博物馆展陈设计(二)

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(1)现代博物馆场景设计的类型
课 自然景观类
程 安
历史场景类
排 人物事件类
艺术造景类
(2)场景设计的方法及步骤
考察建筑空间,确定场景设计可行性
研究展示内容,明确场景传播目的
收集展示资料,把握重点展示内容
研究学术资料,找到场景设计的科学依据
确定展示方法,寻求最佳表现方式
艺术设计构思,寻求最佳表现效果
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 物 馆
•展示故事线 主题概念
展 内容框架
示 设
核心展品
计 文字说明
课 程
•展项剧本
安 展项:博物馆展示单位,每个展项集中表现一个内容,包括展品、辅助展品、展示技
Hale Waihona Puke Baidu
排 术、文字说明等。
展项剧本是对展项具体表现内容和形式设计要求的文字描述。
以多媒体为主的展项还包括多媒体脚本。
(5)公共空间
游客中心、休息区域、博物馆餐厅、博物馆商店
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 博物馆展览形式设计
物 馆
(1)展品组合方法
展 博物馆展品的类型:文物、标本、复制品、模型、照片、影视资料、音响资料、图解
示 设
资料、文件档案
计 展品组合的基本原则:准确把握展品之间的相互关系、注意展品重要性的逻辑顺序,
排 陈列形式:艺术型、传统型、互动型、学术性、高科技型
2、内容策划
•内容策划的基本内容
展示主题
学术大纲
内容结构框架
展示故事线
展品清单
展项设计方案
展示文字说明
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 物
工作流程
馆 第一阶段 整体构思
展 示 设
研究展示选题、研究藏品资料、消化学术资料、分析观众的动机和需求、确立展示 传播的使命和目标
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 互动展项设计
物 馆
互动代表着现代博物馆陈列设计的趋势。西方博物馆实践证明,互动是最受观众喜爱
展 的陈列方式,也是使教育效果达到最佳的双向传播方法。
示 设
(1)博物馆互动的基本类型
计 触摸屏
课 程 安
媒体视听播放装置 机械互动装置
排 网络互动装置
传统互动装置(拼图等)
·技术研发阶段
核心技术开发、传播流程设计
·形式设计阶段
媒体表现设计、媒体外观设计

第二阶段 内容构思
课 程
提炼展示主题、确定展示的基本内容、思考展示的基本机构、思考展示的结构层次、

凝练每部分或单元的主题、指出每部分内容的重点和亮点

第三阶段 创意构思
选择和安排展示的素材、编写展示的文字大纲、研究展品组合、分类并科学安排展
示传播的信息、提示展示的表述、与形式设计师对话
课程安排
计 互动参与装置(电子竞赛系统、虚拟场景系统、互动游戏桌面)
课 程
娱乐体验装置(互动投影装置、感应地幕装置、虚拟现实游戏)
安 导览媒体设备(语音导览系统、手机导览系统、无线射频技术、定向讲解装置)
排 (2)多媒体策划流程
·概念策划阶段
传播主题提炼、传播目标定位
·内容策划阶段
确定表现内容、撰写媒体脚本
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 博物馆展示形式设计
物 馆
1、博物馆展示空间
展 (1)序厅
示 设
建筑空间(建筑层高一般应大于7米,空间开阔,勿给人压抑感)
计 展厅设计(设计应具有创造力,达到视觉震撼、引人入胜的效果)
课 程
(2)基本陈列展厅
安 建筑空间(建筑层高至少应大于4米,柱距应大于8米,同时要考虑到半景画、场景复
•展示内容策划
博物馆文字的基本类型(标题、前言、单元说明、展项说明、展品标签、媒体文字)
观众体验与展示文字(选择性、随机性、短期性、无序性、集中性)
展示标题(总标题、展厅单元标题、二级标题、展示前言、展厅单元说明、展项说明)
•展品标签
多媒体文字(视频、音频文件配音解说、互动触摸屏文字、多媒体投影字幕、展览器 材解说文字)
(2)互动展项设计方法
研究展示内容,确定其是否具备“互动性”
互动流程设计
互动装置、设备设计
互动软件开发
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 博物馆展览形式设计
物 馆
(1)博物馆的多媒体
展 大型媒体设施(3D、4D影院、环幕影院、球幕影院、多媒体沙盘模型)
示 设
媒体传播系统(电脑触摸屏、多媒体投影、幻影成像、三维动画、动作捕捉系统)
博 物 馆 展 示 设 计 二
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 物 馆
•中国目前的展示项目工作流程 建馆立项——建筑设计——内容策划——形式设计——施工布展
展 示 设
•博物馆展示策划流程 1、概念策划
计 展示主题、核心信息
课 程 安
基本方法(资源分析、目标观众调研)关键要素(内容信息:是否支撑主题、是否 吸引观众、是否有利于形式设计)
排 原等特殊要求,如空间下沉等。)
设计要求(参观动线要符合观众的行为习惯。营造舒适的参观环境,满足观众的心理 需求。
(3)专题陈列展厅
(4)临时陈列展厅
建筑空间设计合理,便于临展文物及辅助展品的出入
展厅装饰应尽量简洁,适用于不用类型的展览
充分考虑临时展示的灵活性,建议使用便于折装、移动的展柜、展架。
展架、展板、标牌、台座、镜框、屏风
(3)互动展项设计
(4)版面及文字设计
课程安排
目的
总论
博物馆展示设计
课程作业
博 展示场景设计
物 馆
博物馆中的场景设计最初起源于自然博物馆的生物进化史陈列。利用仿真的自然环境
展 复原能够生动的展示出生物的栖息环境,比按照生物学分门别类的展示更具科学性及
示 趣味性。
设 计
课 切忌杂乱无章的堆砌、分清展品重要性的主次关系,突出重点展示的内容、充分挖掘
程 展品表现内容的故事性、情节性
安 排
(2)基本陈列设备类型
陈列柜(最基本的陈列设备,对灯光、温度、监控设施等进行特别设计。操作简单、
拆装方便,良好的文物保护性能,高度安全性,可供选择的灯光类型,环境控制及监
控系统)
假墙(假墙又称展壁,是博物馆陈列的基础设备之一。其主要功能是安置悬挂展品、 结合总体布局,对展厅内部空间做分隔,从而有效增加展示面积,并对观众的参观路 线做出指引。
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