为:A.

【分析】本题考查学生对物体进行受力分析的能力,在初中物理中算是难题。要找到物体所处的状态(物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡),然后按先重力,然后弹力,最后摩擦力的顺序分析。不能漏力或多力。

7.从下列图得到的信息中,不正确的是()

A. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比

B. 图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比

C. 图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比

D. 图丁表示物体做匀速直线运动

【答案】 D

【解析】【解答】图丁表示物体的速度随时间均匀增大,即做匀加速直线运动,D不符合题意,

故答案为:D

【分析】分析图象时首先要看清纵、横坐标所代表的物理量及其单位,然后再看图象的变化趋势,进而判断各坐标物理的变化趋势.

8.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是

A.相对于地面学生是静止的

B.学生的运动状态发生了变化

C.学生对书包做了功

D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】学生相对地面的位置在不断发生改变,相对于地面学生是运动的,故A错;学生做的是匀速直线运动,运动状态没有发生改变,故B错;学生对书包施加了一个向上的作用力,书包在这个力的方向上通过了一段距离,所以学生对书包做了功,故C正确;学生

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