提高高校党建科学化水平的主要原则

高 校党 建 科 学化 水 平 的重 要 标 志就 是 促进 高 校 教学 、
科研 、 理 、 管 服务 和 育人 等 各项 事 业 的发 展 ， 必须 始 终 坚持
围绕 中心 抓 党 建 ， 好 党 建 促 发 展 这 一 高 校 党 建 总 的要 抓 求 。 在 思想 观 念 上 ， 须 破 除 “ 抓 业务 ， 必 只 不抓 党 建 ” 误 错 倾 向； 工作过程中 ， 在 必须 坚 持 党 建 工 作 与 学校 中 心工 作 紧 密结 合 ， 安排 、 同 同部 署 、 同落 实 ， 决 避免 “ 张皮 ” 坚 两 现
席 会 等 重大 会 议决 策 和议 事 制 度 ； 立 领 导班 子 定 期务 虚 建 制 度 ， 强 对 办 学 方 向 、 校 定位 、 远规 划 、 源 配 置 等 加 学 长 资 重 大 问题 的研 究 ； 一 步 健 全 党 委 中 心组 学 习制 度 ， 照 进 按 学 习型 政 党 的 目标 ， 进 校 、 两 级 中 心组 良好 学 习风 气 推 院
（ ） 终 坚持 以“ 绕 中心抓 党 建 ， 好 党建 促 发展 ” 四 始 围 抓
为 要 求
（ ） 终 坚持 以科 学理 论 为指 导 一 始 思 想理 论 建 设 是 党 的根 本 建 设 。高 校 基 层 党 组 织 必 须 牢 固 树 立 以人 为本 的 理 念 ， 视 发 挥 思 想 政 治 工 作 优 重 势 ， 强 人文 关 怀 、 感 沟 通和 心 理疏 导 ， 学校 的 发展 目 加 情 使 标 成 为 共 识 、 展 思 路 得 到 认 同 ， 各 方 面 的积 极 性 和 创 发 把 造 性 充 分 调 动 起 来 。高 校 党 建 工作 应 当按 照建 设 马 克 思 主义 学 习 型政 党 的要 求 ， 深人 开 展社 会 主 义 核心 价 值体 系
质 的过 程 。进 一 步 增 强 高校 党 组 织 的创 造 力 、 聚 力 、 凝 战
校 长 负 责制 ， 制定 实 施 细 则 ， 明确 党 委 和 行 政 的 职责 及 议 事 程序 ； 校 党委 要 支 持 校 长 按 照 《 高 中华 人 民共 和 国高 等
教 育法 》 的规 定 ， 极 主动 、 立 负 责 地 开 展工 作 ， 证 教 积 独 保 学 、 研 、 政 管 理 等各 项 任 务 的完 成 。必 须建 立 健 全 高 科 行 校 党 委 的工 作 机 制 ， 行 民主 集 中制 ， 属 重 大 问题 都 要 实 凡 按 照集 体 领 导 、 主集 中 、 别 酝 酿 、 民 个 会议 决定 的原 则 ， 由
象 ， 到两 不误 、 做 两促 进 。
（ ） 终 坚 持 以 基 层 组 织 建 设 为 基 础 五 始
高 校党 建 工作 要 根 据 现 代 大 学 制 度 “ 委 领 导 、 长 党 校 负责 、 授 治 学 、 教 民主 管 理 ” 要 求 ， 原有 制度 进 行 全 面 的 对 梳 理 ， 好 废 、 、 工 作 ， 断 建 立 健 全各 项 制 度 。重 点 做 改 立 不
关键 词 ： 高校 ； 的 建 设 ； 学 化 ； 则 党 科 原 中 图 分 类 号 ： ２ ７６ Ｄ ６． 文 献 标 识 码 Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ５ ６ （ ０ １ ０ — ０ ９ ０ １０— ９ ８２ １）８ ０ ２— ２
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党 的建 设 科 学 化 的 内涵 ， 指 以科 学 理 论 为 指 导 ， 是 树 立 科 学 理念 ， 建立 科 学 制度 ， 照党 的领 导工 作 规 律 、 党 按 政
完 善 包 括 党 委 全 委 会 、 委 常 委 会 、 长 办 公 会 和 党 政 联 党 校
党 的基 层 组 织是 党 全 部工 作 和 战斗 力 的基 础 ， 落实 是
党 的 路 线 方针 政 策 和 各 项 工 作 任 务 的 战 斗 堡 垒 。要 着 力 创新 基 层党 组 织 活 动 方 式 ， 极 探 索 运用 网络 优 势 ， 过 积 通 支 部 的 ＱＱ群 召 开 网上 会 议 、 立 支 部 网 页 、 客 和 微 博 建 博 等 ， 强 组织 生 活 的 吸引 力 和感 染 力 。要 积 极构 建 网上 党 增 建新 平 台 ， 互 联 网成 为 宣 传 马克 思 主义 创 新理 论 和党 的 使
学 习教 育 ， 引导 党 员 师 生 坚 定 共 产 主义 理 想 信 念 ， 力 成 努 为 中 国特 色社 会 主义 的坚定 信 仰 者 、 中华 民族 优 秀 传统 文
化 的积 极 弘扬 者和 社会 主义 荣辱 观 的 自觉践 行者 。
（ ） 终 坚持 以科 学 制 度 为 保 障 二 始
斗 力 ， 党在 高 校 的群 众基 础 更 加坚 实 ， 使 高校 的党 群关 系 、 干群 关 系 、 生 关 系 更 加 密 切 ， 师 迫切 需要 提 高高 校 党 的建
设 科学 化水 平 。
一
、
提 高高 校党 建科 学化 水平 的 主要原 则
党 的 委 员会 集 体 讨 论 ， 出决 定 ； 员 会 成 员要 根据 集 体 作 委 的决 定 和分 工 ， 切实 履行 自己 的职责 。
（ ） 终 坚持 以党委 领 导为核 心 三 始 坚持 以党 委领 导 为 核 心 ， 须建 立 健 全党 委 领 导下 的 必
发 展 规 律 和 人 的思 想 与行 为规 律 ， 循 科 学 程 序 ， 用 科 遵 运 学 方 法 ， 现 党 的各 项 建设 形成 合 力 ， 葆 党 的先 锋 队性 实 永
提 高 高校 党建
科 学化 水 平 的 主要 原 则
口 张 艳
摘 要 ： 文章 从 高校 党 建科 学化 水 平 的 内在规 定性 入 手 ， 述 了提 高 高校 党建 科 学化 水 平 的 主要 原 则 以及 论
遵 循 主要 原则 的基 本要 求 ， 高校 党 建科 学化 水平 的提 高具 有 一定 的指 导意 义 。 对