人教版教学课件生态系统能量流动

小结
生 态 系 统 的 能 量 流 动 概念 指生态系统中能量的输入、传递、 转化和散失过程。 过程 单向流动 特点 逐级递减 传递效率10％～20％
实践 意义
1、帮助人们科学规划、设计人工生态 系统，使能量得到最有效的利用。 2、使能量持续高效地流向对人类最 有益的部分。
练习反馈:
1.流经生态系统的总能量是( ) C A. 照射到该生态系统内所有植物体 叶面上的太阳能 B. 射进该系统的全部太阳能 C. 该系统全部生产者所固定的太阳 能的总量 D. 生产者传递给消费者的全部能量
→ →
→
→
→ →
你能从图中看出A、B、C、D各代表 什么吗？
一、能量流动的概念
生态系统中能量的输入、传递 和散失的过程，称为生态系统的能量 流动。
能量的输入
思考题：
⒈生态系统能量主 要来源是什么？ 2.它是通过什么方 式输入生态系统 的？ 3. 输入的过程能量 形式发生什么变 化？
4. 太阳能能否全部输入该生态系统？ 5 . 输入该生态系统的总能量是什么？
最少消耗 生 产 者 最多消耗
短 选最______食物链 20 选最______传递效率_____％ 高 长 选最______食物链 10 低 选最______传递效率_____％
获得最少 获得最多 消 费 者
肉食动物
肉食动物
草食动物
浮游动物
生产者
浮游植物 海洋
热带雨林
生物量（质量）金字塔
生物量（质量）金字塔：根据生物量而得。 一般呈正锥体，但有时可倒置。例如水体中浮 游植物的生物量可能比浮游动物的少。因为浮 游植物的代谢率高、周转快，可以支持生物量 更大的植食动物，故其锥体可能倒置。
三级消费者
次级消费者
蛇
(1) 如果牧草固定了1000焦耳的能量, 则猫头鹰最少能获得 1 40 ______焦耳能量, 最多能获得______焦耳能量. (2)若猫头鹰要获得1千焦能量, 则至少消耗掉牧草所固定的 1000 25 ______千焦能量, 最多消耗牧草固定的______千焦能量.
有关能量传递的计算问题：
未 利 用
初级
能量传递的形式是什么？储存在有机物中的化学能 消费者
能量的传递
初级消费者能量的变化
实例：以下是某草原生态系 统的一条食物链：草→野兔 →狼。思考：
粪便
未同化
草
野兔 呼 吸 作 用 散 失 未 利 用
1. 野兔获取能量的来源是什么？ 分 解 2. 野兔摄食的牧草中的能量能 者 否全部被野兔同化利用？为 什么？不能的部分流向了哪 里？ 3. 被野兔同化的能量去路有哪 些？ 4、次级消费者狼的能量来源 与去向呢？
A：第一营养级 B ：第二营养级 C ：第三营养级 D ：第四营养级
某 一 个 湖 的 能 量 金 字 塔
为了形象地说明问题， 可以将单位时间内各个 营养级所得到的能量数 值绘制成图，这样就形 成一个金字塔图形： 能量金字塔
思考： 1、从能量流动的特点角度解释为什么“一山不 容二虎”？ 2、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？ 3、如果把各个营养级的生物量（质量）和数量 用金字塔的方式表示，是否也成金字塔形呢？
沼 气 工 程
2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量 流动关系，使能量持续高效地流向对人类最 有益的部分。
1）在森林中，怎样才能使能量更多地储存在木材中？
除去杂草、灌木等
2）农业生产中，怎样才能更多的能量流向农作物？
除去杂草、虫等
3）草原如何放牧，才能达到产畜量高又不会导 致草场退化？ 合理确定载畜量，灭鼠、灭虫
生态系统的能量流动
本节课的知识目标：
能量流动的概念 能量流动的过程 能量流动的特点 能量流动的意义
复习回顾
主要的能源物质： 糖类 主要的贮能物质： 脂肪 直接能源物质： ATP 想一想，我们还学过哪些和能量 有关的概念？？
细胞器、生理过程、 能量形式
与能量有关的概念 ATP、糖类、脂肪、光合作用、呼吸 作用、热能、光能、化学能 D 散失 A 有机物中 B 光能 的化学能 直接用于 C 各项生命 活动
2.生态系统的能量金字塔中，构成塔基的 一般是( B ) A．初级消费者 C．次级消费者 B．生产者 D．分解者
3.根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗 最少，人们应采用哪种食物结构（ C ）
A．以禽类、蛋类为主
B．以淡水养殖的鱼、虾为主 C．以谷物和植物蛋白为主
D．以猪肉等家畜肉类为主
4、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个 营养级（以a、b、c、d表示）。经测定一年中流 经这4个营养级的能量分别为：
来源：太阳能
生 态 系 统 的 能 量 流 动
能量 输入
方式：绿色植物的光合作用 输入总能量：生产者固定的太阳能 能量变化： 光能 →化学能
能量 传递 能量 散失
能量的传递
光 生产者能量的变化 合 能量传递的渠道是什么？食物链和食物网 作 用 生产者
