影视动画剧本创作(精选)
动漫剧本创作范文200字(合集3篇)
动漫剧本创作范文200字第1篇剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。
与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。
它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。
剧本主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。
舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。
一个典型的剧本例子如下：第一场日小姐房里内王妈（小心翼翼地）小姐，您还是得注意身子，就吃点东西吧。
小姐（把碗砸在地上）我不想吃。
一部较长的剧本，往往会由许多不同的段落所组成，而在不同种类的戏剧中，会使用不同的单位区分段落。
在西方的戏剧中，普遍使用“幕”（Act）作为大的单位，在“幕”之下再区分成许多小的“景”（scene）。
中国的元杂剧以“折”为单位，南戏则是以“出”为单位，代表的是演员的出入场顺序，而在明代文人的创造后，将“出”改为较为复杂的“出”。
剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。
当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。
条式结构众所周知，传统的戏剧结构是根据主题、人物性格来组织戏剧冲突和安排情节的一种艺术手段。
它是戏剧创作的重要一环，是按照戏剧规律来结构剧本的。
由于生活本身是有节奏有规律向前发展的，反映在戏剧冲突上的结构必然形式一条由冲突动作所引起的开端、发展、高潮、结局亦即启承转合的情节链，而且是按时间顺序安排的。
这种结构的特点，表现在分场上。
整个戏就是一场一场的戏组成的，若干场戏组成全剧，而且每一场有一个小高潮，若干个小高潮形成大高潮。
传统的戏剧结构，既然是以戏剧冲突的发展为依据，又少不了冲突对立两个方面贯穿经络的对立人物和一个中心事件。
因此，它是纵向发展的，不妨称之为条式结构。
团块结构团块结构，顾名思义，它的情节是横向发展的，是同纵向发展的条式结构大相径庭的。
它几乎全剧没有明显的大高潮，因为它不是以外部冲突为依据，而是依据人物意识活动进行结构的。
还有一些剧作，全剧没有一个有头有尾的故事，也没有比较完整的情节。
2018-2019-动画片剧本-word范文 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==动画片剧本篇一：动画剧本动画剧本《和尚和老鼠》梗概：故事讲述了一位慈善的过路和尚与一只胆小但懂得知恩图报的老鼠的故事。
本故事巧妙深刻的揭示了“善有善报”的道理，同时引出了一个令人回味的哲学主题，那就是做自己该做的事，即使可能永远没有人会知道！简单的道理，深刻的意境！作者：高华忠未经许可本帖严禁转载剧中人物简介：和尚：僧人出行装束，略胖性格：善良朴素、憨笨老实老鼠：灰色瘦弱体型性格：体弱胆小、知恩图报松鼠：可爱滑稽故事环境背景：一个荒诞没有人烟的破旧小镇，镇上不远有一处行人过客歇脚的破旧房屋，屋前有台阶。
房屋里勉强可以住宿，屋顶半块露天，半块遮风挡雨，屋子的结构只有几根朽木柱子支撑，处处渗透着危险的倒塌物。
房屋的地上有一些过往行人留下的火凿，墙角有木材和稻草，可供过路人生火和休息。
