《猴王出世 1》ppt课件(3篇)
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•人教新课标 五年级 语文 下册 第五组
你们知道这首歌是 哪部电视剧的吗？
花果山
瀑布
瀑布
你们看过《西游记》吗？在这部小说中，给你 留下印象最深的是哪个人物？你知道孙悟空从哪来, 又是怎样成为美猴王的吗？
花果山水帘洞
作者简介
吴承恩(约1504年-约1582年) ，字汝忠，号 射阳山人，江苏淮安人。代表作：《西游记》。
从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜，最终被拥戴为王。
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙 悟空给你留下怎样的印象？
走进名篇
我知道《西游记》里的四个主要人物是______、 _______、________、________。
理解词语
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用； 其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用， 不知道他怎么去做人。
拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。 序齿：按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙 乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
❖品析
这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
❖品析
4.石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不 知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身 体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进 来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之 福，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违。一个个 序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
序齿：按年龄长幼来排列顺序。
抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱 或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
猴王出世
出世 成王
一块仙石 探洞
称王
迸裂产石猴 我进去！
随我进来！
句段赏析
四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以 来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事，如 _______________________________________ _________________________________________ _____________。
一显身手
拱伏无（ ） 各抒己（ ） 兴国（ ）邦 平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口 盛气（ ）人 千（ ）一发 身（ ）其境
认一认，读一读：
suì 隧道
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
理解词语
围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 石窍：石头边隙。 喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目：闭上眼睛。 天造地设：自然形成又合乎理想。
读一读
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游 记》，作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧 师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人 物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。
认一认，读一读：
suì 隧
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；其： 那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知 道他怎么去做人。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中， 忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗 的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
吴承恩，明代小说家。字汝忠， 号射阳山人，怀安山阳（江苏淮 安）人。 《西游记》塑造了唐僧、 孙悟空、猪八戒、沙僧等人物形 象。
阅读提示：
本课是我国古典小说《西游记》中的一个片 段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读课 文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来，跟同学讨论。
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
美猴王龙宫借宝
悟空巧讨金箍棒
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
官封弼马温
悟空弃官回山
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
大战红孩儿
太白金星一请孙悟空
北京版五年级语文上册第四单元 吴 承 恩
作者简介
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程， 孙悟空给你留下怎样的印象？
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事， 如________________________________。
课外拓展
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地! 石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山 花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为 亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
1.四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有 灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。
❖品析
2.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧 泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为
友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活源自文库遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
❖品析
3.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中， 忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的 一架桥梁。
你们知道这首歌是 哪部电视剧的吗？
花果山
瀑布
瀑布
你们看过《西游记》吗？在这部小说中，给你 留下印象最深的是哪个人物？你知道孙悟空从哪来, 又是怎样成为美猴王的吗？
花果山水帘洞
作者简介
吴承恩(约1504年-约1582年) ，字汝忠，号 射阳山人，江苏淮安人。代表作：《西游记》。
从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜，最终被拥戴为王。
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙 悟空给你留下怎样的印象？
走进名篇
我知道《西游记》里的四个主要人物是______、 _______、________、________。
理解词语
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用； 其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用， 不知道他怎么去做人。
拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。 序齿：按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙 乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
❖品析
这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
❖品析
4.石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不 知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身 体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进 来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之 福，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违。一个个 序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
序齿：按年龄长幼来排列顺序。
抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱 或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
猴王出世
出世 成王
一块仙石 探洞
称王
迸裂产石猴 我进去！
随我进来！
句段赏析
四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以 来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事，如 _______________________________________ _________________________________________ _____________。
一显身手
拱伏无（ ） 各抒己（ ） 兴国（ ）邦 平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口 盛气（ ）人 千（ ）一发 身（ ）其境
认一认，读一读：
suì 隧道
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
理解词语
围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 石窍：石头边隙。 喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目：闭上眼睛。 天造地设：自然形成又合乎理想。
读一读
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游 记》，作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧 师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人 物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。
认一认，读一读：
suì 隧
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；其： 那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知 道他怎么去做人。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中， 忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗 的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
吴承恩，明代小说家。字汝忠， 号射阳山人，怀安山阳（江苏淮 安）人。 《西游记》塑造了唐僧、 孙悟空、猪八戒、沙僧等人物形 象。
阅读提示：
本课是我国古典小说《西游记》中的一个片 段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读课 文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来，跟同学讨论。
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
美猴王龙宫借宝
悟空巧讨金箍棒
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
官封弼马温
悟空弃官回山
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字，
说说与它相关的故事。
大战红孩儿
太白金星一请孙悟空
北京版五年级语文上册第四单元 吴 承 恩
作者简介
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程， 孙悟空给你留下怎样的印象？
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事， 如________________________________。
课外拓展
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地! 石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山 花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为 亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
1.四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有 灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。
❖品析
2.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧 泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为
友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活源自文库遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
❖品析
3.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中， 忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的 一架桥梁。