呼 吸 作 用 散 失
分 解 者
自身的生 长发育和 繁殖
3、假如要使鹰增加2公斤体重，最少要耗草 设最少耗草Y1公斤，则： Y1
50
20％
20％
4、假如要使鹰增加2公斤体重，最多要耗草
设最多耗草Y2公斤，则： Y2
200 公斤。
10％ 10％ =2
一条食物链的营养级一般不超过五个。
7、根据下图所表示的食物网, 结合能量流动的特 点进行计算:
猫头鹰
牧草
鼠
营养级 a b c d
能量（J· m-2） 141.10×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105
该生态系统中初级消费者是(
A
)
A、 a C、 c
B、b D、d
• 5、一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的 能量值为a，全部的消费者所获得的能量值为b， 全部的分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之 间的关系是 （ B ） • A a=b+d B a＞b+c • C a＜b+c D c=a+b
初
单向流动 逐级递减
想一想：
能量形式的转变：
1.能量在生态系统流动过程中，其方向能不能逆转？为什么？
光能 化学能 热能 2.上一营养级的能量能否全部流入下一营养级？为什么？
3.能量传递的效率是多少？
赛达伯格湖的能量流动图解
从第一营养级 流入第二营养 级的能量，占 生产者所固定 的能量总量的 百分比是____ 62.8/464.6=13.5% __________ 从第二营养级流入第三营养级的能量，占初级消 费者所同化的能量总量的百分比是 12.6/62.8=20.1% _____________________。 能量传递的效率： 10％～20％
6、能量流动的计算规律
在食物链“ 草 免 1、假如现有草100公斤，最少可使鹰增重 设使鹰增重X1公斤，则：
能量传递率：10%~20%
鹰”中，
一条食物链的营养 100 10％ 10％ =X 级能不能无限多？ 1
1
公斤。
2、假如现有草100公斤，最多可使鹰增重 设使鹰增重X2公斤，则： 100
4
公斤。 20％ 公斤。 20％ =2 =X2
授课人：
温故知新：
生态系统的结构 非生物物质和能量
生态系统 的成分
生产者 消费者 分解者
捕食关系 食物链（网）
（营养结构）
问 题 探 讨
假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上， 只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，你认为哪 种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？ （ ） A.先吃鸡，然后吃玉米 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产 的蛋，最后再吃鸡
假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上， 只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，你认为哪 种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？ （ ）A A.先吃鸡，然后吃玉米 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产 的蛋，最后再吃鸡
四、研究能量流动的实践意义
1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统， 使能量得到最有效的利用。 桑基鱼塘
三级消费者 次级消费者
初级消费者
初级消费者 生产者 夏季温带森林
生产者
夏季草原
生物数量金字塔
生物数量金字塔：根据生物个体数目而得，同 样有倒置的情形。例如在水体和草原中，生产者 （浮游生物和草）体小而数目多，锥体正置。但在 森林中，生产者个体大，很多小动物可能蛀食同一 棵巨木，锥体因而倒置。
问 题 解 决
野兔同化
遗体残骸
自身的生 长发育和 繁殖
狼摄入
来源：太阳能
生 态 系 统 的 能 量 流 动
能量 输入
方式：绿色植物的光合作用 输入总能量：生产者固定的太阳能 能量转变： 光能 →化学能
能量 传递
渠道： 食物链和食物网
能量形式： 化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能
能量 散失
方式：呼吸作用散热 能量转变：： 化学能→热能
二、能量流动的过程
三、能量流动的特点
第一、单向流动。 生态系统中的能量只能从第一营养级流向第二 营养级，再依次流向下一营养级。。 第二、逐级递减,传递效率为10％～20％. 逐级递减的原因：自身呼吸消耗、被分解者分解、 未被下一个营养级利用。
体现了能量和营养级之间的关系
能 量 金 字 塔
10 100 1000
10000