第一场：废弃的小镇外傍晚雪天和尚走在下着雪的废弃小镇的路上树上一只小松鼠踏着树枝跳跃，脚下一滑摔了下去恰巧摔在和尚头上，和尚从头上把小松鼠抱了下来轻轻放在地上松鼠迅速又爬上树，立在枝头看着和尚和尚抬头看着松鼠微笑，憨笑着摸摸自己的头继续向前走去第二场：破旧的小屋外傍晚雪天和尚从台阶往上走，一个破烂的屋子，风刮动窗户一扇一扇的。
和尚走到屋檐下抖抖身上的雪花走进屋里第三场：破旧的小屋内傍晚雪天一只小老鼠鼓捣，听到声音突然直起身转头向外看一个和尚向屋里走来老鼠转身迅速向后跑，边跑边往和尚身上看转头撞在柱子上柱子动一下，屋梁上的木板向下滑了一段，落下几粒石头小老鼠平躺在地上瞪了瞪晕了过去和尚走过来蹲下身，轻轻扶起小老鼠，托在手里，转向稻草铺和尚将老鼠放到稻草铺上起来转身去旁边去拣柴火一堆柴火被仍在火凿旁，溅起一阵灰尘，和尚将摆放好的木材点燃，火光四溅小老鼠被火光照醒了，微微睁开眼，看见了和尚的背影老鼠偷偷跑到柱子后面躲起来和尚转头看了看，微笑的转过头去和尚从包袱里掏出一个饼老鼠抱着柱子向外偷看和尚起身走在前面掰了半块饼放在地上转身回到原位挑了挑火，自己吃着饼，眼睛偷偷瞄视老鼠老鼠边向前看边慢慢走出来碰一下食物，和尚背影稍微动了一下老鼠迅速跑回去藏起来再次探出头看和尚微笑的斜视着老鼠老鼠慢慢走出来拖动着食物往后退了一步，迅速跑回去往外探头和尚的背影不动小老鼠跑出去将饼拖到柱子后面，探出头又看看和尚的背影，放心的吃了起来外面风吹着窗户火渐渐熄灭，和尚躺在稻草上睡了风更大了，刮到了屋梁上的一块木板动了一下老鼠闻声抬头看见和尚睡着的正上方的摇摇欲坠的木板老鼠跑过去想叫醒和尚和尚鼾睡着，呼噜声开始一声比一声响老鼠抬头看看上面就要掉下来的木板急着拽和尚的袖子和尚的嘴一张一张的打着鼾木板一动往下戳老鼠抬头瞪着眼木板再动，掉下灰尘老鼠紧张全身崩紧瞪眼直视木板一飕风吹，木板掉了下来木板往下掉，老鼠奋起一头撞向木板（影子表现），画面底部是和尚的头木板掉在火堆上溅起一阵烟雾烟雾散去，露出和尚酣睡的脸『旁边是木板』老鼠重重摔在地上，向后翻滚两番掉进角落里和尚安详的翻了翻身，继续打鼾风继续刮着窗户摇摆，外面渐渐变亮一束光打到和尚的脸上，和尚睁开眼起身第三场：破旧的小屋外早上晴和尚从房屋走出，伸了伸懒腰，打了半个哈欠，转身看了看柱子后面笑了笑从包袱里掏出一块饼放在门口的地上起身紧了紧包袱向前走去老鼠躺在那里奄奄一息，睁着眼看着和尚远去的背影外面雪花又飘了起来。
动漫剧本范文
动漫剧本范文动漫剧本范文动漫剧本范文〔一〕剧本主题思想；作品反选非正面人物为主角，向人们展示了一个充满正义与邪恶的月球世界。
全剧通过科学的臆幻构思，内容幽默，寓意深入。
幽默地挖苦了大小霸权的险恶用心和奴才嘴脸〔作品不会触及国家政治层面〕。
剧本受益对象。
合适全人群欣赏。
剧情类属：搞笑幽默。
主要演员：狮子总统、女狐狸参谋长、老虎元帅、野猪司令。
其他演员，暂略。
正文、场景1、〔开机画面，伴清悠音乐〕1、浩瀚的夜空。
皎洁明媚的月球{直径十公分},群星灿烂。
1、〔背景字幕〕公元2050年。
〔前移镜头〕{直径二十公分}月球定位在画面的左下角，右上侧，一道光线，时隐时现、徐徐的飞来。
光线时强时弱，拖带着长长的、闪着亮斑的后尾巴。
它朝着月球的方向，越来越亮，径直的遨游过来。
〔对准来客快速闪进镜头〕这条宏大的流星体，散快儿大小各异、拖着火舌，飞奔着。
〔闪近月面镜头〕"咣！"一声闷雷的爆炸，月球上红光如注、彩星冲天。
〔朝流星的方向回撤镜头，月面视觉变小〕陨石碎片，拖着火舌，在接连不断的冲向月球。
〔闪近月面镜头〕"轰隆隆",月球大地红尘四起，视觉污浊模糊起来······场景21、演员；野猪司令、野猪女秘书、十名野猪搬运工、四名北极熊士兵。
