国家基金申请启动会孙长银

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撰写项目申请书
• 4.第三部分---方法手段、技术路径
这里要注意三点: 第一,对于老问题新方法型的创新,一定要写出 方法的新颖性; 第二,什么问题使用什么方法,要相对明确具体; 第三,方法手段的基本可行性,包括学术上的可 行性和研究条件上的可行性。
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撰写项目申请书
• 5.第四部分---解决的关键科学问题
解决的关键科学问题是项目中带有根本性、本质 性、关键性和权威性的问题 ; 关键科学问题的解决意味着项目有重大进展或重 大突破。
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撰写项目申请书
• 6.第五部分---研究目标
研究目标最重要的是项目能够解决的科学问题, 然后是文章SCI或EI和专利成果,培养博士和硕 士生。
• 7.第六部分---研究队伍
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学者的“大家风范”
“同行是冤家” VS
“站在巨人的肩膀上”
不要为了证明自己的“创新”, 刻意忽 略前人的成绩。而要从同行的成果中 发现并提取自己开拓新方向的依据。
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ห้องสมุดไป่ตู้ 在项目的研究设计上相当多的 项目缺乏合理的科学研究假说 和前期工作基础,以致有些申 请项目陷于单纯的技术和指标 的堆砌。
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撰写项目申请书
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我的研究课题得到以下项目的资助:
国家杰出青年基金: 智能系统与飞行器控制
国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目: 近空间高超声速飞行器智能自主控制研究
航天一院与高校创新基金项目(A类) : 近空间飞行器复杂飞行条件下的先进控制方法研究
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祝各位获得更多的基金支持! 欢迎提出宝贵意见和建议!
1.本领域发展动向:有哪些活跃的课题 2.本领域存在和急需解决的科学问题 3.确切把握该方向上的最新研究结果
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前无古人 后无来者
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撰写项目申请书
• 1.申请书的题目
申请书的题目是研究内容的高度抽象和概括,非 常重要,主要注意三点: 第一,题目不能太大,题目太大导致研究内容太 过扩散,层次太高,难以得到认可; 第二,题目不能太长,要详明还要具体,题目太 长重点不突出; 第三,不能跑题。
• 3.第二部分---研究内容
申请书的研究内容要注意四点: 第一,研究内容不宜过多,面上项目、重点项目都是如此, 内容过多重点不突出,研究结果空泛; 第二,研究内容要明确具体,说清楚你要解决的科学问题 和打算如果解决; 第三,几点研究内容虽然互有联系,但在标题上不要互相 缠绕,相互独立,逻辑上分清楚; 第四,研究内容的创新性,新问题新方法是较难的一种创 新;新问题老方法,说清楚新问题是什么;老问题新方法, 说清楚使用方法的创新在哪里。研究的领域新,不是创新 点。
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缺乏源头创新项目,许多研究 局限于对国外同类研究的移植 和跟踪改进,甚至在低水平上 重复。
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优秀课题的必备条件
• 确切把握学科发展方向 • 确保处于本学科的前列 • 起到引领学科发展的作用
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大量查阅文献
目的
既要避免对同类研究的移植和跟踪,
又要避免低水平重复, 还要有科学依据。
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如何查阅文献(1) 回答如下问题
国家基金申请启动会孙长银
科学基金资助的基本格局:三个系列
相辅相承,交叉融合
源头创新战略
科技人才战略
研究项目系列
人才培养系列
科研环境建设
创新环境战略
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创新是基金申请书的灵魂
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撰写基金申请书感悟
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选题
● 1. 来源于科学技术研究
做基础研究的,研究科学问题的优越性,整合一 些没有解决的问题,形成一个自然科学基金项目。 形成项目的过程为:看文章,思考问题(包括该 领域目前没有解决的问题和优越性问题),解决 问题写出文章。解决了一个领域的一系列的问题, 可以形成一个基金项目。
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● 2. 来源于工程技术研究实践
工程实践中解决不了的,解决不好的的问题,经过深刻思 考提炼成科学问题,整理成项目的形式申报自然科学基金。 形成项目的过程为:利用现有的技术和手段完成一个项目 的时候,总会遇到一些问题,这类问题的基础问题是什么? 怎样解决的?或者这些问题有没有更好的解决办法?解决 项目中存在的基础问题或者改进完成项目的方法,形成一 个基金项目。
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• 2. 第一部分---立项依据
项目申请书的立项依据部分主要解释三个方面的问题: 第一,开宗明义的说明是解决什么领域里面的什么科学问 题; 第二,用学术的语言说清楚学术价值或者潜在的应用前景。 为什么研究这个问题,研究这个问题有什么意义?对推动 相关问题的研究有什么好处? 第三,说清楚国内外研究情况。项目研究的问题是怎么提 出来的?别人在这个领域做过哪些工作?到目前为止有哪 些新进展?还有什么问题没解决,你打算解决什么问题?
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请您批评指导!
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致谢
东南大学科技处 东南大学自动化学院 复杂工程系统测量与控制教育部 重点实验室 特别感谢我的课题组和博士生
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根据研究内容和解决的科学问题来配备研究队伍, 研究队伍的配置能够完成所列的科学问题。
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相当多的项目缺乏合理的科学 研究假说和前期工作基础,以 致有些申请项目陷于单纯的技 术和指标的堆砌。
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谋事在人 成事在天
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有困难要上,没有困难创造困难也要上; 有水平要上,没有水平提高水平尽快上;
要善于把不可能转化为可能
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