按教育及培训机构类别划分的学生人数

注：数字只包括就读为期一年或以上长期课程的全日制及兼读制的学生人数。

「提供成人教育／补习／ 长期及短期课程。

表内列载有关幼儿园、小学、中学、特殊学校、特殊幼儿中心、感化／住宿院舍及惩教院所的数 教育／补习／职业课程的院校」的数字，是截至该年10月为止。

至于有关职业训练及专上教育， 及培训机构而有所不同。

2008年职业训练及专上教育的学生人数为临时数字。

①因应2005年9月实施协调学前服务的措施，2005年开始的数字包括幼儿园暨幼儿中心的幼儿园 因此不能与较早年份的数字作直接比较。

②由2001年开始的数字包括当年正在逐步主流化的实用中学及技能训练学校中已主流化的班级的 练学校完成主流化时，相关学校的学生数字即被纳入「中学」内。

所有实用中学及技能训练
⑮数字不包括就读毅进计划课程的学生人数。

始提供。

⑭李嘉诚专业进修学院是香港公开大学五个学术部门其中之一，主要开办海外学位课程及职业培训课程。

数字从200 开办学士学位及副学位课程。

完成主流化。

③在社会福利署辖下注册的特殊幼儿中心提供特别的训练和照顾予年龄介乎2至6岁的中度及严重 ⑬香港公开大学「大学本部」是指人文社会科学院、商业管理学院、教育及语文学院，以及科技学院开办的课程。

这 ⑫数字包括证书、深造证书、专业证书、文凭、深造文凭及专业文凭课程的学生人数。

⑪数字只包括在一般修业期内受教资会资助的学生人数。

⑩数字包括就读自资全日制经评审专上课程的学生人数。

让他们为小学教育作好准备。

数字从2008年起开始提供。

⑲高级技术员及技术员级课程为中五以上程度课程，而高级技术员级课程为较高程度课程。

⑱数字亦包括训练及培训发展中心的操作技工级课程。

⑰技工级课程为中三以上程度课程。

进修中心(2006年前)的学生人数。

⑯数字包括入读香港专业教育学院(1999年以前分为科技学院及工业学院)、训练及发展中心、工商资讯学院、青年学 ⑦「香港树仁学院」于2006年12月19日正名为「香港树仁大学」。

在2006年之前，香港树仁学院 ⑥认可专上学院指根据《专上学院条例》(第320章)注册的专上学院。

珠海学院已于2004年7月注 ⑤香港惩教署在各年轻犯人惩教机构举办正规的日间课程，由合资格的教师任教。

数字从2008年 数字从2008年起开始提供。

数字亦包括修读由教资会资助院及其附属学院提供的自资课程的全部学生人数。

院、香港理工大学、香港科技大学和香港大学。

除非另有说明，数字指修读教资会资助课程的 ⑨大学教育资助委员会(教资会)资助的大专院校，是指香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学 ⑧其他学院指提供专上课程的私立学校，例如：香港三育书院、香港德明书院、香港专业进修学 因应院童的学习需要及不同长短的住宿期，院方为他们提供学科及通用和专业知识与技能训 ④社会福利署以社会工作手法执行法庭的指令，为行为上有适应问题的儿童/青少年及青少年违 数字包括由海外院校及本地院校或团体合办的非本地经注册或获豁免的专上学术课程的学生人
学生可获颁发全科毕业证书。

这张证书已获香港学术及职业资历评审局评定为相当于中学会考 政府在2000年10月展开毅进计划，以便开辟另一个途径，为中五离校生和成年学员提供更多持
数字是指牙科训练课程。

数字是指护士训练课程。

数字是指建造业管工／技术员训练课程的学生人数。

数字是指基本工艺课程的学生人数。

⑳建造业训练局由2008年1月1日起易名为建造业议会训练学院。

○21 ○22 ○
23
○24 ○25
4068*4865
3728*4309
340556
783791
369376
414415
6879
6055
824
1727617119
30983325
1417813794
78717871
--
78717871
62289*62554
45089*46359
2564*2067
9220*9290
3330535002
17200*16195
32223148
5208*3574
87709473补习／职业课程的院校」的数字则包括
所的数字是截至该年9月为止。

「提供成人
教育，学年开始和完结月份则会因应各教育
幼儿园班(即幼儿班、低班及高班)学生，
班级的学生，当某所实用中学及技能训
能训练学校分别于2004年8月及2005年8月
学位课程及职业培训课程。

数字从2003年起开
及严重残疾儿童，以协助他们发展及成长，
文学院，以及科技学院开办的课程。

这些学术部门主要
生人数。

高程度课程。

练及发展中心、工商资讯学院、青年学院及专业
仁学院的数字归纳于「认可专上学院」内。

年7月注册为「认可专上学院」。

2008年起开始提供。

课程的学生人数。

由2007年起，
南大学、香港中文大学、香港教育学进修学校及恒生商学书院等。

技能训练，协助他们于离院后继续进修或就业。

少年违法者，提供住院训练服务。

学生人数。

学会考五科及格的水平。

更多持续进修的机会。

成功完成毅进课程的。