时间；七月九日中午午。
地点；山间崎岖小路〔后背镜头〕晴空万里。
十几个野猪的壮汉，肩上扛着麻袋包，弯着腰，渐渐在朝前走着。
"天真热，咱们歇歇脚吧。
"不知是谁说了一句。
〔全场景镜头〕搬运工停住脚步，放下肩上的麻袋包，坐在麻袋上，擦拭着满头的大汗。
"嘟嘟",野猪司令亲手驾驶着一辆破三轮，载着秘书小姐，赶过来，停下。
野猪司令跳下车，挥着手，着急的招呼部下："哎，大家不要停下，熊瞎子的巡逻队经常到达这里。
"一个大汉委屈地说："司令大人，俺们又渴又累的，歇歇脚吧。
1-5分钟定格动画剧本
1-5分钟定格动画剧本1-5分钟定格动画剧本_范文大全1-5分钟定格动画剧本_范文大全定格动画要求：定格动画剧本，内容隐含寓意，能打动人心，最好与亲情有关，带有一些温馨的成分。
原创作品。
需求说明：（1）动画1-5分钟之间（2）短片中不要求有人物对白，用画面、人物表情、肢体动作表现。
（3）人物设定不要太难。
剧本范文1：第一幕圣洁，职责场景东瘟疫之地中部天灾占领的小镇角色3个血精灵圣骑士HELLFLASH（简称HF），A , B，马三匹，尸体若干**骑士团的骑士们在对抗亡灵天灾，拯救被巫妖王控制的灵魂（达隆郡任务场景）圣光在上，拯救这可怜的灵魂吧圣骑士祈祷状--圣光闪效果又是一座被天灾摧毁的城镇。
HF看着眼前的尸体叹息到。
最近天灾异常活跃，这已经是这周的第3个小镇被袭击了A边把剑插回鞘边说。
今天的任务结束了，收工吧B对地上的天灾尸体吐了口口水。
3个骑士上马，离开小镇，疾驰而去。
镜头拉长，从骑士坐骑的圣光轨迹缓缓伸向天空，阴郁黑暗的瘟疫之地的天空第二幕绝望，渴求力量，堕落场景山间的路上（未定）角色HF，A，马两匹，尸体若干2个骑士边奔驰边交谈B，今天就去我家喝酒吧那真是太好了，想到C做的蚌肉杂烩我就口水直流了，哈哈等等，有什么地方不对骑士停马，镜头转向地上的尸体我有不好的预感，我们快走，B！镜头定格，2骑远去场景达隆郡角色布衣女血精灵C（主角妻子），HF，死亡骑士一名（最好是兽人），新鲜尸体若干废墟小镇，天灾军团，尸体真不知道陛下是怎么想的，居然让我堂堂**来摧毁这么个小镇兽人死亡骑士砍死了个村民后说。
把灵魂出卖给巫妖王的人啊，你不配拿起剑！C拿着木棍怒视兽人。
哟，还有个活着的啊，我这就送你上路兽人举着武器走近C。
我的丈夫是圣洁的骑士，他会用圣光来制裁你们这些爪牙的！剑插入身体的声音不！同一时刻HF和B赶到。
B与死亡骑士缠斗，HF跑向C圣光在上，请拯救她吧！HF不断的对C的尸体释放圣光术，没有效果。
镜头慢慢拉开到边上的战斗，B被死亡骑士击倒在地。
3分钟动画剧本范文(5篇)
3分钟动画剧本范文(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新-影视动画剧本范文 精品
影视动画剧本范文影视动画剧本范文一[长城]卫兵在长城上巡逻。
单于的猎鹰袭击并叼走守卫头上的钢盔。
猎鹰落在一个圆月前面的旗杆顶上，放声鸣叫。
一个个铁钩挂在长城之上。
守卫"匈奴入侵！点燃烽火信号！"守卫跑向塔，突然一个匈奴秃头男人阻止他。
守卫拾起火抱，看见单于跳过塔的边缘，守卫将火丢在烽火台里。
长城上的峰火台一个一个点燃。
守卫"现在所有的中国人都知道你在这里。
"单于把旗子放到火中。
单于"好极了！"[宫殿]大门推开，李将军带着他的士兵走向皇帝。
他跪下报告。
李将军"启禀陛下，匈奴越过了我们的北方边界。
"赐福"不可能的！没有人能通过长城。
李将军领兵的是单于。
我们将立刻在皇宫的周围布下重兵。
皇帝[有力的]不！派遣你的军队保护我的子民。
赐福……赐福是的，臣在。
