人教版 历史九年级上册 第12课 第十二课美国的诞生教案

党俊贵授课教师课时安排1课时

印第安人是美洲的主人，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖

民地；北美殖民地的发展和美利坚民族的形成；英对殖民地经济发

展的压制；第一届大陆会议；来克星顿之战；第二届大陆会议；华

盛顿；《独立宣言》；萨拉托加战役；约克镇战役；1787年宪法；美

国联邦政府的成立。

（1）在教师的启发诱导下，提高学生以马克思主义原则、以美

英双方作战的目的来区分战争性质的能力。在美国的独立战争中，

北美人民的斗争是正义的。英国的殖民统治是非正义的。正义战争

是“得道多助”，必将得到国际援助和人民群众的支持，取得最后的

胜利。（2）美国独立战争是以弱胜强的战争。通过作战双方力量的

对比，可以培养学生的辩证认识问题的能力。

美国独立战争的起因和经过。

教学过程

师生活动

导入新课

提问：英、荷、法在相互争夺殖民地的斗争中，哪国获胜成为世界上最大

的殖民国家？

（英国）它对殖民地进行了哪些罪恶活动？

正是由于欧洲各国争夺殖民地的战争和对殖民地的血腥掠夺、灭绝种族和贩

买奴隶等罪恶，才导致了美国人民争取独立的解放战争。

美国的独立战争不是一次偶然的事件，而是一次必然的事件。这是为什么

呢？

一、英属北美殖民地的发展

美洲最早的居民印第安人，与从欧洲来的大批移民共同开发，经过一百多年

的开拓，各地的经济往来与交流，北美13个殖民地资本主义经济开始发展，特

别是北部资本主义工商业比较发达，造船工业成为主要的工业部门。南部种植园经济，主要种植烟草、蓝靛、甘蔗等以商品为主的经济作物，主要供应欧洲市场。种植园经济性质是什么呢？它进行的是商品生产，它又是资本主义世界市场的重要组成部分，所以种植园主既是地主、奴隶主，又是农业资本家。从欧洲到北美殖民地的移民主要是英国人，其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流，初步形成了统一市场。英语作为统一的语言，这样由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族就形成了。

二、来克星顿枪声

北美殖民地人民，对英国竭力压制北美经济发展和永远把北美十三个殖民地作为它的原料产地和商品市场表示极大不满，反抗斗争日益高涨。英国政府面对着北美人民的反抗采取了什么政策呢？

是严厉地采取了掠夺、压迫的高压政策，对北美人民的反抗斗争，派军队武力镇压。北美人民在忍无可忍的情况下，组织起来准备武装斗争。综合上述内因和外因，美国的独立战争这一事件的爆发不是偶然的。1775年4月来克星顿的枪声，是北美独立战争的开始。

独立战争爆发后，1775年5月在费城召开了第二届大陆会议。会议决定建立大陆军。任命华盛顿为大陆军总司令。1732年2月，华盛顿出生在弗吉尼亚东部的一个大种植园主家庭，曾在1756年爆发的“七年战争”中参加英国军队一方对法军作战，受到了军事锻炼，成为具有军事才能的人。1759年为弗吉尼亚议会议员，反对英国殖民统治；他又被选为第一、二届大陆会议代表，1775年第二届大陆会议被任命为大陆军总司令，在人民群众的支持下，他指挥大陆军取得了胜利，赢得了人民的爱戴。

三、《独立宣言》的发表和独立战争的胜利

大陆会议于1776年7月4日发布了《独立宣言》。

为什么说《独立宣言》在当时的历史条件下是进步的？

它还有哪些局限性？

（1）《独立宣言》的发表，标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生。后来把7月4日定为美国独立日。

（2）《独立宣言》在当时历史条件下是进步的，因为它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求，包含了资产阶级对民族独立、民主、自由的主张。

在战争初期，美、英力量相差悬殊，美军处于不利地位。但由于美国人民的坚强不屈、英勇战斗，人民群众在极为困难的情况下，供应粮食，砍伐树木，阻止英军前进，支援美军。在人民群众的支持下，美军采取灵活战术，迫使英军走投无路。英军将领率5 000人投降，美军取得了“萨拉托加大捷”。这次战役不仅增强了美国人民争取战争胜利的信心，也为美国人民的抗英斗争创造了有利的国际条件。从此，美国独立战争由防御进入了进攻，成为独立战争的转折点。

美军由防御转入进攻。在人民群众和法国、荷兰等国援助下，美军力量逐渐加强壮大，美军越战越强，战争形势由战争初期的不利形势变化为对美军的有利形势。在1781年，美法联军在约克镇又取得了重大胜利，英军被迫投降，战争

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