夏洛的网阅读赏析课PPT幻灯片

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六9
故 事 主 人 公
10
故 事 情 节 梗 概
11
阅读方法推介:
故事情节梗概:
12
故反 帮事他助复很情我朗孤节独读们梗文更概深中地经典理的解文语章句,。将会
13


名段赏析情:

名段赏析梗:

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故 事 情 节 梗 概
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故 事 情 节 梗 概
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故 事 情 节 梗 概:
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故 事 情 节 梗 概
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故 事 情 节 梗 概
? 19
这是一 部写_____ 的小说。
20
夏洛是无可比 拟的。这样的人物 不是经常能够碰到 的:既是忠实朋友,
? 又是写作好手。夏
洛两者都是。
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夏洛织网:
“现在轮到织“起”字了!一横!
下来!一竖!哔!接上!很好!再
一横!下去!一横!哔!好样的!
现在稳着点!爬过去!接上!一撇
在雾天的早晨,夏洛的网真是 一件美丽的东西。这天早晨,每一 根细丝点缀着几十颗小水珠。网在 阳光中闪闪烁烁,组成一个神秘可 爱的图案,像一块纤(xiān)细的 面纱。
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读书方法: 精彩的句段(尤其景
色描写)摘抄、背下来。
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夏洛的网从来没有像今天 早上这样漂亮过。每一条丝上 停着几十颗清晨闪亮的小露珠。 东方的晨光照着它,让它看得 清清楚楚。这是一幅设计精巧 的完美的织品。
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自从蜘蛛开始扶助它,它就尽力 活得跟它的名声相衬。夏洛的网说它 是王牌猪,威尔伯尽力让自己看上去 是只王牌猪;夏洛的网说它了不起, 威尔伯尽力让自己看上去了不起;现 在网上说它光彩照人,它尽力让自己 光彩照人。
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“你为什么为我做这一切呢?”它问道,“我 不配。我没有为你做过任何事情。”
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阅读方法推介:
反复朗读文中经典的语句, 将会帮助我们更深地理解文 章。
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一网情深
真情 友谊
生命
关爱
……
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世界上最动人 的皱zhòu眉,
是在读书苦思 的刹chà那;
世界上最自得 的一刻,
是在读书时那 会心的微笑。
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坦 普 尔 顿
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下去!现在上来点,到右边!一直
过去!停止!现在向右边翘起一点!
来自百度文库
好!现在回上去!一横!一竖!现
在到左边!再一横!爬过去!好了!
别急,保持那些线连在一起!现在
织出“起”字最后一笔!下来!哔!
横过去!翘上去一点!整个字再来
一次!好样的!”
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最重要的读书方法 带着你的思考,多问
个为什么!
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第二天有雾,农场里什么东西 都湿溚溚的,草地看上去像一张 魔毯,那片芦笋地像一片银光闪 闪的森林。
1看印次和印数;
2了解作者(外国作品 还要看看译者。)
3 关注书的封面、封底 等。
7
E.B.怀特是美国当代 最成功的幽默作家和评论家。 他一生大部分时间都居住在 农庄,有意思的是,他还是 一个养猪好手。他一生只写 过三部童话,分别是:
《精灵鼠小弟》, 《夏洛的网》 《吹小号的天鹅》
8
二 二

四2
“你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件 事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因 为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们 出生。我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛, 一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过 帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁 都知道人活着该做一点有意义的事情。”
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生命到底是什么啊?我们出生。我们活上 一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕 捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许 可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着 该做一点有意义的事情。”
为你打开一扇门
顾潇潇
1
请调整呼吸。 女同学读绿色的字体, 男同学读黄色的字体, 白色的字体全班一齐读。 红色的字体不读。
2
注意—— 请坚定、自信地读。
没有一艘船能像一本书
狄金森
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没有一艘船/能像一本书 也没有一匹骏马/能像 一页/跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。
这条路/最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是/何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。
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没有一艘船/能像一本书 也没有一匹骏马/能像 一页/跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。
这条路/最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是/何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。
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这部作品 被誉为“二十 世纪读者最多、 最受爱戴的童 话。傲居“美 国最伟大的十 部儿童文学名 著”首位,风 行世界五十年, 发行千万册6。
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