皇帝通令全国各地进行征兵。
紧急召集所有军人服役。
李将军陛下，恕臣直言，我相信我的军队能阻止他。
皇帝朕不能冒这个险。
将军，一粒米可以改变重心，有时候，一个勇士可以决定胜败。
[木兰家]木兰妇德是一种品格…妇言是要注意辞令…妇容…木兰端起一些饭吃一口。
木兰…要端庄的…木兰在右手臂上写下她最后一个字。
公鸡叫。
木兰糟了。
木兰小白！小白？木兰发现小白在睡觉。
木兰啊-----,你在这里。
你可是世界上最聪明的小狗！来吧！你今天露一手！帮我干点活吧。
木兰在小白的腰部系了一个放着谷粒的麻布袋。
她在小白的前面绑了一根骨头。
小白追着那个永远追不到的骨头，冲了出去。
一路留下的谷粒，正好给鸡喂食。
花弧在花家祖先牌位前祈祷。
花弧列祖列宗，求您保佑木兰今天给媒婆留一个好印象。
小白的吠声。
花弧求您了，保佑她。
木兰端茶来见父亲。
顺便把骨头送到小白嘴巴里。
小白在地上快乐地咬着骨头。
木兰父亲！我带来你的…木兰和花弧不小心撞击。
撞飞了杯子和茶壶，茶壶被花弧的杖接住。
花弧木兰…木兰我还带来了一个。
花弧木兰…木兰记得医生说的吗？早晨三杯茶…花弧木兰-----木兰…晚上三杯…花弧木兰，你早应该进城了。
动画剧本的创作三篇
动画剧本的创作三篇篇一：动画剧本创作的步骤第一步，要有一个基本的包含浓缩的完整故事的构思，并且标明故事的主角，包括构成故事的冲突—发展—结局。
第二步，将上述提到的基本故事构成扩展成一个叙事大纲，其中含有大量的细节，并且有明确的故事发展情节。
第三步，分场提纲，即影片逐场所叙事提纲，它允许作者控制节奏和速度。
第四步，是剧本初稿，接着是第二稿，直到最后定稿。
大约每分钟一张。
就像一般的叙事故事，都是由三个部分组成的：1\开端：引出问题2\中部：在各种复杂情形中发展它3\结尾：解决问题。
而在这之前，有一个叙事大纲，它只是勾勒出故事的基本组成，而在分场当中会加以详细地描述，也就是所谓的深层结构，它组成了故事的支柱。
这样的安排，一方面能够使作者更明白整个故事的构思，另一方面也能够帮助作者解决初级阶段遇到的问题。
开端引出问题，即吸引我们的注意力，通过制造紧张引起我们对故事未来发展的期待心理，使我们融入将要发生的故事当中。
通过这种简单的引导，我们认识了主要人物并卷入他们的纠葛中。
当然，我们理解故事发展的必要背景。
我们被引入影片虚构的世界，以及它的样式、基调和氛围当中，我们也熟悉了影片的主要冲突和问题，是它们引发了故事并让我们始终为其牵肠挂肚。
中部发展故事，即在上述的基础上保持并加深我们的兴趣，我们会随着一系列错综复杂的故事、危机、冲突、副剧情以及类似的困难增强期待，同时对能否解决问题表示怀疑。
结尾解决问题，就是故事及其问题、冲突的解决，包括故事的高潮，有时也包括收场，收场就是对次要线索作一个了结，解除我们的紧张感，同时结束我们审美体验，从而对整个故事画上一个完满的句号。
这样看来，一部完整的影片，除了艺术技巧之外，更能够打动观众的是故事的框架。
剧作家从基本的故事入手，通过中间的演化、渲染，将它们撰写成一个个美丽的故事。
========================================================== 动画剧本的书写方式首先让我们来了解什么叫动画剧本（这是我们要编出好剧本所依赖的前提）“剧本”就是透过导演的拍摄与演员的演技表现，要让观众能够完全的感受出其中所要表达的每一句每一字，让观众可以感受到画面与文字间所要传递的情感，所以要编出好的动画剧本有五大要素：1.观看剧本的对象观看剧本的对象是指这些实际参与画面绘制的人员。
5分钟动画剧本范文(热门7篇)
