《猴王出世 1》ppt课件(3篇)

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•人教新课标 五年级 语文 下册 第五组
你们知道这首歌是 哪部电视剧的吗?
花果山
瀑布
瀑布
你们看过《西游记》吗?在这部小说中,给你 留下印象最深的是哪个人物?你知道孙悟空从哪来, 又是怎样成为美猴王的吗?
花果山水帘洞
作者简介
吴承恩(约1504年-约1582年) ,字汝忠,号 射阳山人,江苏淮安人。代表作:《西游记》。
从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜,最终被拥戴为王。
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程,孙 悟空给你留下怎样的印象?
走进名篇
我知道《西游记》里的四个主要人物是______、 _______、________、________。
理解词语
人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用; 其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用, 不知道他怎么去做人。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙 乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
❖品析
这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
❖品析
4.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不 知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身 体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进 来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之 福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个 序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
序齿:按年龄长幼来排列顺序。
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱 或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
猴王出世
出世 成王
一块仙石 探洞
称王
迸裂产石猴 我进去!
随我进来!
句段赏析
四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以 来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有通灵之意。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事,如 _______________________________________ _________________________________________ _____________。
一显身手
拱伏无( ) 各抒己( ) 兴国( )邦 平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口 盛气( )人 千( )一发 身( )其境
认一认,读一读:
suì 隧道
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
理解词语
围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。 灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。 石窍:石头边隙。 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目:闭上眼睛。 天造地设:自然形成又合乎理想。
读一读
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游 记》,作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧 师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事,主要人 物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。
认一认,读一读:
suì 隧
wán 顽皮
zhāng 獐
qiào 石窍
mí 猕猴
juān 镌
yuán 人猿
náo 抓耳挠腮
人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其: 那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知 道他怎么去做人。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中, 忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗 的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
吴承恩,明代小说家。字汝忠, 号射阳山人,怀安山阳(江苏淮 安)人。 《西游记》塑造了唐僧、 孙悟空、猪八戒、沙僧等人物形 象。
阅读提示:
本课是我国古典小说《西游记》中的一个片 段,课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读课 文,看看石猴是哪来的,又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来,跟同学讨论。
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字,
说说与它相关的故事。
美猴王龙宫借宝
悟空巧讨金箍棒
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字,
说说与它相关的故事。
官封弼马温
悟空弃官回山
讲一讲
根据下面的图片和简单的文字,
说说与它相关的故事。
大战红孩儿
太白金星一请孙悟空
北京版五年级语文上册第四单元 吴 承 恩
作者简介
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程, 孙悟空给你留下怎样的印象?
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事, 如________________________________。
课外拓展
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地! 石猴不比其他众猴,是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山 花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为 亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有 灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样 大。因见风,化作一个石猴。
这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。
❖品析
2.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧 泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为
友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活源自文库遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
❖品析
3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中, 忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的 一架桥梁。
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