七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件 新人教版

材料用具：
洋葱鳞片叶，水生植物、番茄（等成熟果实）的果 肉，新鲜的黄瓜，清水，碘酒溶液，龙胆紫溶液 （质量分数为0.1％），镊子，刀片，滴管，纱布， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
实验器材的使用方法
• 载玻片 • 盖玻片 • 镊子 • 滴管 • 吸水纸
•擦 •滴 •撕 •展 •盖 •染
制作洋葱表皮临时装片
结构是（ C）
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜
7.清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜 放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因 为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这
种结构是（B ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
识图作答：
1.说出图中各结构的名称。
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构
A是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉
细胞，在视野中，前B者（ ）
A.排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形
4.细胞的结构由外向里依次是（B ）
准备
擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干 净
滴 将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻 片的中央滴一滴清水
制作临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕 下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片 下面出现气泡而影响观察。
第二节 植物细胞
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
思 考：
• 能否将Biblioteka Baidu个洋葱或一根黄瓜直 接放到显微镜下观察呢?
• 要看得清楚被观察的物体,应该 要让被观察的材料具备什么样 的条件?
薄而透明
实验:观察植物细胞 目的要求:
• 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装 片的基本方法。
• 认识植物细胞的基本结构。 • 练习画细胞结构图。
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动， 则脏东西在目镜上；
如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东 西在物镜上。
• 4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自 细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
复习巩固
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖
盖玻片时应该D（ ）
A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 5.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、
周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是D（ ）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
6.在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞
染色
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本 的全部。
• 取镜 • 安放 • 调光 • 放片 • 调焦 • 观察
观察植物细胞
黄瓜果肉细胞
叶绿体
洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞 (或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较
黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面 往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会 变形或移动。
3.显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判 断这个污点是在物镜上还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动， 则脏东西在玻片上；
2.结构①对细胞有保护和 支持作用。
结构②除保护作用外，还能控制物质
①
细胞。进出
② ③
3.含有细胞液的结构是 ④ 液；泡含有遗
④ ⑤
传物质的结构是
细；胞与核光合作用直
⑥
接相关的结构是
。 叶绿体
4.图中⑥表示的物质具有流动性，它的 流动可加速细胞内外物质的 交流 。
植物细胞平面和立体结构
细
胞
保护和支持
植
物 细
保护并控制物 质的进出
胞
进行光合作
各
用
部
内含遗传物质
分 结
内含细胞液
构
的
功
新陈代谢的场所
能
观察与思考
• 1.制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？ 在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对 活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死 的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该 使用不经染色的临时装片。