5分钟动画剧本范文(热门7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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动画小短片剧本
动画小短片剧本动画小短片剧本（一）主角：小猴狮子时间：白天地点：一片广阔的草原上，起起伏伏的山坡，稀稀寥寥的立着几棵树。
小猴子在草原上玩耍，无意中发现了一根木板，于是它兴奋地拿起来玩耍。
小猴子踩着木板滑行到了坡下，不幸的是，它没有意识到沉睡的狮子。
狮子被惊醒，开始追逐小猴子。
小猴子不慎撞进了一只木笼子里，而狮子的爪子也被卡在了笼子的缝隙中。
小猴子利用飞虎爪和绳子逃脱了困境，而狮子则被笼子砸在了树底下。
虽然这个故事有些小插曲，但最终小猴子成功逃脱了狮子的追捕。
XXX看到狮子正在举着千斤顶，想要把树举起来，于是他想要嘲笑狮子。
但是，当他靠近狮子时，狮子突然追了上来。
小猴跑了一段路后，发现自己被绳子绑住了，无法继续逃跑。
狮子正在追赶他，但突然一下子消失了。
XXX发现了一个洞，狮子似乎掉进去了。
他解开了绳子，但狮子却从洞中升起来，追着他跑。
小猴慌不择路，最终跑到了一颗倒下的树旁。
他钻进了树干下面的空间，狮子也跟着钻了进来。
但是，小猴成功地把千斤顶降下来，把狮子困在了树干下面。
XXX为自己的聪明自恋，但他又发现狮子正在一点一点地挣扎着从坑里出来。
小猴抓紧时间逃跑，狮子也在他身后追赶。
XXX最终跑到了草原上的小河边。
狮子紧随其后，但XXX成功地跳到了一只水牛的身上。
不料，水牛一踢后腿，正好踢中了狮子的腹部，让它被踢飞了出去。
狮子最终落在了一堆水牛粪上，身上也被涂满了牛粪。
狮子终于意识到自己的窘境，不敢再去惹水牛群。
小猴的笑声引来了水牛的目光，让所有的水牛都开始笑了起来。
狮子意识到了自己的窘境，捂着下腹部头也不回地逃跑了。
女孩睁开眼睛，看到的是灰暗的街道，笼罩着硝烟。
人们像行尸走肉一样被邪恶所驱使。
女孩失望了，这并不是她想象中的美好世界。
她看到人们内心的欲望、自私、金钱、利益、欺骗和毒品，这些罪恶遮蔽了人们的双眼。
女孩成为了一个清醒者，见证着这一切。
画面变成了黑白，体现出罪恶的沉重，与之前的多彩世界形成了鲜明的对比。
范本：动画剧本大纲5篇
范本：动画剧本大纲5篇第一篇：范本：动画剧本大纲主要人物：纳索-----哈尼大头人。
25岁左右戚姒——纳索的妻子，二十余岁，哈尼第二大寨戚厄头人的女儿马姒——纳索妻子，二十余岁，蒲尼头人罗扎的女儿阿兰——马姒的使女，十七岁左右。
单纯幼稚的小女孩罗咪——戚姒的随从，十八岁左右。
能干厉害的哈尼姑娘，常常欺负纳索的随从罗玛咪谷——哈尼的祭祀，是个受人尊敬的老人，他充满了智慧，肚子里装满了哈尼的历史典故罗扎——蒲尼的头人，马姒的父亲。
贪婪自私的人，表面和善，内心狠毒罗扎妻——马姒的母亲，溺爱着女儿，对丈夫言听计从罗玛——纳索的随从，机灵忠实的小伙子蒲玛——罗扎的管家，诡计多端，常常狐假虎威，是个让人讨厌的人。
卢威——纳索和戚姒的儿子，年约5岁主要人物分析纳索——一个敢作敢当，重情重义的男人。
为了哈尼人不再受蒲尼人压榨，为了族人有一个属于自己的地方，坚决地带着哈尼人和蒲尼展开战斗，最后不惜牺牲自己，换取哈尼人的自由。
他深爱着哈尼人，深爱着自己的妻子和儿女。
是一个项羽式的英雄。
他爱戚姒，她是他生命中的一部分，是他属于哈尼人的那一部分。
就象他肩上作为哈尼大头人的责任与重担，这些从他出生起就已经溶入他的整个生命里的。
不管历尽任何的艰难险阻，即使战斗到生命中的最后一刻，他始终坚定地履行着他的职责。
