儿童家具设计实例与分析

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贴 近 自然 的艺 术美 感 。产 品设 计 应 符合 儿 童 活泼 、
天 真 和 质 朴 的 内 心 世 界 ， 彩 柔 和 、 调 而 又 不 杂 色 协
乱 ， 留有发挥 想象 的空 间｜ 。 并 ２ 刮
１ 儿 童 家 具 的 艺 术 性 ． １
龄前儿 童用家具 （ ～６岁 ） （ ） 龄 儿 童 用 家具 （ ３ ；３ 学 ６
Ａ ｂ ｔａ ｔ Ｔ ｈ ｈ ｌ ｏ ｄ ｉ ｒ ｃａ ｒｏｄ ｆ ｒａ ｐ ｒ ｏ ＇ ｙ ｉ ｏ ｉ ａ ｎｄ ｐ ｙｃ ｌ ｇ ｃ ｌｄ ｖ ｌ ｍ ｅ ． Ｔｈｅ ｓｒ ｃ ： ｅ ｃ ｉｄｈ ｏ ｓ ａ ｃ ｕ ｉｌｐｅ ｉ ｏ ｅ ｓ ｎｓ ｐｈ ｓｏｌ ｇ ｃ ｌａ ｓ ｈｏ ｏ ｉ ａ ｅ ｅｏｐ ｎｔ
～
１ １ １ 公 主 童 床 听 着 童 话 故 事 长 大 的 女 孩 都 有 ． ．
１ ７岁 ） 。
成 为公 主的 梦想 。儿童床 的整体 造型是将 童话 故事
本 文 以学 龄 阶段 女孩 用 的家 具产 品 设计 为例 ， 从 产 品造型设计 、 使用 功能 、 品结构 和色 彩等多 方 产
自由地展现 梦想 。随着 我 国人 民生 活水 平 的提 高 ， 家 长们更加 重视儿 童 自身的需求 。因此 ， 近几 年 ， 家
具市 场 对 于 儿 童 家 具 的 需 求 不 断 扩 大 ， 儿 童 家 具 使 成 为 了 家 具 市 场 中 的 消 费 热 点 。儿 童 家 具 市 场 的 产 品 主 要 有 三 类 ：１ 婴 幼 儿 用 家 具 （ ～ ３岁 ） （ ） （） ０ ； ２ 学
（ 北 林业 大学 材料 科 学 与 工 程 学 院 ， 龙 江 哈 尔滨 １ ０ ４ ） 东 黑 ０ ０ ５
摘 要 ： 安 全 性 、 能性 、 味 性 为设 计 原 则 ， 计 出一 套 适 用 于 学 龄 儿 童 女 孩 用 的 家具 ， 对 儿 以 功 趣 设 并 童 家具 的 造 型 设 计 、 用 功 能 、 构 设 计 等 方 面 进 行 了 分 析 ， 成 长 性 、 用 性 、 全 性 为 设 计 的 突 使 结 以 实 安 破 点 ， 计 了 系 列 化 的 具 有 童 话 色彩 的 儿 童 家 具 。 设
西 北 林 学 院 学 报 ２ １ ， ６ ４ ： ０ ～２ ９ ０ １ ２ （ ） ２ ６ Ｏ
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＮｏ ｔ ｗｅ ｔＦ ｒ ｓｒ ｉ ｅ ｓｔ ｏ ｒ ａ ｒｈ ｓ ｏ ｅ ｔ ｙ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｏ ｙ
儿 童 家 具 设 计 实 例 与 分 析
徐 硕 ， 陶毓 博 ， 李 鹏
关 键 词 ： 童 家 具 ； 型 设 计 ； 全 性 ； 味 性 儿 造 安 趣
中 图 分 类 号 ： ６ ４ ０ ＴＳ ６ ． １
文献标 志码 ： Ａ
文 章 编 号 ：０ １７ ６ （０ １ ０ —２ ６０ １ ０ —４ １ ２ １ ）４０ ０ —４
Ａｎ ｌ ｓｓｏ ｈ ｓｇ ｆＣｈ ｌ ｒ ｎＳ Ｆｕ ｎ ｔ ｒ ａ ｙ ｉ ｎ ｔ ｅ Ｄｅ ｉ ｎ ｏ ｉｄ ｅ ｒ ｉｕ ｅ
在人们 的 日常生 活 中 ， 任何 人 都 希望 拥有 一 个 独 立的思考 和活 动空 间。尤其是 对于处 于成 长发育
期 的少年儿 童 ， 渴 望在 自己的天 地 里 学 习 、 耍 、 更 玩
１ 儿 童 家 具 的造 型 设 计
儿童 家 具造 型应 尽 量 体现 出简洁 美 、 条理 美 和 自然美 ， 充分 体 现 出生 动活 泼 、 洁 、 应 简 明快 、 舒适 、
ＸＵ ｕ Ｓｈ ｏ， ＴＡＯ ｕ ｂ ， ＬＩ Ｐｅ Ｙ —ｏ ｎｇ
（ ｅ ａ ｔ ｎ ｆＭａ ｅｉ ｌ Ｓ ｉ ｃ ｎ ｅｈ ｏ ｏ ｙ， ｒｈ ａ ｔ ｏ ｅｔｙ Ｕｎｖ ｒｉｙ，Ｈａ ｒ ｉ ， ｉ ｎ Ｊａ ｇ １ ０ ４ ， ｈ ｎ ） Ｄ ｐ ｒｍｅ ｔ ｏ ｔｒａｓ ｃｅ ｅ ｄ Ｔ ｃ ｎ ｌｇ Ｎｏ ｔｅ ｓ Ｆ ｒｓｒ ｉｅ ｓ ｎ ａ ｔ ｅ ｂｎ Ｈｅ ｏ ｇ ｉｎ ５ ０ ０ Ｃ ｉ ａ ｌ
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