马姒的出现使他看到了自己的另一面：渴望放下重担奔赴自由生命，就象我们每个尘世的普通人一样。
他从她身上看到了责任与重担以外的生活，领略到了生命的鲜活与美好。
纳索是矛盾的，也是统一的。
但是他又比普通人更坚定，更执着于自己的使命，这是他异于常人的那一面。
戚姒——哈尼族的女中豪杰。
她坚韧顽强，勇敢而富于谋略，她比纳索更有当政治领袖的睿智与胸襟。
纳索死后，是她收拾残局，帮助哈尼人重建信心，带领他们踏上漫长的路途，去寻找和开发新的家园。
让哈尼人从此结束了被驱逐，被掠夺、被压榨的历史，真正找到了属于自己的土地。
就象后来纳索对她说的一样：她爱哈尼胜于爱纳索，胜于爱世间的一切她是一个伟大的女性，但是没有人生来就是伟大的。
动画剧本范本【范本模板】
儿童动画系列剧《童心再现》第一集童心再现之隐形衣的诞生编剧：李欣容人物介绍:主角：童飞——一个IQ低于同龄人的七岁男孩子，有使迷失心灵的人恢复本性和真善的超能力。
魔力武器：1、童心使者变身棒——日常形状是童飞随身携带的一支钢笔.技能：它有神奇的魔力，可以使童飞变身为童心使者。
同时，因为它聚集宇宙的正义之光，所以具有无比强大的力量。
在关键的时候，指向哪个人的心，就可以使他恢复善良和本性。
2、时光再现心形锁—-日常形状是童飞脖子上挂着的家门钥匙.技能：用心形锁照耀出的光可以使时光回退到任何时间。
再现那一时间的场景，用以追寻迷失本性的原因。
3、影子记事本——日常形状是童飞衣兜里随身携带的记事本.技能：能够智能分析此人的心灵状态。
同时变身为智能笔记本，对应采取的对策做相应的分析。
4、童心再现水晶球—-日常形状是空灵犬身上的球形挂缀儿。
技能：能够重现所有的罪恶,水晶球再重现罪恶之后会溢出月光之水，迷失者喝下这水便会陷入自我反省状态，即而恢复本性。
使者坐骑：空灵犬--日常状态是童飞的宠物狗，瘦小地可以被童飞放入怀中带入学校。
变身后为一只勇猛异常的坐骑，童飞骑着它可以与邪恶斗争，维护正义.空灵犬嗅觉灵敏，只有它能够发现心之恶魔潜藏在哪里。
同时，它有光一样地奔跑速度，于时光之间来去自如。
也可以幻化作光速旋转魔力武器。
空灵犬通人语,智商很高，它时刻保护着日常生活中弱智的童飞.空灵犬会与主人同步变身。
反面主角：心之恶魔—-他是火星上派遣到地球来破坏人的心智的恶魔。
他本身的形状是脸像巴掌大的一块心型面包。
四肢在周围伸开着，很短很短.他可以于空气中来去自如，隐身在空气中，或是直接潜入人的心灵。
掌控人们去做坏事。
他是童心使者的敌人。
黑暗精灵—-是心之恶魔的帮手。
来自黑暗世界,被心之恶魔召唤而来,是各种黑暗花的精灵。
一集召唤一个，在第一集被召唤的是黑玫瑰精灵，有幻化为玫瑰锁链以光速旋转的本领。
本集配角：小美-—童飞班里的同学，温柔善良，爱哭，懂事。
一个动画小短片的剧本
一个动画小短片的剧本第一篇：一个动画小短片的剧本场景一大树晴校园里的一棵大树。
有一片叶子从树上缓缓地飘下来。
随风飞到了教学楼的附近。
（中景）切。
场景二办公室门口晴摄影机对着门拍摄。
（画外音：谢谢老师,老师保重!）筱（女，168cm，长直发）从办公室走出来，（关门的声音）捧着一本红色本子（毕业证书）。
在门口站了一会（背面）。
切。
她的侧面。
她看红色本子，头往上抬（水平方向），一片叶子，飘落在台子上。
筱雅眼睛注视着叶子，一只手去触摸叶子，在碰到叶子的瞬间，叶子向操场的方向飘去。
跟镜头。
场景三学校篮球场晴切到她在篮球场边向篮球场上看。
画面中淡入一群人在打篮球比赛，她和好朋友在呐喊，切切私语后嬉笑。
同体切换到小筱脸上。
后面有人叫“小筱”她回头切到中景。
乐乐从后面走过来和小筱并排站看向前方，切到两个人的手小筱正想握紧她的手时。
乐乐不见了。
小筱紧窝拳头。
切至小筱侧面脸部依旧笑着看着前面。
地上滚来一个篮球，她捡起来。
向远方掷去。
白屏。
浮现出她和男朋友吵架的场景她把球狠狠的向地上掷去。
切。
玻璃破碎的声音及画面。
白屏切换到现在的破碎的玻璃窗户上。
场景四教室旁小筱掏过破了的玻璃打开窗户，爬进教室，坐在自己的座位上，看着墙上自己留下的涂鸦。
用手抚摩着。
切到她的正面。
脸部特写。
叶子从她后面的窗户飞过。
渐渐出现同学们的身影。
“筱雅，你不听课在墙上写什么，你的英语补考再不通过的话，毕业证书就别想要了”场景五宿舍里切。
筱雅一直坐在那里认真的看书，秒针滴答滴答的响着。
旁边的同学有的在听音乐，有的休息，边上同学走来走去，天渐渐的暗了，漫漫的大家都睡觉了，就剩下筱那里的一盏灯，时间是零晨2点。
小筱闭上眼睛（画面主要突出筱雅定在那里看书，旁边可以是虚化的，其他人走来走去，各自做自己的事情。
）一个黑色的画面上有个东西滴落下来激起涟漪。
场景六湖边晴小筱睁开眼睛看见叶子落在水面激起涟漪。
拉镜头拉出筱雅坐在湖边打开自己的毕业证书。
（上面写着：筱雅同学，是某校2007届的毕业生，成绩合格，准许毕业。
3分钟动画剧本范文
3分钟动画剧本范文动画前期制作一、策划二、剧本三、资料的收集和整理四、风格设计五、角色造型设计六、场景设计动画中期制作七、设计稿动画后期制作八、电脑制作，合成，输出九、影片输出动画前期制作一、策划1、制作动画的目的因为要唤起公众的环境保护意识，从而引导公众参与到保环境的行列，为此特制作以为主题的二维公益动画片。
2、制作动画环境主要使用flash 、PS结合制作动画。
二、剧本人物有人剧情的经过：（文字描述）第一情节：第二情节：三、资料的收集和整理收集剧本个人物的图片素材，整理故事片段，设计好故事背景。
四、风格设计（以幽默欢快搞笑为主）五、角色造型设计1、张三：造型很囧，很痴呆；2、李四：凶狠暴躁的样子六、场景设计第一个场景：第二个场景：策划分工注：如同学负责其中一动画角色造型动作，需把该动画角色名称填上；分工类型：、总片策划部署、各人物造型与动作设计、道具设计、场景设计、音频合成动画中期制作七、设计稿（分镜头表）记得三年级上学期曾经有一道数学题，让我百思不得其解，明明老师在批注时给我打了一个钩，但同时又在边上画了个“？”号，这是为什么呢？题目是这样的：小明和小红同时从学校出发，小明每分钟走50米，10分钟到家。
小红每分钟走40米，10分钟后也到家了。
小红和小明家相距多少米？我是这样解题的：50X10―40X10=100（米）那么两家的距离就是100米。
次日老师评讲时说有两种答案：1、假设两位同学的家方向是同向的计算方式为50×10-40×10=100（米）两家的距离为100米。
2、如果两位同学的家是反方向的计算方式50×10+40×10=900（米）同样行走的时间，但相距的距离可能有两种，只要题目里没说清是相向还是反向那么就是两种答案。
通过这个题目让我知道了一个道理：想问题不能只从一个角度去思考。
要从多个方面想问题和解决问题。
在做MG动画之前，客户或设计者要有明确的想法和具体的制作思路，然后根据这些思路来明确动画的大体时间、镜头数目、台词配音等。
动画短片剧本
动画短片剧本第一篇：动画短片剧本动画短片剧本——球球星之计中计主要人物：俊球球，美球球，恶球球，球球族长。
宇宙中银河系里面有个星球——球球星。
球球星里有个球球快乐部落，里面居住着球球星里快乐的球球们。
球球部落里有着球球部落的族长，还有俊球球和美球球这些小伙伴们。
而球球部落外面居住着一个邪恶的球球——恶球球。
恶球球住在他的城堡里，他总是想尽办法要破坏球球部落祥和的生活。
总是用邪恶的手段去骚扰球球快乐部落，让球球快乐部落失去原本的祥和安宁的生活。
不过球球快乐部落俊球球总是能把恶球球的邪恶计划阻止了。
场景一：宇宙中银河系里面慢慢出现球球星。
场景二：球球快乐部落东方出现了鱼肚白，太阳慢慢升起，万物苏醒了。
场景三：俊球球和美球球一同出现在了球球族长门口来给族长问安。
场景四：俊球球和美球球一起到树林里的空地上放风筝，谁知道坏心眼的恶球球突然出现在树丛中。
恶球球心中突发一计《声东击西》，使用诡计使拉着风筝线的俊球球的风筝突然间断线了。
俊球球跑去捡风筝去了，美球球一人在空地上等着。
恶球球从树丛中跳出抓走了美球球。
场景五：恶球球的城堡天空乌鸦飞过，阴森的气氛给人一种诡异的感觉。
城堡里面的美球球抽泣着，期待着俊球球来搭救她。
场景六：俊球球飞奔回球球快乐部落，直接来到族长门口请求族长救出美球球。
场景七：族长和俊球球来到恶球球城堡的树林里面开始了他们的救援计划，这次作战族长带球球部落的人佯攻恶球球城堡，吸引恶球球来应战无暇顾及被抓的美球球。
俊球球独自爬上城墙救出美球球，顺带在房间留下了一炸药包当作礼物送给恶球球。
当美球球和俊球球出现在球球族长身边时，恶球球傻了眼。
速度跑进房间一看原本美球球呆的地方有个礼物包过去打开一看爆炸了，恶球球从城堡被炸飞了。
场景八：球球快乐部落又恢复了祥和的生活！第二篇：动画短片剧本格式《神奇的苹果》故事梗概：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX主要角色：某某：XXXXXXX某某：XXXXXXX-------------------------剧本正文：场1、夜景外小村落月光下，几声犬吠，接着灯火陆续亮起，锣声响起，伴着吆喝“小姐不见了……小姐不见了……”场2、夜景外果园小伙子拉着姑娘的手在果林里拼命的跑。
影视动画 剧本创作
第一部分 动画剧本概论 • ： 动画剧本概括
动画剧本除殊形式的完美结合。它的特征在于营造一种 具有原创性的幻想空间。在这种幻想打破现实生活逻辑关系的 同时，建立一个新的“逻辑”。
第一章 动画剧作的基本概念
• 1 概念：它既不是小说也不是戏剧，而是由画面讲述出来的一
• 2）视角转换。（环境是大自然，但微观世界不同，水滴石巨大
危险的水源，罐头盒是360度全方位的昆虫酒吧。。。）
• 3）细节设计（花木兰中的木须龙。《儿时点点滴滴》中的结尾， 成年后的“我”和儿时的“我”牵手走到一起。。。）
第五节 融入情感的想象
• 1 幻想的创作不是炫技，有情感的想象力才动人。 • （对孩子而言，真正重要的是一个人坐上电车展开充满期待的
那么，主要的喜剧矛盾，情绪氛围都要围绕这个人物展开：
• 第一：戏量的保证 • 第二：主人公在矛盾冲突中的中心地位，在戏剧矛盾中的漩涡
中，主人公是否始终是推动剧情最主要，最有利的那股力量， 矛盾因他而起，因他而发展变化，最终因他而解决。
第二节 动画人物的性格
• 动画人物的独特性格：类型化的性格和天真的孩子气。
二 动画片中的人物性格塑造：类型化 人物
• 第一：概念化人物（是作者立场的传声筒，作者毫不把性格描 写放在心上）
• 第二：类型化人物（特征如此鲜明，以至于不善于观察的人也 能从他周围的人们众看出这些特征，“这种人物”每一个人都 可以用某些突出的特征或与其密切相关的特征概括。）
• 第三：圆整人物（个性化人物）：把自己区分开来，大的区别 或者细微的去边，具有性格的侧面和复杂性，无法用简单的话 语来概括和分析。
个故事。
• 2 要求：具有视听表现力（文字隐藏在作品后，故事，人物细